急急急！！已知函数f(x)=x^3+2bx^2+cx-2的图像在与x轴交点处的切线方程是y=5x-10_百度知道
急急急！！已知函数f(x)=x^3+2bx^2+cx-2的图像在与x轴交点处的切线方程是y=5x-10
1）求函数f(x)的解析式（2）设函数g(x)=f(x)+1/3mx.我第二问求出来的数很奇怪呀..，求实数m的取值范围以及函数g(x)取得极值时对应的自变量x的值要详解,若g(x)的极值存在！
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c=1∵f(x)=x^3+2bx^2+cx-2∴fˊ(x)=3 x^2+4bx+c∵f(x)在与x轴交点处的切线方程为y=5x-10∴令y=0,则f(x)与x轴的交点为（0,解得b=-1，解得x=2，3+4b+c=0.∴f(2)=0, fˊ(2)=5化简以上两方程，2）,8b+c=-7.f(x)= x^3-2x^2+x-2第二部我没明白m的位置在分子还是分母
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12+8b+c=5最后联立方程再将(2，K =5再由原方程得出它的导函数由切线方程可得函数必过点(2:f'(x)=3x^2+4bx+c=5,0),0)代入原方程得,将X=2代入得到
f(x)过切点（2，0）
f(2)=x^3+2bx^2+c2=0...... (1) 求导数F（x）=3x^2+4bx+c
F(2)=3x^2+4bx+c=5.......(2)联立（1）（2）得 f(x)=x^3-2x^+x-2 g(x)= x^3-2x^+x-2+1\3mx
求导得 G(x)3x^2-4x+1\3m+1若g(x)的极值存在 ，则有G（x）的判别式要大于或等于零即16-4×3×（1\3m+1）&=0
解得m&=1当m=1时g（x）不存在极值，所以m《1求x的值，只要解方程G（x）=0即可，x用m表示。x1=（2+根号（1-m））/3 或
x2=（2-根号（1-m））/3
在x1处取得极小值
在x2处取得极大值
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出门在外也不愁已知四位数2x9y=2^x*2^y,(2^x9^y表示2*1000+x*100+9*10+y)试确定2^x9^y-x(x^2y-1-x^y-1-1)的值_百度知道
已知四位数2x9y=2^x*2^y,(2^x9^y表示2*1000+x*100+9*10+y)试确定2^x9^y-x(x^2y-1-x^y-1-1)的值
(2^x9^y表示2*1000+x*100+9*10+y)试确定2^x9^y-x(x^2y-1-x^y-1-1)的值请运用初一知识 要有过程！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！急急急急急急急急急！！！！！已知四位数2x9y=2^x*2^y！！！！！
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则x＝14不合故所求的x＝5，可知y必为偶数又因为9^4＝6561，左边一定9的倍数，若x＋y＝7题目的条件应该是2x9y=2^x*9^y吧，此种情况符合条件；若x＋y＝16，故y＜4于是可知y必等于2当y＝2时？由于等号右边有9^y，y＝2，验证知×9^2，x＝5，故左边是偶数，因此x＋y＝7或x＋y＝16又等号右边有2^x
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出门在外也不愁物理怎么运算。比如：1.78×10的负四次方×1.0×10的3次方×1.2×10的2次方。急急急！
物理怎么运算。比如：1.78×10的负四次方×1.0×10的3次方×1.2×10的2次方。急急急！
补充：还有许多 例如 1.2m?×1.0×10?kg/m?×3.7×10﹣?kg/m? 还有除法的。 例如 1.0×10?kg/m?×2.7m÷3.2×10? 。
1.78*12=21.36
有问追问。对就采纳！
我们这里的老师算出来时的答案不是这样的。比如
等于2.7×10的5次方这样的
。对了，有教程吗？
就是数学计算阿
数学计算我知道啊。是那个10的负四次方和10的三次方和10的二次方怎么乘啊！
10^(2+3-4)=10
1.2m?×1.0×10?kg/m?×3.7×10﹣?kg/m?
还是除法的。
1.0×10?kg/m?×2.7m÷3.2×10?
第一个：444
你几年级，哪里的吗?加Q
我初二下册的。加。444我懂了，只不过444后面是要加什么，是不是kg/m?。
提问者 的感言：谢谢
其他回答 (2)
你实在搞不清楚的、就把它展开、如1.75x10的负5次方等于0.0000175、我个人认为这样会方便些
21点36，数字小，不能用科学记数法（就是几次方）
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理工学科领域专家如果11月份比10月份节约用水5%,每吨水费为2元,11月份因付多少元?快快快！急急急！_百度知道
如果11月份比10月份节约用水5%,每吨水费为2元,11月份因付多少元?快快快！急急急！
10月份用水140吨
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缺少条件啊
什么条件？
10月份用了多少吨啊
140*（1-5%）*2=280*0.95=266元11月份应付266元
140*（1-5%）*2=280*0.95=266元什么号
140*（1-5%）*2=280*0.95=266元这个式子就是你要求的
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出门在外也不愁1.甲乙两人练习100米赛跑，两人从起点同时出发，甲的速度是7米/秒，乙的速度是6.5米/秒，跑10米后，甲因扭伤了脚，速度减少到5米/秒，乙能否在到达100米终点前追上甲？ - 同桌100学习网
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1.甲乙两人练习100米赛跑，两人从起点同时出发，甲的速度是7米/秒，乙的速度是6.5米/秒，跑10米后，甲因扭伤了脚，速度减少到5米/秒，乙能否在到达100米终点前追上甲？
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提问者：like0123456
追问：问的是能否追上甲？
补充：（1）乙能追上甲的。
首先假设甲减速后还要用x秒跑完100米，那么，
10+5x=100 x=19
所以甲跑100米实际要用19+10/7=20.4秒
然后假设乙还需要y秒跑100米，
10+6.5y=100
y大约还要用13.8秒，所以乙跑完100米大约需要13.8+10/6.5=15.3秒
乙用的时间少于甲用时，所以即使甲降速，乙到达终点可以追上甲。
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(20+10)/(8-5)=10秒
解：设X秒追上乙。
8X-20=5X+10
回答者：teacher042
（1）乙能追上甲的。
首先假设甲减速后还要用x秒跑完100米，那么，
10+5x=100 x=19
所以甲跑100米实际要用19+10/7=20.4秒
然后假设乙还需要y秒跑100米，
10+6.5y=100
y大约还要用13.8秒，所以乙跑完100米大约需要13.8+10/6.5=15.3秒
乙用的时间少于甲用时，所以即使甲降速，乙到达终点可以追上甲。
回答者：teacher055
（2）设初中部计划赠书x册，则高中部计划赠书3000-x册
根据等量关系初中部多赠的+高中部多赠的=，
可列方程20%x+30%(3000-x)=
0.3x-0.2x=900-780
所以初中部计划赠书1200册，高中部计划赠书3000-x=00
初中部实际赠书1200×（1+20%）=1440册
高中部实际赠书1800×（1+30%）=2340册
回答者：teacher055
（2）设初中部计划赠书x册，则高中部计划赠书3000-x册
根据等量关系初中部多赠的+高中部多赠的=，
可列方程20%x+30%(3000-x)=
0.3x-0.2x=900-780
所以初中部计划赠书1200册，高中部计划赠书3000-x=00
初中部实际赠书1200×（1+20%）=1440册
高中部实际赠书1800×（1+30%）=2340册
回答者：teacher055}