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体育课上同学们立定跳远的成绩统计图如下，请把表填完整．立定跳远成绩（米1.2～1.31.4～1.61.7～1.8人数（人418
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体育课上同学们立定跳远的成绩统计图如下，请把表填完整．立定跳远成绩（米1.2～1.31.4～1.61.7～1.8人数（人418占全班人数的百分比36%56%
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请先输入下方的验证码查看最佳答案体育课上，六（1）班男生分组比赛投蓝球，两组投个数的比是7：5。已知第一组比第二组多投中6个球。两个组的同学各投中多少个球_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
体育课上，六（1）班男生分组比赛投蓝球，两组投个数的比是7：5。已知第一组比第二组多投中6个球。两个组的同学各投中多少个球
体育课上，六（1）班男生分组比赛投蓝球，两组投个数的比是7：5。已知第一组比第二组多投中6个球。两个组的同学各投中多少个球
6÷(7_5)=3六年级一班同学上体育课,排5行多1人,排7行也多1人.六年级一班共有多少人?（六年级一班人数小于50人）_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
六年级一班同学上体育课,排5行多1人,排7行也多1人.六年级一班共有多少人?（六年级一班人数小于50人）
六年级一班同学上体育课,排5行多1人,排7行也多1人.六年级一班共有多少人?（六年级一班人数小于50人）
36人.六一班人数一定是5和7的公倍数多一,找到5和7的公倍数35、70、·····35符合题目要求35+1=3636除以5=7··········136除以7=5·········1或者倒过来推也可几除以5=几········1几除以7=几·········1按乘法口诀一个个试试也能试出答案,当然这个方法比较麻烦某校初三（1）班进行立定跳远训练，以下是李超和陈辉同学六次的训练成绩（单位：m）李超：2.50，2.42，2._百度知道
某校初三（1）班进行立定跳远训练，以下是李超和陈辉同学六次的训练成绩（单位：m）李超：2.50，2.42，2.
某校初三（1）班进行立定跳远训练，以下是李超和陈辉同学六次的训练成绩（单位：m）李超：2.50，2.4俯处碘肺鄢镀碉僧冬吉2，2.52，2.56，2.48，2.58陈辉：2.54，2.48，2.50，2.48，2.54，2.52（1）李超和陈辉的平均成绩分别是多少？（2）分别计算两人的六次成绩的方差，哪个人的成绩更稳定？为什么？（3）若预知参加级的比赛能跳过2.55米就可能得冠军，应选哪个同学参加？为什么？
提问者采纳
（1）分别计算李超和陈辉两人的跳高平均成绩：李超的平均成绩为：（2.50+2.42+2.52+2.56+2.48+2.58）=2.51m，陈辉的平均成绩为：（2.54+2.48+2.50+2.48+2.54+2.52）=2.51m；（2）分别计算李超和陈辉两人的跳高成绩的方差分别：S李超2俯处碘肺鄢镀碉僧冬吉=[（2.50-2.51）2+（2.42-2.51）2+（2.52-2.51）2+（2.56-2.51）2+（2.48-2.51）2+（2.58-2.51）2]=0.009，S陈辉2=[（2.54-2.51）2+（2.48-2.51）2+（2.50-2.51）2+（2.48-2.51）2+（2.54-2.51）2+（2.52-2.51）2]=0.012，∴李超运动员的成绩更为稳定；（3）若跳过2.55m就很可能获得冠军，则在6次成绩中，李超2次都跳过了2.55m，而陈辉一次没有，所以应选李超运动员参加；
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出门在外也不愁某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班同学利用课间活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表．训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表：
{[进球数（个）][3][4][5][6][7][8][人数][2][8][7][4][1][2]}请你根据图表中的信息回答下列问题：（1）请把选择立定跳远训练的人数占全班人数的百分比填写在项目选择情况统计图相应位置上，该班共有同学____人；（2）补全“训练前篮球定时定点投篮测试进球数统计图”；（3）训练后篮球定时定点投篮人均进球数____．-乐乐题库
& 扇形统计图知识点 & “某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班...”习题详情
198位同学学习过此题，做题成功率83.8%
某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班同学利用课间活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表．训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表：
进球数（个）&3&4&5&6&7&8&人数&2&8&7&4&1&2&请你根据图表中的信息回答下列问题：（1）请把选择立定跳远训练的人数占全班人数的百分比填写在项目选择情况统计图相应位置上，该班共有同学40&人；（2）补全“训练前篮球定时定点投篮测试进球数统计图”；（3）训练后篮球定时定点投篮人均进球数5&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-葫芦岛一模
分析与解答
习题“某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班同学利用课间活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作...”的分析与解答如下所示：
（1）先根据题意求出选择立定跳远训练的人数占全班人数的百分比，再求出训练篮球的人数，即可求出全班的人数；（2）求出训练前篮球定时定点投篮测试进球数5球的人数，即可将图形补充完整；（3）根据图表中进球的个数和人数求出总进球个数，再根据平均数公式进行计算，即可求出答案．
解：（1）选择立定跳远训练的人数占全班人数的百分比为：1-60%-10%-10%=20%；训练篮球的人数是：2+1+4+7+8+2=24人，则全班人数是：24÷60%=40（人）；故答案为：40．（2）训练前篮球定时定点投篮测试进球数为5球的人数是：24-7-9-2-1-1=4（人），如图：（3）训练后篮球定点投篮人均进球个数为：（3×2+4×8+5×7+6×4+7×1+8×2）÷24=5，故答案为：5．
本题考查了频数（率）分布直方图，扇形统计图，平均数．解题的关键是利用统计图获取必要的信息，认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断．
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某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班同学利用课间活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成...
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经过分析，习题“某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班同学利用课间活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作...”主要考察你对“扇形统计图”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
扇形统计图
（1）扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数．（2）扇形图的特点：从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系．（3）制作扇形图的步骤①根据有关数据先算出各部分在总体中所占的百分数，再算出各部分圆心角的度数，公式是各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°．②按比例取适当半径画一个圆；按扇形圆心角的度数用量角器在圆内量出各个扇形的圆心角的度数；④在各扇形内写上相应的名称及百分数，并用不同的标记把各扇形区分开来．
与“某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班同学利用课间活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作...”相似的题目：
兰州市某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级．现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1，评价结果为D等级的有2人，请你回答以下问题：（1）共抽测了多少人？（2）样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？（3）如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？（4）该校九年级的毕业示范性高中生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？&&&&
光明中学七年级甲、乙、丙三个班中，每班的学生人数都为40名，某次数学考试的成绩统计如下：（每组分数含最小值，不含最大值）根据以上图、表提供的信息，则80～90分这一组人数最多的班是&&&&班．
日至14日，德州市共有35000余名学生参加中考体育测试，为了了解九年级男生立定跳远的成绩，从某校随机抽取了50名男生的测试成绩，根据测试评分标准，将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格（分别用A、B、C、D表示）四个等级进行统计，并绘制成下面的扇形图和统计表：等级成绩（分）频数（人数）频率A90～100190.38B75～89mxC60～74nyD60以下30.06合计501.00请你根据以上图表提供的信息，解答下列问题：（1）m=&&&&，n=&&&&，x=&&&&，y=&&&&；（2）在扇形图中，C等级所对应的圆心角是&&&&度；（3）如果该校九年级共有500名男生参加了立定跳远测试，那么请你估计这些男生成绩等级达到优秀和良好的共有多少人？&&&&
“某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o百色）某校对去年毕业的350名学生的毕业去向进行跟踪调查，并绘制出扇形统计图（如图所示），则该校去年毕业生在家待业人数有&&&&人．
2（2011o宿迁）某校为鼓励学生课外阅读，制定了“阅读奖励方案”．方案公布后，随机征求了100名学生的意见，并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计，绘制成如图所示的扇形统计图．若该校有1000名学生，则赞成该方案的学生约有&&&&人．
3某校男、女生比例如图，则图中女生对应的扇形的中心角为（　　）
该知识点易错题
1某出版局2004年在图书、杂志和报纸出版物中，杂志数目占总数目的10%；而在2003年，该出版局三类刊物出版印数如图．关于2004年杂志数与2003年的杂志数相比，下列说法正确的是（　　）
2小刚为班级购买了一、二、三等奖的奖品，已知一等奖奖品6元，二等奖奖品4元，三等奖奖品2元，其中获奖人数的分配情况如图，则小刚购买奖品费用的平均数和众数分别为（　　）%
3在转盘游戏的活动中，小颖根据实验数据绘制出上面的扇形统计图，则每转动一次转盘所获购物券金额的平均数是（　　）
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{[进球数（个）][3][4][5][6][7][8][人数][2][8][7][4][1][2]}请你根据图表中的信息回答下列问题：（1）请把选择立定跳远训练的人数占全班人数的百分比填写在项目选择情况统计图相应位置上，该班共有同学____人；（2）补全“训练前篮球定时定点投篮测试进球数统计图”；（3）训练后篮球定时定点投篮人均进球数____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“某校实施“每天一小时校园体育活动”，某班同学利用课间活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表．训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表：
{[进球数（个）][3][4][5][6][7][8][人数][2][8][7][4][1][2]}请你根据图表中的信息回答下列问题：（1）请把选择立定跳远训练的人数占全班人数的百分比填写在项目选择情况统计图相应位置上，该班共有同学____人；（2）补全“训练前篮球定时定点投篮测试进球数统计图”；（3）训练后篮球定时定点投篮人均进球数____．”相似的习题。}