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高中数学_2-3_排列组合典型例题__第二节学生用.doc
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高中数学排列组合专题之各类解题技巧详解
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为能教育在线课堂文化课培训数学学科带头人，毕业于同...
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排列组合的各类经典解题技巧
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哈哈哈,高三的真多,我也是,不知道你发现没有,排列组合在模拟考一般就是一个题,而且并不是很难,只要你把树上的看懂,再训练一些题就没问题了~加油高考!
在Word里输入一段文字,想从中再添加几个字,可加字进去时却把后面的文字覆盖了.就是说 把那几个字加进去后 原本后面那段文字应该是全部往后退几格嘛 可问题是字加进去了 原本有的文字就没了几个 接着打接着覆盖 这不等于又要重打一遍嘛 请问是什么原因
半径R=1,扇形的弧长L,扇形周长=L+R+R=L+2;半圆的弧长=2π*1/2=π；L+2=π,L=π-2; 半径为1,所以扇形的圆心角=π-2(弧度),【或,扇形的圆心角：2π=（π-2）：2π*1】扇形的面积=L*R/2=(π-2)*1/2=π/2-1.
原式=(√(x^2+5))^(-1/2)的导数=-（1/2）(√(x^2+5))^(-3/2)*2x=-x/[(x^2+5)√(x^2+5)]
如图,三角形ABC是直角三角形,阴影1的面积比阴影2的面积小23平方厘米,求BC的长.
如图,三角形ABC是直角三角形,阴影1的面积比阴影2的面积小23平方厘米,求BC的长.阴影1的面积-阴影2的面积=3.14*10*10/2-20*BC/2=23BC=13.4厘米
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