《两支火把》英语阅读题题

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材料作文审题立意训练教师版1(1)
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写作系列讲座之一
考场作文审读题目能力?切合题意
【要义解说】 切合题意包含两层意思。一是符合命题意图。对命题者所给的题目,要求考生能准确、全面地理解。准确,强调审题时要分清是非、优劣、高下、大小、可否等;全面,则强调审题时看清试题中各个部分的字面和深层的含义。二是文章和题目相符。话题作文内容很宽泛,如何选准一个切入角度非常关键,这个角度应该既体现在文章的标题上,也应该体现在文章的内容上。 【策略解读】 1.理解话题概念。准确理解话题的概念是做到切合题意的基础。比如写《心灵的选择》,“选择”是核心所在。如果考生不认真审题,仅仅就协作、互惠、双赢等作发挥,那就很可能写成一篇“给材料作文”,偏离题目的要求。当然,“心灵”也是一个重要的限制,它规定了这种“选择”,必须是震动心灵、震撼灵魂的,必须是心灵承受一定压力的;这是一种思想经历升华的选择,是一种面对大是大非或者关涉良心、尊严、人格的选择,甚至有可能是面对生与死的选择,因此,这种选择常常是痛苦的,是经过激烈的思想冲突的,而最后证明是一种合理的选择。 2.把握话题范围。准确把握话题涉及的范围,有利于对话题的切分,有利于考生在话题的范围之内找到适合自己写作的最佳切入点。如以“和谐”为话题写一篇文章。话题中的“和谐”大体上包括人与人之间的和谐及人与自然之间的和谐。人与人之间的和谐包括国家与国家之间的和谐,民族与民族之间的和谐,部门与部门之间的和谐,独立的个体之间的和谐等;人与自然的和谐包括人与自然界的和谐,人与自然界里的各种动物之间的和谐。很显然,“和谐”是一个大话题,写作时要能把
正在加载中,请稍后...略我们对世界的看法,说到底是我们自己的形象定位。当我们像那支没点燃的火把,吝啬自己的光明时,我们自然会觉得眼前的世界陷在浓郁的黑暗里,自然看不到希望之所在;当我们像那支点亮的火把,燃烧着我们自己时,我们眼前自然有不灭的光明。希望就在那光明里升腾。我们始终应该牢记,这个世界是光明还是黑暗,有我们自己的一份责任。
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科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
“感恩”话题作文例文点评以“感恩”为话题写一篇800字以上的文章
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
“缺陷与圆满”话题作文阅读下面的文字,根据要求作文。残疾人舞蹈家邰丽华因领舞“千手观音”而家喻户晓。当有人问她:“你会不会觉得老天不公平,没有给你一个健全的身体,让你听不到这个世界?”邰丽华回答说:“没有,我感觉残疾不是缺陷,而是人类多元化的一个点;残疾不是不幸,只是不便。其实每个人的人生都是不一样的,有圆,有缺,有满,有空,这是你没办法选择的,但是你可以选择看人的角度,然后带着一颗快乐而感恩的心去面对人生的不圆满。这就是我对生活的感悟。” 请以“缺陷与圆满”为话题写一篇作文。【要求】 1.所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,在文章中可用也可不用;2.立意自定;3.文体自选;4.标题自拟;5.不少于800字;6.不得抄袭。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
阅读下面的文字,根据要求作文。《庄子》一书中讲了这样一则寓言:宋国的一家人,有一祖传秘方,冬天涂在手上不生冻疮,皮肤不会皲裂。这家人靠这个秘方世世代代漂布为生。有人路经这里,听说这家人有此秘方,提出用一百两金子来买他们的秘方。客人买到手后,就去南方游说吴王。吴越地处海疆,守卫国土,主要靠海军。他游说吴王成功,做了吴国的海军司令,替吴国练兵。到了冬天,吴越两过发生了海战,吴国的水兵涂了他的不皲之药,不怕冷,不生冻疮,结果打败了越国,此人因之立了大功,割地封侯。由此看来,同样一件东西,人的聪明才智不同,用法不同,效果就会有天壤之别——差别不在于东西本身,根本的原因在于其用与不用和会用不会用,即一个眼光问题。请以“眼光” 为话题写一篇文章。注意:①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
两个朋友一同去参观动物园。动物园非常大,他们的时间有限,不可能参观到所有动物。他们便约定:不走回头路,每到一处路口,选择其中一个方向前进。第一个路口出现在眼前时,路标上写着一侧通往狮子园,一侧通往老虎山。他们琢磨了一下,选择了狮子园,因为狮子是“草原之王”。又到一处路口,分别通向熊猫馆和孔雀馆,他们选择了熊猫馆,熊猫是“国宝”嘛……他们一边走,一边选择。每选择一次,就放弃一次,遗憾一次。但他们必须当机立断,若犹豫不决,时间不等人,他们失去的将更多。只有迅速作出选择,才能减少遗憾,得到更多的收获。请以“放弃一半”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于 800 字。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
有位高僧欲选一徒,便对二小童进行测试。他指着两间同样大小的空屋子说:“看谁能在最短的时间内以最节省的办法用东西把它装满。”一小童想到的是柴火,他挑来一担又一担的柴火,累得气喘吁吁,终于把空屋填满了。而轮到另一小童,他却一点力气都不费,只是在屋内点了一小堆火,用火的光亮装满了整个屋子。老僧对他笑了,叹道:“世间万物,有实有虚,虚实相生,怎能只知实而不见虚呢?”请以“实与虚”为话题写一篇不少于 800 字的作文,自定立意,自选文体,自拟文题。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!”风度是以智慧、情操、品格、修养为彩,以言行举止为笔绘就的美丽多姿的画幅。请以“风度”为话题写一篇议论文。立意自定,题目自拟,不少于800字。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
阅读下面材料,根据要求作文。美国第34任总统艾森豪威尔年轻时跟家人一起玩纸牌,连续几次都抓了一手很差的牌,他开始不高兴地抱怨手气不好。她的母亲停下来正色道:“如果你要玩牌,就必须用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎么样。”接着又启发道:“人生也如此。发牌的人是上帝,不管怎样的牌,你都必须拿着。你能做的就是竭尽全力,求得最好的结果。”艾森豪威尔从此再没抱怨过命运,总是以积极、乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,竭尽自己所能做好每一件事情。从一个默默无闻的平民家庭出来,一步步成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统。你明白了这“打好手中的差牌”背后的意义吗?请以“挑战命运”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,立意自定,文体自选。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
阅读下面材料,按要求作文。清代李密庵在他的《半半歌》中说:“看破浮生过半,半字受用无穷……饮酒半酣正好,花开半时偏研,半帆张扇免翻颠,马放半鞭稳便。”无独有偶,德国哲学家尼采谈处世之道时有亦诗云:“别在平野上停留,也别去爬得太高。打从半高处观看,世界显得最美好。”这是一种追求人生“半”的这哲学;其实,在现实生活中,追求“全”的也大有人在。请联系实际,以“半与全”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800的文章。所写内容必须在话题范围之内。
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整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“阅读朱熹《偶题三首》(之二),根据要求作文。《偶题三首》(之...”,相似的试题还有:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。两支火把有两枝火把,奉火神之命到世界各地去考察。两枝火把中有一枝没有点燃,另一枝是点燃的,发出很亮的光芒。过了不久,两枝火把回来提交考察报告。
第一枝火把说,整个世界都陷入浓浓的黑暗中,它觉得眼前的世界情况很糟,甚至已达到了极点。可是第二枝火把的报告却刚好相反,它说它无论到哪里,总可以找到一点光明,所以它认为这个世界是十分有希望的。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自定立意,,自拟标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
作文(60分)阅读下面材料,根据要求作文。春的景象,只有乍寒、乍暖、忽晴、忽雨时,实际而明确。此外虽有春的美景,但隐约模糊,要仔细探寻,方可依稀见到,这就是所谓“寻春”罢?有人说“春在卖花声里”,有人说“春在梨花”,又有人说“红杏枝头春意闹”……其实人生何尝不是如此?我们苦苦寻觅的人生之“春”,究竟在哪里呢?上面一幅漫画引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。注意:①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作。不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。
阅读下面的文章,完成题目。(22分)回家的花朵李雪峰①四月的时候,星星点点的蒲公英便绽开了,它们像细碎的阳光,金黄在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白色雾气的田塍上,印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧,甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片的残雪里,甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里,或者那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。②蒲公英开花了,它从草长莺飞的春天,绽开过长长的春天,它那微小鹅黄的花盏,甚至金黄到秋天的深处。满山遍野的野菊染尽乡村山野的时候,还有三三两两的蒲公英开着呢,它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下,或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草篷子里,像飘落在地上的一朵野菊,像一簇簇微微燃烧的火苗。它们黄茸茸地亮着,泥土就还醒着,村庄就还醒着,鸟儿和虫子就还醒着,直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后,它们在白皑皑的雪层下沉睡了,泥土就也沉沉地睡去了,村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。③蒲公英是春天最早醒来的,它醒了,大地就醒了,村庄的春天就醒了,村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里,那时它们有的刚刚冒芽,有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾,有的刚刚绽开了黄茸茸的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处的冰冷马路牙子上,但更多的是被放在两个简陋的竹筐里,或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里,在村庄女人们高一声低一声的胆怯叫卖声中,流浪在城市的喧嚣声或那一条条仄斜而沉寂的幽长小巷里。④它们是到城市寻找它们的亲戚的。⑤那些从乡村走进城市的人,那些在城市里生活了多年,但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人,那些在市声里沉睡,但梦的脚趾还常常粘满泥土的人,他们都是蒲公英的亲戚,他们常常会买一小扎甚至几小扎的蒲公英,把它晾干了冲茶,或把它冼净剁碎了掺杂着作为吃食,败火祛毒,给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息。⑥我也是蒲公英的一个亲戚,从120多里远的乡下老家到这小城里来生活,转眼二十余年了,从一个乡间的木讷青年,成了小城市井中的一个年届不惑的人。去年深秋时,我买回了十几扎蒲公英,那是些十分新鲜的蒲公英,叶子虽然已经被霜蛰得有些灰黑了,但褐色的根茎却饱满丰盈,沾着些温漉漉的泥土,许多蒲公英已经鼓了些米粒大小的青蕾。我把它们淘洗干净,摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后,我发现已经晾晒了几天的蒲公英,有几朵竟然又开花了,那金黄色的花朵,在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼,它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽,像一粒粒淡定的阳光,又像一粒粒金色的星星。⑦又过了许多天,我发觉那些蒲公英已经彻底风干了,而那许许多多的花蕾都已绽开过,花朵早谢了,成了白絮絮的一朵朵绒球,向晚的风轻轻一吹,那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮,飘飞起来,像一片片飞扬的微雪,从竹筛里飞扬到阳台上,然后飘过高高的楼顶,飞进了远远的天空里,随着一缕一缕的风飞走了。⑧它们是要飞成天上的白云,是要随着那些流浪的云朵,飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里,是要回到自己的乡野老家吗?⑨花朵是植物的心灵,是一棵草或一棵树的灵魂,而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去。来年,它们将又会在河畔、在山涧萌芽,展叶,开花,重新点燃自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人,一个为生计漂泊游离自己故园的人,他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家,什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育我们生命的那一片泥土上呢?⑩灵魂或许是不会流浪的,它既已注定永远属于某一粒土。不管岁月多么地苍凉,不管脚步多么地蹒跚,不管回家的路是多么地漫长,不管生命是多么地沉重,它们都是一定要飞回去的,回到那一粒熟稔温热的泥土上,回到那一缕低低盘旋的炊烟里,回到那一条歪歪的田塍上,回到那一声苍老的召唤里……1.从全文看,作者笔下的蒲公英有哪些特点?(4分)2.解释下列两句话在文中的含意。(6分)(1)它们是到城市寻找它们的亲戚的。(3分)(2)灵魂是不会流落的,它注定永远属于某一粒土。(3分)3.文章第②段的语言细致生动传神,请任举两例加以简析。(6分)4.联系全文,简述标题的含意和作用。(6分)}

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