输入一组学生的性别和小学立定跳远教案成绩,性别为X表示输入结束,求男同学

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2.3用列表法、树形图求不确定事件的概率(2014年)
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关键字:.3用列表法、树形图求不确定事件的概率(2014年
1. (2014 贵州省黔南州) 如图的方格地面上,标有编号A、B、C的3个小方格地面是空地,另外6个小方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.
(1)一只自由飞行的鸟,将随意地落在图中的方格地面上,问小鸟落在草坪上的概率是多少?
(2)现从3个小方格空地中任意选取2个种植草坪,则刚好选取A和B的2个小方格空地种植草坪的概率是多少(用树形图或列表法求解)?
答案:解:(1)P(小鸟落在草坪上)= = ;
(2)用树状图或列表格列出所有问题的可能的结果:
(A,B) (A,C)
B (B,A)
C (C,A) (C,B)
由树状图(列表)可知,共有6种等可能结果,编号为A、B的2个小方格空地种植草坪有2种,
所以P(编号为A、B的2个小方格空地种植草坪)= = .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
2. (2014 贵州省黔西南州) 我州实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,某学校为了了解学生自主学习、合作交流的具体情况,对部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差.现将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题.
(1)本次调查中一共调查了__________名同学,其中C类女生有____________名.
(2)将下面的条形统计图补充完整.
(3)为了共同进步,学校想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰恰好是一位男生、一位女生的概率.
答案:解:(1)样本容量:25÷50%=50,
C类总人数:50×40%=20人,
C类女生人数:20﹣12=8人.
故答案为:50,8;
(2)补全条形统计图如下:
(3)将A类与D类学生分为以下几种情况:
男A男D 女A1男D 女A2男D
∴共有6种结果,每种结果出现可能性相等,
∴两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率为:
P(一男一女)= = .
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3. (2014 广西玉林市) 一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
4. (2014 浙江省台州市)
抽屉里放着黑白两种颜色的袜子各1双(除颜色外其余都相同),在看不见的情况下随机摸出两只袜子,它们恰好同色的概率是  .
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5. (2014 浙江省嘉兴市) 有两辆四按1,2编号,舟舟和嘉嘉两人可任意选坐一辆车.则两人同坐2号车的概率为
.www-2-1-cnjy-com
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6. (2014 江苏省苏州市)
如图,用红、蓝两种颜色随机地对A,B,C三个区域分别进行涂色,每个区域必须涂色并且只能涂一种颜色.请用列举法(画树状图或列表),求A、C两个区域所涂颜色不相同的概率.
用树状图表示:
∴ P(A,C两个区域所涂颜色不相同)=48=12.
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7. (2014 山东省日照市)
在某班“讲故事”比赛中有一个抽奖活动,活动规则是:只有进入最后决赛的甲、乙、丙三位同学,每人才能获得一次抽奖机会.在如图所示的翻奖牌正面的4个数字中选一个数字,选中后就可以得到该数字后面的相应奖品:前面的人选中的数字,后面的人就不能再选择数字了.
(1)请用树状图(或列表)的方法求甲、乙二人得到的奖品都是计算器的概率.
(2)有的同学认为,如果甲先翻奖牌,那么他得到篮球的概率会大些,这种说法正确吗?请说明理由.
解:(1)所有获奖情况的树状图如下:
共有24种可能的情况,其中甲、乙二人都得到计算器共有4种情况,
所以,甲、乙二人都得计算器的概率为:P= ;
(2)这种说法是不正确的.由上面的树状图可知共有24种可能情况:
甲得到篮球有六种可能情况:P(甲)= = ,
乙得到篮球有六种可能情况:P(乙)= = ,
丙得到篮球有六种可能情况:P(丙)= = ,
所以甲、乙、丙三人不管谁先翻奖牌得到篮球的概率都相等.
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8. (2014 四川省遂宁市) 同时抛掷两枚材质均匀的正方体骰子,
(1)通过画树状图或列表,列举出所有向上点数之和的等可能结果;
(2)求向上点数之和为8的概率P1;
(3)求向上点数之和不超过5的概率P2.
答案:解:(1)列表得:
6 7 8 9 10 11 12
5 6 7 8 9 10 11
4 5 6 7 8 9 10
3 4 5 6 7 8 9
2 3 4 5 6 7 8
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6
则共有36种等可能的结果;
(2)∵向上点数之和为8的有5种情况,
(3)∵向上点数之和不超过5的有10种情况,
∴P2= = .
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9. (2014 四川省攀枝花市)
在一个不透明的口袋里装有分别标有数字﹣3、﹣1、0、2的四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次试验先搅拌均匀.
(1)从中任取一球,求抽取的数字为正数的概率;
(2)从中任取一球,将球上的数字记为a,求关于x的一元二次方程ax2﹣2ax+a+3=0有实数根的概率;
(3)从中任取一球,将球上的数字作为点的横坐标记为x(不放回);在任取一球,将球上的数字作为点的纵坐标,记为y,试用画树状图(或列表法)表示出点(x,y)所有可能出现的结果,并求点(x,y)落在第二象限内的概率.
解:(1)根据题意得:抽取的数字为正数的情况有1个,
(2)方程ax2﹣2ax+a+3=0,
△=4a2﹣4a(a+3)=﹣12a≥0,即a≤0,
则方程ax2﹣2ax+a+3=0有实数根的概率为 ;
(3)列表如下:
﹣3 ﹣1 0 2
﹣3 ﹣﹣﹣ (﹣1,﹣3) (0,﹣3) (2,﹣3)
﹣1 (﹣3,﹣1) ﹣﹣﹣ (0,﹣1) (2,﹣1)
0 (﹣3,0) (﹣1,0) ﹣﹣﹣ (2,0)
2 (﹣3,2) (﹣1,2) (0,2) ﹣﹣﹣
所有等可能的情况有12种,其中点(x,y)落在第二象限内的情况有2种,
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10. (2014 辽宁省营口市) 第20届世界杯足球赛正在如火如荼的进行,爸爸想通过一个游戏决定小明能否看今晚的比赛:在一个不透明的盒子中放入三张卡片,每张卡片上写着一个实数,分别为3, , (每张卡片除了上面的实数不同以外其余均相同),爸爸让小明从中任意取一张卡片,如果抽到的卡片上的数是有理数,就让小明看比赛,否则就不能看.
(1)请你直接写出按照爸爸的规则小明能看比赛的概率;
(2)小明想了想,和爸爸重新约定游戏规则:自己从盒子中随机抽取两次,每次抽取一张卡片,第一次抽取后记下卡片上的数,再将卡片放回盒中抽取第二次,如果抽取的两数之积是有理数,自己就看比赛,否则就不看.请你用列表法或树状图法求出按照此规则小明看比赛的概率.
解:(1)按照爸爸的规则小明能看比赛的概率P= ;
(2)列表如下:
所有等可能的情况有9种,其中抽取的两数之积是有理数的情况有5种,
则按照此规则小明看比赛的概率P= .
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11. (2014 辽宁省锦州市) 某学校游戏节活动中,设计了一个有奖转盘游戏,如图,A转盘被分成三个面积相等的扇形,B转盘被分成四个面积相等的扇形,每一个扇形都飘浮相应的数字,先转动A转盘,记下指针所指区域内的数字,再转动B转发盘,记下指针所指区域内的数字(当指针在边界线上时,重新转动一次,直到指针指向一下区域内为止),然后,将两次记录的数据相乘.
(1)请利用画树状图或列表表格的方法,求出乘积结果为负数的概率.
(2)如果乘积是无理数时获得一等奖,那么获得一等奖的概率是多少?
答案:解:(1)解法一:根据题意画树状图如下:
解法二:根据题意列表得:
-1[来源:] -
由表(图)可知,所有可能结 果共有12种,且每种结果发生的可能性相同,其中积结果为负数的结果有4种,分别是(1,- ),(1,-3),(-1, ),(-1,1.5),乘积结果为负数的概率为 .
(2)乘积是无理数的结果有2种,分别是(1,- ),(-1,- ),所以获得一等奖的概率为 .
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12. (2014 重庆市A卷) 为鼓励创业,市政府制定了小型企业的优惠政策,许多小型企业应运而生.某镇统计了该镇今年1~5月新注册小型企业的数量,并将结果绘制成如下两种不完整的统计图:
(1)某镇今年1~5月新注册小型企业一共有________家,请将折线图补充完整;
(2)该镇今年3月新注册的小型企业中,只有2家是餐饮企业.现从3月新注册的小型企业中随机抽取2家企业了解其经营状况,请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2家企业恰好都是餐饮企业的概率.
答案:解:(1)16;补图如下:
(2)用 表示餐饮企业, 表示非餐饮企业,画树状图如下:
由树状图或列表可知,共有12种等可能情况,其中所抽取的企业恰好都是餐饮业的有2种,所以,所抽取的企业恰好都是餐饮企业的概率为
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13. (2014 云南省) 某市“艺术节”期间,小明、小亮都想去观看茶艺表演,但是只有一张茶艺表演门票,他们决定采用抽卡片的办法确定谁去,规定如下:将正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,随机抽出一张记下数字后放回,重新洗匀后背面朝上放置在桌面上,再随机抽出一张记下数字,如果两个数字的和为奇数,则小明去;如果两个数字的和为偶数,则小亮去。
(1)请用列表或画树形图(树状图)的方法表示抽出的两张卡片上的数字和的所用可能出现的结果;
(2)你认为这个规则公平吗?请说明理由。
答案:解:(1)
有树状图可知共出现了16种等可能的结果。
(2)出现的奇数有8个,则P(和为奇数)= = ;P(和为偶数)= = 。P(和为奇数)=P(和为偶数)所以游戏公平。
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14. (2014 江苏省常州市) 一只不透明的箱子里共有3个球,把它们的分别编号为1,2,3,这些球除编号不同外其余都相同.
(1)从箱子中随机摸出一个球,求摸出的球是编号为1的球的概率;
(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下编号后将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球并记录下编号,求两次摸出的球都是编号为3的球的概率.
答案:解:(1)从箱子中随机摸出一个球,摸出的球是编号为1的球的概率为: ;
(2)画树状图如下:
共有9种可能的结果,两次摸出的球都是编号为3的球的概率为 .
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15. (2014 湖南省张家界市) 某校八年级一班进行为期5天的图案设计比赛,作品上交时限为周一到周五,班委会将参赛作品逐天进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图.已知从左到右各矩形的高度比为2:3:4:6:5,且已知周三组的频数是8.
(1)本次活动共收到
(2)若按各组所占百分比绘制成扇形统计图,那么周五组对应的扇形的圆心角是
(3)本次活动共评出1个一等奖和2个二等奖,若将这三件作品进行编号并制作成背面完全相同的卡片,并随机抽出两张卡片,请你求出抽到的作品恰好一个一等奖、一个二等奖的概率.
答案:(1)40 ;
(3)设一等奖记为A,二等奖分别记为 ,可用列表法表示如下(画树状图也行):
[来源:学科网] ( ,A)
                    
有6种情况,其中一个是一等奖,一个是二等奖的有4种,所以抽到的作品
恰好一个是一等奖,一个是二等奖的概率是p=
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16. (2014 湖南省张家界市) 一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-2、1、4.随机摸出一个小球(不放回)其数字记为p,再随机摸出另一个小球其数字记为q,则满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根的概率是
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17. (2014 黑龙江省农垦牡丹江管理局) 如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.
(1)请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;
(2)求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.
答案:解:(1)列表如下:
﹣1 (﹣1,﹣1) (﹣2,﹣1) (3,﹣1)
﹣2 (﹣1,﹣2) (﹣2,﹣2) (3,﹣2)
3 (﹣1,3) (﹣2,3) (3,3)
4 (﹣1,4) (﹣2,4) (3,4)
所有等可能的情况有12种;
(2)一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限时,k<0,b>0,情况有4种,
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
18. (2014 广西南宁市)
第45届世界体操锦标赛将于日至12日在南宁市隆重举行,届时某校将从小记者团内负责体育赛事报道的3名同学(2男1女)中任选2名前往采访,那么选出的2名同学恰好是1男1女的概率是
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19. (2014 福建省漳州市)
某中学组织网络安全知识竞赛活动,其中七年级6个班组每班参赛人数相同,学校对该年级的获奖人数进行统计,得到每班平均获奖15人,并制作成如图所示不完整的折线统计图.
(1)请将折线统计图补充完整,并直接写出该年级获奖人数最多的班级是 四 班;
(2)若二班获奖人数占班级参赛人数的32%,则全年级参赛人数是 300 人;
(3)若该年级并列第一名有男、女同学各2名,从中随机选取2名参加市级比赛,则恰好是1男1女的概率是   .
解:(1)三班获奖人数=6×15﹣14﹣16﹣17﹣15﹣15=13,
折线统计图如图,
该年级获奖人数最多的班级为四班;
(2)二班参赛人数=16÷32%=50(人),
所以全年级参赛人数=6×50=300(人);
(3)画树状图为: ,
共有12种等可能的结果数,其中恰好是1男1女占8种,
所以恰好是1男1女的概率= = .
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20. (2014 福建省漳州市)
如图,有以下3个条件:①AC=AB,②AB∥CD,③∠1=∠2,从这3个条件中任选2个作为题设,另1个作为结论,则组成的命题是真命题的概率是(  )
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21. (2014 江西省抚州市) 某同学报名参加运动会,有以下5个项目可供选择:
径赛项目:100m ,200m ,400m(分别用A1 、A2 、A3表示);
田赛项目:跳远 ,跳高(分别用B1 、B2表示).
⑴ 该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为
⑵ 该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率.
答案:解析:(1)∵5个项目中有2个田赛项目,∴P田 赛=
A1 A2 A3 B1 B2
(A1,,A3) (A1,B1) (A1,B2)
A2 (A2,A1)
(A1,,A3) (A2,B1) (A2,B2)
A3[来源:学科网] (A3,A1) (A3,A2)
(A3,B1) (A3,B2)
B1 (B1,A1) (B1,A2) (B1,,A3)
B2 (B2,A1) (B2,A2) (B2,,A3) (B2,B1)
∴共20种可能的结果,符合条件的有12种,
∴P(田,径)= .
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22. (2014 新疆建设兵团) 在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别为①,②,③,④,随机地摸出一个小球,记录后放回,再随机地摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号相同的概率是
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23. (2014 山西省) 甲、乙、丙三位同学打乒乓球,想通过“手心手背”游戏来决定其中哪两个人先打,规则如下:三个人同时各用一只手随机出示手心或手背,若只有两个人手势相同(都是手心或都是手背),则这两人先打,若三人手势相同,则重新决定.那么通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的概率是 _________ .
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24. (2014 江西省) 有六张完全相同的卡片,分A,B两组,每组三张,在A组的卡片上分别画上“√,×,√”,B组的卡片上分别画上“√,×,×”,如图1所示.
(1)若将卡片无标记的一面朝上摆在桌上,再分别从两组卡片中随机各抽取一张,求两张卡片上标记都是“√”的概率(请用“树形图法”或“列表法”求解).
(2)若把A,B两组卡片无标记的一面对应粘贴在一起得到三张卡片,其正、反面标记如图2所示,将卡片正面朝上摆在桌上,并用瓶盖盖住标记.
①若随机揭开其中一个盖子,看到的标记是“√”的概率是多少?
②若揭开盖子,看到的卡片下面标记是“√”后,猜想它的反面也是“√”,求猜对的概率.
答案:解:(1)根据题意可画出如下树形图:
从树形图可以看出,所有可能结果共有9种,且每种结果出现的可能性相等,其中两张卡片上标记都是“√”的结果有2种.
∴P(两张都是“√”)= . 4分
(2)①∵三张卡片上正面的标记有三种可能,分别为“√,×,√”,
∴随机揭开其中一个盖子,看到的标记是“√”的概率为 . 5分
②∵正面标记为“√”的卡片,其反面标记情况有两种可能,分别为“√”和“×”.
∴猜对反面也是“√”的概率为 . 6分
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25. (2014 吉林省) 如图所示,从一副普通扑克牌中选取红桃10、方块10、梅花5、黑桃8四张扑克牌,洗匀后正面朝下放在桌子上,甲先从中任意抽取一张后,乙再从剩余三张扑克牌中任意抽取一张,用画树形图或列表的方法,求甲、乙两人抽取的扑克牌的点数都是10的概率.
答案:解:
∴P(甲、乙两人抽取的扑克牌的点数都是10) .
………………..(5分)
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26. (2014 安徽省)
如图,管中放置着三根同样的绳子AA1、BB1、CC1;
(1)小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子AA1的概率是多少?
(2)小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端A1、B1、C1三个绳头中随机选两个打一个结,求这三根绳子能连结成一根长绳的概率.
解:(1)三种等可能的情况数,
则恰好选中绳子AA1的概率是 ;
(2)列表如下:
A1 (A,A1) (B,A1) (C,A1)
B1 (A,B1) (B,B1) (C,B1)
C1 (A,C1) (B,C1) (C,C1)
所有等可能的情况有9种,其中这三根绳子能连结成一根长绳的情况有6种,
则P= = . 
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27. (2014 四川省甘孜州) 从0,1,2这三个数中任取一个数作为点P的橫坐标,再从剩下的两个数中任取一个数作为点P的纵坐标,则点P落在抛物线y=-x2+x+2上的概率为
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28. (2014 四川省资阳市) 阳光中学组织学生开展社会实践活动,调查某社区居民对消防知识的了解程度(A:特别熟悉,B:有所了解,C:不知道).在该社区随机抽取了100名居民进行问卷调查,将调查结果制成如图所示的统计图.根据统计图解答以下问题:
(1)若该社区有居民900人,试估计对消防知识“特别熟悉”的居民人数;(3分)
(2)该社区的管理人员有男、女各2名,若从中选2名参加消防知识培训,试用列表或画树状图的方法,求恰好选中一男一女的概率.(5分)
答案:(1)在调查的居民中,对消防知识特别熟悉的居民所占百分比为 ×100%=25%,则该社区对消防知识特别熟悉的居民人数的估计值为900×25%=225;
(2)记A1,A2表示两个男性管理人员,B1,B2表示两个女性管理人员,列表或树状图如下:
故恰好选中一男一女的概率 .
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29. (2014 四川省凉山州) “服务社会,提升自我。”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动,来自九年级的5名同学(三男两女)成立了“交通秩序维护”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰是一男一女的概率是
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30. (2014 四川省内江市) 为推广阳光体育“大课间”活动,我市某中学决定在学生中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调査结果绘制成如图9①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)在这项调査中,共调査了多少名学生?
(2)请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;
(3)若调査到喜欢“跳绳”的5名学生中有3名男,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生,请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.
答案:解:
(1)在这项调査中,共调査的学生数是:
15÷10%=150 (名)
(2) “立定跳远”的学生人数为:
150-15-60-30=45
“立定跳远”的学生人数所占百分比为:
100%-10%-40%-20%=30%
两个统计图补充完整如图所示;
(3)若调査到喜欢“跳绳”的5名学生中有3名男,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生,用列表的方法如下,
男1 男2 女1 女2 女3
(男1,男2) (男1,女1) (男1,女2) (男1,女3)
(男2,女1) (男2,女2) (男2,女3)
(女1,女2) (女1,女3)
(女2,女3)
共有10种可能结果,其中刚好抽到同性别学生(记为事件A)的有4种:(男1,男2),(女1,女2),(女1,女3),(女2,女3),
刚好抽到同性别学生的概率:P(A)=
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31. (2014 四川省成都市) 第十五届中国“西博会”将于2014年10月底在成都召开,现有20名志愿者准备参加某分会场的工作,其中男生8人,女生12人.
(1)若从这20人中随机选取一人作为联络员,求选到女生的概率;
(2)若该分会场的某项工作只在甲、乙两人中选一人,他们准备以游戏的方式决定由谁参加,游戏规则如下:将四张牌面数字分别为2、3、4、5的扑克牌洗匀后,数字朝下放于桌面,从中任取2张,若牌面数字之和为偶数,则甲参加,否则乙参加.试问这个游戏公平吗?请用树状图或列表法说明理由.
答案:解:(1)P(选到女生)= = .
(2)用列表法表示如下:
第一张 2 3 4 5
由表可知,共有12种等可能性的结果,其中和为偶数的有4种,和为奇数有8种,所以 P(甲参加)= = ,P(乙参加)= =
∴这个游戏不公平,乙参加的机会更大.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
32. (2014 浙江省舟山市)
有三辆车按1,2,3编号,舟舟和嘉嘉两人可任意选坐一辆车.则两人同坐3号车的概率为   .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
33. (2014 浙江省杭州市) 让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于(  
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
34. (2014 四川省南充市) 在学习“二元一次方程组的解”时,数学张老师设计了一个数学活动. 有A、B 两组卡片,每组各3张,A组卡片上分别写有0,2,3;B组卡片上分别写有-5,-1,1.每张卡片除正面写有不同数字外,其余均相同.甲从A组中随机抽取一张记为x,乙从B组中随机抽取一张记为y.
(1)若甲抽出的数字是2,乙抽出的数是-1,它们恰好是ax-y=5的解,求a的值;
(2)求甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程ax-y=5的解的概率.(请用树形图或列表法求解)
答案:解:解:(1)将x=2,y=-1代入方程得:2a+1=5,即a=2;
(2)列表得:
-5 (0,-5) (2,-5) (3,-5)
-1 (0,-1) (2,-1) (3,-1)
1 (0,1) (2,1) (3,1)
所有等可能的情况有9种,其中(x,y)恰好为方程2x-y=5的解的情况有(0,-5),(2,-1),(3,1),共3种情况,
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
35. (2014 四川省乐山市) 在一个不透明的口袋里有标号为1,2,3,4,5的五个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,摸球前先搅拌均匀,每次摸一个球.
(1)下列说法:
①摸一次,摸出一号球和摸出5号球的概率相同;
②有放回的连续摸10次,则一定摸出2号球两次;
③有放回的连续摸4次,则摸出四个球标号数字之和可能是20.
其中正确的序号是
(2)若从袋中不放回地摸两次,求两球标号数字是一奇一偶的概率.
答案:解:(1)①1号与5号球摸出概率相同,正确;
②不一定摸出2号球,错误;
③若5+5+5+5=20,可能,正确;
故答案为:①③;
(2)列表如下:
1 ﹣﹣﹣ (1,2) (1,3) (1,4) (1,5)
2 (2,1) ﹣﹣﹣ (2,3) (2,4) (2,5)
3 (3,1) (3,2) ﹣﹣﹣ (3,4) (3,5)
4 (4,1) (4,2) (4,3) ﹣﹣﹣ (4,5)
5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) ﹣﹣﹣
所有等可能的情况有20种,其中数字是一奇一偶的情况有12种,
则P(一奇一偶)= = .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
36. (2014 四川省广安市) 大课间活动时,有两个同学做了一个数字游戏:有三张正面写有数字-1,0,1的卡片,它们背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后,其中一个同学随机抽取一张,将其正面的数字作为p的值;然后将卡片放回并洗匀,另一个同学再从这三张卡片中随机抽取一张,将其正面的数字作为q的值,两次结果记为(p,q).
(1)请你帮他们用树状图或列表法表示(p,q)所有可能出现的结果;
(2)求满足关于x的方程 =0没有实数解的概率.
答案:解:解:(1)列表表示(p,q)所有可能的结果如下,共有9种:
-1 (-1,-1) (-1,0) (-1,1)
0 (0,-1) (0,0) (0,1)
1 (1,-1) (1,0) (1,1)
(2)当 时,方程没有实数解,满足 的(p,q)共有3对:(-1,1),(0,1),(1,1).∴关于x的方程 =0没有实数解的概率是 .
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37. (2014 四川省达州市) 四张背面完全相同的纸牌(如图,用①、②、③、④表示)。正面分别写有四个不同的条件,小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后,先随机抽出一张(不放回),再随机抽出一张。
(1)、写出两次摸牌出现的所有可能的结果(用①、②、③、④表示);
(2)、以两次摸出的牌面上的结果为条件,求能判断四边形ABCD为平行四边形的概率。
答案:解:(1)画树状图
…………………………………………3分
① ② ③ ④
① - ①② ①③ ①④
② ②① - ②③ ②④
③ ③① ③② - ③④
④ ④① ④② ④③ -
∴出现的所有可能的结果是: ①②、①③、①④、②①、②③、②④、③①、③②、③④、④①、④②、④③;…………………………………………4分
(2)能判断四边形ABCD为平行四边形的结果是:①③、①④、②③三种,……………6分
故能判断四边形ABCD为平行四边形的概率为:
.……………………………7分
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
38. (2014 山东省枣庄市) 现有两组卡片,第一组卡片上分别写有数字“2,3,4”,第二组卡片上分别写有数字“3,4,5”,现从每组卡片中各随机抽出一张,用抽取的第一组卡片上的数字减去抽取的第二组卡片上的数字,差为负数的概率为
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
39. (2014 山东省威海市) 某学校为了解学生体能情况,规定参加测试的每名学生从“立定跳远”、“耐久跑”、“掷实心球”、“引起向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目.
(1)小明同学恰好抽到“立定跳远”、“耐久跑”两项的概率是多少?
(2)据统计,初二(3)班共12名男生参加了“立定跳远”的测试,他们的成绩如下:
95 100 90 82 90 65 89 74 75 93 92 85
①这组数据的众数是____,中位数是____;
②若将不低于90分的成绩评为优秀,请你估计初二年级180名男生中“立定跳远”成绩为优秀的学生约为多少人?
答案:解:(1)用表格列出所有可能出现的结果如下:
立定跳远 耐久跑 掷实心球 引起向上
立定跳远 掷实心球
立定跳远 引起向上
耐久跑 立定跳远
耐久跑 引起向上
掷实心球 立定跳远
掷实心球 耐久跑
引起向上 立定跳远
引起向上 耐久跑
引起向上 掷实心球
由表格可知,一共有12种等可能结果,其中恰好抽到“立定跳远”、“耐久跑”两项有2种.
∴P(恰好抽到“立定跳远”、“耐久跑”两项)= = .
(2)众数是90,中位数是90.
(3) ×180=90.
答:估计初二年级180名男生中“立定跳远”成绩为优秀的学生约为90人.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
40. (2014 山东省泰安市) 在一个口袋中有4个完全相同的小球,它们的标号分别为1,2,3,4,,从中随机摸出一个小球记下其标号后放回,再从中随机摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号之和大于4的概率是(
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
41. (2014 山东省临沂市) 从1,2,3,4中任取两个不同的数,其乘积大于4的概率是(
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
42. (2014 山东省聊城市) 如图,有四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有字母 、 、 、 和一个不同的算式.将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取两张卡片,这两张卡片上的算式只有一个正确的概率是__________.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
43. (2014 山东省济南市) 学校新开设了航模、彩绘、泥塑三个社团,如果征征、舟舟两名同学每人随机选择参加其中一个社团,那么征征和舟舟选到同一社团的概率为
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
44. (2014 山东省菏泽市)
45. (2014 山东省滨州市) 在一个口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.小明和小强采取了不同的摸取方法,分别是:
小明:随机摸取一个小球记下标号,然后放回,再随机地摸取一个小球,记下标号;
小强:随机摸取一个小球记下标号,不放回,再随机地摸取一个小球,记下标号;
(1)用画树状图(或列表法)分别表示小明和小强摸球的所有可能出现的结果;
(2)分别求出小明和小强两次摸球的标号之和等于5的概率。
答案:解(1)小明摸球的所有可能出现的结果
第二次 1 2 3 4
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4)
3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4)
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4)
小强摸球的所有可能出现的结果
第二次 1 2 3 4
(1,2) (1,3) (1,4)
2 (2,1)
(2,3) (2,4)
3 (3,1) (3,2)
4 (4,1) (4,2) (4,3)
(2)小明两次摸球的标号之和的所有可能性为:
小强两次摸球的标号之和的所有可能性为:
∴P(小明两次摸球的标号之和等于5)=
P(小强两次摸球的标号之和等于5)=
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
46. (2014 辽宁省沈阳市) 在一个不透明的盒子里有红球、白球、黑球各一个,它们除了颜色外其余都相同.小明从盒子里随机摸出一球,记录下颜色后放回盒子里,充分摇匀后,再随机摸出一球,并记录下颜色.请用列表法或画树状图(树形图)法求小明两次摸出的球颜色不同的概率.
答案:解:
或画树状(形)图得:
由表格(或树状图/树形图)可知,共有9种可能出现的结果,每种结果出现的可能性相同,其中小明两次摸出的球颜色不同的结果有6种:(红球,白球)(红球,黑球)(白球,红球)(白球,黑球)(黑球,红球)(黑球,白球),所以P(小明两次摸出的球的颜色不同)= = .
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47. (2014 辽宁省丹东市) 甲、乙两人用如图所示的两个分格均匀的转盘A、B做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止).用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲获胜;如果积是偶数,则乙获胜.请你解决下列问题:
(1)用列表格或画树状图的方法表示游戏所有可能出 现的结果.
(2)求甲、乙两人获胜的概率.
答案:解:(1)所有可能出现的结果如图:
方法一:列表法
方法二:树状图法
…………………………………………………4分
(2)从上面的表格(或树状图)可以看出,所有可能出现的结 果共有12种,且每种结果出现的可能性相同, 其中积是奇数的结果有4种,即5、7、15、21,积是偶数的结果有8种,即4、6、8、10、12、14、12、18. …………………………………………6分                
∴ 甲、乙 两人获胜的概率分别为:
……10分 
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
48. (2014 辽宁省大连市) 甲口袋中有1个红球和1个黄球,乙口袋中有1个红球、1个黄球和1个绿球,这些球除颜色外都相同.从两个口袋中各随机取一个球,取出的两个球都是红的概率为(  )
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
49. (2014 江苏省扬州市) 商店只有雪碧、可乐、果汁、奶汁四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同.
(1)若他去买一瓶饮料,则他买到奶汁的概率为
(2)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所卖饮料品种不同,请用树状图或列表法求出他恰好买到雪碧和奶汁的概率.
答案:解:(1) ;
(2)画树状图图
由数形图可知,所有等可能的结果共有12中,满足条件结果有2中,所以他恰好买到雪碧和奶汁的概率= .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
50. (2014 江苏省盐城市) 如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等.
(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为
(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游戏规则,你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.
答案:解:(1)指针指向1,2,3的机会均等,所以指针指向1的概率为 ;
(2)画树状图如下:
乘积共有9种等可能情况,其中偶数有5种,奇数有4种,
∴P(小明胜)= ,P(小华胜)= .
∵ ≠ ,∴游戏规则对双方不公平.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
51. (2014 江苏省徐州市) 某学习小组由3名男生和1名女生组成,在一次合作学习后,开始进行成果展示。
如果随机抽取1名同学单独展示,那么女生展示的概率为
如果随机抽取2名同学共同展示,求同为男生的概率.
答案:(1) 14 ;
(2)从3名男生和1名女生中随机选取2名同学共同展示,所有可能出现的结果有:
(男1,男2)、(男1,男3)、(男2,男3)
(男1,女)、(男2,女)、(男3,女)
共6种(注:有序状态共12种),它们都是等可能的。
其中,所有的结果中,满足“同为男生展示”的结果有3种,(注:有序状态共6种)。
∴P(同为男生展示)= .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
52. (2014 江苏省宿迁市) 一只不透明的袋子中装有两个完全相同的小球,上面分别标有1,2两个数字,若随机地从中摸出一个小球,记下号码后放回,再随机地摸出一个小球,则两次摸出小球的号码之积为偶数的概率是(
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
53. (2014 江苏省无锡市) 三个小球上分别标有-2,0,1三个数,这三个球除了标的数不同外,其余均相同.将小球放入一个不透明的布袋中搅匀.
(1)从布袋中任意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再任意摸出一个小球,再记下小球上所标之数.求两次记下之数的和大于0的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法给出分析过程,并求出结果)
(2)从布袋中任意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再任意摸出一个小球,将小球上所标之数再记下,…,这样一共摸了13次.若记下的13个数之和等于-4,平方和等于14,求:这13次摸球中,摸到球上所标之数是0的次数.
答案:解:(1)列表法
等可能的情况共9种
符合要求的有3种
(2)设-2被摸出x次,1被摸出y次
由题可得:
解之得: ,∴13-3-2=8
摸到球上所标之数是0的次数是8次
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
54. (2014 江苏省南通市) 盒中有x个黑球和y个白球,这些球除颜色外无其他差别.若从盒中随机取一个球,它是黑球的概率是 ;若往盒中再放进1个黑球,这时取得黑球的概率变为 .
(1)填空:x= 2 ,y= 3 ;
(2)小王和小林利用x个黑球和y个白球进行摸球游戏.约定:从盒中随机摸取一个,接着从剩下的球中再随机摸取一个,若两球颜色相同则小王胜,若颜色不同则小林胜.求两个人获胜的概率各是多少?
答案:解:(1)根据题意得:
故答案为:2,3;
(2)画树状图得:
∵共有20种等可能的结果,两球颜色相同的有8种情况,颜色不同的有12种情况,
∴P(小王胜)= = ,P(小林胜)= = .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
55. (2014 江苏省南京市) 从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,求下列事件的概率.
(1)抽取1名,恰好是甲;
(2)抽取2名,甲在其中.
答案:(1)从甲、乙、丙3名同学中随机抽取1名环保志愿者,恰好是甲的概率是 .
(2)从甲、乙、丙3名同学中随机抽取2名环保志愿者,所有可能出现的结果有:(甲,乙)、(甲,丙),(乙,丙),共3中,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“甲在其中”(记为事件A)的结果只有2种.所以P(A)= .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
56. (2014 江苏省连云港市) 如图1,在一个不透明的袋中装有四个球,分别标有字母A、B、C、D,这些球除了所标字母外都相同,另外,有一面白色,另一面黑色、大小相同的四张正方形卡片,每张卡片两面的字母相同,分别标有A、B、C、D,最后摆成图(2)的样子,A、D是黑色,B、C是白色.
操作:a从袋中任意取一个球;
b将取出的球所标的字母相同的卡片翻过来
c 将取出的球放回袋中
两次操作后,观察卡片的颜色.
(如:第一次抽出A,第二次抽出B,此时卡片的颜色变成:
求四张卡片变成相同色的概率.
求四张卡片变成两黑两白,并恰好形成各自颜色的矩形的概率.
答案:解:(1)所得结果如下:
A AA AB AC AD
B BA BB BC BD
C CA CB CC CD
D DA DB DC DD
共16种情况,每种情况的可能性相同.四张卡片变成相同颜色的有4种情况.所以P=0.25
(2)由(1)中表格知共16种情况,每种情况的可能性相同.四张卡片变成两黑两白,并恰好形成各自颜色的矩形有8种,所以P=0.5
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
57. (2014 江苏省淮安市) 班级准备召开主题班会,现从由3名男生和2名女生所组成的班委中,随机选取两人担任主持人,求两名主持人恰为一男一女的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出过程)
答案:解:
男1 男2 男3 女1 女2
男1男2 男1男3 男1女1 男1女2
男2 男2男1
男2男3 男2女1 男2女2
男3 男3男1 男3男2
男3女1 男3女2
女1 女1男1 女1男2 女1男3
女2 女2男1 女2男2 女2男3 女2女1
P(一男一女)=
答:两名主持人一男一女的概率为 。
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58. (2014 湖南省长沙市) 某数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了50同学进行“舌尖上的长沙——我最喜欢的小吃”调查活动,将调查问卷整理后绘成如图所示的不完整条形统计图.
请根据所给信息解答以下问题:
请补全条形统计图;
若全校有2000名学生,请估计全校同学中最喜欢“臭豆腐”的同学有多少人;
在一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把他们分别标号为四种小吃的序号A,B,C,D,随机摸出一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,请用列表或画树形图的方法,求两次都摸到“A”的概率;
答案:解:(1)补全条形统计图如下图所示; 2分
(2) (人); 5分
P(恰好两次都摸到“A”)= .
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59. (2014 湖南省湘潭市) 有两个构造完全相同(除所标数字外)的转盘A、B,游戏规定,转动两个转盘各一次,指向大的数字获胜.现由你和小明各选择一个转盘游戏,你会选择哪一个,为什么?
答案:解:选择A转盘.
画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,A大于B的有5种情况,A小于B的有4种情况,
∴P(A大于B)= ,P(A小于B)= ,
∴选择A转盘.
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60. (2014 湖南省衡阳市) 某班组织活动,班委会准备用 元钱全部用来购买笔记本和中性笔两种奖品。已知笔记本 元/本,中性笔 元/支,且每种奖品至少买一件。
⑴若设购买笔记本 本,中性笔 支,写出 与 之间的关系式;
⑵有多少种购买方案?请列举所有可能的结果;
⑶从上述方案中任选一种方案购买,求买到的中性笔与笔记本数量相等的概率。
答案:解:⑴∵由题意知 ,∴ 与 之间的关系式为 ;
⑵∵在 中, 为偶数, 为奇数,∴ 必为奇数,
∵每种奖品至少买一件,∴ , ,
∴奇数 只能取 这七个数
∴共有七种购买方案,如右图所示;
⑶∵买到的中性笔与笔记本数量相等的购买方案只有 种(上表所示的方案三),共有 种购买方案
∴买到的中性笔与笔记本数量相等的概率为 。
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61. (2014 湖南省常德市) 小美周末来到公园,发现在公园一角有一种“守株待兔”游戏.游戏设计者提供了一只兔子和一个有A、B、C、D、E五个出入口的兔笼,而且笼内的兔子从每个出入口走出兔笼的机会是均等的. 规定①玩家只能将小兔从A、B两个出入口放入,②如果小兔进入笼子后选择从开始进入的出入口离开,则可获得一只价值5元小兔玩具,否则应付费3元.
(1)问小美得到小兔玩具的机会有多大?
(2)假设有100人次玩此游戏, 估计游戏设计者可赚多少元?
答案:解:(1)画树状图(或列表略)
……………………………2分
小美得到小兔玩具的概率=
……………………………4分
(2)100人次玩此游戏,估计有 人次会获得玩具,花费20×5=100元,
估计将有100-20=80人次要付费,
估计游戏设计者可赚80×3-100=140(元).
……………………………6分
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62. (2014 湖南省怀化市) 甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.
(1)求从袋中随机摸出一个球,标号是1的概率;
(2)从袋中随机摸出一个球然后放回,摇匀后在随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜.试分析这个游戏公平吗?请说明理由.
答案:解:(1)P(标号是1)= .
(2)这个游戏不公平,理由如下:
把游戏可能出现标号的所有可能性(两次标号之和)列表如下:
第二次 1 2 3
P(和为偶数)= ,P(和为奇数)= ,
二者不相等,说明游戏不公平.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
63. (2014 湖北省襄阳市) 从长度分别为2,4,6,7的四条线段中随机取三条,能构成三角形的概率是
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64. (2014 湖北省武汉市) 袋中装有大小相同的2个红球和2个绿球.
(1)先从袋中摸出1个球后放回,混合均匀后再摸出1个球.
①求第一次摸到绿球,第二次摸到红球的概率;
②求两次摸到的球中有一个绿球和一个红球的概率;
(2)先从袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,则两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率是多少?请直接写出结果.
答案:解(1)分别用表示个红球,表示2个绿球,列表如下:
R1 R2 G1 G2
R1 R1R1 R1R2 R1G1 R1G2
R2 R2R1 R2R2 R2G1 R2G2
G1 G1R1 G1R2 G1G1 G1G2
G2 G2R1 G2R2 G2G1 G2G2
由上表可知,有放回地摸2个球共有16个等可能结果。∴①其中第一次摸到绿球,第二次摸到红球的结果有4个,第一次摸到绿球,第二次摸到红球的概率P=
,其中摸到一球中有1个绿球和1个红球的结果有8个。
两次摸到的球中有一个绿球和1个红球的概率P=
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
65. (2014 湖北省仙桃潜江天门江汉油田) 纸箱里有双拖鞋,除颜色不同外,其它都相同,从中随机取一只(不放回),再取一只,则两次取出的鞋颜色恰好相同的概率为  
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
66. (2014 湖北省黄石市) 学校团委在“五四青年节”举行“感动校园十大人物”颁奖活动中,九(4)班决定从甲、乙、丙、丁四人中随机派两名代表参加此活动,则甲乙两人恰有一人参加此活动的概率是
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
67. (2014 湖北省荆门市) 如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是(
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
68. (2014 湖北省荆州市) 如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是  .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
69. (2014 湖北省随州市)
四张扑克牌的牌面如图1,将扑克牌洗匀后,如图2背面朝上放置在桌面上,小明和小亮设计了A、B两种游戏方案:
方案A:随机抽一张扑克牌,牌面数字为5时小明获胜;否则小亮获胜.
方案B:随机同时抽取两张扑克牌,两张牌面数字之和为偶数时,小明获胜;否则小亮获胜.
请你帮小亮选择其中一种方案,使他获胜的可能性较大,并说明理由.
解:小亮选择A方案,使他获胜的可能性较大.
方案A:∵四张扑克牌的牌面是5的有2种情况,不是5的也有2种情况,
∴P(小亮获胜)= = ;
方案B:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两张牌面数字之和为偶数的有4种情况,不是偶数的有8种情况,
∴P(小亮获胜)= = ;
∴小亮选择A方案,使他获胜的可能性较大.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
70. (2014 湖北省咸宁市) 小亮与小明一起玩“石头、剪刀、布”的游戏,两同学同时出
“剪刀”的概率是
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
71. (2014 湖北省黄冈市) 红花中学现要从甲、乙两位男生和丙丁两位女生中,选派两位同学分别作为①号选手和②号选手代表学校参加全县汉字听写大赛.
(1)请用树形图或列表法列举出各种可能选派的结果;
(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.
答案:解:树形图:
共有12种选派方案
或用列表法:
甲 乙 丙 丁
甲乙 甲丙 甲丁
丙 丙甲 丙乙
丁 丁甲 丁乙 丁丙
(2)恰有一男一女参赛共有8种可能,所以P一男一女=
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
72. (2014 黑龙江省哈尔滨市) 在一个不透明的口袋中,有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机地摸取一个小球记下标号后放回,再随机地摸取一个小球记下标号,则两次摸取的小球标号都是1的概率为_________________________.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
73. (2014 黑龙江省牡丹江市) 在一个不透明的口袋中装有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机地取出一个小球然后放回,再随机地取出一个小球,则两次取出小球的标号的和为3的倍数的概率是
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
74. (2014 黑龙江省齐齐哈尔市) 从2、3、4这三个数字中任取两个数字组成一个两位数,其中能被3整除的两位数的概率是___________.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
75. (2014 黑龙江省大庆市) 如图一个质地均匀的正四面体四个面上依次标有-2,0,1,2,连续抛掷两次,朝下一面的数字分别是a,b,将其作为M点的横、纵坐标,则点M(a,b)落在以A(-2,0)B(2,0)C(0,2)为顶点的那个内(包含边界)的概率是(
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
76. (2014 贵州省遵义市)
小明、小军两同学做游戏,游戏规则是:一个不透明的文具袋中,装有型号完全相同的3支红笔和2支黑笔,两人先后从袋中取出一支笔(不放回),若两人所取笔的颜色相同,则小明胜,否则,小军胜.
(1)请用树形图或列表法列出摸笔游戏所有可能的结果;
(2)请计算小明获胜的概率,并指出本游戏规则是否公平,若不公平,你认为对谁有利.
解:(1)列表得:
红1 红2 红3 黑1 黑2
红1红2 红1红3 红1黑1 红1黑2
红2 红2红1
红2红3 红2黑1 红2黑2
红3 红3红1 红3红2
红3黑1 红3黑2
黑1 黑1红1 黑1红2 黑1红3
黑2 黑2红1 黑2红2 黑2红3 黑2黑1
(2)共20种等可能的情况,其中颜色相同的有8种,
则小明获胜的概率为 = ,
小军获胜的概率为1﹣ = ,
∴不公平,对小军有利. 
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
77. (2014 贵州省贵阳市) 如图,一条直线上有两只蚂蚁,甲蚂蚁在点A处,乙蚂蚁在点B处.假设两只蚂蚁同时出发,爬行方向只能沿直线AB“向左”或“向右”中随机选择,并且甲蚂蚁爬行的速度比乙蚂蚁快.
(1)甲蚂蚁选择“向左”爬行的概率为
(2)利用列表法或画树状图的方法求两只蚂蚁开始爬行后会“触碰到”的概率.(5分)
答案:解:
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
78. (2014 广西钦州市) 甲口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数值﹣1,1,5;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数值﹣4,2,3.现从甲口袋中随机取一球,记它上面的数值为x,再从乙口袋中随机取一球,记它上面的数值为y.设点A的坐标为(x,y),请用树形图或列表法,求点A落在第一象限的概率.
答案: 解:画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,点A落 在第一象限的有4种情况,
∴点A落在第一象限的概率为: .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
79. (2014 广西柳州市) 如图,每个灯泡能否通电发光的概率都是0.5,当合上开关时,至少有一个灯泡发光的概率是(  )
  A. 0 .25 B. 0 .5 C. 0 .75 D. 0 .95
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
80. (2014 广东省深圳市)
袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是(  )
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
81. (2014 广东省汕尾市) 一个口袋中有3个大小相同的小球,球面上分别写有数字1、2、3.从袋中随机地摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机地摸出一个小球.
(1)请用树形图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;
(2)求两次摸出的球上的数字和为偶数的概率.
答案:解:(1)画树状图得:
则共有9种等可能的结果;
(2)由(1)得:两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,
∴两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为: .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
82. (2014 广东省佛山市)
一个不透明的袋里装有两个白球和三个红球,它们除颜色外其他都一样,
(1)求“从袋中任意摸出一个球,摸出的一个球是白球”的概率;
(2)直接写出“从袋中同时任意摸出两个球,摸出的两个球都是红球”的概率.
解:(1)根据题意得:P(摸出的一个球是白球)= ;
(2)列表如下:
白 白 红 红 红
白 ﹣﹣﹣ (白,白) (红,白) (红,白) (红,白)
白 (白,白) ﹣﹣﹣ (红,白) (红,白) (红,白)
红 (白,红) (白,红) ﹣﹣﹣ (红,红) (红,红)
红 (白,红) (白,红) (红,红) ﹣﹣﹣ (红,红)
红 (白,红) (白,红) (红,红) (红,红) ﹣﹣﹣
所有等可能的情况有20种,其中两次摸出的球都是红球的情况有6种,
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
83. (2014 甘肃省兰州市) (4分)(2014?兰州)在四个完全相同的小球上分别写上1,2,3,4四个数字,然后装入一个不透明的口袋内搅匀,从口袋内取出一个球记下数字后作为点P的横坐标x,放回袋中搅匀,然后再从袋中取出一个球记下数字后作为点P的纵坐标y,则点P(x,y)落在直线y=﹣x+5上的概率是 _________ .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
84. (2014 甘肃省天水市) 天水市某校从三名男生和两名女生中选出两名同学作为“伏羲文化节”的志愿者,则选出一男一女的概率为
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
85. (2014 甘肃省陇南市) 在一个不透明的布袋里装有4个标号为1、2、3、4的小球,它们的材质、形状、大小完全相同,小凯从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小敏从剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点P的坐标(x,y).
(1)请你运用画树状图或列表的方法,写出点P所有可能的坐标;
(2)求点(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.
答案:解:列表得:
(x,y) 1 2 3 4
(1,2) (1,3) (1,4)
2 (2,1)
(2,3) (2,4)
3 (3,1) (3,2)
4 (4,1) (4,2) (4,3)
(1)点P所有可能的坐标有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)共12种;
(2)∵共有12种等可能的结果,其中在函数y=﹣x+5图象上的有4种,
即:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)
∴点P(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率为:P= .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
86. (2014 福建省泉州市) 在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别.
(1)随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是多少?
(2)随机地从箱子里取出1个球,放回搅匀再取第二 个球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次取出相同颜色球的概率.
答案:解:(1)∵在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,
∴随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是: ;
(2)画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,两次取出相同颜色球的有3种情况,
∴两次取出相同颜色球的概率为: = .
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87. (2014 福建省龙岩市) 某校九年级有10个班,每班50名学生,为调查该校九年级学生一学期课外书籍的阅读情况,准备抽取50名学生作为一个样本惊醒分析,并规定如下:设一个学生一学期阅读课外书籍本书为n,当0≤n<5时为一般读者;当5≤n<10时为良好读者;当n≥10时为优秀读者.
(1)下列四种抽取方法最具有代表性的是 B ;
A.随机抽取一个班的学生
B.随机抽取50名学生
C.随机抽取50名男生
D.随机抽取50名女生
(2)由上述最具代表性的抽取方法抽取50名学生一学期阅读本数的数据如下:
根据以上数据回答下列问题
①求样本中优秀读者的频率;
②估计该校九年级优秀读者的人数;
③在样本为一般读者的学生中随机抽取2人,用树形图或列表法求抽得2人的课外书籍阅读本数都为4的概率.
答案:解:(1)∵A、C、D不具有全面性,
(2)① ∵样本中优秀读者20人,
∴样本中优秀读者的频率为: = ;
②该校九年级优秀读者的人数为:10×50× =200(个);
③画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,抽得2人的课外书籍阅读本数都为4的有2种情况,
∴抽得2人的课外书籍阅读本数都为4的概率为: = .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
88. (2014 云南省曲靖市)
为决定谁获得仅有的一张电影票,甲和乙设计了如下游戏:在三张完全相同的卡片上,分别写上字母A、B、B,背面朝上,每次活动洗均匀.
甲说:我随机抽取一张,若抽到字母B,电影票归我;
乙说:我随机抽取一张后放回,再随机抽取一张,若两次抽取的字母相同电影票归我.
求甲获得电影票的概率;
求乙获得电影票的概率;
此游戏对谁有利?
答案:解:(1)P(甲获得电影票)=
(2)可能出现的结果如下(列表法):
共有9种等可能结果,其中两次抽取字母相同的结果有5种.
∴P(乙获得电影票)=
∴此游戏对甲更有利.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
89. (2014 云南省昆明市)
九年级某班同学在毕业晚会中进行抽奖活动,在一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.随机摸出一个小球记下标号后放回摇匀,再从中随机摸出一个小球记下标号.
(1)请用列表或画树形图的方法(只选其中一样),表示两次摸出小球上的标号的所有结果;
(2)规定当两次摸出的小球标号相同时中奖,求中奖的概率.
解:(1)列表得:
1 (1,1) (2,1) (3,1)
2 (1,2) (2,2) (3,2)
3 (1,3) (2,3) (3,3)
所有等可能的情况数有9种;
(2)可能出现的结果共9种,它们出现的可能性相同,
两次摸出小球标号相同的情况共3种,分别为(1,1);(2,2);(3,3),
则P= = . 
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
90. (2014 宁夏回族自治区) 在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸出小球的标号和等于6的概率是   .
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91. (2014 江西省南昌市) 有六张完全相同的卡片,分A,B两组,每组三张,在A组的卡片上分别画上“√,×,√”,B组的卡片上分别画上“√,×,×”,如图1所示.
(1)若将卡片无标记的一面朝上摆在桌上,再分别从两组卡片中随机各抽取一张,求两张卡片上标记都是“√”的概率(请用“树形图法”或“列表法”求解).
(2)若把A,B两组卡片无标记的一面对应粘贴在一起得到三张卡片,其正、反面标记如图2所示,将卡片正面朝上摆在桌上,并用瓶盖盖住标记.
①若随机揭开其中一个盖子,看到的标记是“√”的概率是多少?
②若揭开盖子,看到的卡片下面标记是“√”后,猜想它的反面也是“√”,求猜对的概率.
答案:解:(1)解法一:根据题意可画出如下树形图:
从树形图可以看出,所有可能结果共有9种,且每种结果出现的可能性相等,其中两张卡片上标记都是“√”的结果有2种.
∴P(两张都是“√”)= . 4分
解法二:根据题意,可列表如下:
A组 √ × ×
√ (√,√) (√,×) (√,×)
× (×,√) (×,×) (×,×)
√ (√,√) (√,×) (√,×)
从上表可以看出,所有可能结果共有9种,且每种结果出现的可能性相等,其中两张卡片上标记都是“√”的结果有2种.
∴P(两张都是“√”)= . 4分
(2)①∵三张卡片上正面的标记有三种可能,分别为“√,×,√”,
∴随机揭开其中一个盖子,看到的标记是“√”的概率为 . 5分
②∵正面标记为“√”的卡片,其反面标记情况有两种可能,分别为“√”和“×”.
∴猜对反面也是“√”的概率为 . 6分
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
92. (2014 内蒙古包头市)
有四张正面分别标有数字2,1,﹣3,﹣4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从四张卡片中随机地摸取一张不放回,将该卡片上的数字记为m,再随机地摸取一张,将卡片上的数字记为n.
(1)请画出树状图并写出(m,n)所有可能的结果;
(2)求所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三、四象限的概率.
解:(1)画树状图得:
则(m,n)共有12种等可能的结果:(2,1),(2,﹣3),(2,﹣4),(1,2),(1,﹣3),(1,﹣4),(﹣3,2),(﹣3,1),(﹣3,﹣4),(﹣4,2),(﹣4,1),(﹣4,﹣3);
(2)∵所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三四象限的有:(﹣3﹣4),(﹣4,﹣3),
∴所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三四象限的概率为: =.
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
93. (2014 吉林省长春市) 在一个不透明的袋子里装有3个乒乓球,分别标有数字1,2,3,这些乒乓球除所标数字不同外其余均相同.先从袋子里随机摸出1个乒乓球,记下标号后放回,再从袋子里随机摸出1个乒乓球记下标号,请用画树状图(或列表)的方法,求两次摸出的乒乓球标号乘积是偶数的概率.
答案:解:画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,两次摸出的乒乓球标号乘积是偶数的有5种情况,
∴两次摸出的乒乓球标号乘积是偶数的概率为: .
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
94. (2014 海南省) 一个不透明的袋子中有3个分别标有数字3, 1,-2的球,这些球除所标的数字不同外其它都相同.若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是(
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
95. (2014 河南省) 一个不进明的袋子中装有仅颇色不同的2个红球和2个白球,两个人依次从袋子中随机摸出一个小球不放回, 到第一个人摸到红球且第二个人摸到白球的概率是
.3 用列表法、树形图求不确定事件的概率
96. (2014 陕西省) 小英与她的父亲、母亲计划外出旅游,初步选择了延安、西安、汉中、安康四个城市,由于时间仓促,他们只能去其中一个城市,到底去哪个城市三人意见不统一,在这种情况下,小英的父亲建议,用小英学过的摸球游戏来决定,规则如下:
①在一个不透明的袋子中装一个红球(延安)、一个白球(西安)、一个黄球(汉中)和一个黑球(安康),这四个球除颜色不同外,其余完全相同;
②小英父亲先将袋中球摇匀,让小英从袋中随机摸出一球,父亲记录下其颜色,并将这个球放回袋中摇匀;然后让小英母亲从袋中随机摸出一球,父亲记录下它的颜色;
③若两人所摸出球的颜色相同,则去该球所表示的城市旅游,否则,前面的记录作废,按规则②重新摸球,直到两人所摸出球的颜色形同为止.
按照上面的规则,请你解答下列问题:
(1)已知小英的理想是旅游城市是西安,小英和母亲随机各摸球一次,均摸出白球的概率是多少?
(2)已知小英母亲的理想旅游城市是汉中,小英和母亲随机各摸球一次,至少有一人摸出黄球的概率是多少?
答案:解:(1)由题意,共有16种等可能出现的结果,其中母女两都摸出白球的结果只有1种.
∴母女两各摸一次球,都摸出白球的概率是116.
(2)列表如下
红 白 黄 黑
红 (红,红) (红,白) (红,黄) (红,黑)
白 (白,红) (白,白) (白、黄) (白,黑)
黄 (黄,红) (黄,白) (黄、黄) (黄、黑)
黑 (黑,红) (黑,白) (黑、黄) (黑,黑)
从上表可知,共有16种等可能结果,其中至少有一人摸出黄球的结果有7种.
∴母女各摸一次球,至少有一人摸出黄球的概率是716
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