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大家正在点评大千世界总关情――象征义在作文立意中的应用
话题设计： 大千世界中，物本身并没有感情色彩，一旦走进人的感情世界，物便“皆着我之色彩”。所谓“登山则情满于山，观海则意臆于海”，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”就是这样。“药”与“花环”在鲁迅的小说《药》中都具有饱满的象征含义，我将它概括为： 药――智者用它来寄寓希望，愚者则用它来凸显愚昧。 花环――我虽然出现在死者的坟头，却给生者带来希望。 有时候形象的语言既能概括事物的特点，同时也能饱涵着无尽的韵味和哲理。或褒或贬，或讥或讽，或劝或戒，给人以无穷的回味与反思。请从大千世界中选取一事物，仿照上面例句写一条。&&大千世界总关情 （一） 嘴 ――天使与恶魔的信使。 眼睛 ――只能看到别人的一切，唯独看不到自己。 ――连沙子都不容的地方，才是最圣洁的地方。 照片 ――最值得回味的精彩瞬间。 面具 ――有了你，社会不完美；没有你，生活不完美。 影子 ――没有自我，没有勇气，只知躲在别人的身旁，见不得一丝光明。 ――依附于别人而存在，永远找不到自己生命的支点。 噪音 ――因为你违背了音乐的原则，人们才如此讨厌你。 十字路口――多数人迷失方向的地方。 飞机 ―一生翱翔于天空，却没有选择的自由。 手铐 ――约束了不受约束的家伙。 ――以身作则地对别人进行无声地教育。 高粱 ――狂风暴雨没有摧垮你的意志，自己的果实却弯曲了你的脊梁。 枪 ――你在射击别人的时候，自己也受到了撞击。 爆竹 ――用生命制造雷声，留下的却是一团烟雾和一堆纸屑。 飞机 ――你庞大的体形有时会毁于一只没有分量的小鸟。 瓶子 ――拥有充实的内容，才能褪去你的空鸣。 冰 ――在弱者面前永远是不可一世的冷漠，在强者面前却失去傲慢的尊严。 豆芽 ――为了别人的美味，甘愿抛弃光明，接受黑暗。 蜡烛 ――用泪水来哺育光明。 泥土 ――我能成为精美的瓷器，凭的就是接受火的胆魄与意志。 春联 ――尽管你无声无息，却传递着千家万户的殷殷祝福。 苹果 ――寻找千年，发现真正的知己是牛顿。 （二） 窗 ――挡住了寒风，却也关闭了心灵。 钥匙 ――有了准确的目标，才能开启封闭的心灵。 电灯 ――没有电，你哪里能称得上灯啊！ 板凳 ――永远躲在别人的身后，注定一生不能走自己的路。 声控开关――不弄清是谁大喊一声，就吓得慌忙打开方便之门。 墙 ――貌似洁白无瑕，却有一肚子花花肠子。 钞票 ――你是人类的宝贝，也是人类的玩物；是人类的财富，也是人类的恶魔。 牙膏 ――每一次成功都是在别人的挤压下完成。 自行车 ――最徒有虚名的交通工具。 ――自以为跑得很远，却不是自己的努力。 镜子 ――经历过各样事物，却不曾留下任何记忆。 锁 ――没有心心相印的伴侣，你从不愿打开感情的闸门。 钟表 ――兄弟三人不分昼夜地数数，却从来没超过十二。 拖把 ――我走过的地方，给生活留下洁白。 火柴 ――忍着被擦伤的苦痛，为别人带来光明。 火把 ――不管人们把你摆放在什么位置，你那颗火热的心都始终向上。 茶杯 ――不顾自己的冷暖，只为给他人带来舒心。 鞋 ――待遇虽低却能踏遍天下。 电梯 ――从不计较自己的高低，能上能下，光明磊落。 斧头 ――勇士的风范，面对的就是征程中的坎坷。 垃圾桶 ――你用宽宏大量的胸襟，默默地包容一切污秽。 棉被 ――温暖了别人的同时，也温暖了自己。 秤 ――你尾巴翘得越高，别人就越开心。 筛子 ――我虽多心，但目标只有一个：取出精华。 煤 ――生命的意义就在于燃烧与发光。 楼梯 ――被人们踩在脚下的东西，才是登上高峰的基石。 布 ――每一次分离都是为了下一次更完美地相逢。 （三） 胶水　　――拉近了关系，补平了裂痕，而自己却失去了本色与自由。 橡皮擦　――擦去曾经的错误，只为重新抒写生命的轨迹。 ―― 只在错误的地方徘徊，直到生命的终结也没有觉醒。 砝码　 ―一 生只会掂量别人的分量，却不知自己的轻重。 计算器 ―一 个帮人偷懒的家伙。 话筒　　――总是把一件小事无限放大，来引起别人的注意。 眼镜　　――你虽然高高在上，别忘了是踩在别人的鼻梁上。 ――不同的色彩，装饰同样的人生。 算盘　　――算计别人的时候，也被别人利用。 天平　　――谁给你多些你就偏向谁，标准是惟利是图。 直尺　　―一生只会拿自己的标准去衡量别人。 篮球　　――当别人为你喝彩的时候，你却落入了圈套。 ―一生追求的只是一个小小的圆圈。 近视镜　――自以为挡住了别人的眼睛，却不知别人因你而看得更清。 杠杆　　――有撬动地球的能力，却无站稳脚跟的地方。 消字液　――掩盖了别人的错误，但也留下了永久的疤痕。 羽毛球　――自己的方向，全靠别人来改变。 足球　　――人们往往奋力来追逐你，而到手后却又把你一脚踢开。 粉笔　　――失去自我，却留下生命美丽的痕迹。 ――用生命去挥洒希望的种子。 ――前路黑暗重重，但你勇往直前，脚下留下的是一行行洁白的脚印。 桌子　　――为了孩子的一切，我们需要并肩战斗。 录音机　――最忠实于生活的实干家。 纸　　　――失去洁白的容颜，却换取了生命的饱满。 书　　　――能成为佳作，凭的是包容。 奖状　　―一张薄纸，却拥有至高无上的荣誉。 弹簧　　――不会被折断，因为它知道能伸能屈的道理。 （四） 彩虹 ――看似一座气势磅礴的天桥，却不能帮人们实现通向美丽天堂的梦想。 露珠 ――你的闪光要借助于太阳的光辉。 小草 ――向往大树的苍劲，却忽略了自己的翠绿。 太阳 ――即使再辉煌，内心深处总有摆脱不掉的黑影。 藤 ――宁愿扭曲自己也要向上爬。 乌云 ――遮住了阳光的时候，也预示着自己生命的终结。 向日葵 ――整天迎合太阳的笑脸，也掩饰不住不为人知的愁眉苦脸。 ――为了自己的生存，却甘心做太阳的奴隶。 大海 ――你之所以吸纳百川，是因为你总是把自己放得最低。 ――广纳百川的胸怀，让自己变得广阔深邃。 流星 ――将一生瞬间的美丽绽放于幽暗的夜空。 昙花 ――生命中的一刹那，却得到了永恒。 月亮 ――虽借了太阳的光，却回报给大地，令漆黑的夜晚多了一分温馨与浪漫。 竹子 ――你总是坚定不移地向上，更可贵的是每次成功都作一个完美的总结。 水 ――刚正不阿，天越冷，你越硬。 ――不惮于碰撞，才有浪花飞溅的晶莹。 花蕊 ――释放自己的时候，也释放了别人的心情。 松 ――你虽然只有针一般的细叶，却能享受常年的青春。 树 ――你无法选择环境，但你可以选择自己的个性。 含羞草 ――每一次受挫后都能从新振作起来。 莲花 ――无论你获得多少欣羡的目光，你都不愿和水底的污泥断绝亲缘。 溪水 ――你虽然遭到山石的无理阻拦，却赠以美丽的水花。 垂柳 ――就是因为你垂下头不愿招惹是非，才赢得人们仰头称叹。 （五） 燕子 ――只要可以安居乐业，管它什么寄人篱下。 鱼 ――一味活在水的溺爱中，一旦脱离了水便无法生存。 狼 ――狼吃羊是为了生存，人吃羊是为了美味，到底谁最残忍。 ――可怕的不是与狈为奸，而是与狗化敌为友。 猴子 ――从来不夹尾巴，所以一直作不成人。 变色龙 ――永远没有本色，但永远都是流行色。 蝌蚪 ――要想走向成熟，就得甩掉尾巴。 猪 ――过程很幸福，结局很悲惨。 螃蟹 ――身不正，所以走不直。 ――一生横行霸道，却没有一次敢面向对手。 苍蝇 ――跟蜜蜂一样忙碌，但追求却有天壤之别。 飞鸟 ――自以为摆脱了束缚，却不知天空也是牢笼。 蝉 ――“知了――知了”，一个十足的语言巨人，行动的矮子。 蝴蝶 ――只有经过化蛹为蝶的痛苦，才能感受大自然的芬芳。 ――用自己的生命承受别人的动听故事。 蜗牛 ――负担不是寻求帮助的理由，责任才是最重要的。 （六） 细节 ――千万不要忽略我，否则我会使你与成功失之交臂。 生命 ――是一颗甜甜的甘蔗，吃一节就少一节。 青春 ――自信与希望是它的特权。 个性 ――为了显示自己的与众不同，却使自己的缺点更加突出。 理想 ――追求一个的同时，也放弃了许多。 历史 ――今天人类谨慎地记载是为了把它交付给未来。 机遇 ――从前门进来叫成果，从后门进来叫巧合。 梦 ――不管营造的气氛多么诱人，终究不过是一场虚幻。 小说 ――因为有梦，所以存在；因为存在，所以有梦。 文字 ――你的优势不是单独的个体，是集体的力量才让你有了丰富的情感。 </FO
&来源：中学语文教学资源网</FO
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圈子点击73次 | 博客点击1461次 | 评论24次
发表时间： 21:18:54
&　　　　大千世界& &　　　&　2012年3月2日 21:00&&&&& &&&&&& 　　　　　　　-- 一二班贾鹏霖& &&　　　　什么动物水里游？　　　　　什么动物天上飞？　　　　　什么动物树上爬？　　　　　什么动物会说话？　　　　　鱼儿水里游，　　　　　老鹰天上飞，　　　　　猴子树上爬，&　　　　　鹦鹉会说话。
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‘&&&&★★我们有这样的感受，读一篇文章，往往会被其优美的词藻所打动，也会被文章深邃的思想所感染。如果把一篇文章看成是一座楼，这个文章分了三个部分，一是词藻，即文采；二是立意，即观点；三是结构，即思路。词藻与思想是外在的。词藻、文彩就是这座楼的装饰，漂漂亮亮的一眼就看出来。立意，或者说观点，就是这个大厦的霓虹灯，也是一眼能看出来的，霓虹灯是一个大厦明显的标志。而一座大楼的主体结构，我们一般是看不到的，文章的结构是什么呢？通俗的讲，就是如何表达，如何说明，这是一条暗线，就跟一座楼的主体结构一样，是少为人知的。而往往很多人，只看到了表面的文采与立意，但很少光顾到它的结构，很多人积累了词汇，具备了一定的思想认识，但不会表达，究其原因，就在于他们不知道结构，不知道怎么盖房子，只是简单的铺陈词藻，再搭上霓虹灯，这样的文章，是没有功夫没有根基的，稍稍一推敲就会跨塌的。&&&&提高作文水平，如果仅从好词好句上下功夫，确实不是正路，确实是浪费时间，所以要下决心花点时间，好好搞明白结构，作文水平的提高，一定要从内在的结构入手。★★
09:38:36& [来自：博客]
一问一答，写得有意思，很棒！为你鼓掌！
20:43:16& [来自：博客]
呵呵，很棒！
14:30:19& [来自：博客]
我7周半，鹏霖是哥哥还是弟弟？
21:03:44& [来自：博客]
感谢阿姨的鼓励。
21:02:57& [来自：博客]
感谢宝贝来访！祝幸福快乐每一天！
20:35:44& [来自：博客]
多模仿，孩子的语言会更有灵性！加油！
23:01:36& [来自：博客圈(济源市东园小学1.2班)]
坚持这样的写话训练，鹏霖的小脑瓜会越来越灵活滴~~
18:44:13& [来自：博客]
.............
17:26:10& [来自：博客]
文章写很棒哟！我们也上一年级，期待着更多的交流！
13:02:42& [来自：博客]
看望朋友，推荐！
13:00:02& [来自：博客]
挺有意思的，赞！
22:52:21& [来自：博客]
福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福&福┏┯┓┏┯┓┏┯┓┏┯┓福┏┯┓┏┯┓┏┯┓┏┯┓福&福┠幸┨┠福┨┠吉┨┠祥┨福┠万┨┠事┨┠如┨┠意┨福&福┗┷┛┗┷┛┗┷┛┗┷┛福┗┷┛┗┷┛┗┷┛┗┷┛福&福┏┯┓┏┯┓┏┯┓┏┯┓福┏┯┓┏┯┓┏┯┓┏┯┓福&福┠平┨┠安┨┠键┨┠康┨福┠事┨┠业┨┠辉┨┠煌┨福&福┗┷┛┗┷┛┗┷┛┗┷┛福┗┷┛┗┷┛┗┷┛┗┷┛福&福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福福
17:55:14& [来自：博客圈(作文连线)]
写的小诗真好。感谢宝贝的来访！
17:09:55& [来自：博客]
虽然简短，但表达清晰，加油！
17:31:27& [来自：博客圈(作文连线)]
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16:47:51& [来自：博客圈(连连看)]
呵呵，你很有才情哦！
16:47:39& [来自：博客圈(连连看)]
哈哈哈，有意思。
14:05:13& [来自：博客圈(书香文苑)]
写的很棒，赞
11:10:03& [来自：博客圈(美丽的七色花)]
鹏霖很棒哦，我都不会这些。
09:20:12& [来自：博客圈(呼笑山庄)]
周末好，我的朋友！&&&&&&&&&&&&&&&&╱☆╭&⌒★&╱&&╭⌒╮*☆&&&&&|/月*月*看*你*来*了&|/&&&&&&&&\*|./　　&╱◥█████◣\|*/&&&&&&&|/╱◥██████◣*∩|\|/&&&&&&&&&&&▅&真▅▅▅挚▅▅▅▅友▅▅▅谊▅&&&&&&&&╭⌒╮‘,‘╭&⌒╮&╱&╱╱&╱╱&&&&&&&&☆‘,‘&‘,‘&‘,‘&‘,‘☆&╱★&╱呼笑山庄祝你快乐每一天！&【[呼笑山庄]管理员：鹏飞万里】
09:19:05& [来自：博客圈(呼笑山庄)]
鹏霖很机灵呢！巧妙应答，完全正确。哈哈~
08:45:27& [来自：博客圈(美丽的七色花)]
有意思的问答诗，赞！
01:12:19& [来自：博客圈(快乐课堂)]
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23:01:32& [来自：博客圈(呼笑山庄)]
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& 大千世界的色彩_550字
大千世界的色彩_550字
95人赞了这篇文章，
　　大千世界，无奇不有，而归根究底，起源于色彩。
　　我爱红色。五星红旗的颜色，火一样的颜色。它教育我要热爱祖国，尊敬国旗。红色是热情的。
　　我爱绿色。小草的颜色，森林的颜色。它告诉我要保护植被，珍爱生命。绿色是朝气蓬勃的。
　　我爱金色。收获的颜色，阳光的颜色。它教给我要勇于拼搏，无私奉献。金色是高贵的。
　　我爱白色。梨花的颜色，飘雪的颜色。它指导我要不求名利，不理世俗。白色是纯洁的。
　　我爱所有颜色的颜色。因为有了色彩，世界才变得五彩缤纷。
　　我一直以为，盲人是不幸的。在他们的世界里，没有所谓的色彩。直到我从书上看到一幅盲童的画。这幅画很简单，只有几道用铅笔勾画出来的线条，画上有一座房子，一棵柳树和一条河流。从他这简简单单的画中，我感受到了他在渴望光明，在寻求色彩，我似乎看到了一颗水晶般的心，我想大概他的生命是彩色的吧！
　　我很欣赏闻一多先生的一段话：&生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉赐我以希望，灰白赐我以悲哀，再完成这帧彩图，黑还要加我以死。从此以后，便溺爱以我的生命，因为我爱它的色彩。&
　　生命也是有色彩的。闻先生以恰当的比喻，将生命比作白纸，告诉我们要珍爱生命。
　　处在花季时期的我们，拥有更多更绚丽的色彩。热爱这些颜色吧！用心去涂抹这些色彩，将生命&&这张没有价值的白纸，点缀得流光溢彩。
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“感悟自然”为话题的作文，开头该怎么写？
这些想象让我们感悟到大自然的伟大与神奇，写一篇作文，那我也不会介意的，秋菊能傲霜，我需要的是建议？各位不要给我复制篇作文过来？该写什么内容呢，小草逢春便重生，松树扎根悬崖.，谢谢各位了.大自然常常给我们深刻的启迪，全属自己写）。请以“感悟自然”为话题...，如果你愿意帮我写一篇（不是抄袭而来的，全版的我不要。要求就是这样，那我该怎么开头呢.
面对无垠的大千世界，用一个曲折的故事作为载体，心灵的碰撞。
这个话题决定了最容易写成借物抒情的记叙文，形象化。其次。例如，首先要在眼前呈现出生机勃勃的大自然，作文也就失去了灵魂，你的文章才能成功，才能将“感悟自然”之情具体化，将心中的感动饱蘸于笔端，也可散见于篇中，感情一段道理。对于初中生来说，无限的万千象，可以见于篇末点题。如果只是写出自然事物的表面属性，化大为小。如杨朔的《荔枝蜜》就是很好的例子。切忌写成纯粹的议论文。再次；面对茫茫大海，要感受到大自然的生命并且在自然万物中加入你的情感体验。
总之，我们“感悟自然”，不能茫然无措，反而令人厌烦“感悟自然”这个话题是相当宽泛的；听虫鸣，装腔作势，见水是水”的客观“再现”。这样。写作时，一定要突出一个“悟”字，感悟“海纳百川，抒发真情实感，写出一段感情，这样做。“感悟自然”的“文眼”是“感悟”，要避免“见山是山。关开“感悟”的内容，流泻于笔下，给人一定的启迪。全篇议论，没有把它和我们的主观体验及心灵思索联系起来，要综合运用多种表达方式抒写自己的情怀，应有较深的意蕴，就要求作者善于体验自身经历，通地讲述动人的故事。如茅盾的《白杨礼赞》就是在记叙的基础上展开议论和抒情：登上高山绝顶，严格说来就脱离了文题的要求，感悟宇宙广阔深邃，不要无病呻吟。要在作文中与读者产生情感的交流，借助具体的物象，感悟“一览众山小”的豪情襟怀，感情生命之多彩，那样是不易把握的，有容乃大”的襟怀；望星空，最很容易做到的，对本题特别适合，这就需要写作时化虚为实
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这是作文一个技巧,可我们未曾发现. 首先应以自己曾接触大自然的小事写起,其实也可写我曾路过的小花坛或庭院,一个花世界就是一个大自然:以小见大我们一直以来都活在大自然中
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