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此评价对我高考提分56
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高考提分56
一、明白高考的性质;高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,不需要;能力,只需要掌握好高中学的知识,灵活运用,答好一;说,不用忧虑自己的知识学得不精,只要多拿分就行,;二、高考有很强的规律性;虽说,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径;具体的规律;我不知道各地的高考先考什么,我们这里第一科考的是;其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题;语文
一、明白高考的性质高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,不需要有多高深的能力,只需要掌握好高中学的知识,灵活运用,答好一张卷子就行了!所以说,不用忧虑自己的知识学得不精,只要多拿分就行,能多拿一分就多拿分,分分毙命。学习的目的就是为了考试,考试就是要拿分,分是考试的标志。二、高考有很强的规律性虽说,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!但,学习的另一层――――考试绝对有规律可循,而且是很强的规律。“学知识绝对不能投机取巧,考试绝对有规律”!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!所以,要把当地前几年的的高考题收集好,我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说,看到每个问题时,立刻脑中能反映出出题老师想考你什么,需要你掌握什么知识,★很多人都有,做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到!★为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏,做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难,所以,反复研究那几套高考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。具体的规律我不知道各地的高考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊,我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为和我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊! 其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节!我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!高考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道!语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备高考是怎么写作文,看到题目,构思,立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的,但从今天起打消这个想法,高考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,高考作文,出题立意一定是积极向上的!有人说这是废话,没错确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇......应该不到10个吧,结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇吧。你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备,不要怕麻烦,我做这些时只剩下一个月了,你们还有五个月那!半个月准备一篇段落都来得及吧。另外你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住她的目光,千万别写太深刻的东西,老师没时间给你认真看!韩寒老师的一些话我十分认可,他说过好几次高考作文的弱智,朱自清来写高考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧,但那是后人反复的分析推敲才得出的,你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分,不现实!所以说,你们要写的不是好文章,而是能得高分的文章,不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外,教大家一个小技巧,怎样写作文开头能吸引住老师的眼光,每个人都有自己的绝招吧,以后你们可以试试把立意写的华丽点,比如说把握机遇的立意,肯定有很多人写的是要善于把握机遇,只有做好准备的人才能把握好机遇,机遇只降临在有把握的人身上等等......我当时写的是“机遇之花,只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好,但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。 估计问一下高考哪科最让人头疼,很多人的答案都是数学吧,关于数学,你们的老师一定让你们好好做填空选择吧,因为这部分占得分值太大!我们考试是150分的试卷,填空选择占了80分。老师说的一点没错,填空选择确实太重要了,但也希望大家不要强求,因为填空选择打满分很困难的,错一个两个也说得过去,从现在起填空选择每次都认真做就可以了,用不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题,数学的大题的分值是非常大的,而且大多数人答数学卷子是答不完的吧,前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点,第一点,我不知大家有没有和批卷老师交流过,高考的批卷老师是怎样批数学题给分的?肯定有人说了,那还用问,肯定按步骤给分了!高考题每一步都有严格的步骤分的!但大家想没想过,为什么老师们不愿意去批卷?批卷老师为何外号叫疲倦老师?批卷子是一项及其枯燥,劳累,无聊的工作,每天老师要批多少卷子?你们可以设身处地的想一想,老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤,找采分点?正常来讲计算题写满了,答案对了,整体答题思路没什么问题就直接过去了,答案不对才会去看步骤,而且是简要的看下步骤,然后经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了,证明题也一样,结论得出来了答题思路没问题就PASS了!(以上是我听数位批卷老师说的,我瞎编骗你们我不是人!)以上这段话你们可以信,也可以不信,如果你们相信,就应该好好利用这一点,举个例子,一道解答题,做到一半了,遇到一个三角形,一条边是三,另一条边是五,你需要求出另一条边是四,得出三角形是直角三角形,然后就能做下去了,而根据图形或者根据以往做题经验那条边肯定是得四但你不会求,或者说你考试时思维卡住了求不出来了,做不下去了,这时你们怎么办?空着,放弃,做下一题做完再接着想?如果还想不起来怎么办?最正确的选择,大胆的写上:又因为那条边等于四,所以这三角形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做,老师会发现吗?很有可能不会,那你就满分了,即使发现了,他也绝对不敢把你接下来的的步骤分全扣掉!同样,证明题,做到一半了,卡在一个结论上,这个结论证不出来,下面没法做!怎么办?大胆的把这个结论直接写上,继续做!老师会发现吗?不一定,即使运气不好被发现了,批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗? 关于数学,还要强调第二点,那就是给老师的印象,不知大家有没有过这样的疑问,为何同样满分12分的一道题实在不会了,只做了一半,有的人只得4分,有的人得6分,有的人得8分,甚至有的人会得10分?12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分,你应该得2分他也不敢给你打12分,但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分,没人会追究!告诉大家一句话:做一半的题,尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了,而不是你做到这里不会做了!这点我没办法教你们具体方法,只有你们自己去慢慢体会,我在前面说过锻炼解题思路,做题时思路越清晰越好,即使同样做了一半,思路清晰的人在这方面占了极大的便宜!好好去体会一下,考试前20多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面,而你们还有五个月的时间! 此外告诉大家一个小常识,高考题中,数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的!我们考试是15道选择题,那ABCD每个选项都必须是三个或是四个!(我只知道数学,别的我不知道,你们可以研究一下)平时考试没这要求,但高考一定是这样!假如说你做完选择题,发现有三道题不会做或是叫不准,回过头查一下选项,发现剩下的12道题只有1道题选D,那么恭喜你,不到5秒钟的时间,你捡回了至少两道选择题! 至于理综,我所说过的高考有很强的规律性,理综方面体现的最明显!尤其是物理和化学,规律性极强,好好研究高考题,一定会得到质的飞跃,没什么好说的!但生物不好说,因为生物知识点太多,太碎,尽一切可能好好背知识点吧,生物把知识点背好了,想打低分都难!此外物理的大题与数学不同,物理的大题步骤分很包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、生活休闲娱乐、各类资格考试、专业论文、行业资料、高考提分56等内容。 
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你还在为不知道如何给自己设定目标而纠结吗? 你还在为成绩起伏不定而苦恼吗? 你还在为付出了努力却得不到回报而委屈吗? 你还在为听不进去课、看不进去书而焦躁吗? 你还在为不知如何应对考场突发状况而担忧吗?在《高考提分有技巧50招 助你轻松跨越高考》一书中, 50个经典的备考案例+实用的解决方案,从学习方 法、心理减压、人际沟通、生活细节、考场对策等 五方面帮助你全方位迎战高考! 《高考提分有技巧50招助你轻松跨越高考》由孙甜、娄雷编。
资深高考专家,《新高考》杂志撰稿人,采访过近百位高三一线名师、高考专家及众多考入北大清华学子,对高三学习方法、考生存在问题及应对策略有着完整而深入的观察和研究。著有畅销书《赢在高考志愿填报上》,影音作品有《高考进行时》《我们一同走过》。 资深教育媒体人,原新浪网教育频道主持人,主持教育名家采访数百场,制作并推出的“百所重点高校招生办主任系列访谈”和“高考状元堂”节目,深受广大专家、考生和家长的一致好评。著作有《考高分靠自己》《赢在高三学习方法上》《陪考有方》等,均获得业界的高度认可。
方法篇 1.怎样才算高考成功 2.哪所大学该成为你的奋斗目标 3.拆分法教你计算高考分数目标 4.高三复习该抓深度还是抓广度 5.高三各轮复习就是一遍遍重复吗 6.何为高效学习的“四驾马车” 7.教科书——高考命题之根本 8.错题本——各科提分好帮手 9.高考真题——带你回归经典 10.整理高三试卷有诀窍 11.学会在题海中自由泳 12.寒假是反思重塑的重要阶段 13.父母是否该帮孩子买参考书 14.高三,是否要报辅导班 15.怎样才能让弱科变强 16.怎样才能管理好自己的时间 17.怎样才能做到高效记忆 18.怎样才能改掉粗心的毛病 19.学习特别容易受干扰怎么办 20.为何一看就会,一做就错 21.学习成绩为何起伏不定 22.一模成绩决定着高考成败吗 23.成绩提高就万事大吉吗 24.遭遇同学的超越怎么办 25.努力却不见成绩有起色怎么办 26.荒废了一年想努力还来得及吗 27.高考前一周该如何安排 学科篇 28.语文提分策略答题技巧全攻略 29.数学提分策略答题技巧全攻略 30.英语提分策略答题技巧全攻略 31.物理提分策略答题技巧全攻略 32.化学提分策略答题技巧全攻略 33.生物提分策略答题技巧全攻略 34.历史提分策略答题技巧全攻略 35.政治提分策略答题技巧全攻略 36.地理提分策略答题技巧全攻略 沟通篇 37.遭遇不喜欢的老师怎么办 38.同班同学,是敌是友 39.高三生如何与父母轻松畅谈 心理篇 40.如何让自己每天都充满自信 41.如何克服考试前的焦虑情绪 42.出现心理问题该如何解决 健康篇 43.运动是提升注意力的有效途径 44.如何调理考前饮食营养 45.如何应对考前常见疾病 考场篇 46.怎样才能在考场上正常发挥 47.考场上大脑一片空白怎么办 48.考场上有哪些心理减压技巧 49.考场必备物品清单早知道 50.高考当天突发事件的紧急预案 后记 我们都不是高考超人
高三的困惑 何峰,就读于某中学高三理科实验班,他的成绩从最初班级倒数几名, 提升到目前班级中游水平,很让班主任感到欣慰,用班主任的话说,以他目 前的成绩考上大学应该不成问题。可是何峰的父母却并不满足,他的妈妈是 北京大学的博士,爸爸是清华大学的博士后,高学历的父母对何峰的要求很 是严格,满心期待孩子能考入国内顶尖名校。在他们眼中,何峰的奋斗过程 并不重要,一切要以最终结果说话。何峰说他一想到父母对自己的期望,头 皮就一阵发麻,要让他考上国内一流名校,简直比登天还难。 最近一次考试之后,何峰的父母见他离既定目标相差甚远,对他的要求 也越发苛刻起来,规定他每天放学后必须在20分钟内到家,到家后除了吃饭 、上厕所外,只要他一不坐在书桌前就要唠叨上两句,说什么“你要是考不 上名牌大学,我们面子往哪里搁”,“你学习怎么这么差,我们怎么生出你 这样的孩子”,听得何峰心灰意冷。他告诉我,自己学习水平本就有限,父 母这样强人所难,使他学习也越来越没动力,很多时候他都不知道自己为谁 而学,也不知道自己在父母刺眼的光环下能走多远。最近他特别想离家出走 ,或许这样父母就不会因为他考不上重点大学而感到丢脸了,或许也只有这 样才能逃离他们的“狂轰滥炸”。 解惑进行时 此案例中,何峰的父母虽然有着高学历,却并不知道什么才是真正的高 考成功。在对高三家长的调查中显示,像何峰父母这样认为只有考上重点或 是名牌大学才算是高考成功的家长占到了31.6%。虽然这一数据仅占全部家 长比例的1/3,可是对于每个家庭而言,家长的观点和态度绝对起到了统领 性的作用,影响着孩子整个高三的学习和生活,甚至一生。 此外,在很多家庭中,家长的“面子”问题也显得尤为突出,不少家长 都喜欢拿自己的孩子与亲戚、朋友、同事、邻居的孩子作比较,如果自家孩 子的学习比不上别人家的孩子,就会感到颜面尽失,稍有不顺就会斥责孩子 ,“你也不看看XX家的孩子,人家怎么就能考上重点大学……”。而另一些 家长迫于“青出于蓝而胜于蓝”的压力,他们在外界的“监督”下,认为如 果孩子没有超越自己就是教育失败,于是自行为孩子制定了各种宏图大志, 孩子一旦偏离轨道,他们便会怒目相向。 家长强制地设定超出孩子能力范围的目标,只会让孩子产生逃避心理、 逆反心理和自卑心理。产生逃避心理的孩子会像何峰一样,虽然取得了成绩 ,但却得不到父母的肯定和表扬,于是学习积极性大打折扣,甚至想要逃离 父母的掌控;产生逆反心理的孩子,则凡事都和父母对着干,做事标准是“ 我偏不”,父母说东他往西,父母为他制定了高远的目标,他非要用出乎意 料的低分来刺激父母不可;产生自卑心理的孩子,受长期以来“父母的话都 是对的”的影响,很多时候面对实现不了的目标感到自卑,他们会责怪自己 为什么就不能学习更好一点,考得分数更高一点,否则怎么对得起父母的养 育之恩。 何峰的主要问题在于他的父母并不知道什么是高考成功,怎样才能实现 高考成功。我就这个问题与他的父母进行了沟通,并在以下两个方面达成了 共识。 1.什么是真正的高考成功 高考成功就是考生在高三这一年达到了“适合自己的目标”,并在高考 中正常发挥,倘若用公式表示就是: 高考成功分数C≈考生现有的学习水平分数A+从现在到高考能够提 高的成绩分数B 需要特别说明的是,1分数A:考生现有的学习水平,指整体学习情况 ,而不是某一单元测试成绩,相对来说,高三第一学期期末考试,一模、二 模考试等综合性测试更能反映出考生学习的整体水平。2分数B:从现在到 高考能够提高的大致分数等,包括改掉粗心马虎的习惯、做错的题不再出错 、补足弱科弱项能够提高的分数等。在估算B值的时候,要考虑到考生的实 际能力,以及可能影响提分的诸多因素,尤其不能好高骛远过高估计B值, 使考生达不到目标,出现学习的畏难情绪,也不能将目标定得过低,使考生 出现轻敌、倦怠等学习心理。3分数C:影响高考正常发挥的因素有很多, 如考前心态调整不佳、考前常见病等都是影响高考正常发挥的隐患。 由此我们可以得出这样的结论,如果考生现在的学习水平是500分,对 自己的学习实力评估后认为能够提高的分数为50分,通过努力,高考前他完 成了需要提分的内容,那么在高考中他取得了550分就是高考成功,考到570 分就已经是超常发挥了;而如果另一位学生现在的学习水平是600分,他对 自己的学习实力评估后认为通过下一阶段的努力还能提高20分,那么在高考 中他考620分就是高考成功,考到570分就是高考失利了。倘若第一位同学的 家长,本来孩子能考到550分就已经很圆满了,却硬想让孩子的分数也上600 ,如果采用的方法得当还好,倘若采用责骂等语言暴力手段,则很有可能适 得其反,对孩子身心造成严重伤害,最终酿成高考悲剧。 2.怎样才能实现高考成功 在认识了何为高考成功之后,我们怎样做才能实现高考成功呢? 1心态平和面对高考。 首先,家长不要将个人意愿强加到孩子身上。高三本就是个压力重重、 心理问题频发的阶段,如果父母以“考上重点大学”作为“辛苦养育这么多 年”的交换条件来满足自己的虚荣心,只会使孩子感到亲情淡漠。家长的“ 攀比心理”还会让孩子感到父母只看重分数,喜欢那些能够实现他们目标的 孩子,根本不关心自己,对学习和身心成长都会造成伤害。其次,作为考生 来说,要合理制定高考目标,不能急功近利,在心理上不要认为考不好就对 不起父母,而要着眼于如何将目标落实到位。 2正确评估考生实力。 任何一所大学都不是父母每天督促,孩子就能考上的,究其根本还要看 孩子是否具备这个实力,如果现在还没有这个实力,那么就要看在既定时间 内从现在起到高考这段时间,是否有希望实现目标。若可以实现目标,那 么父母的期望就符合实际情况;如果孩子即便努力了也不能达到父母的预期 ,则说明父母为孩子设定的目标存在问题。最好的办法是,父母和孩子探讨 从现在到高考这段时间较为可行的学习目标和计划,并达成共识。在制定目 标的过程中,父母要最大限度地尊重孩子的意愿,并给出科学合理的建议, 使目标的实施更具可行性。 3考生自制,家长监督。 高三是一个漫长的过程,期间有太多因素可能会动摇考生的意志,空军 招飞、艺术生考试、自主招生、保送生等各类特殊考试,即便与自己毫无关 系,但当看到身边的同学以这些更为“便捷”的途径考上大学时,也很有可 能使考生方寸大乱,这时就需要考生加强自我管理,尽可能在外界诱惑和各 种干扰因素面前保持心静如水。当考生不能很好地控制自己的情绪和备考状 态时,要向老师和家长积极寻求帮助,尽早打开心结,再接再厉备战高考。 与此同时,家长也要竭尽所能帮助孩子渡过高考难关。高考是一场持久战, 成绩提升的过程也显得相对漫长,会让不少考生中途放弃或是感到迷茫,这 时就需要家长们悉心观察孩子的内心变化,帮助孩子树立迎考信心,使其早 日回到学习正轨上来。 成长小贴士 如果你的父母顽固不化,一再将自己的意愿强加给你,一考不好就对你 冷言冷语、恶言相向,逼迫你完成难以实现的目标,你该怎么办呢?首先我 们要尽可能地避免上文提到的逃避心理、叛逆心理和自卑心理。要知道高考 毕竟是一条通往成功的捷径,即使父母对你的要求再苛刻,我们也不能丧失 迎战高考的勇气和信心。 当我们与父母积极沟通而没有效果时,就要努力调整自己的心态了,以 下给出五种摆脱烦恼的好办法,帮你应对来自父母的压力。 1.自我鼓励法 找一些励志的哲理或是名言来鼓励、安慰自己,让自己拥有与困境作斗 争的勇气和信心。这样一种自己给自己加油的方式,能够使你的内心变强大 ,情绪也会好转。 2.语言调节法 一个人的语音语调是影响自身情绪的强有力的工具。当你心情不好的时 候,可以朗诵幽默的小笑话,或者战胜困难的文章,就可以适当消除悲伤。 用“冷静”“忍”“放松”等字眼来自我暗示,也能够调节自己的情绪。 3.环境转换法 如果你待在某个环境里感到特别压抑,不妨换个环境,到户外去,与大 自然接触,散步、奔跑或是跳绳,都能消愁解闷。 4.注意力转移法 如果你将注意力从消极方面转到积极、有意义的方面上来,心情就会豁 然开朗。比如,遇到苦闷的时候将它抛到脑后,找一些轻松欢快的事情来做 ,或是换个角度思考,发掘事情极有利的一面,也可以消除苦恼。 5.能量发泄法 当你情绪不佳的时候,可以通过适当的途径来排遣和发泄。比如大哭一 场,找知心朋友倾诉,愤怒时适度地出出气,唱唱欢快的歌等,都可以帮助 排解烦忧。 P3-8
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