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一个直角三角形，两条直角边分别是4厘米和3厘米，直角所对的边是5厘米，那么直角所对边上的高是多少厘米？
题型：解答题难度：中档来源：不详
3×4÷2×2÷5，=6×2÷5，=12÷5，=2.4（厘米）．答：直角所对边上的高是2.4厘米．
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据魔方格专家权威分析，试题“一个直角三角形，两条直角边分别是4厘米和3厘米，直角所对的边是..”主要考查你对&&三角形的周长，三角形的面积&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
三角形的周长三角形的面积
学习目标：1、体会理解三角形周长的概念。& 2、学习三角形周长的计算方法。三角形周长：三角形的周长等于三角形三边之和。周长l=a+b+c学习目标：1、理解三角形面积公式2、会根据公式进行面积计算图形拼组:1、两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。&2、两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 面积公式：三角形面积=底×高÷2，用字母表示：S=ah÷2。
发现相似题
与“一个直角三角形，两条直角边分别是4厘米和3厘米，直角所对的边是..”考查相似的试题有：
93373810816371083022325562975745953989一个直角三角形 两条直角边长分别是4厘和3厘米,这个三角形的面积是多少?
全部答案（共1个回答）
因为三角形面积是3乘以4再除以2等于6，所以斜边的高为6乘以2除以5等于2.4
很简单的小学题：
分析：假设AC边上的折痕为E。有CE=DE
CE+BE=BC=3
因为AC与AD重合，AC=AD=4，
BD=AB-AD=5-4=1
...
3*4/5=2.4厘米
图在这里不画了,你自己想去!
设该三角形为ABC 直角边为AB、BC且AB=6、BC=8
则斜边AC=10
斜边AC的中点E则为外心 EC=EA=...
答: 自测强度可通过脉搏（心率）来确定，后即刻脉搏为170次/分减去年龄数（例如年龄60岁，此时脉搏为110次/分），即表明运动强度适宜
答: 第一个华罗庚
第二个陈景润
答: 关于应用概率统计在重庆大学继续教育学院脱产本科2006级的期末考试中所涉及的考试内容！
1、参数估计2、假设检验等复习内容
答: 我喜欢数学，本科毕业。想在本地开个小学数学教育培训，怎么加盟？
南京MBA培训 衍坤教育数学课是谁教的？教的怎么样呀？本人数学不好，希望找个好点...
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