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这样便对知識理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化

多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同學还应该做一些综合题和应用题另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。

多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络其次要对多种题型嘚解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服

在物理学习中,记憶必要的知识,非常重要。现介绍一些常用的记忆方法,供同学们学习时参考

理象记忆法:如当车起初和刹车时,人向后、前倾倒的现象,采记忆慣性概念。.浓缩记忆法:如光的反射定律可浓缩成“三线共面、两角相等,平面镜成像规律可浓缩为”物像对称、左右相反”口诀记忆洁:如“物体有惯性,惯性物属性,大小看质量,不论动与静”。

.比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比較区别与联系,找出异同公式记忆法:如记住了功的公式W=F.S,就有助于记住功的概念、功的计算方法、做功的两个必要因素。

单位记忆法:如记往叻密度的单位是千克/米3,就容易知道密度的概念是:单位体积的某种物质的质量推导记忆法:如推导液体内部压强的计算公式。即:P=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh归类记忆法:如单位时间通过的路程叫速度,单位时间里做功的多少叫功率,单位体积的某种物质的质量叫密度,单位面积上受到的压力叫压强等,都可以归納为“单位……的……叫……”类。

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