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省实验中学初一年级某班体育课上全班女生进行了百米测验，达标成绩为18秒，下面是第一小组8名女生的成绩记录（其中“+”表示成绩大于18秒，“-”表示成绩小于18秒）-1，+0.8，0，-1.2，-0.1，0，+0.5，-0.6这个小组女生的达标率为多少？平均成绩为多少秒？
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由-1，0，-1.2，-0.1，0，-0.6是达标成绩，得达标人数为6，达标率为6÷8=75%；平均成绩为18+[（-1）+0.8+0+（-1.2）+（-0.1）++0+0.5+（-0.6）]÷8=17.8（秒），答：平均成绩为17.8秒．
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根据小于或等于0的成绩达标，可得达标的人数，根据达标人数除以抽测人数，可得达标率；根据有理数的加法，可得总成绩，根据总成绩除以抽测人数，可得平均成绩．
本题考点：
正数和负数
考点点评：
本题考查了正数和负数，注意达标成绩为小于或等于零的数．
扫描下载二维码分类帮助中心12；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）这个样本数据的中位数落在第3组；（4）若九年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x＜120为不合格；120≤x＜140为合格；140≤x＜160为良；x≥160为优．根据以上信息，请你估算学校九年级同学一分钟跳绳次数为优的人数为96．
科目：初中数学
1、近来老师发现学生的身体健康状况不是很好，因此对初一两个班的同学参加体育锻炼的情况做了调查，得到了下面的结果：七（1）、（2）两班学生调查结果下面统计图表示的是对全体女生的调查结果：（1）每种情况的女同学占全体女生的百分比是多少？标在扇形统计图中．（2）请在空白处用扇形统计图表示对初一两班男生的调查结果：①计算每种情况的男同学人数占全体男生人数的百分比，填在下表中：②计算每个扇形的圆心角度数：天天锻炼：不经常锻炼：不锻炼：（3）在圆中画出各个扇形，并标上百分比．
科目：初中数学
来源：数学教研室
科目：初中数学
近来老师发现学生的身体健康状况不是很好，因此对初一两个班的同学参加体育锻炼的情况做了调查，得到了下面的结果：
七（1）、（2）两班学生调查结果
不经常煅炼
下面统计图表示的是对全体女生的调查结果：
(1）每种情况的女同学占全体女生的百分比是多少？标在扇形统计图中.
(2）请在用扇形统计图表示对初一两班男生的调查结果：
①计算每种情况的男同学人数占全体男生人数的百分比，填在下表中：
②计算每个扇形的圆心角度数：
天天锻炼：
不经常锻炼：
(3）在圆中画出各个扇形，并标上百分比.
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我，是一名即将升初三的女生，成绩很稳定，保持在年级前三十，而我也有个让我有点苦恼的特长--跑步为什
我，是一名即将升初三的女生，成绩很稳定，保持在年级前三十，而我也有个让我有点苦恼的特长--跑步为什么说是让我苦恼呢，那是因为最近体育老师因为我优异的体育成绩想拉我入体育队，要每天早晨6点到体育馆练，然而我们也要进行期末考试了，考完就成初三生了，...
我有更好的答案
但体育生的大学就只有体育系了，也就是说你只能玩体育。跑步是一个特长但不能为了一个特长浪费你的未来你说是吗。而且就算你不去又能怎样，好好学习，而且你成绩又很好，长的也算漂亮，你的跑步是特长但不可能成为职业我建议你不要去，安安心心读书，体育生成绩基本都不好，成绩好的也不会去教体育，如果你真的有这个打算那你就去，我高三毕业了，我跟你说说关于体育生的一些事，这是很烦躁的过程，所以我希望你三思，练体育太浪费了
请问是不是加入体育队将来就只能练体育了？我希望能多几条出路，但我将来还是希望以让大家惊叹的是我是个全才，每一样都能做好，但要是我将来只能参加体育，一定要放弃学习，我还得决定学习为重吧，我也希望能给老师说好，我就练到初三上册
我比较要考个好高中，要是成绩有下降我就会退出，我这么说老师会同意吗？
你不用管老师同不同意，你加不加入体队是你的事，没人敢强迫你，你不愿意去说下就是了，老师最多就表示一下可惜。全才确实是好，但不一定要练体育才能体现你的体育能力，如果你初中加入了体队，那你高中会放弃吗？不可能，肯定接下去，教体育这种事没得回头，你练下去了就不能放弃，放弃了不仅学习淘汰，体育也荒废了。高中就是这样子，我后桌高二练体育，练了半年，后来决定回来读书，结果成绩极差，原来他的成绩还可以，结果现在再练体育也来不及了，学习也差了，体育生在高考的时候有加分，但你报考的专业受限，只能报体育专业，这辈子你就跟体育挂钩了。我是真心希望像你这样的女孩子不要去练体，哪怕是全才也不要去，练体很辛苦而且很卡学习进度，我希望你能安心读书，体育当做副科，偶尔参加一些体育活动，这样更好，说真的如果你只是为了全才而去练体就太可惜了，没必要。
还有什么问题吗？可以继续问，望采纳
采纳率：71%
学习靠自己，而不是考占用锻炼时间的。我成绩也不错，不过刚初中毕业，之前我是学羽毛球的。不过可以去参加啊
但是初三学生不应该很紧张学习吗？我七月初要期末考试，哎这个时候我不想放弃学习，但我也喜欢跑步，我该怎么办啊！😔
上册不算很紧张，不过下册我就没练了，老师不同意
这么说吧，我们晚上有3节自修，从初一开始第3节讲课。初一:半节做作业一节半睡觉（早上没事做了些）初二:1节做作业一节睡觉（同上）初三上册:一节半节做作业，半节睡觉，一节上课初三下册:三节做作业，第三节还边听课（想睡不能睡）
你可以先跟两边老师说好的，我当初是说:半学期时间，如果期中考试成绩下降就不去练羽毛球，如果我依旧保持成绩，再让我训练，下册我就只顾学习。然后他们同意了。
你可以的相信自己给自己一些信心你能做到的
学习成绩稳定？稳定在前30名？与我差不多的稳定，我稳定在最后一名！
不用进，学习虽然重要，但是也要注意，偶然运动就行了
相信自己一定可以的
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