英语四级听力听力中关于时间的回答

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七年级英语听力材料及答案学习啊
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中考英语听力答题方法与技巧
  听力部分在中考英语中的重要性毋容置疑,但听力却是是不少同学的硬伤,而且听力题位于英语试卷的开头部分,能否做好听力测试对接下来的考试都有影响。同学们应从现阶段起,加强对听力的练习。怎样做才能在听力测试中取得好成绩呢?
  听力可以总的分为对话理解和短文理解。同学们除了应在听短文前,把所给的问题迅速过目,然后带着问题去听以外,还要知道短文一般涉及到哪几个问题,像短文中故事的人物、故事的主题、故事发生的时间、地点、还有对话中说话人的身份,谈话的话题,谈话的时间地点等。在听短文时,则要注意文章的整体性,还要善于抓住主要信息,捕捉关键词,这些关键词往往是提供信息和内容的重要关键。关键词听懂了,整句的意思也就基本理解了。
  另一种考查短文理解的形式是将所听到的词或短语填入题中的空格中。这就要求考生在平时练习听力时,要注意训练自己的记录速度和准确性。一般来说,第一遍可边听边写,第二遍补充检查。待放音结束后,还应将短文从头至尾检查一遍,特别要注意词尾听不太清楚的一些词,像名词所有格、名词的单复数,动词的时态、语态,形容词、副词的比较级和最高级,单词的大小写以及英语中同音异义词等。以便保持文章的正确性。
  最后谈几点有关听力的答题技巧:
  1.试卷发下来后,在未开始听力测试前,应抓紧时间抢读一些题,从而确定听力重点,使听力具有明确的方向性、选择性。
  2.适当做些记录,提高记忆效果(年、月、日、时间等)。
  3.在听力中如有一题未听清而被卡住,应马上放弃这一题,集中精力应对下一题,否则就会因跟不上语速而漏题。
  4.情绪稳定,沉着冷静,只有沉着冷静,考试中才能正常发挥。
北京市公安局海淀分局备案编号:Copyright(C) 家长帮(京ICP备号-1)贵州省普通高校招生英语科目听力考试相关问答_华禹教育网【原中国高校网】
贵州省普通高校招生英语科目听力考试相关问答
  日  来源:贵州省招生考试院
  一、为什么要开考高考英语听力考试?
  为适应我省新时期的发展需要,逐步建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元机制,根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》的要求,拟定的《贵州省普通高中新课程改革高考方案》,经多方反复论证并报经教育部批复同意,方案规定,新课改后的所有高考考生必须参加外语听力考试,每届高考考生都有两次参加考试的机会。
  二、高考英语听力考试为什么要考两次?
  英语听力放在平时考试并提供两次机会,有利于考生在高考前集中精力复习统一考试的科目,减轻考生的复习负担和备考压力,可以有效避免高考时因为设备或其他意外给考生和考试带来的不利影响。
  三、高考英语听力考试怎么考?
  高考英语听力考试在全国英语等级考试(二级)听力部分中进行,全国英语等级考试是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系,其中通过二级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求。
  我省高考英语听力考试通过校园有线广播播放磁带的方式进行。
  听力考试试卷使用中文指导语。由A、B两节组成,考察考生理解英语口语的能力。A节(5题):考查考生理解简单的事实性信息和简单推断的能力。要求考生根据所听到的5段简短的对话,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。B节(15题);考查考生理解简单的事实性信息的能力。要求考生根据所听到的5对话或独白,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放两遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
  听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;考试结束前,考生有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
  听力考试所需时间为30分钟(含转涂时间)。
  四、高考英语听力考试什么时间考?
  高考英语听力考试每年开考两次,分别是3月和9月的第二个星期六上午的9:00至9:30,每届高考考生有两次考试机会,可根据自身情况自愿选择参加。
  2012年我省高考英语听力考试时间为9月15日上午9:00至9:30。
  五、高考英语听力考试怎么计算成绩?
  为了让学生和教师对新增的英语听力考试有适应的过程,我省高考英语听力成绩采取分步计入高考总分的办法:即2013年、2014年英语听力分值为15分,笔试分值为135分;2015年及以后英语听力分值为30分,笔试分值为120分。其中,参加两次听力考试的考生,将取其最高分计入高考英语科总成绩。
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法宝一、考前30天,重点复习的历年真题。
在剩下的一个月的时间我们最需要准备的题目应该是我们的真题而不是模拟题。也就是说您应该重点准备的题目的时间应该是从2006年6月份的真题到最近的一次考试是2011年12月份,大概是12套题目。这12套题目至少要在一个月当中是全部听完的。而且在听力过程当中你不但需要听完这些题目,而且要把这些题目都搞得比较清楚透彻。
法宝二、对于单词量较少、听力基础比较薄弱的考生,可重点掌握听力考点技巧。
因为在听、说、读、写、译这几个环节当中,由于听力的复习需要一些器材和器械的配合,导致我们平时在听的时候觉得很麻烦,于是就渐渐的放弃掉了,那接下来我的建议就是,如果你真的认为听力的基础比较薄弱,而单词量又不是很足的话,那建议大家注意一下考点方面的技巧,这就比较重要了。另外还有30天左右的时间,如果还是从整体实力上进行提高的话,我们认为可能性不是很大,所以我们建议大家注意不同科目的不同技巧。就拿听力部分来说,分为一下几个模块。
1、 小对话部分,特别需要注意的就是一些常见的技巧方式。
比如说视听反向原则,就是听到不选,又比如说关注一下重点场景词汇和短语,又比如说关注一下替换的一些方案,
2、 场景对话和听力短文两种题目,掌握视听基本原则。
对于场景对话和听力短文两种题目,最能在现场救大家于水火之中的就是一种题一种考法,一种叫视听基本式原则,很简单,就是你听到的东西被看到,同时你看到的东西又被听到,某一个选项被集中的单词很多的话,那我们一般选这个选项是没有问题的。而且几乎可以保证在四级这样一个稍简单的考试当中超过半数以上的准确率。
3、复合式听写部分,尽量多写,以赢得分数。
复合式听写部分,将是全国同学最为恐惧和担心的问题。这种题目的得满分的可能性确实非常的小,但是我们要推荐的是来自《士兵突击》中非常常见的精神--不抛弃不放弃,能够多写就尽量多写一些,我们会发现未必得满分,但是你写出来就会得到相应的分数。
对于各方面基础都较差的考生,想在30天内明显提高听力也不是很现实,以上几种技巧方法只是在帮助大家在不得已的情况下,尽力获得部分听力得分。但还是希望同学能从基础做起,踏实的做好基本功。
法宝三、克服考试时的紧张心理,以放松的心态应对听力考试。
就如好多学员反映的,平时做听力题成绩尚可,但一真枪实战就紧张,大大影响水平的发挥,新东方在线网络课堂赵建昆老师建议大家,首先就是早晨要少吃一些流质食物,会对您现场发挥产生重要的帮助,因为整个考试不长,如果你的生理上的感觉不是很舒服,也会影响你整体的发挥。第二就是我们会发现,其实一个人的紧张情绪是什么带来的呢?就是对一个食物或一个事情的恐惧感或者是不熟悉感造成的。如果平时经常做训练,上考场还要紧张的话,这种可能性有但是比较小了。我相信大部分会紧张的同学都是因为之前的准备工作不足造成的。
同时,也建议大家这样做,在考前的一个星期之内,做一回到两回的模拟考试会比较好,比如我们按考试的整体时间安排一下,9点钟当你还是比较清醒的状态就开始做题,两小时二十分钟将题目全部完成,无论结果如何,一定要反复的调整心态,在考场一定要记住不要因为紧张而影响自己的发挥,有些内容是可以调控的,比如说听力一般会比较紧张,你可以在考试之前多听一下,尽快的进入状态可能感觉会好一些。另外一定要准备好自己的文具,比如我们在现场千万不要出现铅笔断铅、油笔没油、钢笔吐水等等的情况,否则到时候就抓狂了。所以我们建议大家考前的模拟考试对大家来说是一个重要的训练,于是这件事情需要你多多熟悉。
法宝四、如何在听力考试中做到听、写两不误。
众多学员反映,就是在平时做听写的时候,有一个问题就是,我们听了,却写不下来,如果要写的话后边的就听不见了。这个问题怎么解决?
赵建昆老师表示,这是一个非常重要的问题,就是一心很难二用的,听的时候很难写出,而且写的时候,就会发现无法听了。其实,这还是一个语言熟悉度的问题,如果今天在现场做一个听写的话,你会发现大家会表现得很好。比如这句话是:江总书记号召我们要建设和谐社会。你会发现,这句话我们都会写下来,一方面是这句话的内容我们很熟悉;另一方面,这是你的母语,你会发现每一个位置你都能听清楚。
之所以我们在英文听写时写不下来,无外乎以下几种情况:
第一种情况是:这句话你根本听不懂,如果是这种情况,那你就不要再尝试写出来了。
第二种情况是:这句话中的个别单词你可以听得懂,在写完这些听懂的地方后,剩下听不懂的,还是写不出来的。
第三种情况是:比较夸张的一种情况,没有任何一个位置你听得懂,你完全按照个人的理解去写。
还有一种情况是,你可能听懂了,但是你的手可能没有这么快写出来。
一般在听写的时候,大家一定要记住,一句话确实比较难写,正常同学会反映出一个情况,就是这句话的开始和结尾比较容易写的出来,而开始和结尾写出来的话,至少可以得到这句话中的一半或者一半以上的分数。
另外一个问题是,千万记住:大家在写得时候不要强迫自己全部写出来,你能写出你听懂或听见的那部分就可以来,这可以让你得到一些分数了。
还有一个问题是,平时,我们的听写训练实在太少了。我们在小学的时候回家经常会有一些听写训练,就是父母亲给我们来听写课文,或是生字或词汇什么的。那时候,你会发现,一些东西会让你印象深刻,一辈子都忘不了。但是你想想看,在学英文的时候,是否也可以付出一些像学中文一样多的努力。如果没有这个时间和努力的话,自然不会有这样的效果。
平时我们可以这样做,比如说各位同学听完了小对话或长对话,题已经比较熟悉了,你可以把它作为听写的材料,听一句,写一句。如果觉得很难,不妨把这句话的半句,多放几遍,尝试写出来,练我们的纯听写的能力。
听写是一种非常非常丰富综合实力的体现,需要各位同学花费一些时间,这个是没有办法偷懒的,希望大家在剩下的30天的时间里,调整心态,对这个题目有一个正确的认识。
同时,在听写过程当中,还有一个特别提醒全国网友的一个事情是,它的考试要求是未必听到什么就写什么,也可以按照自己的话把要点写来下。我举个例子,比如你听到&because&这个词,很长,你可以写成&as&也是可以得分的;再比如你听到&difficult&,那么你就可以写成&hard&。这些完全是现场的反应。
不过,话说回来,大部分同学会发现,能够听到或者听懂这个单词已经是难上加难的事情了,通常之下还要在超短的时间内进行转换,可能性会降低,但不管怎么样,还是一种做题的方法。
法宝五、如何把握听力的关键点?
大家都在想一件事,就是在一堆东西当中,什么才是最有价值的。其实听力和阅读很像,它都是一个信息分解的一个考试,被强调过的重点,才是我们需要注意的考点。这样,我们来分题型说一下。
第一, 做选择题的时候,听力的重点就是小对话题目、长对话题目和短文听力题目。
首先,在做题目之前,你要了解的是选项,你通过选项就会发现,这道题的重点方向在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,要千万记住:横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有这个想法,要把这个选项翻译出来,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看卷时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,需要注意一下,首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。
第二, 听小对话的时候,大家一定要注意,小对话当中,第二句话永远是重点。
第一句话基本可以放过去,第二句话是重点。而第二句话当中,比如说表现态度的,表示转折的,表示最高级的,表示语言变化点的,就是语调变化点的,又是我们的重点。
第三,长对话和短文听力也是有一些方法的,比如说一开始第一句话非常重要。而且,结束的最后一句话也很重要。相同道理,转折的位置,语调变化的位置,最高级的位置,情态动词的位置,都是一些非常重要的位置。
当然了,我们特别提到的是,长对话和短文听力,你发现,如果听这些重点词汇都很难的时候,你的眼睛一定要盯着选项,当你发现选项中大部分的单词都已经被读准的时候,这个选项就是对的。
最后,预祝大家在六级考试中都能考出好成绩!
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