（1）（2）2N, 方向水平向右。（3）【解析】试题分析：【解析】（1）物块M的密度= （2）物块P所受的摩擦力f=F =2N, 方向水平向右。（3）物块P可以从O点开始往左运动最远的距离为l2由得推力F做的功W=Fs=Fl2=2N×1.4m=2.8J物块M对地面的压力物块M对地面的压强考点： 密度、杠杆、摩擦力、压强 
请在这里输入关键词：
科目：初中物理
来源：2014年初中毕业升学考试（广西北海卷）物理（解析版）
题型：填空题
（2分）如图所示，北海园博园主场馆“海之贝”与其在水中的倒影相映成趣，这个倒影是由于光
形成的；北海人的传统小吃“沙蟹汁”因电视纪录片《舌尖上的中国》而家喻户晓，打开一瓶美味的“沙蟹汁”散发出淡淡的鲜香，这是分子的
．  
科目：初中物理
来源：2014年初中毕业升学考试（广西来宾卷）物理（解析版）
题型：计算题
（6分）如图是我国首辆在月球上探测的“玉兔号”月球车，它在月球上受到的重力约230N．车轮与月球表面接触的总面积为7.0×10﹣3m2..若月球车在50N的牵引力作用下，300s内沿直线行走了18m．求：（1）月球车行走的平均速度；（2）月球车牵引力所做的功；（3）月球车静止时对月球水平表面产生的压强（计算结果保留一位有效数字）． 
科目：初中物理
来源：2014年初中毕业升学考试（广西贵港卷）物理（解析版）
题型：填空题
原子核带正电，核外
是带有最小负电荷的粒子。a、b、c、d四个带电体，a与b互相排斥，b与c互相吸引，c与d互相排斥，d与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，则a带
电。 
科目：初中物理
来源：2014年初中毕业升学考试（广西贵港卷）物理（解析版）
题型：实验题
（3分）如图1所示，物体的长度为
cm；大山同学正确使用天平测量某物块的质量，天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图2所示，则物块的质量为
g；如图3所示，弹簧测力计的示数为
科目：初中物理
来源：2014年初中毕业升学考试（江苏南通卷）物理（解析版）
题型：选择题
（2分）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（
）A． 摩擦起电说明物体能自发产生电荷B． 分子间吸引力和排斥力不能同时存在C． 炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙D． 宇宙是有层次的天体结构系统，是有起源的、膨胀的和演化的 
科目：初中物理
来源：2014年初中毕业升学考试（江苏南通卷）物理（解析版）
题型：填空题
（3分）近年来，页岩气的开发与利用越来越受重视，页岩气是从页岩层中开采出的天然气，属于
（选填“可再生”或“不可再生”）能源；页岩气经压缩、冷却，可以
（填物态变化名称）成液态，此过程
（选填“吸收”或“放出”）热量． 
科目：初中物理
来源：2014年初中毕业升学考试（江苏宿迁卷）物理（解析版）
题型：选择题
（2分）对下列四幅图的理解不正确的是（
A．如图通电导体周围存在磁场
B．如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机
C．如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流
D．如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关 
科目：初中物理
来源：2014年初中毕业升学考试（江苏常州卷）物理（解析版）
题型：作图题
（2分）为节约电能，地下通道电动扶梯只需在白天且有人时才开启，利用红外线自动开关S1（现场有人，S1闭合；现场无人，S1断开）以及可见光自动开关S2（白天，S2闭合；夜间，S2断开）控制电路，可达到目的．请完成电路连接．  
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如图所示，在平直的道路上，依次有编号为A、B、C、D、E五根标志杆，相邻两杆之间的距离是相等的．一辆汽车以v0=20m／s的速度匀速向标志杆驶来，当司机经过O点时开始刹车，由于司机有反应时间，汽车先匀速运动一段距离再做匀减速运动，直到停止．开始刹车后的0～7.5s内汽车的v-t图象如图所示，其中如tB=5.5s、tC=7.5s分别是司机经过B、C杆的时刻．求： （1）司机的反应时间t1；（2）A杆距O点的距离xOA． 
（1）（2）
试题分析：（1）由汽车的图象可得，刹车后汽车的加速度大小
时，汽车的速度，代入数据解得．
（2）设相邻两杆之间的距离为L，司机由B到C的过程中，，
代入数据解得．
汽车在内的位移，代入数据，
A杆距O点的距离
考点：考查了匀变速直线运动规律的应用
【名师点睛】（1）根据速度时间图线求出匀减速运动的加速度大小，结...
考点分析：
考点1：匀变速直线运动基本公式应用
⑴四个公式中共有五个物理量：s、t、a、V0、Vt，这五个物理量中只有三个是独立的，可以任意选定。只要其中三个物理量确定之后，另外两个就唯一确定了。每个公式中只有其中的四个物理量，当已知某三个而要求另一个时，往往选定一个公式就可以了。如果两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等，那么另外的两个物理量也一定对应相等。
⑵以上五个物理量中，除时间t外，s、V0、Vt、a均为矢量。一般以V0的方向为正方向，以t=0时刻的位移为零，这时s、Vt和a的正负就都有了确定的物理意义。
相关试题推荐
如图所示，重为12 N的物块G1在三根细绳悬吊下处于静止状态，细绳BP在水平方向，细绳AP偏离竖直方向37°角，且连在重为50N的物块G2上，物块G2静止于倾角为37°的斜面上 （sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），取g＝10m/s2. 求（1）绳PB和绳PA对P点的拉力分别为多大（2）斜面对物块G2的摩擦力和支持力分别为多大 
某同学设计了如图所示的装置来探究“加速度与力的关系”．弹簧秤固定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接（其中弹簧秤与定滑轮之间的一段细绳与桌面平行）．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d．开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小；再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q的时间t． （1）木块的加速度可以用d、t表示为a=_________（2）（单选）改变瓶中水的质量，重复实验，确定加速度a与弹簧秤的示数F的关系．下列图象能表示该同学实验结果的是________．（3）（多选）用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是________．A．可以改变滑动摩擦力的大小B．可以更方便地获取更多组实验数据C．可以更精确地测出摩擦力的大小D．可以获得更大的加速度以提高实验精度 
某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，因操作不当，先松开小车再接通交变电源，导致纸带上只记录了相邻的三个点，如图所示，则（1）打下A点时小车的瞬时速度________．（2）小车的加速度大小是________.（3）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．于是该同学重新实验，先接通电源再松开小车，通过正确的方法得到了一条较为理想的纸带，设纸带上的起始点为点，之后各点到点的距离为，作图象，得到图象的斜率为，则小车的加速度________． 
图甲为“探究求合力的方法”的实验装置．（1）下列说法中正确的是________．A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为______N 
如图（甲）所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落。若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴Ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图（乙）所示。其中OA段为直线，切于A点的曲线AB和BC都是平滑的曲线，则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小，下列说法正确的是A．xA=h，aA=0
B．xA=h，aA=gC．xB=h+mg/k，aB=0
D．xC=h+2mg/k，aC=0 
题型：计算题
难度：简单
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满分5 学习网 . All Rights Reserved.如图所示，直线l1的解析表达式为y=-3x+3，且l1与x轴交于点D，直线
练习题及答案
如图所示，直线l1的解析表达式为y=-3x+3，且l1与x轴交于点D，直线l2经过点A、B，直线l2、l2交于点C， （1）求点D的坐标；（2）求直线l2的解析表达式； （3）求△ADC的面积； （4）在直线l2上存在异于点C的另一点P，使得△ADP与△ADC的面积相等，请直接写出点P 的坐标。
题型：解答题难度：中档来源：同步题
所属题型：解答题
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
解：（1）由y=-3x+3，令y=0，得-3x+3=0， ∴x=1，∴D（1，0）； （2）设直线l2的解析表达式为y=kx+b，由图象知： x=4，y=0；x=3，∴4k+b=0， ∴b=-6，， ∴直线l2的解析表达式为；（3）由y=-3x+3，， 解得x=2，y=-3，∴C（2，-3）， ∵AD=3， ∴； （4）P（6，3）。
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初中一年级数学试题“如图所示，直线l1的解析表达式为y=-3x+3，且l1与x轴交于点D，直线”旨在考查同学们对
一次函数的图像、
求一次函数的解析式及一次函数的应用、
……等知识点的掌握情况，关于数学的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
一般地，形如y=kx+b（k&0，k,b是常数），那么y叫做x的一次函数。
当b=0时，y=kx+b即y=kx，即正比例函数（自变量和因变量成正比例）。
所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。但不能说一次函数是正比例函数。
若自变量最高次数为1，则这个函数就是一次函数。
（1）在一次函数图像上的任取一点P（x，y），则都满足等式：y=kx+b(k&0)。
（2）一次函数与y轴交点的坐标总是（0，b)，与x轴总交于（-b/k，0）。正比例函数的图像都经过原点。
k，b决定函数图像的位置：
y=kx时，y与x成正比例：
当k&0时，直线必通过第一、三象限，y随x的增大而增大；
当k&0时，直线必通过第二、四象限，y随x的增大而减小。
y=kx+b时：
当 k&0，b&0， 这时此函数的图象经过第一、二、三象限；
当 k&0，b&0，这时此函数的图象经过第一、三、四象限；
当 k&0，b&0，这时此函数的图象经过第一、二、四象限；
当 k&0，b&0，这时此函数的图象经过第二、三、四象限。
当b&0时，直线必通过第一、二象限；
当b&0时，直线必通过第三、四象限。
特别地，当b=0时，直线经过原点O（0，0）。
这时，当k&0时，直线只通过第一、三象限，不会通过第二、四象限。
当k&0时，直线只通过第二、四象限，不会通过第一、三象限。
特殊位置关系：
当平面直角坐标系中两直线平行时，其函数解析式中k的值（即一次项系数）相等；
当平面直角坐标系中两直线垂直时，其函数解析式中k的值互为负倒数（即两个k值的乘积为-1）一次函数的
（1）列表：表中给出一些自变量的值及其对应的函数值。
（2）描点：在直角坐标系中，以自变量的值为横坐标，相应的函数值为纵坐标，描出表格中数值对应的各点。
一般地，y=kx+b(k&0）的图象过（0，b）和（-b/k，0）两点即可画出。
正比例函数y=kx(k&0）的图象是过坐标原点的一条直线，一般取（0，0）和（1，k）两点画出即可。
（3）连线： 按照横坐标由小到大的顺序把描出的各点用直线连接起来。
考点名称：
求一次函数的解析式及一次函数的应用
一次函数的解析式求解一般需要知道函数的已知两个坐标，然后列出根据函数解析式y=kx+b求出参数k,b的值。
待定系数法求一次函数的解析式：
先设出函数解析式，再根据条件确定解析式中的未知系数，从而得到函数的解析式的方法。
一次函数的应用：
应用一次函数解应用题，一般是先写出函数解析式，在依照题意，设法求解。
（1）有图像的，注意坐标轴表示的实际意义及单位；
（2）注意自变量的取值范围。
用待定系数法求一次函数解析式的四个步骤：
第一步（设）：设出函数的一般形式。（称一次函数通式）
第二步（代）：代入解析式得出方程或方程组。
第三步（求）：通过列方程或方程组求出待定系数k，b的值。
第四步（写）：写出该函数的解析式。
一次函数的应用涉及问题：
一、分段函数问题
分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数，要特别注意自变量取值范围的划分，既要科学合理，又要符
二、函数的多变量问题
解决含有多变量问题时，可以分析这些变量的关系，选取其中一个变量作为自变量，然后根据问题的条件寻
求可以反映实际问题的函数
三、概括整合
（1）简单的一次函数问题：①建立函数模型的方法；②分段函数思想的应用。
（2）理清题意是采用分段函数解决问题的关键。
生活中的应用：
1.当时间t一定，距离s是速度v的一次函数。s=vt。
2.如果水池抽水速度f一定，水池里水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。
3.当弹簧原长度b（未挂重物时的长度）一定时，弹簧挂重物后的长度y是重物重量x的一次函数，即y=kx+b（k为任意正数）
一次函数应用常用公式：
1.求函数图像的k值：（y1-y2)/(x1-x2)
2.求与x轴平行线段的中点：(x1+x2)/2
3.求与y轴平行线段的中点：(y1+y2)/2
4.求任意线段的长：&[(x1-x2)2+(y1-y2)2 ]
5.求两个一次函数式图像交点坐标：解两函数式
两个一次函数 y1=k1x+b1; y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 ; y2=k2x+b2 两式任一式 得到y=y0 则(x0,y0)即为 y1=k1x+b1 与 y2=k2x+b2 交点坐标
6.求任意2点所连线段的中点坐标：[（x1+x2）/2，（y1+y2）/2]
7.求任意2点的连线的一次函数解析式：（x-x1）/(x1-x2)=(y-y1)/(y1-y2) (若分母为0，则分子为0)
（x,y）为 + ，+（正，正）时该点在第一象限
（x,y）为 - ，+（负，正）时该点在第二象限
（x,y）为 - ，-（负，负）时该点在第三象限
（x,y）为 + ，-（正，负）时该点在第四象限
8.若两条直线y1=k1x+b1//y2=k2x+b2，则k1=k2，b1&b2
9.如两条直线y1=k1x+b1&y2=k2x+b2，则k1&k2=-1
y=k（x-n）+b就是直线向右平移n个单位
y=k（x+n）+b就是直线向左平移n个单位
y=kx+b+n就是向上平移n个单位
y=kx+b-n就是向下平移n个单位
口决：左加右减相对于x，上加下减相对于b。
11.直线y=kx+b与x轴的交点：(-b/k，0) 与y轴的交点：(0，b)
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如图所示，水平传送带AB逆时针匀速转动，一个质量为M=1．0 kg的小物块以某一初速度由传送带左端滑上，通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图所示（图中取向左为正方向，以物块滑上传送带时为计时零点）。已知传送带的速度保持不变，g取10 m/s2。求：
&&& （1）物块与传送带间的动摩擦因数；
&&& （2）物块在传送带上的运动时间：
&&& （3）整个过程中系统生成的热量。
（1）由速度图象可得，物块做匀变速运动的加速度：
&= 2.0 m/s2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
由牛顿第二定律得&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
得到物块与传送带间的动摩擦因数 &&&&&&&&（1分）
（2）由速度图象可知，物块初速度大小、传送带速度大小，物块在传送带上滑动s后，与传送带相对静止。
前2秒内物块的位移大小、向右，&&&&&&&&&&&&&&&&
后1秒内的位移大小、向左，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3秒内位移，向右；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
物块再向左运动时间&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
物块在传送带上运动时间&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）物块在皮带上滑动的3s内，皮带的位移，向左；物块位移的，向右&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&
相对位移为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
所以转化的热能 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（1分）
其它方法正确同样得分。
如果没有找到你要的试题答案和解析，请尝试下下面的试题搜索功能。百万题库任你搜索。搜索成功率80%经过分析，习题“如图所示，质量为mB＝14 kg的木板B放在水平地面上，质量为mA＝10 kg的货箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在货箱上，另一端拴在地面，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数...”主要考察你对“杠杆的动态平衡分析”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
杠杆的动态平衡分析
【知识点的认识】杠杆动态平衡是指构成杠杆的某些要素发生变化，而杠杆仍处于静止状态或匀速转动状态，分析杠杆的动态平衡时，一般是动中取静，根据杠杆平衡条件，分析比较，得出结论．【命题方向】杠杆动态平衡问题是初中物理力学中的重点和难点题型之一，该题型主要考查学生对杠杆平衡条件的理解和分析推理能力．由于此类题型构思新颖，变化灵活，注重对学生能力和思维品质的培养，符合当前素质教育的主旋律，已成为各地大型选拔性考试的热门题型．如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点．这时有两只蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则（　　） A、两蚂蚁的质量一定相等B、两蚂蚁的爬行速度大小一定相等 C、两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D、两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等分析：蚂蚁爬行的过程中麦桔杆始终保持乎衡，有，即，所以．故选C．【解题方法点拨】解决此类题目一定抓住原理：FoL1=WoL2．
与“如图所示，质量为mB＝14 kg的木板B放在水平地面上，质量为mA＝10 kg的货箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在货箱上，另一端拴在地面，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数...”相似的题目：
[2014o凉山o中考]如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（　　）杠杆仍能平衡杠杆不能平衡，左端下沉杠杆不能平衡，右端下沉无法判断
[2013o永州o中考]如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（　　）左端下沉右端下沉仍然平衡无法判断
[2013o赤峰o中考]如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态（　　）如果两侧各去掉一个钩码，杠杆仍能保持平衡如果两侧挂钩码的位置离支点的距离都增加相同量，杠杆仍保持平衡如果让杠杆倾斜一个小角度，杠杆仍保持平衡如果将此装置放在匀速上升的电梯中，杠杆会发生倾斜
“如图所示，质量为mB＝14 kg的木板B...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o自贡）如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起．在这个过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则用力F将（　　）
2（2013o乐山）重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置．在转动的过程中（　　）
3（2005o山西）如图所示，杠杆处于平衡状态，下列哪种方法能使杠杆重新处于平衡（每个钩码质量相同）（　　）
该知识点易错题
1（2005o海淀区）古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆，如图所示．一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是（　　）
2（2001o天津）如图所示，一根重木棒在水平动力（拉力）F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为l，动力与动力臂的乘积为M，则（　　）
3如图1，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力--位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图2．据图可知金属杆重（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“如图所示，质量为mB＝14 kg的木板B放在水平地面上，质量为mA＝10 kg的货箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在货箱上，另一端拴在地面，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1＝0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.4.重力加速度g取10 m/s2.现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出， (已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)试求：(1)绳上张力T的大小；(2)拉力F的大小．”的答案、考点梳理，并查找与习题“如图所示，质量为mB＝14 kg的木板B放在水平地面上，质量为mA＝10 kg的货箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在货箱上，另一端拴在地面，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1＝0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.4.重力加速度g取10 m/s2.现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出， (已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)试求：(1)绳上张力T的大小；(2)拉力F的大小．”相似的习题。}