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上南街小学一年级什么时候报名
只能帮到这里了报名的时候学校门口应该会有通知什么的，有空问问保安也可以，大多也都是毕业了的学生，吧里可能没有老师。学校也有保安
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根据幼儿教育事业发展需要，我县拟面向社会公开招聘编制外幼儿园教师，此次共招聘幼儿园教师10名，其中南街幼儿园5名，北街幼儿园5名，所招聘幼儿园教师实行劳动合同管理。按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，采取本人现场报名，资格审查、笔试、面试相结合的办法进行。
年龄30周岁以下，具有大专及以上学历和幼儿教师资格证书。其中2015年全日制应届毕业生，须在日前取得毕业证书和幼儿教师资格证。
招聘范围和对象
1、2015年全日制学前教育专科及以上应届毕业生。
2、非应届毕业生，应具有大专及以上学历和幼儿教师资格证。
报名方式：现场报名。
报名地点：蒲江县教育局人事科(蒲江县鹤山镇龙江街59号附18号，电话：028-)
报名时间：<font color="#ff--6月25日上午9:00-12:00，下午13:00-17:00。
资格审查须提供：
1.有效身份证原件和复印件。
2.毕业证书、教师资格证书原件和复印件。其中，未取得毕业证、学位证、幼儿教师资格证的2015年全日制应届毕业生应提供学校出具含有专业、学历、毕业时间的证明材料。
3.《2015年蒲江县公开招聘编制外幼儿园教师报名表》一式2份。
4.近期同底版1寸免冠彩色照片3张。资格审查合格者交笔试费50元。
笔试科目：《学前教育专业基础知识》
笔试时间：日
笔试地点：蒲江县北街小学广定校区(蒲江县鹤山镇广定路36号)
本次招聘的幼儿园编制外教师与县教师管理中心签定劳动合同，由县教师管理中心集中管理，派遣到县内幼儿园使用。本次南、北街幼儿园以最后1名录取的教师，需到白云乡蜈蚣村幼儿园服务5年，服务期满考核合格者，可分别回到南、北街幼儿园任教。聘用人员的待遇按照相关法律法规确定。
点击下载&&&（复制网址打开查看原公告、附件下载）
2015年蒲江县公开招聘编制外幼儿园教师报名表.doc
原标题：2015年蒲江县公开招聘编制外幼儿园教师公告
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发布时间：一、基本职能及主要工作（一）基本职能及主要工作1、贯彻执行国家、省、市、县有关教育工作的方针政策和法律、法规、规章；起草相关规范性文件，拟订全县统筹城乡教育体制改革政策和教育事业发展规划并组织实施。2、负责全县教育教学改革工作，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展和教育公平；指导全县教育科研和教学研究工作。3承担全县基础教育、职业技术教育、成人教育监督管理的责任；组织制定全县中小学入学、招生政策和计划；指导全县中小学校布局结构调整；统筹规划、管理全县民办教育；协调实施对口教育援助工作。4、制定全县中小学校（含幼儿园）、中等职业学校教育评估标准，并负责教育督导和评估；负责对乡镇政府的教育工作和学校的工作进行监督和评估。5、指导以就业为导向的职业教育发展和改革；协调实施民族地区免费中等职业教育工作。6、负责本部门教育经费的统筹管理；参与拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和措施，监督全县教育经费的筹措和使用情况；负责治理全县中小学乱收费工作。7、负责全县学校教师和管理人员队伍建设；指导教师和教育干部继续教育、培训工作；会同有关部门组织开展教师专业技术职务资格推荐和评审工作。8、负责全县学校和教育事业单位的政治思想教育、思想品德教育、体育卫生和艺术教育、国防教育、精神文明建设和综合治理工作；负责全县教育系统的行风建设。9、指导全县教育系统的国际交流与合作，开展与港澳台地区的交流与合作。10、负责全县教育系统基本信息的统计、分析、发布工作；负责全县教育系统的安全管理和安全教育，协调处理应急突发事件。11、承办市政府公布的有关行政审批事项。12、承办县委、县政府交办的其他事项。（二）2013年重点工作完成情况：2013年，全县教育以深入学习贯彻党的十八大精神为动力，紧紧围绕县委“三基地一新城”发展战略，按照“学有良教”工作目标，以提升教育质量为核心，以教育均衡发展为导向，高层次、高品质推进“全国农村基础教育改革试验区”建设，努力服务地方经济社会发展，取得了显著成效，被国家认定为义务教育发展基本均衡县，被教育部确定为第五批全国社区教育实验区，被《中国教育报》、《四川日报》、四川电视台等多家媒体作了深度报道。1、坚持优先发展，实现办学条件基本均衡（1）推进基础设施建设。一是顺利推进中小学标准化建设提升工程，完成2012年确定改造的7个运动场的基础施工，2013年确定改造的17个运动场，已进场进行基础混凝土浇筑。二是启动蒲江中学整体迁建工程，县上成立了“蒲江中学整体迁建工作领导小组”，前期各项工作按照时间节点顺利推进，目前正在进行环评审批和代理机构的招标。三是加快推进中小学幼儿园校舍建设工程，共投入资金340万元，完成复兴、五星学校新建餐厅540平方米，成佳学校手工制茶车间280平方米，全县中小学过道、楼梯墙砖和教室四周墙群粘贴工程。四是继续实施校舍安全工程中期规划，共投入资金150万元，完成大兴学校两栋旧教学楼1754平方米的加固维修。（2）加快教育信息化建设。一是投入资金2641.47万元进行教育技术装备建设，完成2012年教育技术装备提升工程；投入资金5.48万元，完成教育视频会议平台建设工程。二是广泛开展学校校园网管理人员、图书专业技能、教育技术能力、交互式电子白板教学应用等培训，共计培训教师1000多人次。三是开展自制教具现场展评、教育技术装备论文评选、优秀实验教学案例评选、教育技术应用等师生互动活动，深化教育技术应用。其中，一篇论文获国家级二等奖，实验小学选送的自制教具《常用面积单位模型》获市二等奖，2名教师在初中化学教师实验操作技能竞赛活动获得市三等奖。（3）落实教育经费保障。一是继续深化和完善农村义务教育经费保障机制改革，落实义务教育阶段相关经费，全年拨付生均公用经费1143万元、住宿费80万元；对农村义务教育阶段寄宿贫困学生2105人发放256万元的生活补助；全部免除义务教育段学生教科书费，确保学校教育教学正常运转。二是进一步健全了教育资助体系，采用多渠道筹措资金，扩大受助面，积极开展从幼儿到高中教育资助工作，使教育资助“不重不漏全覆盖”，累计资助项目34项，资助总金额达1140万元，受助学生共达21646人次。三是全面实施学生营养餐改善计划“蛋+奶”工程，对农村义务教育段15所学校学生7544名学生实行每生每天3元、一年600元的营养膳食补助,共投入专项资金资金398.07万元。2、坚持修德精艺，师资队伍素质进一步提高（1）创新管理机制。一是创新开展名师走校。印发《蒲江县教育局关于名优骨干教师和专业艺体教师县管校用管理办法（试行）》（蒲教发〔2013〕87号），率先在全市实行名优骨干教师和艺体教师无校籍管理，推进义务教育阶段的名优骨干教师、专业艺体教师走校制度，共抽调了40名优秀名师到师资薄弱学校任课，惠及学生近万名。二是对75名申报教师资格人员进行资格审查，组织专家对其中符合条件的68名申报者进行教育教学能力测试，办理和发放65名测试合格者的教师资格证书。三是完善县级名师管理考核办法，将县管高素质高层次人才纳入名师管理，严格考核，充分发挥名优教师的作用。（2）提升干部教师专业素养。一是分类强化专业培训。选派32名校长参加“任职资格培训”等各类高端培训，组织1000多名干部教师参加“文翁大讲堂”等各种专题讲座，提升干部管理能力；组织86名中小学德育干部、班主任开展心理健康教育B级资格培训；组织骨干教师900人次参加各级骨干培训，全年组织各类培训达4557人次，培训面达100%。二是加大名优教师培养，广泛开展教坛新秀、学科带头人、教学名师创评活动，树立教育典型，全系统共有16名优秀教师获省市表彰，90名优秀教师获县级表彰，实验中学张景、许洋槐，蒲江中学黄远等教师先后被《现代教育》、四川电视台等媒体深度报道，实中徐淑燕老师作为教师代表在全市教师表彰大会上作交流发言，获得好评。3、坚持以人为本，办学品质进一步提升（1）深化高效课堂建设。一是坚持以全面育人、促进学生全面发展为指导，以推行课堂教学改革、提高课堂教学实效为中心，以不定期常规督查、定期开展专题教育教学管理研究为抓手，切实加强学校教育教学质量管理，全面提高教育教学质量。今年高考再创佳绩，一本上线率达10.55%，本科上线率达60.78%，万人本科上线率达40.87%。二是建立教研员联系学校制度，组建“团队帮扶”小组，深入学校开展教学调研、教学实践、名师送教、学生学习现状调查等帮扶服务周活动，指导学校高效课堂建设，了解学校在高效课建设中遇到的困难与问题，进行针对性指导，积极探寻有效教学实践。三是组织开展“校-盟-县”三级的全员高效课教学设计竞赛活动，27人获得一等奖，60人获得二等奖，59人获得三等奖。四是结合“教学巡诊”，积极组织中小学名师开展高效课堂教学“示范课”和“送教上门”活动，全县名师共上公开课210余节，在高效课堂建设中发挥了示范引领作用。五是重视收集整理高效课堂建设中的典型经验、典型案例、课堂实录、教学反思、工作随笔等物化成果，共有332件高效课堂视频、课件资源送市级资源库共享。（2）扎实推进素质教育。一是坚持德育为先，将社会主义核心价值体系融入到课堂教学、德育主题活动等，深入推进“细节文明行动”，广泛开展廉政文化进校园、“做一个有道德的人”、“美丽家园”、“我们的节日”、“中国梦”等主题教育实践活动，建设“校园道德讲堂”，开展道德宣讲活动，加强未成年人思想道德建设，促进青少年学生健康成长。二是深入开展艺体“2+1”工程，制定《蒲江县学校体育行动计划（2013年—2015年）》，将小学体育学业水平评价纳入小学毕业综合素质评估体系，组织开展全县学生体能监测工作，大力推进阳光体育活动，开展体育教师技能大赛理论测试，切实提高师生综合素质。鹤山镇初级中学荣获首批“四川省阳光体育示范学校”称号，寿安中学被评为“年全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校”，蒲江中学胡剑老师参加成都市体育教师体能测试刷新了引体向上记录，被称为“牛人老师”，实验小学在全市眼保健操大赛中荣获一等奖，金钥匙学校的川剧舞蹈《戏娃》参加成都市中小学首届川剧艺术教育展演。三是积极探索学校特色校本课程的建设，构建学校科学的特色课程体系，让学校课程体系灵活适应学生自主选择和个性发展的需要，为学生终身发展打下基础。4、坚持多方合作，教育品牌更加特色鲜明（1）以区域合作提升办学特色。一是采取“以点带面，整体推进”的办法，发挥七大集团和八大联盟优势，带动和辐射其他学校的发展，推动学校不断追求内涵发展，提升学校办学品位，打造我县优秀教育品牌和办学成果。寿安中学、鹤山初中、北街小学被评为成都市新优质学校。南街幼儿园的自然教育、实验中学的“幸福教育”、成佳学校的“茶人教育”被四川电视台、《教育导报》等多家媒体深入报道。二是创新青蒲教育互动，签定《青蒲中小学素质教育基地共建协议》，开辟互动发展的新阵地；积极开展结对学校互动，其中教师互动300多人次，学生互动1500多人次，实现优质教育资源共享。三是积极探索学校委托管理科学路径，深入推进学校委托管理工作良性发展，在蒲江金钥匙学校挂牌成立钟樱特级校长工作室。四是充分发挥四方合作优势，积极探索合作新模式，多元引入人才智慧和科研优势，邀请教育部专家多次深入机关和学校指导教育发展，东北师范大学李涛博士在局机关挂职局长助理，为教育改革发展出谋划策，扎实推进“全国农村基础教育改革试验区”建设。2013年底将参加在北京举办的《中国农村教育发展报告2012》新闻发布会，将在发布会上以《中国农村“内生型”教育现代化实践——四川省成都市蒲江县“现代田园教育”调研报告》作为唯一的典型宣传，蒲江教育宣传片《希望之路》将在发布会上播放，届时，“现代田园教育研究所”和“农村教师综合素质提升基地”将在发布会上揭牌。（2）以教育国际化带动品牌特色化。一是通过中外合作办学、联合培养和协同创新等方式，引进国外先进的课程和教学理念，积极探索高中国外课程班办学模式，拓宽国际人才培养渠道，推进高中教育特色办学。在蒲江中学国际部开设“中加2+1”国际班，开设《IELTS基础》、《物理训练营》、《TOEFL》等必修、选修课程；深入推进寿安中学法国阿伯雷课堂项目，定期与法国教师学生开展远程视频课堂互动交流。二是加强交流互访，扩大影响力。与英国、法国、德国、荷兰，新加坡成康小学、马来西亚晋巷华文小学和港澳台等多个国家（地区）进行了200余人次的访问交流活动，蒲江中学、寿安中学等先后与境外学校签订结对友好协议，结成友好学校，互帮互学。10月28日，韩国文化交流财团代表到成佳学校互动交流，感受了 “茶·人”文化和特色教育。5、坚持终身教育，教育体系结构更加完善（1）加快发展学前教育。一是创新幼儿园管理机制，将幼儿园管理纳入中小学校管理体系，分条块规范管理；创建园长和名师工作室，开展岗位培训、论坛和交流活动等，提升了幼儿园干部教师综合素质。二是以联动集团发展为抓手，以科研促进幼儿园内涵发展，加强教育科研，10月为全市提供园本教研活动现场会。三是23所幼儿园被认定为市二级和三级幼儿园，大兴新苗幼儿园被认定为公益性幼儿园，推动了幼儿园办园品质的提升。（2）壮大职业教育。一是利用成都市工业职业技术学校优质资源，改革学校内部管理，积极加强教师交流培训，促进学生综合发展，在成都市中职学生技能大赛中，荣获1个一等奖，7个二等奖和11个三等奖。二是加强校企合作，与工业区管委建立有效的工作机制，学校聘请行业、企业技术能手到学校当兼职教师，学生、教师到企业实习实训；学校利用职教资源，为企业、行业开展职业技能培训，全年培训3764人次。（3）完善成人教育。一是建立家长总校，健全各级家长学校网络体系，建立工作机制和运行机制，开设家长课堂，建立家委会和家长沙龙，开展家长看学校、家长论教育论坛。二是开展农村社区教育项目实验，探索农村社区的机制体制建设，创新社区教育四级网络建设，建立社区院落市民学堂试点，有3个项目申报并通过全国社区教育实验区实验项目；加强社区课题研究和课程开发，《依托０－３早教资源提升社区新市民素质的实践研究》被立为国家级社区教育研究课题。三是广泛开展全民终身学习活动周、邻里文化节等主题活动，丰富社区居民生活，提升社会素质；结合地方产业，开展农家乐素质技能、猕猴桃种植管理技术、泡菜制作技术等培训，服务地方经济发展。四是开展学习型组织创建工作，评选出98户学习型家庭、33个学习型企事业单位。5月，蒲江县作为西部农村社区教育实验区代表参加全国社区教育年会，并《以科学发展观为指导，探索西部农村社区教育发展之路》交流发言。6、坚持统筹并进，教育发展环境更加和谐（1）深入开展“唱响·践行·超越 争创‘三个典范’”主题教育活动。一是唱响教育梦。邀请专家和机关干部开展宣讲40余场，收集优秀征文100余篇；开展社会实践活动20余次；开展勤俭节约办教育、反对餐桌浪费等专项行动，寿安中学光盘行动被四川教育台科教频道深入报道。二是践行联动服务。开展机关干部“学校日”活动60多次，深入一线课堂听评课100余节，参加家长委员会活动20多次，开展家访60多次；开展学校行政“班级日”活动，各校行政带头上课60多节，参加课改、听评课及教研会200多场，收集各方意见和建议20余条；全面开展教师“家访日”2000多次。三是超越自我。开展主题班会、演讲比赛、运动竞技、拓展训练等100多次；开展校—盟—县三级“爱生如子”演讲40余场，评选出董佳、张婷等17名优秀教师典型和17个感人育人事迹。（2）统筹推进各项工作。一是实施招生考试“阳光工程”， 进一步完善工作方案和应急预案，切实落实重大问题报告、招生过程督查等制度严肃考风考纪，依法治考；按照标准化提升工程要求，建成鹤山初中标准化新考点，实现“五级联通”。二是安全稳定工作常抓不懈，确保教育系统稳定。坚持把学校安全管理列入重要议事日程，抓好“隐患整治、隐患检查督促、责任追究”的三个环节，全面落实学校安全管理工作责任；认真开展“安全生产大检查”活动，各类隐患整改率100%；把《中小学公共安全教育指导纲要》纳入学校教学计划，加强学生交通、防溺水、心理健康等安全教育，切实提高师生安全意识和应急能力；坚持开展矛盾纠纷排查化解，把不稳定因素消灭在萌芽状态，为教育发展营造和谐氛围。三是切实加强教育督导和监测。完成义务教育段学校校际均衡度监测数据填报工作，并顺利通过市数据核查；按学段将全县划分为3个督学责任区，定期组织县督学对全县学校进行督导检查，推进督学责任区建设；开展全县中小学素质教育督导评估，对蒲中实验校等9所学校进行了督导评估。四是创新推进宣传工作。以宣传队伍建设为抓手，以各类主题活动为契机，强化报刊媒体宣传，拓展网络媒体新阵地建设，及时总结提炼蒲江教育改革的先进经验与发展的突出成绩，大力推进媒体传播，被中国教育报、人民网、四川电视台等多级媒体先后报道300多次，提升了蒲江教育的知名度和美誉度。二、部门概况教育下属二级决算单位29个，其中行政单位1个，其他事业单位3个，中小学（幼儿园）25个。三、收支决算总体情况2013年教育系统收入决算总额为29397.53万元，其中：当年财政拨款收入24572.05万元，事业收入4095.21万元，其他收入400.78万元，上年结转收入329.49万元。2013年教育系统支出决算总额为29397.53万元，其中：教育支出28629.5，其他支出692.96，年末结余,75.07万元。四、财政拨款支出决算情况教育系统财政拨款支出主要用于保障教育教学正常运转、完成日常工作任务以及承担全县教育事业发展相关工作。基本支出，是用于保障教育局机关、下属事业单位，中小学（幼儿园）等机构单位正常运转的日常支出，包括基本工资、津贴补贴等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费。项目支出，是用于保障教育局机关、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务和事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出。按支出功能分类主要用于以下方面:（罗列类级全部功能分类）（一）教育支出28629.5万元，主要用于保障教育局机关、下属事业单位，中小学（幼儿园）等机构单位正常运转的日常支出以及用于保障教育局机关、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务和事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出。（二）其他支出692.96万元，主要用于完成特定的行政工作任务和事业发展目标。附表1：蒲江县教育系统2013年收支决算总表附表2：蒲江县教育系统2013年财政拨款支出决算表用户等级：幼儿园大班
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蒲江县2012年小学毕业生学业质量检测
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