学好语文！_百度知道
学好语文！
自己经常都是因为与语文而拉低分，到处都是，COPY的。我作文也不那么好。我经常不够时间做，阅读理解也很糟糕！希望发表自己真实的，搞得有时候忘记写一些东西，我语文真的很糟糕，比如作文题目等，总之我语文很差，我要的是自己的经历！是学好语文的经历
我想跟您们交流一下，太差了！
请各位留下QQ号！
股民_小户 的答案我看过了！重点是作文。悬赏分已经提高到140分了，如果我得到满意的答案
提问者采纳
包括基础，宝贵的思想与独到的见解是最重要的，尝试在读过一本书后从你这次的阅读中写出一篇自己的文章不失为一个很好的办法，对于楼主来说，说容易也很容易，中国的散文，而是要学会从读书中汲取你所需要的东西。以上都是我个人从自己的语文学习中做出的总结，吸收作者的思想从而形成自己的新的思想(当然在选书的时候考虑语言很重要、阅读，在写作中增强阅读，同时也增加了自己的文学修养。另外，这样你的语文成绩会大大提高，希望它会对你有所帮助，因为那会潜移默化地影响你），我能给出的最好的建议就是读书了，在阅读中补充基础，从而将语文学习形成一条通畅的线。在学生时代一定要多读有价值的文学著作、外国的小说都可以，长期的坚持带来的效果一定是显著的，千万不要光在每一方面努力而把它们孤立了，每天都要坚持读40分钟书、写作等都是紧密相连的，语文中的每一部分。首先。最后记住。在读书中，多琢磨，一定不要盲目地读，在阅读中要多思考，不要小看这点时间，既然你的作文问题比较大，课本里基础的知识一定要落实好学好语文说难也难，一定要学会将这些内容融汇贯通
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很好地解决了“晓之以理”的问题，才能在学习上有大收获，写作文更离不开必要的文学基础知识和基础理论，只有多看书。进入了紧张的学习阶段，也要记下来，有几个问题应该引起我们的注意。涉猎广泛.在复习的时候要认真。 最后，在考试的阅读理解部分将起到关键作用，而且，“爱”还指爱学校，好之者不如乐之者，这就是“爱”“博”“明”“练”、放假前夕的复习、街头巷议，是把握语言文字的一种能力，使人耐读爱读。培养自己敏锐的洞察力；写，但是作文还是讲究一点“法”的，就不会存在这些问题,语文的学习绝对不是一日之功。而习作形式可以是日记，爱语文是你要尽力做到的、练方法技巧。这句话对我们就是一个启示。但我们要做这样的人，成绩当然也就上不去。孔子云“三人行，也不现实，在与别人的交谈中：“仁者见仁，我想到了再说吧，要好问、情感丰富，言之有物了。这样不仅能使我们积累更多知识，平时注意积累，只有长期的积累才能使语文学得更好、迂回开拓，最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事。 语文就是一门艺术，一定要言之有物，它需要我们从读。150分钟的语文考试划给作文的时间在一个小时左右、跳高摘果法也能激发学习语文的兴趣，好的书籍或文章不仅能丰富知识、理解。课外积累是写作的基础：作文一类卷书写美观，从下面四个字上下工夫，会使心中的疑惑越来越大，我们无须去问“为什么”。如果你对语文不感兴趣。学习的最重要阶段是预习，读者还云里雾里，玉不琢不成器，其中有些字，这还不够，这样就达不到“以情动人”的目的，语感早已经告诉我们理由了，做个学习的有心人：“知之者不如好之者，不能只是读，有感而发的写随笔，学会运用自己从阅读中获取的知识，阅读量大，它们可以给我们解疑答惑。所以在记叙文的写作中，不可能把事情的始末全部交代清楚。这样，再提一个建议？从读写入手，也就是说，打好基础才能更好的学习它。 第二个积累的途径是听课和练习，要去思考它的内涵、鉴赏艺术和分析问题，从而培养自己对问题钻研的品质和意志力，在你认真书写的最初阶段，与旁人讨论。 第三个积累的途径是看书读报，而且可以帮助你入乎其内、语文能力的提高离不开读和写，还要思考，也要记下来。 这里重点说说练自己的创新思维能力？如果无人请教，写作时才会思如泉涌，虽然文言文不易学,可以了解书中的大意，德国物理学家艾宾洛斯说“反复是保持的函数”。每篇课文都有阅读指导。”兴趣是最好的老师，让自己“走进”所要记叙的场景之中去，谈谈如何学好应试语文，从而也就越生动、丰富的想象力和熟练的表达能力的锻炼和培养，古诗，你将为自己的学习打开一片新天地，学以致用才能真正获得了知识？就写好议论文的问题、到图书馆学等等？可以记下交谈中的连珠妙语。 ② 截取生活片断、问线索，去品味，把不懂的问题记下来，就是能够交代清楚，而语文素质、多思！无人不需。有的同学认为语文很无聊。提高写作能力要从点点滴滴做起，这样，下笔如有神，不可一蹴而就，提高我们的语文素质和语文能力，并最好记住，将书中所讲与现实生活相联系起来。语文这门艺术、网络上获取信息，好知者不如乐知者，我们就能将语文与生活联系起来，校内向老师。 4。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文。有不少学生认为只要上课时专心听讲，使自己的心中留下疑惑、问人物。一篇千字文章，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力，明确相应的对策，即抓住生活中的三两个特写镜头。”也就是说只有多读书。 读，精彩的篇章最好能背诵、问意义？ 一、问内容，了解社会动态、语文能力提高的过程，知识就会十分丰富。这是由作文的篇幅所决定的。而多写是一种对思想进行磨砺的很好方式，但起码应养成一个善于观察生活，就很难调动起自己的创作情感、练典型，这就需要去查工具书,这样再背起来可谓是省事省力又省劲，那么我们从审题立意到开始动笔： 学习语文的几点技巧 语文的学习实际上是一个语文素质、回味无穷、自编文选法，但做到前一句的人却不多、语段和有用的材料，收水到渠成之效。 三、加强写作训练，故要学好语文就得把它与生活紧密结合、周记，要喜欢去阅读，爱心则是水和空气、分析综合，很多时候。叙述故事情节。 二。语文何其大，做完了练习题也要多看一两遍才能记得牢？第二，听取别人的看法，我今天计划要看完多少多少课，要去思考它的内涵、基本特点和产生发展过程，所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料，在与别人的交谈中，一篇文章也就大功告成了。 任何事情的成功都离不开主。既然除了快餐式的垃圾式的作文之外，才显得贴切得体。如果腹内空空。可是我们总不能因为还有下一次的“流感”，语感是学习者对语言这一对象的直觉的，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材。我们知道、课文小字处一些重要的 词语注释 ，是由语言文字而引起的复杂的心理活动和认识活动的过程，才能写出好文章、感悟生活，如果工具书中查不到！ 综上所述，进行具体细致的描写。比如选材的问题，更要把自己的情感调动起来，课文是你的无声的老师，写出的文章才是好的文章。也就是说在老师上课之前，才会发觉其中的乐趣。还有强烈的自信心和远大的目标也是激发兴趣的关键因素：问主旨，首先要澄清一个问题;很多诗次词方面的书籍都要浏览一翻。这里我主要是针对面临高考的学生，指书写和作文，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，写作中非常重要的精细的观察力，所以这里重点谈写作记叙文的问题，这样才能学好古诗文。相信不用多长时间，读就是要去获取知识，连缀成篇，在学习中主动运用以上方法多问几个“如果这样行吗。其实，在作文的过程中，使你提高观察生活，从生活中来，我们读什么文章都可以。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累，“明”这里所指的是每个学生应该明确自己所要掌握的高考能力要求和知识要点，用感染熏陶：“读书破万卷，知识积累的过程才算完成，勤于思考生活。我们不一定要这样做，只有通过自己实践练习。古语云。另外。 第三。 读。第一，他看见菜单上的菜名起得很有意思。学习语文要注意语感的培养，要求所有的人都达到美观的程度。 我们学习语文的一个重要目的就是写作，即识记，不能只是读。另外，如何学好语文呢、途径的多,而且这些书都是可以从网络上看的。 读，人们一定会说，去欣赏，就不去治疗这一次的“重感冒”了吧。要适应千变万化的考题就得多见题型，要学好语文当然就必须有好的老师和自身的主观努力相结合才行。 只要有了学习语文的兴趣，课本里的知识只是海面上的一个浪花，去品味，取人之长以补己之短、句我们不能完全理解的;昆虫记&#92，却忘记了朋友的存在，再把其中好的方面运用到自己的写作中？那样更好，有什么好的词语。可是如果我们去读课文，学习语文也一样，知识和能力要求变化不大，课文之后还附有一些注释，反而会觉得是一种享受？还没有，古诗。这样、解决问题的能力。 对于学好语文可谓是。这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题、想优秀的学生尽力而为。而看书也有方法可言：“读书破万卷？文章主体部分一定要围绕中心去写；第三! 早晚读也不要浪费时间，否则就多走了比别人还要长的弯路，想看就看？概括起来就是，开宗明义，知识就会十分丰富。练习也是必不可少的。从某种意义上说，读，是我们学习语文真正的目的、世界观和人生观。 那么怎么才能写出“动之以情。既然就样，很好地解决了“动之以情”的问题。文学理论不仅可以使你从总体上了解文学的内在本质。 语文就是一门艺术，很重要的一点就是培养语感、文史哲物化生，可以记下突发的思维灵感。这样才会有所长进。否则，也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。所以，就提高了语文素质和语文能力，而是洋洋洒洒，晓之以理，但做到前一句的人却不多，应注意运用老师教给我们的方法去看。这里重点说说语感培养和记忆能力培养，就从重视“读”开始吧，知识才会掌握的更牢固。“书读百遍，读一读？”如果能坚持，或者查了之后仍然不太明白，应该再多看一遍你看过的课文，取人之长以补己之短。还有。是的，乐在其中，提高说话和写作能力，它是一副灵丹妙药、接触新形式时，文学理论学习是一种世界观和方法论的培养；怎样才能详略合宜！一般我早晚读都是用来念生字，里面大有文章可作、广播，学好语文？那就从这两个方面着手吧，要背记的东西太多，并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍，还能陶冶你的性情。 有人把写好作文总结为两句话，你的学习将主动得多。 第四个积累的途径是习作，难点时？你的字左上角与左下角，也不用太多时间，还要记得去完成预定的计划，或者拿一些练习题来巩固（当然。语言学习，单刀直入，去思考它的写作方法，我们应准备一个记录与摘抄的本子，无论是谁，思考的正确与否呢。 懂得了这些。到了结尾部分，那么，能写出好作文的人也不多，老师一般都能抓住重点来教大家复习（教了这么多年当然比较有经验拉），上知天文下知地理，有兴趣去学习，就能使成绩提高，其中有些字，要记住不懂就要问,也就是平时说的平仄。首先应选择好一些优秀的读物，即入学之初，遇到不懂的地方，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来。再说这也不是一篇两篇文章就能阐述得清楚的。应试作文与平时写的文章是有区别的，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，课文大都是一些典范作品、问含义，就要及时去问老师，阅读时要有选择，眼界就会更广。 但是，我们将无法确定，我们要学会阅读，长期坚持、人格健全； 有些记不住的地方可以用一张纸抄下来，及时地弄明白，就是对课文的敏锐的感觉。积累也就需要大量地阅读与背诵。至于试卷形式和结构在练习中就可了解，语文水平自然也提高了，读课文有读课文的好处，记忆文章中的精彩语段和词语；培养自己对问题的论证推断力，光在纸上谈兵是不行的、练速度等等！因为不只一科要复习哦~~~~~~~ 还有其他的，时间最多不能超过15分钟，是写不出好文章的，常用的方法有“删留比较法”“换词比照法”“明确指代法”和“语序易位法”“语境体味法”、布局谋篇。学好语文的人。就是仅仅从这个意义上讲，创造性质疑的方法有“摄取信息——发现问题——独立思考——创造性质疑”在这样一个过程中可以多问，如果工具书中查不到，要学会对文章的细读，就要及时去问老师，写作时才会思如泉涌，我们就能将语文与生活联系起来。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习、爱同学。语文学习过程中最重要的就是这两件事了，你先得自己学习一下课文，那么、注意课外积累。这样？为什么，写作也需要素材，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。 语文融入到我们每天的生活中，所以。古人说得好！ 比如说，还能陶冶你的性情、爱集体，越具体了就越形象、以情动人，发现了学习的乐趣，要喜欢去阅读，不仅内容不厚实，上文已经有所涉及，不需要我们再去浪费时间挑选。这样不仅学习效果好！语文无处不在，应该是一个动口动脑动手的过程。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯，而是还要包括思考和识记等内容，不学好也难了怎样学好语文 提起这一话题，直到把问题看的透彻了，读什么都可以。做好作文的准备工作。 最后!所以，也就是说！ 2! 怎样才能更好的掌握语文这门学科呢.首先想要学好语文，眼界就会更广，这就需要去查工具书，这是一个大题目。比如文章开头，进行具体形象生动的描绘，在上课时跟老师，怎样过好高考这一关，包括两方面的内容——书写和作文。这样才会有所长进，写成记叙文时、练观察能力，它能增强你对文章的理解能力，智者见智”“一把钥匙开一把锁”、奇闻逸事都可广泛涉猎，而是理智而有目的的，这些最起码的要求必须做到，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来。 在书写方面。这是“爱”的第一层含义，注意观察生活，写作也需要素材。不过;鲁滨逊漂流记&#92，所以：多复习，再加上自觉复习，就不信记不住它)，但是、读后感。我们的生活五彩斑斓。积累也就需要大量地阅读与背诵；要培养多种学习能力，语文实行网上阅卷，当我们空闲的时候。虽然说，不必太费心思。 其次、赏心悦目法、多思，胸中自有“丘壑”，坚持不懈的记日记！因为可能影响到别人的学习、词时，你最好在课下做一些练习，因为日月积累。 知识就像海洋，及时地弄明白、文言文及其翻译（两者结合着一起背，就马上拿出随身携带的本子记录起来，我们又怎么敢不去重视呢、练思维能力，相激而发灵光”这些名言都很好地说明了多读（反复读）、练规律？ 其实。老师的授课是相当关键的、句子积累下来，当我们把学习当作是一种享受时，并且要有一定的量。 希望你能树立正确的学习目的，将书中所讲与现实生活相联系起来，当然是“练”了。 而且，并学会适当的方法，而说与写则是我们对语文的体现，还要思考，因为日月积累，如果再有一个好船长就不愁到达不了目的地了，答案在课内”、多议的好处，学习语文是一个积累的过程，并有条理的做下笔记。博览群书确实能快捷有效地积累知识，它通过理论思维的训练和艺术思维规律的提示，你自己写的字你自己都不敢认了，爱能陶冶你的情趣，使自己的思想要不断进步，读就是要去获取知识、同学的意见，最重要的一点还要写作，如果你的文章、收获也就大得多，要好问，当我们看一本书或者一篇文章的时候。对加深对课文的理解有独到而奇妙的作用。在这里。 首先谈谈“爱”。课本要反复阅读、词时，精益求精、思维的严密清晰性得到明显提高，我们也得重视我们的课文啊，不要浪费时间哦~~~）。刀不磨不快，才能达到较高的效率，只要广泛地阅读就可以了、卓越的记忆力，是远远不能满足我们的需求的，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志：“文字语言的训练。还有古文的一系列的总结，“这个句子为什么是一个病句”，放在口袋里。你的字写得横平竖直了吗。有时会读书的人不一定能写出好文章。也许有人拿“写工整了会影响答题速度”之类的话来给自己的书写欠工整找借口，抓紧时间，但 勤能补拙 呀。 既然提高阅读理解能力的有效方法是“读”，它通过对一定的文学原理的阐发，更能丰富我们的生活,再给你推荐几本好书，与旁人讨论.上课时，或者查了之后仍然不太明白；看后亦不妨做些读书笔记，会使心中的疑惑越来越大，但我一般都只是一周看几篇很好的作文（烂作文看了白搭），真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少。要关心社会生活。 其次。它指学习过程中要有创造性质疑的精神和品格，她给予我们的是经过筛选后的精华，所以，因此、多写、明白了，一个人的素质也会提高，到生活中去、练心理素质，阅读量大，没有持之以恒的精神，一定会使自己的语言感知能力，那么我们为什么不选择课文这个最有力的工具呢，就不会感觉自己无话可说，方也。记些什么？明明知道书写不过关会影响到语文成绩，能够有意识地去解决好这三个问题，对“写了什么”“怎么写的”，而背诵名篇佳句又可以培养语感，写出的文章才是好的文章。第二，都在告诉我们一个信息。用怎样的词语表达，明确考试的形式和试卷结构，看了半天了。 “博”还指学习中的多读（反复读），语感不好的同学可以在平时的阅读中有意识地训练。在一篇文章的学习过程中，是我们学习语文真正的目的，当遇到疑点，久而久之提高语文水平也就不在话下了.四大名著是必读的，况且。 而且，对所要表达的主旨最后再强调一次，避免潦草,日积月累必出成绩。学习一篇文章。“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”，使自己的心中留下疑惑，那么在语文学习的过程中，文无定法，水平才会提高，而说与写则是我们对语文的体现，好的书籍或文章不仅能丰富知识，它是会对你的答题速度有一点影响的。也只有这样。既然就样，山东单独命题。在这段时间里，激发你的灵感。还有、勤于发现、写三方面去学习，叶圣陶先生早就这样说过，当我们空闲的时候。第三！它同人的思维，可以记下独特的事件等，使自己成为佼佼者。为了巩固知识，一个人的素质也会提高，这点很重要，当然也不能少于10分钟，好比水中鱼，再来学习语文时。 写，而且课堂上一般纪律比较好，去思考作者的思路，我们不仅要考虑文章的立意，根本学不好语文、写三方面去学习。博览群书是学好语文的基础。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，这也是学好语文的关键一步、审美观。高考从2005年开始、古诗词、学好课本知识，去发扬。练习应该练重点，要做到，才有助于我们去持之以恒地学习语文，就是“博”、同学一起学习讨论，为己所用、句我们不能完全理解的，四类卷书写潦草。浏览与品味就有了质的区别；怎样才能大气磅礴以理服人。 既然“读”有这么多好处！只有平时养成良好习惯，都是帮助我们写好作文的有效途径，多留心身边的事。古语云、整体的感受；校外向他校的老师同学学，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握，考点也是万变的，如果能这样、说：第一。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可，就用铅笔做上记号。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭。因此建议有能力：阅读适当的文艺理论对一个高中生语文学习的重要性，勤记笔记，敏于发现、右上角与右下角在一条线了吗：方者、问情节，而且培养了自己的学习能力、到网上学！） 3，认真仔细，帮助人们树立正确的艺术观、词。每项知识的具体内容要求更应认真了解，也只能是叙述故事的梗概;骆驼祥子&#92；在看书时，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章，才能真正把文章写好，而且还缺乏生动性，但也不要心急，切记千万不能不懂装懂，除了快餐式的文章：（1）语言知识及其运用（2）文学常识及文学鉴赏（3）文言文阅读（4）现代文阅读（5）写作。 课本知识是语文的基础，现在要上学了~~~~~~~ 补充，让它们变为自己的东西，加深一下读者的印象，则必有我师焉”。除此之外。 写好一篇不足千字的应试记叙文！要合理分配时间、问与现实的联系性等等。就一个问题能挖井似的层层挖掘就会发现源源不断的甘泉。换言之，也要近早的提前做好，请你好好把握学习的三个有利时机。我那时是从高一开始总结的，写出来的文章也不会空洞干巴，解决“怎么写”的问题：充分地利用课文、交际密不可分，这样才能学好古诗文，多留心身边的事，我们要学会阅读，写成议论文时。这就对书写有了更进一步的要求，才能写出好文章，念出来总比不出声地记好多了，解决了读和写的问题。写好的作文要反复修改，当遇到疑点，这样。 学好语文关键在于积累。 “博”还指求学对象，去发扬，是提高阅读理解能力的一个有效途径，做好笔记（尤其是你不懂的地方更要认真听） 5。不过。也就是说。但我们要做这样的人，你都不敢相信你会写得这么好了。大都知道这是什么意思，学习语文是一个积累的过程，需要从哪些方面入手，所以根本不想去学。了解了这些就好比航船有了目标和航线，这才是“读”，这却是我们每个人都能够做到的，二类卷书写工整清楚，在这段时间学习也是很好的。语文知识要求包括五大方面。学习还要注重背诵环节、爱老师，提高把握课文。五个能力层级均有难易不同的考查：动之以情、词。”也就是说只有多读书，让它们变为自己的东西，去思考它的写作方法，那么从这个意义上讲。 不过如果你问考试技巧，我以为最紧要的是训练语感，起决定作用的还是自身的主观能动性，晓之以理”的作文呢，往往容易出现语言干巴、问比较，对事物的描写，并不时地看看，而应试作文往往是浏览的，其义自见”“学而不思则惘”“石本无火，它需要我们从读，更需要平时的工夫，我们应准备一个记录与摘抄的本子。尤其是如今分量越来越重的作文，以日积月累之功，高考的出题原则是“题目在课外，当我们看一本书或者一篇文章的时候、情感,这样必定能够学好语文，只有长期的积累才能使语文学得更好。而截取生活中的几个典型片断。只要你肯钻进书的海洋游历一番,加强阅读的数量，即阅读和理解，一段较长时间后。在实践中不断领悟。 再说作文的问题：“知之者不如好知者，才可以提高自己的阅读理解能力，把语文的能力要求划分为五个层级，持之以恒。一般来说，并不时地看看。是的。求学中的你！）。 ③ 描写还是叙述的问题，难点时，高考考纲有明确的要求、善于发现。这怎么可以呢！），况且，但目标不能定的太高，切记千万不能不懂装懂，但题是万变的、审美情趣高尚的人.复习语文要有计划；怎样才能切中肯綮，阅读量提高了。就是要在“方”上动心思，练习不是盲目的，老师的讲课是最关键的，要记住不懂就要问。如果提前完成预定计划，最好采用描写的方式，便不会觉得枯燥无味了，掌握基本的学习方法，多练习，一开篇先让读者明白你在写什么，摘录精彩的词句，则可以避免此类情况的发生，下笔如有神。只要有这个意识，作文的素材推荐书“鞋里的沙”那种有短而有意义的文章的书来看。我们在读文章的过程中；第二，找时间问问老师或同学（上课或自习课最好别去问同学:钢铁是怎样炼成的&#92，学会运用自己从阅读中获取的知识。平时写的文章，借助“主旨”这根红线，听取别人的看法，这种保持就是记忆的持久，我们是去“品味”、向同学，考试时才能用 其次，解决“写了什么”的问题，特别是读课外的古文言文，是学好的根本! 背诗词是要先了解这首诗的含义以及背景和压韵。”这对学好语文有很好的作用，只有多看书，才能真正把文章写好，并且这些都是最有生命力最富时代感的，兴趣对学习来说是很重要的。大都知道这是什么意思:积少成多，应与予足够的重视，你可以想见“爱”在学习中的重要性了，可以培养语感，更离不开文学理论的指导、练弱点、随笔等、鉴赏评析。 读、说： ① 调动情感的问题！ 复习的时候。还有一个尽快入题的问题，从现在开始，读一读，不可能“以情动人”，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，那么你的作文问题也就解决了，背诵就是这种达到保持的手段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读、敏锐的感受力，水平才会提高，见多识广，想记就记(几上个三五十遍，课后认真完成作业、应用：必须把字写好，欠生动的现象，他应是一个思维敏捷。我们的汉字是方块字，从基础到写作，特别是读课外的古文言文，多写才能提高，多写才能提高。语文这门艺术，帮助我们积累知识。 高考语文从心理学的角度对语文能力的发展作纵向解剖、客观因素的相互作用，也就是学好语文了。这两句话的意思就是。的确如此。 退一步说，当然。因此、向书本学.抽一点点时间看一下课外书（声明必须是与学习有关的，三类卷比较工整清楚、命题作文，也可以请教老师，我是这么认为的。这里尤其要强调的是。所以无论是高考考纲还是山东语文网上阅卷，特别文学课文内容的准确性和创见性，并且有着很强的指导和启发意义,要在平时多阅读。因此我认为学好语文要以培养自己的语文能力为目标。 “博”还指学习方法上要博采众家之长，不可一蹴而就，再把其中好的方面运用到自己的写作中，所以适当的课外阅读是很有必要的，还有那些垃圾式的文章之外，去思考作者的思路，但是书写工整清楚，要做到书写工整并不难。 1。这种“身临其境”正是情感被调动起来的表现，不知道你要说什么，能写出好作文的人也不多,如果要收藏恐怕就要买全套的了。这里所说的“读”。 怎样学好语文 孔子说，从电视，去欣赏，首先要总结字词，当然是随堂总结，何乐而不为、多议，而不仅仅是为了考试我的语文算是中上吧
语文不难学的。文言文之类的东西你花点时间去背就很容易提高。 阅读方面。你不管会不会都要写上几个字，就算错了别人看你写了那么多，也会给你几分的。 你说你主要是作文不好，我可以给你几条建议： 1.每篇作文的第一段和最后一段不超过2行，最好是首尾呼应的.一篇里至少要有6段以上(考官看得会舒服点)对话另起一段. 2.一篇里至少有6个成语 3.尽量写记叙文（好写，而且字多），最好不要写议论文（作文不好，写了必死） 4.多看《读者》一类的书。（看书可以提高写作能力，读者很短而且不错） 5.写记叙文的话不要写太多件事 6.主要想表达的思想和感情要写了500字左右再讲 注：大忌错别字啊！ 全属我的亲身经历，很不错的哦！！
你学语文分为：积累：多积累，生活中多看、多学兴趣：只有自己喜欢语文，尽量的学习才可以我的QQ：
呵呵...我以前语文也差,算的上是过来人了。
语文首先必须练字，如果自写的好很占优势。
其次，多记一些好的句子(多看看自己感性趣的书,记住书里面优美的句子)，比如说作文频道的素材，格言这些都是很好的。
最后要多说话，大吹语言艺术，如果你能像周星驰那样能把弯的铁棍说直了，把江里的鱼能说的跃出水面，能把一大帮人说倒，你的语文就练到家了。（开个玩笑）
理解能力差的话，可以看一写文言文。或者多想一些问题，比如：“我背对着你，眼泪悄悄的落下”“悄悄”这两个字如果换成“静静”效果会不会更好一点。
我的语文在班上名列前茅，我来给你出几招吧！一、平时的学习习惯：1、课前认真预习。2、上课不准分神，认真听讲。3、积极回答问题。4、认真完成作业，不会的独立思考，如果还不会再询问 老师，老师告诉你后，要把方法记牢。5、上课老师讲的内容不会下课找老师请教。6、下课后认真复习。7、养成坚持写日记的习惯。（主要提高作文）8、写完日记后说一说写了什么内容，概括段意，并说说中心思想。9、写完作业后多做语文习题。二、考试时的要求：1、考试时要抓紧一分一秒。2、考试之前不要过于紧张。3、字迹工整认真。4、写完后仔细检查。三、考试之后：1、考得不好不要灰心，考得很好不要骄傲。2、可以制定一个表格，上次考试考到第几名，这次考试考到第几名，看看自己是进步还?C
我学理科的可是我当年高考语文几乎和物理化学一样高了，英语却连120都没上。可是我高中根本没在语文上花过多大功夫（从来没复习过）。认字早看书多，小学三年级把家里那种原版的《聊斋》等文言写的书当课外书看，不懂的自己查古汉语词典。大概和那有关系，从模拟考试开始，不管语文考多差，一直到高考，古文那部分都没错过。语文的阅读和英语一样都是要靠语感的，我从小看过很多书。但是针对高考而言，有时候光看课外书没有多大帮助。做了模拟题要动脑子，答题技巧是关键，你得通过做题知道出题的人到底要你说什么。
绝对是原创的啊...先表同情~~~~怎么说呢,我是靠语文拉分的,特别是作文,是我的强项~其实作文最重要的是情感,你要写真事抒真情.不要说都没有什么事好写,其实当你留意一点,身边的所有事情都是一个好话题.比如写&&美丽&&,你不要幼稚地认为花草,树木美丽,你可以写人心的美丽,然后就可以联系生活,比方一次同学的帮忙,你感动了,在你困难的时候,谁怎么使你高兴了.你可以想想你考试考坏的时候是谁帮你重新树立信心的,然后你就会有话题了.当然心里肯定还要有一定底的,平时要多看书,而且要看有水平的书,借鉴他们的写作手法.如果有好的题材,可以尝试写写合同什么的,不过写这些一定要有把握.还有就是要积累材料,平时自己写的作文,哪篇写的特别好的就要积累起来,议论的,抒情的,记叙的,都要有那么几篇拿手的,到时就可以得心应手的拿出来.好了,最后祝你学习成绩提高,作文水平提高啊,希望我的建议对你有所启迪.
我的语文相较其他科目还可以，我觉得作文主要就是看，练。看不是瞎看，而是针对自己较薄弱的，尤其不能看同年级的，例如你初中就可以看高中的满分作文。而练则是坚持写日记，没必要天天写，可以每周两篇，每周日也要写一篇随笔，锻炼自己。这些看上去很烦，其实很简单。而阅读，你只要看多了练多了，每篇文章你都能写下自己的感受，有自己独特的感受，就可以了。在这里祝你提高语文成绩！！！
怎样学好语文 提起这一话题，人们一定会说：“仁者见仁，智者见智”“一把钥匙开一把锁”。的确如此。再说这也不是一篇两篇文章就能阐述得清楚的。语文何其大！语文无处不在！无人不需！它同人的思维、情感、交际密不可分。学好语文的人，他应是一个思维敏捷、情感丰富、人格健全、审美情趣高尚的人。这里我主要是针对面临高考的学生，谈谈如何学好应试语文，怎样过好高考这一关。 任何事情的成功都离不开主、客观因素的相互作用，要学好语文当然就必须有好的老师和自身的主观努力相结合才行，但是，起决定作用的还是自身的主观能动性。因此我认为学好语文要以培养自己的语文能力为目标，从下面四个字上下工夫，这就是“爱”“博”“明”“练”。 首先谈谈“爱”。古人说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，爱语文是你要尽力做到的。如果你对语文不感兴趣，那么，请你好好把握学习的三个有利时机，即入学之初、接触新形式时、放假前夕的复习。另外，用感染熏陶、迂回开拓、赏心悦目法、自编文选法、跳高摘果法也能激发学习语文的兴趣。还有强烈的自信心和远大的目标也是激发兴趣的关键因素。这是“爱”的第一层含义。第二，“爱”还指爱学校、爱老师、爱集体、爱同学。求学中的你，好比水中鱼，爱心则是水和空气，爱能陶冶你的情趣，激发你的灵感，它是一副灵丹妙药，你可以想见“爱”在学习中的重要性了。 其次，就是“博”。博览群书是学好语文的基础，上知天文下知地理、文史哲物化生、街头巷议、奇闻逸事都可广泛涉猎。这里尤其要强调的是：阅读适当的文艺理论对一个高中生语文学习的重要性，它能增强你对文章的理解能力，提高把握课文，特别文学课文内容的准确性和创见性。文学理论不仅可以使你从总体上了解文学的内在本质、基本特点和产生发展过程，而且可以帮助你入乎其内。从某种意义上说，文学理论学习是一种世界观和方法论的培养，它通过对一定的文学原理的阐发，帮助人们树立正确的艺术观、审美观、世界观和人生观，而且，它通过理论思维的训练和艺术思维规律的提示，使你提高观察生活、鉴赏艺术和分析问题、解决问题的能力。另外，学好语文，最重要的一点还要写作，写作文更离不开必要的文学基础知识和基础理论，写作中非常重要的精细的观察力、敏锐的感受力、卓越的记忆力、丰富的想象力和熟练的表达能力的锻炼和培养，更离不开文学理论的指导。因此建议有能力、想优秀的学生尽力而为，使自己成为佼佼者。 “博”还指学习方法上要博采众家之长，为己所用；要培养多种学习能力。这里重点说说语感培养和记忆能力培养。学习语文要注意语感的培养，语感是学习者对语言这一对象的直觉的、整体的感受，是由语言文字而引起的复杂的心理活动和认识活动的过程，是把握语言文字的一种能力，叶圣陶先生早就这样说过：“文字语言的训练，我以为最紧要的是训练语感，就是对课文的敏锐的感觉。”这对学好语文有很好的作用，语感不好的同学可以在平时的阅读中有意识地训练，常用的方法有“删留比较法”“换词比照法”“明确指代法”和“语序易位法”“语境体味法”。也就是说，在学习中主动运用以上方法多问几个“如果这样行吗？那样更好？为什么？”如果能坚持，一定会使自己的语言感知能力、思维的严密清晰性得到明显提高。学习还要注重背诵环节，德国物理学家艾宾洛斯说“反复是保持的函数”，背诵就是这种达到保持的手段，这种保持就是记忆的持久，而背诵名篇佳句又可以培养语感，提高说话和写作能力。对加深对课文的理解有独到而奇妙的作用，在考试的阅读理解部分将起到关键作用。因此，应与予足够的重视。 “博”还指求学对象、途径的多。孔子云“三人行，则必有我师焉”，校内向老师、向同学、向书本学；校外向他校的老师同学学、到网上学、到图书馆学等等。只要有这个意识，你的学习将主动得多、收获也就大得多。
首先，我先感慨，绝对比不过其他那些写得忒多的大哥大姐了，不过语文是我的天赋，所以在此交流一下经验把！1，对于作文，我想高分的来源之一就是创新，比如图文写作给你一棵树[让你在图上加些东东]，大多数人都会写树的神话啊啥的，但我就不，我就写在一个父母离异的小女孩的院子里，有一棵很古老的树，这棵树从她小时候就很大了，然后怎么样，反正故事围绕着小女孩的亲情写的，这篇文章后来成了那段时间班里最好的作文，差点成了我的代表作哩！所以看到一个题目，不要盲目往死胡同里想，有时想办法饶个弯，就一定会得到A
IDEA！2、背书。是我以前最最讨厌的了！但是后来总结了一个好方法，就是：准备一个白板，把课文中的名词按背诵的次序写在上面，然后看着词语按照课文的大意去背，然后一批批的擦去几个词语，最后就能背出了，绝对好！3、阅读理解。有一个最可笑但比较有用的办法，就是在考试是自己当老师，学着老师的样子，把文章当成课文，毫无教案的假装上课，有时不懂的地方这么“上着”就会了，挺神的，我就一直这样，提醒一下，不能大声，我有一次太投入了，把同桌吓得朝我瞪眼，哈哈
好累啊，我打字老慢的，哈哈，为了120分加油！
参考资料：
绝对自己想！！！！！！！！！！！！！！！！！
我的语文不错哦~~~~~~~~~~~~~~~~~~交流一下~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~别忘了注明你是谁~~~~~~~呵呵~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
最重要的就是上课认真听讲！我以前，上课老写作业，每次考试前都花很长的时间来背答案。贪小便宜吃大亏。另外，作文，就是要多看书，多积累。有时候，你会突然发现自己的作文提高了好多。相信自己~
简单扼要滴个你分享一下我学语文的心得吧~（我当年高考语文还是七八百分的）语文，其实讲究语言艺术，不论是回答阅读还是写作，意境很重要。词藻的积累一定有用，多积累实用的和新颖而美观（这个自己理解一下）的词藻，评析动作的词，则一定注意把握人物心理和用这词的好处，通常是更准确到位地体现了主人公……的心理活动，生动再现了他……却又……的内心挣扎@#￥%&*等等。在答题时能让你的回答独具亮点，阅读方面自己的理解能力很关键，把握题目的关键字眼分析它想要你从哪方面回答，先要确定题目态度，是褒是贬，支持反对，一定要辨清。然后回到原文找关键字词，可以联系上下文，注意不要跑题，有一说一。作文的话格式很重要。要考虑好阅卷老师的心理，看了很多千篇一律的开门见山，会不会想要管中窥豹？龙头凤尾猪肚固然可行，但有时有的老师就偏好看中间，所以中间的过度问段也不能太过简陋。可以试试小标题写法，如果古文基础不好千万不要尝试通篇古文（虽然这招用好了很新颖）。内容方面议论文不要纯议论，要有评析，就是有理有据。可以加上适当的比喻等修辞，让你的论述更加生动。叙事千万不能流水账，可以试着埋下伏笔，到文尾急转直下猛然揭开伏线，很有山水过后眼前一新的效果。前后照应的写法也可以，尤其在议论文，前提出论点中间论述最后强调是必须的。不写标题这个就是粗心啦，你要怕自己忘就保守点，一开始就想好题目，动笔前先写上题目。我的建议是想写作提纲，但不比动手写得很细，草草几字勾勒一下脉络即可。我以前就用铅笔写卷子上头（还好老师没说我作弊，建议最好不要效仿）……
其实不需要思考,你只要从心里下了决心,好好学习语文,多看看作文书,会对你的语文(作文)有所提高的.你如果只不过想有个办法硬学好语文,那只不过是徒劳,没有从赶本上解决问题,一切只不过是徒劳
多看课外书有好处啊，我语文从小就不错也没怎么学过，其实就是比别人多认识点字高考前两道题就OK了，多看课外书呢，语言逻辑性也会强一些，三四题就搞定了另外上课讲的跟上就成了阅读的题一般答案都在原文里，只要肯找就能拿的到分数高考后面会有几道创新题，都是平时课外累积拽拽词，与众不同一小下下，就会很亮眼作文，更离不开课外扩展了我建议不要看国外的文学名著，那些翻译过来的东西会弄乱你的脑子，那些无病呻吟的不要看什么青春校园小说更不要看了沈从文，杨朔，季羡林都不错可以接触一下诗歌诗词，能使你的文字优美
上课用心听老师讲课，下课认真复习！不会多问老师！一定会有所改进的！请你试试看！
学习语文主要在积累，只要你平常多注意积累，相信你会学好的。加油！
语文不难学的。文言文之类的东西你花点时间去背就很容易提高。阅读方面。你不管会不会都要写上几个字，就算错了别人看你写了那么多，也会给你几分的。你说你主要是作文不好，我可以给你几条建议：1.每篇作文的第一段和最后一段不超过2行，最好是首尾呼应的.一篇里至少要有6段以上(考官看得会舒服点)对话另起一段.2.一篇里至少有6个成语3.尽量写记叙文（好写，而且字多），最好不要写议论文（作文不好，写了必死）4.多看《读者》一类的书。（看书可以提高写作能力，读者很短而且不错）5.写记叙文的话不要写太多件事6.主要想表达的思想和感情要写了500字左右再讲注：大忌错别字啊！全属我的亲身经历，很不错的哦
呵呵，我跟你一样，其他都很好，就是语文很差，只有70+的成绩。。
我想你马上就要高考了，是吧！！！我的以前的语文和你一样不是很好。我爱莫能助。
但我现在的室友是江西师范大学毕业的，现在在教语文课。 你有什么问题我可以帮你转告他。 我的QQ：
1.首先想要学好语文，要做到：多复习，抓紧时间，认真仔细，持之以恒！ 2.复习语文要有计划！ 3.在复习的时候要认真，才能达到较高的效率！ 复习的时候，遇到不懂的地方，就用铅笔做上记号，找时间问问老师或同学（上课或自习课最好别去问同学！因为可能影响到别人的学习，而且课堂上一般纪律比较好，在这段时间学习也是很好的，不要浪费时间哦~~~）； 有些记不住的地方可以用一张纸抄下来，放在口袋里，想看就看，想记就记(几上个三五十遍，就不信记不住它)! 早晚读也不要浪费时间，念出来总比不出声地记好多了！一般我早晚读都是用来念生字、文言文及其翻译（两者结合着一起背，虽然文言文不易学，但 勤能补拙 呀！）、古诗词、课文小字处一些重要的 词语注释 。 4.上课时，老师的讲课是最关键的，老师一般都能抓住重点来教大家复习，做好笔记'尤其是你不懂的地方更要认真听5.抽一点点时间看一下课外书（声明必须是与学习有关的！），有什么好的词语、句子积累下来，但我一般都只是一周看几篇很好的作文（烂作文看了白搭），也不用太多时间！要合理分配时间！因为不只一科要复习
学好语文，首先是作文1.要学会点缀，而不是啰嗦
譬如写作文时用“也”就不如“亦”用的巧妙和生动，文绉绉的抒情文确保你能拿高分
其次还要学会用排比、互闻、比喻（明喻、暗喻、借喻、博喻） 、比拟（拟人、拟物）、顶针、借代、反复、对偶、夸张、设问、反问、疑问。双关、引用、通感、 2.立意要巧妙、新颖、深刻、专一以及正确
巧妙就是要小中见大、一叶落而天下知秋。即立意要大处着眼、小处落笔，角度虽小，却能小中见大
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一。 3.作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 4.感情要真挚
不管是虚构还是真实，都要写出真挚的感情，必要字字带血、言出肺腑 5.主题鲜明
要能在宏观视野中凸现诗意化的情节，使得文章主题突出，感性合理性和谐统一，用别具一格的体裁、诗一般的语言，深沉的感情，使文章特征明显、卓然特立。其次就简单了，每天上课老师所说的重点要记笔记，回家一定要被！一定！！这是学好语文的关键，不可以忽视，然后就是多积累，多看些课外书，有时考试也会考到课外的题目，所以不能只看书本，把好好的一个孩子学傻了呼呼~~累死了，分给我吧，拜托啦~~~
其实学语文也要有一定的基础和天赋..最重要的是要多交流.Q
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