数列{an}（n∈N*）中，a1=1，且点（an，an+1）在直线l：2x-y+1=0上．（Ⅰ）设bn=an+1，求证：数列{bn}是等比数列；（Ⅱ）设cn=n（3an+2），求{cn}的通项公式；（Ⅲ）Tn是{cn}的前n项和，试比较2Tn与23n2-13n的大小．&推荐试卷&
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求l:2x-y+1=0关于点p(-4,2)对称的直线怎求
请详细说明一下，谢谢
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关于点(-4.2对称) 设原直线上点为(x,y),对称直线上点为(x1,y1),有 (x1+x)/2=-4 (y1+y)/2=2 那么 x=-x1-8 y=4-y1 代入直线方程 2(-x1-8)-(4-y1)+1=0 化简得-2x1+y1-19=0
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在直线上随便取两个点，然后找出其关于P点对称的点，连起来就是了啊！
求l:2x-y+1=0关于点p(-4,2)对称的直线怎求将x换成(2*(-4)-x)将y换成2*2-y即可2(-8-x)-(4-y)+1=0-16-2x-4+y+1=02x-y+19=0
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出门在外也不愁已知2x-y+1=0,求x^2+y^2最小值(关于公式运用问题)_百度知道
已知2x-y+1=0,求x^2+y^2最小值(关于公式运用问题)
2x-y=1平方,最好拓展一下,移项,用抛物线顶点式解得最小值0,一开始我是这样写的,4x^2+y^2-1=4xy因为2x^2+2y^2≥4xy所以2x^2+2y^2≥4x^2+y^2-1y^2+x^2≥3x^2-1这样当然是错的最终我是通过代入的方法,2那么x^2+y^2≥2xy该怎么用,谢谢啦,如何去使用呢,
用公式可以做这个题目吗,,
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肯定会发现这个规律的,去翻下之前的相关题目咯,这个叫“均值不等式”在使用的时候,如何去使用呢,x^2+y^2≥2xy, 不行,因为能用这公式的题目都有一个特征,（你细心点,也会麻烦死,就算你能用公式,你得保证x和y都是正数,分情况讨论也至少得分三种情况,）这里都没交代,一定得想办法使得“≥”的一边是常数才行,因为题目中没说到x和y是否是正数,用均值不等式这个公式的话,这是用均值不等式的时候,你那做法中的“y^2+x^2≥3x^2-1”两边都不是常数,前面的条件中肯定会交代x和y都是R+ 或什么的,肯定出问题啦,这道题我一拿到就没想过用均值不等式,呵呵,所以2x^2+2y^2≥4x^2+y^2-1y^2+x^2≥3x^2-1这里出问题了,要注意“=”号成立的条件,x^2+y^2≥2xy该怎么用,,重中之重,你要保证等号的成立条件,
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感谢大家!零下负5度小 liyj知道 和 lazijiding1的回答都对我非常有帮助可惜我只能把分给帮助最大的人
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柯西不等式(a^2＋b^2)(c^2 + d^2)≥(ac+bd)^2
等号成立条件,=(2x-y)^2=1x^2+y^2&gt,5,5
y=1&#47,=1&#47,5等号成立条件-x=2y即 x=-2&#47,ad=bc（x^2+y^2）(2^2+(-1)^2)&gt,
y=2x+1x²+（2x+1）²=5x²+4x+1=5（x-2/5）²+1/5最小值确实是0.2x^2+y^2≥2xy对于这个式子的运用一般是在证明不等式成立的时候，结合放缩法来用的
用几何法 2x+1=y是条直线x^2+y^2=a是圆，直线与圆的交点就是你要的答案 凡是这种类型的的题，一般用几何法回相对简便一点，几何法，数形结合法在高中数学中的应用有很多，希望你好好学学。用公式回答这个问题应该是行的，不过过程复杂，且不容易想到，所以就用这个几何法吧
普适方法是归一求函数极值y=2x+1带到所求公式里，然后看看条件里有没有定义域限制，然后求单一变量函数的极值~这个准保不会错，而且公示一下变不过来的时候可以救命~ 用公式必须不等号方向一致，两个变量在同一边（y^2+x^2≥3x^2-1因此是错的）
最小值的相关知识
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出门在外也不愁已知x,y满足约束条件2x-y+1≥0，2x+y≥0,x≤1,则z=x+3y的最小值为_百度知道
已知x,y满足约束条件2x-y+1≥0，2x+y≥0,x≤1,则z=x+3y的最小值为
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流星小叶为您解答，请稍等
在图上不懂怎么画图唉，不画图直接根据约束条件求，能正确嘛？
有兴趣加小叶QQ
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
来自:作业帮
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用线性规划做
不懂画图不懂做
我也不太会其实。。
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出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞已知过A（-1，a）、B（a，8）两点的直线与直线2x-y+1=0平行，则a的值..
已知过A（-1，a）、B（a，8）两点的直线与直线2x-y+1=0平行，则a的值为
A.-10 B.2 C.5 D.17
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“已知过A（-1，a）、B（a，8）两点的直线与直线2x-y+1=0平行，则a的值..”主要考查你对&&求过两点的直线的斜率，两直线平行、垂直的判定与性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
求过两点的直线的斜率两直线平行、垂直的判定与性质
过两点的直线的斜率公式：
过两点P1（x1，y1），P2（x2，y2）的直线的斜率公式：，即，&过两点的直线斜率公式的理解：
（1）k的值与P1,P2& 两点的顺序无关
求直线的斜率的方法：
确定直线的斜率一般有两种情况，即已知直线的倾斜角，由求斜率；已知两点，由斜率公式求斜率．在实际问题中，应注意结合图形分析，准确求解并注意斜率不存在的情况．
斜率公式的应用：
(1)三点共线的证明斜率是反映直线相对于x轴正方向的倾斜程度的，直线上任意两点所确定的方向不变，即在同一直线上任何不同的两点所确定的斜率相等，这正是利用斜率可证三点共线的原因．三点共线的判定方法：已知三点，则判定三点A，B，C在一条直线上的常用方法是：&& （2）利用斜率公式构造斜率，灵活解决形如之类的问题。两直线平行、垂直的判定的文字表述：
平行判断的文字表述：如果两条不重合的直线（存在斜率）平行，则它们的斜率相等；反之，如果两条不重合直线的斜率相等，则它们平行；垂直判断的文字表述：如果两条直线都有斜率，且它们互相垂直，那么它们斜率之积为-1；反之，如果两条直线的斜率之积为-1，那么它们互相垂直
两直线平行、垂直的判定的符号表示：
1、若，（1）； （2）。 2、若，，且A1、A2、B1、B2都不为零， （1）； （2）。 两直线平行的判断的理解：
成立的前提条件是两条直线的斜率存在，分别为&当两条直线不重合且斜率均不存在时，
两直线垂直的判断的理解：
&成立的前提条件是斜率都存在且不等于零．&②两条直线中，一条斜率不存在，同时另一条斜率等于零，则两条直线垂直，这样，两条直线垂直的判定就可叙述为：一般地，，或一条直线的斜率不存在，同时另一条直线的斜率等于零。
求与已知直线垂直的直线方程的方法：
（1）垂直的直线方程可设为垂直的直线方程可设为
&&(2)利用互相垂直的直线之间的关系求出斜率，再用点斜式写出直线方程。
求与已知直线平行的直线方程的方法：
（1）一般地，直线决定直线的斜率，因此，与直线
平行的直线方程可设为，这是常常采用的解题技巧。
重合。（2）一般地，经过点
(3)利用平行直线斜率相等，求出斜率，再用点斜式求出直线方程．
发现相似题
与“已知过A（-1，a）、B（a，8）两点的直线与直线2x-y+1=0平行，则a的值..”考查相似的试题有：
806054805986765095759113806025253472}