此题的第二小问··· 求解答网!!!!!!

第二小题,求解答!谢谢_百度知道
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30÷45=9...25
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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出门在外也不愁这一大题的第二小题,各位学霸求拯救,解答必采纳!_百度知道
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
来自:作业帮
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出门在外也不愁数学题,第二小问,给详细解析,一定好评!谢谢!_百度知道
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希望采纳~
哪里不懂再问哈~
等下马上给,我在分析ing
这样写懂吗?
哦哦 我快算出来了,你等下,我一定给你好评,
你觉得我是男生还是女生?
其实你没有必要把条件给你的换成an的形式~你直接看n的奇偶代回去就可以了~
我比较好奇的是数列应该是高中的东西吧~你的字看上去很小孩~
好吧,根据你的字你应该是男生…
I am a girl~
耶?~我作为未来的人民教师表示很失败…
你是女孩子吧?
你的字很好看呢
你猜我怎么知道你是女孩子?
真的咩?难得有人这么说啊~~哈哈~好好学数列哟~这可是高中数学的一个重点难点~
额,应该不会是我的字吧?
字照理不好分辨的啊?
其实你的判断是对的——我是男生
看字是可以看得出的——所以你作为未来的人民教师不失败,因为你判断的是正确的
突然很想打人…
哈哈~~好吧~~我还是有做教师的潜质的~~
人民教师不要总是记得打打杀杀的
恩恩。真的,你觉得很有教师潜质,我支持你
……人民教师要学会不被学生唬~
恩恩。真的,你觉得你很有教师潜质,我支持你
哈哈~~谢谢你哈~
老师,我很想有人教我数学
怎么办,人民老师爱人民,你不能见死不救
你高二?难道没有老师教你数学吗??
小孩,你还有不到50天就高考了诶!!
有啊,可是在我心中,他们怎么比得上你呢
嗯嗯 时间很重要,所以我想你帮我
…我最多也就能帮你解答几个题目啊…
一些题目没有人提示,要探索好久才能懂
甚至很有可能永远不知道
所以我真的希望有个数学好的善良的人能帮我
我不懂的问你
恩,可以啊~
几个题目也许就是高考的那种题型
那样我就完胜高考了
你可以直接在这里问我,或者给你留个邮箱?
我觉得有你的扣扣能更好地问你问题
哈~别客气~~你自己都说人民教师爱人民么~
可不可以啦
人民教师可是爱人民的
我数列的题目还是不太懂
我真的好羡慕你 你知道吗,我现在还有点不懂那个第二问
…哪里还不懂??
我表示我非常少上扣扣~你发在这里问我可能比较靠谱儿一点~
我今晚一定要弄懂这种类型的题目,你等下
我再自己想一下那个题,你等下,我有疑问问你
你有问题就写在这里好了,我可能不会立刻回答,毕竟没有一直开着百度知道,但是今天一定帮你解答你提的问题
you are a kind of girl,a perfect girl.……
你也要加油,加油,不断提升自己!做一个让学生都喜欢你的人民老师!
当然~~我也会加油的!~~
我明白了!
彻底明白了
明白就好~~
高考要是看到了,我就多得了至少6分!
高考要是考到了这知识点,我就多得了至少6分!
一分改变命运,6分改变的是……
谢谢你!thank you so much!
我有问题想问你
哦哦,我知道做了
come on,together!
sorry,我没看到啊
恩恩,I understand!
我们明天中午放假了
😊😊
good night。。
有一道题目想问你,又不知道会不会打扰你
额,这两天出去玩了,什么问题呢?现在会做了不?
你们真好,还可以玩。我们只放了一天假
今天还有几个题目,想问你
玩完了就回来赶论文了,也没爽啊,你们再熬一个月才爽啊~啥问题直接在这里问好了
高考要是没有考好,我就不是爽,而是殇
now ,my English is
poor,and don't know a lot of words.
那个An求不出😭😂😂
谢谢你,第9题我现在会做了!写什么论文?其实我语文不错,我可以帮你出主意,帮你写好论文
等差数列那个题目有点问题,a3=10,和S5=50是同一个条件啊,你们没改题目吗?
嘿,我的论文是数学专业的论文啦~不过还是谢谢你了~
老师发了很多张试卷,所以只告诉了答案。我们都觉得题目出错了,是这个题目有问题
经你一分析,我就确信是题目有问题
哦哦,加油,未来的数学家!很看好你!
数学家太遥远了~做个优秀的数学老师就够了~
别人当数学老师是数学老师,你当数学老师就是数学家,因为我心目中的数学家就是你这样的数学老师。😄
太看得起我了~
你要是来我们学校当老师,一定横扫我们学校那些老师,让他们知道自己的不足
不,这是事实,是真理
每个老师都有自己不足的地方,但是同样那个老师也都有自己优秀的地方,你不能对自己的老师产生任何排斥心理,这样只会对你自己不好~况且你没上过我的课,我也有很多我的不足~
。。。。。恩恩。其实,我对我们的老师都有不错的感觉。我那样说,只是想有意衬托你 嘿嘿
哈哈,好吧~我太严肃了~
认真写论文,你能行的!看看,我都打扰你了
😔😔
没有,你这是负责任,你是一位好老师呢
第11题我不知道是不是为1/2
我们今天的考试题目
是的吧~我觉得应该是的
嗯,今天发了试卷下来,
是选1/2
不过我有些不理解
为什么还要加个绝对值呢,我觉得题目不加绝对值也是1/2呀
考试时经管我做对了,可是没有把握一定做对了
我们在争论一个问题
额,刚上?什么问题?(另外,不加绝对值也是1/2)
最大值是不是C
哦哦,那它为什么要加个绝对值呢
我不理解。既然加不加都是1/2,为什么要加个绝对值?有什么特殊的意义还是…
我到现在都还有些不懂
B吧,因为M(m,sinm),N(m,cosm),所以|MN|=|sinm-cosm|那这样子求最大值应该会求了吧,就是提一个√2出来,所以最大值应该是B
嗯,我把X看成Y了
帮我求它的体积
我算着是10/3
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出门在外也不愁高一数学,给你答案及过程,只是一个地方不解,求指点,必采纳(第二小问) 答案: 令在定义域内的x1_百度知道
高一数学,给你答案及过程,只是一个地方不解,求指点,必采纳(第二小问) 答案: 令在定义域内的x1
a-1<0要使[√(3-ax1)-√(3-ax2)]/(a-1)<0就有√(3-ax1)>√(3-ax2)://d;所以:令在定义域内的x1>x2由于是减函数.hiphotos,给你答案及过程,求指点.hiphotos:&&nbsp,3]②a<1时,3]不解的地方,3]&nbsp,a的取值范围是(-∞.com/zhidao/pic/item/63d0fec759ee3c6ddbe5,要使[√(3-ax1)-√(3-ax2)]/(a-1)<0就有√(3-ax1)<√(3-ax2)因为3-ax1<3-ax2在a>1时恒成立所以.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=2a12da8d75094b36dbc713e996fc50ef/63d0fec759ee3c6ddbe5:///zhidao/wh%3D600%2C800/sign=b68b48e0b1b7d0a27b9c0c9bfbdf5a31/63d0fec759ee3c6ddbe5,0)∪(1,只需讨论根号下的数大于0这个限制条件解得a∈(0,只是一个地方不解.baidu,所以f(x1)-f(x2)<0://d.jpg" tar葼芈百继知荒打戎get="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http,定义域内的x可使函数恒有意义&nbsp.带入f(x)=√(3-ax)/(a-1)[√(3-ax1)-√(3-ax2)]/(a-1)<0下面我们对a进行分类讨论①a>1时a-1>0.hiphotos,只需讨论根号下的数大于0这个限制条件解得a∈(0;为什么<a href="http.jpg" esrc="http.baidu,3-ax1>3-ax2在a<0时成立,必采纳(第二小问)答案;综上所述,且a<0时高一数学
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看懂的话这就很好理解了,1]上是减函数,3]了,1]上也是减函数,f(x)在(0。求出g(x)的定义域对比减函数区间就得出a∈(0,则g(x)=坎取贬渡撞盗碟掠√(3-ax)在(0√(3-ax1)<√(3-ax2)因为3-ax1<3-ax2在a>1时恒成立
这一步看懂没
为什a属于0,3
我就这不懂
3为什么是闭区间
3-ax大于等于零得出x小于等于3&#47;a
g(x)的定义域是(0,3&#47;a],对比f(x)的单调减区间得出a=3
那为什么是(0,3],而不是(1,3)
那为什么是(0,3],而不是(1,3]
0是怎么来的
。。。。。。。我感觉是印刷错了。。。应该是(1,3],3是可以取到的,因为是在f(x)减区间的1是取到的。我也看错了,一直以为刚才讨论的第一个a的条件是a大于零。不好意思啊,还有什么疑问加我QQ:
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