今有95个，分给甲乙两班同学吃，甲班分到桃有九分之二是坏的,其它的是好的，乙班分到的十六分之三是坏的，其他的是好的，甲乙两班分到的好桃共有多少个？谢谢大家了！
全部答案（共7个回答）
班分的桃是9的倍数，设为9x，乙班分的桃是16的倍数，设为16Y。其中X,Y均为自然数。由两班总桃数建立等式
9X+16Y=95 （*）,
由16Y95,可得Y≤5 (1);
由9X95,可得X≤10 (2);
比较X,Y选Y计算会少一些，
由式（1）可取Y=1,2,3,4,5;
当Y=1时，带入（*）式，X=869，不成立；
当Y=2时，...
解：根据题相关信息班分的桃是9的倍数，设为9x，乙班分的桃是16的倍数，设为16Y。其中X,Y均为自然数。由两班总桃数建立等式
9X+16Y=95 （*）,
由16Y95,可得Y≤5 (1);
由9X95,可得X≤10 (2);
比较X,Y选Y计算会少一些，
由式（1）可取Y=1,2,3,4,5;
当Y=1时，带入（*）式，X=869，不成立；
当Y=2时，带入（*）式，X=639=7，成立；
当Y=3时，带入（*）式，X=479，不成立；
当Y=4时，带入（*）式，X=599，不成立；
当Y=5时，带入（*）式，X=159，不成立；
由上可知X=7,Y=2
结论：加班分桃为9X=63个，乙班分桃为16Y=32个
要满足甲班分到桃有九分之二是坏的,其它的是好的，乙班分到的十六分之三是坏的，
则甲班应得桃子为9的倍数，乙班应得桃子为16的倍数，
设甲班分很9x只，乙班分得16y只，
则9x+16y=95，x=（95-16y）2，95-16y大于0，
所以y应是大于等于1而小于6的自然数，
试验结果只有y=2时x=7才合条件，
也就是甲班分得9*7=63只，乙班分得32只，
好桃为49，26只
甲班分到的桃子必须得是9的倍数a，乙班则是16的倍数。
9a+16=95　　其中a、必须是正整数
　　a=1　=5.4
　　a=2　=4.8
　　a=3　=4.3
　　a=7　=2　　符合要求，即甲班分得63只，乙班分得32只
甲班的63只中，好的有49只；乙班的32只中，好的有26只。所以甲乙两班分得的好桃共有75只。
还有1个或者2个长方形，周长为24
一样多,一瓶果汁始终是一瓶,加的水总量是1/6+1/3+1/2=1,也是一瓶,所以是一样的。
第二图不符合 左右两半上下相加值相等
第一天吃了总数的1/10
第二天吃了总数的（1-1/10）*1/9=1/10
第三天吃了总数的（1-1/10-1/10）*1/8=1/10
所以三天一共吃了桃子...
显然，甲班的坐车时间比乙班的长一点，才能保证，两个班同时到达军营所需要的时间最少。
汽车先送乙班，乙班坐车时间x，汽车放下乙班后和甲班相遇的时间y,甲班坐车时间...
答: 平行四边形的高h=96/8=12BE的长度是EC的两倍,且EC=AD,所以BE=2*8=16（上底+下底）*h/2 你自己算吧G为AB终点,所以红色梯形高度为1...
答: x->0:lim(1+x)^(-1/x)
=1/[x->0:lim(1+x)^(1/x)
x->∞:limxsin(1/x)
=1/x->0:lim[...
答: 计算科学是一门什么样的学科？
答：计算学科（通常也称作计算机科学与技术）作为现代技术的标志，已成为世界各国经济增长的主要动力。但如何认识这门学科，它究竟属于理科...
答: 求证类型 求解类型
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这不是个问题
这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区((●'?'●))
(ultron008)
第三方登录：　　已知:f(cos x)=cos17x　　求证:f(sin x)=sin17x　　　　谢谢!
楼主发言：1次 发图：0张 | 更多
　　wuwu ~~~没人愿意帮忙吗?　　自己顶一下~
　　令t=cosx　　=&x=arccost　　f(t)=cos17arccost　　即f(x)=cos17arccosx　　=&f(sinx)=cos17arccossinx=cos17(90度-x)=cos17x　　呵呵 符号打不出来。。。。。。。
　　f(sinx)=cos17arccossinx=cos17(90度-x)=sin17x　　呀 写错了
　　楼上的厉害
　　呵呵，谢谢~~~~
　　需要这样麻烦？　　直接令
x＝90°－x
就可以了！　　（弧度制不好打，就用90°代替了，相信你明白的）　　
　　呵呵 直接令x=90-x.　　有这样的吗？这只符合x=45度的情况！！！
　　sinx=cos(90-x) 所以f(sinx)=f(cos(90-x))=cos17(90-x)=sin17x
　　没有用标准的格式写出来，相信你看的懂吧
　　sinx=cos(90-x) 所以f(sinx)=f(cos(90-x))=cos17(90-x)=sin17x　　应该是：　　sinx=cos(90-x) 所以f(sinx)=f(cos(90-x))=　　cos17[cos(90-x)]=sin17x?
　　我是浙大心理系大三学生　　　　　　最近新申请了BBS:走进心理BBS.(前天刚开通 哈 除了我就没人知道了)　　　　　　若大家感兴趣的话 可以进去发发贴 交流交流.　　　　　　斑竹心语：　　　　　　　　本论坛宗旨是宣传普及心理学知识，有针对性的贴一些大家感兴趣的内容,并尽我们所能为大家提供咨询服务和在线帮助，为大家的学习生活提供一定的帮助和启发，使大家更好的了解自己和身边的人及适应社会生活各个方面，减少大家对心理学的误解,大家多多灌水宣传　　　　　　　　　　　　由于本身论坛条件限制,很多栏目都有困难,有什么不足之处还请大家见谅,提出宝贵意见，我们将逐步改进争取做得最好!走进心理BBS还是个新生儿,非常需要大家的照顾,请多多支持!（近期内将诚征斑竹）Thanks　　　　　　　　　　　　欢迎大家继续关注心理健康 继续支持走进心理BBS(mousekey.bbs.xilu.com)　　　　
　　雨中的秋叶的是正解:　　　　由sinx=cos(90°-x),所以f(sinx)=f(cos(90°-x))=cos17(90°-x)=sin17x　　推得最后一步的过程用的是三角和差公式:　　cos17(90°-x)=cos(17*90°)cosx+sin(17*90°)*sin17x=0*cosx+1*sin17x=sin17x
　　ha!秋叶细心！偶错了　　伴月用不着三角。
　　用不着最后那公式的，cos17(90°-x)=cos（17*90-17x）=cos（190-17x）=sin17x
　　呵,认真一看,的确不用三角公式的,cos的周期是360°,所以直接去掉16个90°即可得cos（90°-17x）=sin17x　　
　　作者：keysot-t
回复日期： 19:33:00
　　　　　　呵呵 直接令x=90-x.　　　　有这样的吗？这只符合x=45度的情况！！！　　　　　　　　????????????????????????????????????????????????????????????　　什么意思？　　真糊涂还是假糊涂？
　　f(sinx)=cos17arccossinx=cos17(90度-x)这不懂,尤其是反三角函数部分,arccos(sinx)???
　　呵呵 直接令x=90-x.　　　　　　有这样的吗？这只符合x=45度的情况！！！　　　　　　　　　　　　　　　　????????????????????????????????????????????????????????????　　　　什么意思？　　　　真糊涂还是假糊涂？　　　　　　我是风筝你是线原来的意思大概是利用sinx=cos(90-x)性质来解,而他错表达成x=90-x,按这错的解x=45度
　　错表达成x=90-x???　　是我“错”？？？　　迭代！
　　如果还不知道，那就干脆令x＝90°-t，得到f(t)，再令t＝x算了。
　　不说清楚怪谁来着...... x=90-x
sinx=cos(90-x)本来就不同嘛
数学是严谨的！哈哈....................................
　　一知半解，就以为懂了，难怪现在老师难当，学生都这样了啊！
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悬赏200~一道数学题~
这是一个正三角【强迫症有人可能会犯。。。】请问，将这个三角分成4个等腰三角形，有几种分法？请一一列出，全对的有奖
诶，我看不到图
大神啊，求收留
说到做到呀~
你打赏人家学识了吗
收到~电脑里好像有。。。
记得我当时也做出来这几种
不愧是大神
应该是AutoCAD，我没记错的话话说我好久好久没碰过CAD了
对了，这个用的是什么软件？
应该答对了~
OKAY，那我去出了
难点的吧_(:з」∠)_
。。。。。我不喜欢研究这个，下次弄些反比例函数和对数函数的题我可以解解
点赞_(:з」∠)_我觉得你数学还不错
在里面加3条线才可以分成四个?所以
对，再往这个方向想
这个就是那个变成5个的，不行给你看看
不行，那个是一个变成5个等腰三角形
嗯~粗略画个图？
错的大了。。。
不过我好像想到第三种方法了
没事，那个我在做第一遍的时候也没做出来。。。
我只想到两个
过去的事了，现在已经没有接触过数学
赏金猎人：16773人
撒花撒花~欢迎新人~ 本小组纯粹娱乐，势必打造33另一个...
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一道数学题~\(≥▽≤)/~收藏
有没有大神。来帮个忙吧~`O`~
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这个如何解
写些啥子哦
应该是0分子趋近于正无穷
洛必达法则,0/0构型的的可求导再除,即f(x)/g(x)=f'(x)/g'(x)=f''(x)/g''(x)=1/2
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