数学理科初一题目《几何图形的初步认识》选择题,老师们麻烦您了!&
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第七章 图形的初步认识试卷 (共有试卷51个)
七年级数学家庭辅导 第四章 图形的初步认识 华东师大版等于______________.
二、做出你的选择（每小题4分，共24分）
1. （丽水）如图，将图中的阴影部分剪下来，围成一个几何体的侧面，使AB、DC重合，则所围成的几何体图形是（ ）.
（A）（B）
（C） （D）
2. 小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒（如下左图所示），则
圆柱；
20、主视图和左视图依次为：
21、理由是：
（1）按平面分：正方体，长方体，三棱锥；
（2）按曲面分：圆柱，圆锥，球；其他分法，
合乎理由的酌情给分；
22、
23、（1）这个几何体的名称是三棱锥；
（2）任意一种图形：
（3）

选作题：
一、 1 、D；2、B；3、A；
二立体图形请你分别画出从它的正面、左面、上面三个方向看所得到的平面图形．
20．图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到？请用线连起来。
21．如图，左面的几何体叫三棱柱，它有五个面，9条棱，6个顶点，中间和右边的几何体分别是四棱柱和五棱柱。
（1）四棱柱有长线上，如下图，AC＝11 cm，BC＝1 cm，则AC＋BC＝
11＋1＝12（cm），符合题意．


若点C 在线段BA 的延长线上，如下图，AC＝1 cm，BC＝11 cm，则AC＋BC＝
1＋11＝12（cm），符合题意．


若点C在直线AB外，如下图，则AC＋BC＝12（cm），符合题意5.5 平行四边形的判定（1）同步练习
◆基础练习
1．如图，在
ABCD中，EF∥AB，GH∥AD，EF与GH交于点O，则图中平行四边形的个数是（
B．8个 C．9个
(第1题)(第3题)
2.下列能判定一个四边形为平行四边形的条件是（
A．
七年级数学图形的初步认识复习华东师大版
【本讲教育信息】
一、教学内容：
图形的初步认识复习
二、知识要点
1、知识点概要
（1）认识常见的几何体的基本特征，了解棱柱，棱锥等的平面展开图，能根据展开图判断和制作简单的立体图形，能识别简单物体的三视图，会由三视图画出简单的立体图形.
（2）了解图形第一章几何图形的初步认识
一、知识结构


二、重点知识点：
1、经过两点 一条直线.
2、两点之间的所有连线中,.两点之间
,叫做这两点之间的距离。
3、如图,点M把线段AB分成
的两条线段AM与BM,
点M叫做线段AB的
.
三、典型例题：
例1：如图，在运河m（不记河的宽度七年级数学第四章
图形的初步认识复习课华东师大版
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
图形的初步认识复习课
［学习要求］
1. 直观认识立体图形，视图和展开图。
2. 直观认识平面图形，了解图形的分割和组合。
3. 正确理解两点间的距离，点到直线的距离。
4. 掌握七年级数学几何图形的初步认识综合复习冀教版
【本讲教育信息】
一、教学内容：
几何图形的初步认识综合复习
1. 几何图形的分类.
2. 图形的基本要素.
3. 用展开表面、从不同方向看、平面截几何体三种方法将立体图形转化为平面图形.
二、知识要点：
1. 常见几何图形分为平面图形和立体图形第19部分图形的初步认识
第一讲 简单的立体图形 线段与角
课标要求
（1）点、线、面。通过丰富的实例，进一步认识点、线、面（如交通图上用点表示城市，屏幕上的画面是由点组成的）。 完成基本作图：作一条线段等于已知线段.
（2）角。①通过丰富的实例，进一步认识角。
②会比较角的大小，能估计一个角的大第4章 图形的初步认识单元加强题
一、选择
1.如图,已知AB=8,AP=5,OB=6,则OP的长是(
D.5
2.由两个角的和组成的角与这两个角的差组成的角互补,则这两个角(
A.一个是锐角,一个是钝角; B.都是钝角; C.都是直角4.1-4.6
图形的初步认识复习
姓名_______、班级_______
课前热身：通过以下几个问题回顾说学的知识。
常见几何体分为_______、_______、球体
正多面体正_____面体、正方体、正____面体、正____面体，正二十面体。
3、三视图都相同的常见的几何有____、七年级《图形认识初步》测验试卷
班别：
一、填空题（每空1分，共32分）
1．写出下列几何体的名称：
2．圆柱的底面是
，展开后的侧面是
；
相交线和平行线
一、基本概念
直线：（1）直线是向__________无限延伸的，直线没有端点。
（2）经过两点有且只有一条__________。
2．射线：直线上一点和它一旁的部分叫做__________，这个点叫做射线的端点，射线只有一个端点。
线段：（1）直线上两点之间的部分叫做_______
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