谈论你曾经用过的一种商品的高中英语作文文

蓝媒看点:“亲爱的,给我一个答复吧,回应我们曾经苍白的青春,我将回报给你最清新的微笑和浪漫…”94岁的曹跃华深情地用英文朗读着70年前写给妻子的情书
发布: 14:10:06作者:浙江卫视中国蓝
【蓝媒看点】“亲爱的,给我一个答复吧,回应我们曾经苍白的青春,我将回报给你最清新的微笑和浪漫…”94岁的曹跃华深情地用英文朗读着70年前写给妻子的情书。昔日的情书,在岁月的洗礼下已经有些陈旧,但“这才是爱,这才是最纯真的情书。”这对恩爱的“90后”梦想是什么?今天21:10锁定@中国梦想秀
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>>>作文Mr. Green是美国人,高一期间曾经教过你们英语口语。现在你..
Mr. Green是美国人,高一期间曾经教过你们英语口语。现在你校打算请他今年暑假来担任你校暑期英语夏令营的口语老师,假如你是李华,学校请你给他发一个电子邮件,说明情况。要点如下:1.时间是号到8月15号。2.上午上三节英语口语课,准备好不同的话题和学生交流。3.下午主要是室外的一些活动,如野餐,游览公园,参观博物馆等。4.希望Mr. Green能接受邀请,过一个愉快的暑假。注意:1.词数100左右,电子邮件开头已经写出,不计入总词数。2.可适当增加细节,以使行文连贯。&&&&&&&&&&3.参考词汇:英语夏令营;
An English Summer CampDear Mr. Green,How are you? Do you still remember me? My name is Li Hua, whom you taught oral English when I was in Senior 1. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours sincerelyLi Hua
题型:写作题难度:偏难来源:安徽省模拟题
One possible version:Dear Mr. Green. How are you? Do you still remember me?My name is Li Hua. whom you taught oral English when I was in Senior 1. Now our school asks me to invite you to come to our school to be an oral &English& teacher for the English Summer Camp during the summer vacation. Here are some details about the activity.The camp will start from July 15 to August 15, 2011. You can come a few days before July 15, 2011. In the morning you& will &give three oral English classes so you are expected to get ready for different& topics to communicate with the students.& In the afternoon there are mainly outdoor activity such as& having& some picnics and visiting parks and museums, etc. You can also take the chance totravel more in China.I hope you will accept the invitation and have a happy summer holiday.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Yours sincerely&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Li Hua
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据魔方格专家权威分析,试题“作文Mr. Green是美国人,高一期间曾经教过你们英语口语。现在你..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
提纲作文的概念:
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块,以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领:
第一步:审题: 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在,在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”,审题时要做到以下几点: (1)审要求:书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等,一般在书面表达题的前半部分;而“要求”一般在书面表达的后半部分,以“注意”形式给出,实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明,应认真分析、反复推敲,搞清提出的内容要求,抓住所要表达的信息点。 (2)审文体:高考书面表达的体裁一般有三大类:记叙文、说明文和应用文,具体形式有便条,日记,通知,书信,人物、事情、情景故事的描写,看图说话,缩写,扩写,改写等。审题时要审清文体,注意格式上的不同,避免出错。 (3)审人称:审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人,即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出,给出形式假设环境中的“某人”,如“假设你是李华”,写作时即用第一人称“我”,即李华。而读者对象有时没有明示,要考生自己去进行判断。 (4)审时态:根据情景判断短文需要的主体时态,即搞清楚要写的是什么时候的事,过去的就用过去时。比如日记,是叙述过去发生的事情,自然用过去时;通知多用将来时。 第二步:抓中心,列要点,列出写作提纲: 写作文时,一定要切题,抓住中心,紧扣要点。不要任意发挥,画蛇添足,也不要丢三落四,要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析,获取与写作内容有关的主要信息,并按一定的逻辑顺序排列起来,找出最密切相关的要点,列出写作提纲。 第三步:选词组句:在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下,应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型,将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识,避开生僻的词汇,并克服母语的干扰,按照英语的习惯方式,用地道的英语表达出来,力求做到语言准确无误。 第四步:连句成篇:根据要点选词组句,然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词,把所有要点、句子连接起来,使句与句意思连贯,结构衔接,力求准确生动、条理清楚。 第五步:复查纠错: 通读全文,检查内容是否符合要求,要点是否齐全,格式是否正确,词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯,句型是否正确,语法是否正确(包括句子结构、时态、语态、主谓一致等),检查单词是否误写、少写,习语搭配是否得当等,以及字母大小写、标点符号是否正确等,这就要求考生在定稿认真检查,仔细核对,及时发现并改正问题,保证要点齐全,句子完整通顺,力争减少失误。 第六步:书写规范,卷面整洁:书面表达不仅反映在表达内容上,也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确,书写规范,字迹工整,卷面力求整洁,正确使用标点符号,使别人看起来耳目一新,具有整体美感,从而提高自己的得分档次。
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(英语作文)在你曾经收到过得礼物中,你最喜欢的是哪一件?为什么?(my favorite gif
which was a gift from my parents. With the watchmy favorite gift is
watch.It can be used to tell the time. Though I have changed several watches since then.  I will never forget how excited I was when I got it. My mother just told me to cherish it because she spent quite a lot of money on it, you may be economical of your time. It reminds you of the importance of making right use of your time, I still believe that it is the watch I like best. And then you will have the best achievements on the day
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1. A trip to the beachIt was sunny and warm today. I went to the beach near my home with my best friend Jim. It took us twenty minutes to get there by bike. We walked on the beach, played games, swam in the sea and built up a sand castle. We didn't go home until 5:00 in the afternoon. Although we felt tired, we were happy because we really had a good time.2. A visit to the zoo.I went to the zoo with my friends last Sunday. It was hot and sunny that day. It took us about two hours to get there by bus. There were thousands of people in the zoo. We saw lots of animals, such as, pandas, kangaroos, polar bears, gifaffes, elephants, tigers, wolves, snakes and so on. We also saw the elephant show. The elephants were so clever that they could do lots of things like us. At noon we had a picnic in the zoo. And then we thew the rubbish into the dustbin. We didn't go home until 5:00 in the afternoon. Although we were tired, we felt happy}

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