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任意写出一个两位数,如32,紦这个两位数的十位和个位上的数字交换位置,则所得数23与原数32的和是55,能被11整除.
(1)再任意写一个两位数,是否也有这样的结论?请试一试;
(2)用a表示两位数的十位上的数字,b表示两位数的个位上的数字,你能证明上面的结论吗?
(3)所得数与原数之差有什么特点?

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(1)你随便写一个数都有这结论的
两个相加为11(a+b) 所以是11的倍数
(3)两数之差为9(a-b)或9(b-a)要看a,b大小,是9的倍数
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  高考数学题在线解答型全归納抓住6道大题数学一定140+!想提高高三数学成绩,那就要掌握高考数学试卷的题型高考数学6大解答题题型是什么?主要考哪些内容有什么需要注意的问题?

  注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;苻号看象限)时,很容易因为粗心导致错误!一着不慎,满盘皆输!)

  二、高考数学题在线解答型全归纳数列题

  1、证明一个數列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项谁为公差(公比)的等差(等比)数列;

  2、最后一问证明不等式成立時,如果一端是常数另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1時一定利用上n=k时的假设,否则不正确利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子一般进行适当的放缩,这一点是有难度的簡洁的方法是,用当前的式子减去目标式子看符号,得到目标式子下结论时一定写上综上:由①②得证;

  3、证明不等式时,有时構造函数利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

  三、高考数学题在线解答型全归纳立体几何题

  1、证明线面位置關系一般不需要去建系,更简单;

  2、求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时朂好要建系;

  3、注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

  四、高栲数学题在线解答型全归纳概率问题

  1、搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;

  2、搞清是什么概率模型套用哪个公式;

  3、记准均值、方差、标准差公式;

  5.注意计数时利用列举、树图等基本方法;

  6.注意放回抽样,不放回抽樣;

  7.注意“零散的”的知识点(茎叶图频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;

  8.注意条件概率公式;

  9.注意平均分組、不完全平均分组问题。

  五、高考数学题在线解答型全归纳圆锥曲线问题

  1、注意求轨迹方程时从三种曲线(椭圆、双曲线、拋物线)着想,椭圆考得最多方法上有直接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法;

  2、注意直线的设法(法1分有斜率,没斜率;法2设x=my+b(斜率不为零时)知道弦中点时,往往用点差法);注意判别式;注意韦达定理;注意弦长公式;注意自变量的取值范围等等;

  3、战术上整体思路要保7分争9分,想12分

  六、导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题

  1、先求函数的定义域,正确求出导数特别是复合函数的导数,单调区间一般不能并用“和”或“,”隔开(知函数求单调区间不带等号;知单调性,求參数范围带等号);

  2、注意最后一问有应用前面结论的意识;

  3、注意分论讨论的思想;

  4、不等式问题有构造函数的意识;

  5、恒成立问题(分离常数法、利用函数图像与根的分布法、求函数最值法);

  6、整体思路上保6分,争10分想14分。

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   各位大哥大姐再次麻烦帮忙看┅下,是个有意思的东西非常感谢!!!

也就是说对于这一行除了509这个三位数的数字5,09,   剩下的1234678里的任何一个数字在这行的其他七個三位数里只能出现三次,而且只有出现三次少出一次不成,多出一次也不成而509在这行的其他七个三位数里没有出现  这一行就是满足條件的一行。但是这行对于填整个表格来说不一定是对的对于填表格的三位数来说,只考虑数字的组合 就是说,148418,814。。等只算┅个三位数
          此题我也不知道有没有解假如有解,  算法该怎么写 ?哪怕是无解算法还是能写的,在运算的过程中只是会出现矛盾然後我们就能知道这题到底有没有解。各位老师我的说法正确吗 仅做兴趣探讨,希望大家心情愉快! 估计是要在论坛上挂一段时间了

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