我想对你说 中考作文中考

华西都市报―15 岁女孩因肝硬化错失中考 “我想快点好起来,参加明年的考试”
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15 岁女孩因肝硬化错失中考 “我想快点好起来,参加明年的考试”
喻露仍未放弃学习。
    目前手术配型成功,但手术费高达几十万,对于这个家庭来说就是天文数字  今日,是中考查成绩的日子。如果不是病魔,15岁女孩喻露也会查看自己的成绩。喻露来自内江市市中区凤鸣乡书房湾村,就在中考前两个月,她被查出患有肝硬化,即便如此,她也没放弃学习。然而,由于身体原因,成绩优异的她最终不得不放弃中考。噩耗考前患上肝硬化肝腹水  28日下午,记者在龙泉某小区内见到了喻露,此时,她已“出院”两个星期。“没有办法,住院已经花光了我们所有的积蓄。”母亲周丽君说,现在母女俩暂住在同村一叔叔家中,每天靠药物控制病情。  坐在沙发一角的喻露,面色暗黄,腹部突出,她静静地看着电视,一句话也不说。“以前她多爱说爱笑的,自从得了病之后,心理压力太大,就闷起了。”周丽君心疼地理了理女儿的衣服。  就在两个多月前,喻露还正在为中考努力复习着,一个噩耗却悄然而至。4月初,喻露突然感觉肚子胀,去当地医院检查后,发现患上了肝硬化加肝腹水。于是,她不得不离开学校,住进医院接受治疗。在医院里,喻露也没闲着,她将书包带到病床边,上午输液接受治疗,下午便拿出课本复习功课。5月份的一场实验操作考试,倔强的她回到了学校,可还是被老师劝了回来。梦想“想和姐姐一起上高中”  随着病情加重,喻露转院到了华西医院。看着考试临近,她也越来越沉默。最终,因为身体的原因,喻露还是未能走上考场。“考试当天,她一直看着窗外,说了好几次,‘想要回去考试’。”对于女儿的要求,周丽君只能默默地抹泪。  喻露有一个双胞胎姐姐,两人都在凤鸣中学重点班读书。“两姐妹成绩一直都很好,姐姐一直都是年级前几名,喻露排20多名,她在其他方面也很积极,跳绳、跳舞都很棒。”老师张文良告诉记者。  就在前几天,姐姐喻霜确定考上了内江市第六中学,这所学校也是喻露的梦想,在为姐姐开心之余,喻露也有一丝失落,“我想和姐姐一起上高中。”喻露说,她从小最大的心愿就是考上一个好高中,将来能走出农村,能有一个好工作,能让妈妈不再与泥土天天待在一起。困难配型成功却无钱手术  喻露的家庭并不富裕,父亲常年在外打工,母亲在家务农,两人一年的收入不到两万元,却要养活3个孩子。喻露和姐姐从3岁起就帮着妈妈干农活,每到暑假的时候,却是姐妹俩最忙的时候,掰包谷、打谷子、挖红苕,年幼的她们做着连大人都会觉得累的活儿。  “本来我还想等中考完,出去找工作帮家里赚点钱的……”喻露低着头小声地说。听到这里,周丽君哭了出来,“除了这次来成都治病,她去过最远的地方就是到内江市里参加比赛……”  如今,喻露需要做肝移植手术,“医生说,如果不尽快进行手术,就会转为肝癌。”周丽君说,自己已经和女儿配型成功,然而,手术的费用高达几十万,对于这个家庭来说就是天文数字。“我们正在到处筹钱,无论如何,一定会治好女儿的病。”  “我想快点好起来,能够参加明年的中考。”喻露说。  华西都市报记者 吴冰清 摄影郝飞2015甘肃省六地联考中考满分作文:我想去大唐
&&&&【提要】本篇《2015甘肃省六地联考中考满分作文:我想去大唐》由66test小编特别为需要作文高中作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:
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高中作文网频道。&&&&【真题】武威、白银、定西、临夏、酒泉、平凉&&&&阅读下面的材料,按要求写一篇文章。(50分)&&&&青春年少的我们,总是充满着激情和梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界。&&&&请以“我想去 ”为题作文。&&&&要求:&&&&(1)将题目补充完整。&&&&(2)除诗歌外,文体不限。&&&&(3)字数不少于600字。&&&&(4)题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者,请用xx代替。&&&&(5)不许抄袭套写。&&&&【解读】&&&&本题秉承了甘肃卷作文命题的一贯基本原则,内容关注社会热点和形式稳中求变。早在2008年汶川大地震后甘肃卷作文命题直接采用相关材料,最近的是2012年底,习近平在国博首先对“中国梦”进行了阐述,2013年“梦想”话题就进入了甘肃中考命题人的视野。&&&&从近三年命题形式上看,分别采用命题作文、话题作文和材料作文,今年采用半命题形式也就在意料之中了。当然,半命题作文有其自身的优点,有一半或一部分命题权在考生手中,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权。&&&&半命题作文从形式上,它由文字部分和空缺部分组成,一些题目前面还有提示语,后面还有具体要求。考生在拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思。“我想去”从这一题目现有的文字部分即可看出,发出动作行为的主体是“我”,题眼是“想”,“想”在《现代汉语词典》中的义项有:①开动脑筋;思索。②推测;认为。③希望;打算。④怀念;想念。根据提示语和文题中“去”推知,这里的 “想”是希望、打算的意思。这样,考生就可以进行补题了。补题时应注意下几点:&&&&1.补题时要充分考虑到自己的生活实际,积极调动自己的生活积累,选择最真实、最能展示个性的材料,并据此确定自己在题目中要补填的词语或短语。比如“观海”“爬山”就容易得多;如果是“去北京”,至少要对北京有一定了解;当然“去火星”就是科幻了,但是还是要建立在现实生活的基础上,不能天马行空,生编硬造;至于“探索未来”“拥抱世界”,填这一类词语,作文时切忌空谈、讲大道理或者无缘无故抒情。&&&&2.在符合要求,不偏离主题的前提下,应该避俗求新,让标题先声夺人,吸引人的眼球。如果能避开提示语中的关键词语进行补题,写自己独有的体验,就会给人耳目一新的感觉。如“我想去大理”“我想去北大”“我想去书中”“我想去故乡”“我想去太空”“我想去唐朝”等。&&&&3.补入的词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见“大”,“小”中见“深”。通常有一种以具体事物入题的补题方法,可有效地缩小写作范围。题目的范围具体了,写作的难度系数就降低了。比如“我想去拥抱未来”,就容易造成文章大而空,或辞藻华丽、内容浮华。&&&&4.本题下适合写抒情性记叙文,补题时就应该注意把“我”为什么想去、如何想去等问题考虑清楚,在行文过程中融合自己的感情,做到融情于事,这样很容易写出感染人、打动人的好作文。&&&&【误区】&&&&误区一:根据提示语写“我想去看海”“我想去旅行”“我想去火星”,结果选材扎推,千人一面,造成阅卷教师审美疲劳。&&&&误区二:不注重细节的考虑,补题部分涵盖范围过大,文题变虚,写起来难于把握,泛泛而谈,最后写出来的文章大而空、虚而浮,事与愿违。&&&&误区三:伪文化作文泛滥,素材选择是“一大波僵尸袭来”,青莲居士、东坡居士、易安居士……三位名人三大段,词藻华丽,甚至无病呻吟,看不到作者的真实思想情感。&&&&误区四:填写一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。比如补上“喝酒”“地狱”“自杀”等词语,会让阅卷教师感觉消极、颓废,不健康,当然得分就不会高。&&&&【范文】&&&&我想去大唐&&&&如果可以,我一定会到繁华如梦、歌舞升平的大唐去,做一个意气风发、昂扬不羁的大唐男儿。漫步于“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”的西蜀栈道,行走在“胡霜如剑锷,汉月似刀环”的阳关,策马飞奔于广袤的大漠,领略“大漠孤烟直”的美丽与孤寂。&&&&我想到大唐去,投身于戍边将领的帐下,做一个足智多谋的幕僚,我也会会有他们“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”渴望建功立业的凌云壮志;会有他们“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”为国捐躯、马革裹尸的决心与勇气。但是我不会有他们 “西望长安路漫漫,双袖龙钟但不干”的儿女情长,儿女情长只能将我“亚相勤王甘苦辛,誓将报主静边生”的鸿鹄之志束缚。&&&&我想到大唐去,我也会在滕王阁阎公大会宾客时文思泉涌,不顾吴子章假意谦让,挥毫写就“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古佳句。会在与知己相隔天涯、欲见不能时发出“海内存知己,天涯若比邻”的感慨。&&&&我想到大唐去,我会“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,傲然放歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”表达对权贵与达官的不屑与讥笑,尽管“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的梦想一次次会破灭,但我不会哀叹,更没有悲吟,坚信 “天生我材必有用,千金散尽还复来。”在浩浩唐风里,将对理想的讴歌,对未来的向往,对人生的礼赞,都融到酒里,飘荡在诗中……&&&&我想到大唐去,因为只有在这个充满诗意的国度里,我才能自由地飞翔;因为在那个繁盛的世界中,才能装下我有关诗的梦想……&&&&【解读】&&&&作者突破时间和空间的限制,想象如果可以,一定去大唐,漫步于西蜀栈道,行走在塞外大漠,会客于滕王阁中……于是有关“自由、乐观、理想、爱国”等憧憬就如此巧妙地寄托在看似天马行空,实则张弛有度的想象中,新颖、积极、浪漫。都说 “腹有诗书气自华”,本文几乎就是一首首脍炙人口的唐诗组织成的典雅、诗意的图画,画面唯美,寓意深刻。读着这样的文字,文章非同一般的文化底蕴和作者积极雅致的品味跃然纸上。文章所有段落都以“我想到大唐去”开始,一遍遍抒写自己的愿望,既整齐了结构,恢宏了气势,更重要的是作者江水般滔滔不绝的梦想因了从始至终的排比反复强化下变得真实可信。
特别声明:只想让您听听我的心跳 阅读答案(2013长沙中考语文)_九年级_中学数学网
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只想让您听听我的心跳&阅读答案(2013长沙中考语文)
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只想让您听听我的心跳&阅读答案(2013长沙中考语文)
作者:佚名
文章来源:
更新时间: 19:26:02
只想让您听听我的心跳
这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。
19号,我选了这个时间启程,因为19号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子。
火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过的景象,陌生而又熟悉 。我小心地抱着书包,紧贴在胸口,那里面,装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳,是期盼?是激动?或者,两者都有吧。
下午3点,火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候,我感觉到心跳竟是如此的强烈!有些印象,毫无由来,却异常清晰。
我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心,竟然那样宁静。我静静地走过去,推开那扇玻璃门。这个样子,原来就是这个样子!站在大厅,我有点手足无措。保安走过来,问我需要什么帮助,我不知所以地点点头,也不知怎么的便坐在了靠 门口的座位,因为我要等一个很重要的人。
3点半,3点40,3点45……我不断地看时间,终于,到了北京时间4点整,大厅的时钟滴答滴答,整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来,盯着门口,盯着进来的每一个人。一对老夫妇,脊背佝偻,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往窗口走去。
“还是照以前一样, 把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,也使劲地在点头。服务员点点头,迅速地敲打键盘,看得出,她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去,清楚地看见,那上面的名字正如自己所料。是他俩,就是他俩!十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来,&&&&&&&&&&&&&&& ,我好不容易忍住眼泪,终于说出准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”
10年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术,而与此同时,在春城,有一个女孩也遭遇了一场车祸,可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此,得知我的父母在车祸中罹难,10年来,他们每个月都会寄一笔生活费给我。
从邮局查询得知,就是在这里,日期是19号,时间是下午4点。当我终于走向独立,大学毕业,被一家大型企业录用的时候,我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里,看到了魂牵梦绕的一切。
我小心地从书包里取出两串项链,每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星,代表着3650个感恩的日子,代表着3650个思念的心情……
我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。
老人紧紧地把我搂在怀里,说:“我的孩子啊,你怎么来啦!”我泪如泉涌,泣不成声。
父亲,母亲,我过来,只想让您听听我的心跳……
(选自《读者》2013年第11期,有改动)
1.阅读文章,填写下表。(4分)
“我”活了下来
老夫妇寄生活费给“我”
“我”读完大学
2.文中划线句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分)
3.本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义?请结合全文,谈谈你对文章主题的理解和感悟。(6分)
4.《只想让您昕听我的心跳》文中写道:十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来,&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&,我好不容易忍住眼泪,终于说出了准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”
请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。(10分)
要求:(1)符合上下文情境;(2)运用比喻的修辞手法:(3)字数不超过150字。
1.①老夫妇同意将女儿的心脏移植到“我”身上 ②10年来③老夫妇来寄生活费给“我”④“我”给老人夫妇挂上项链
2.采用比喻和排比的修辞手法,生动形象地赞美了老人仁爱给“我”和社会带来光明和温暖,也渲染了我当时感激之情。
3.“心”是“我”老人妇夫的感情纽带,是文章的线索,“只想让您听听我的心跳”暗示了老人对“我”的重生之恩,也表达了“我”对老人妇夫的纯真感激之情。
短文通过记叙“我”到黄花小镇寻找捐助我上学的老人夫妇,并给他们戴上“心”项链的故事。赞扬老人夫妇的仁爱之心,也反映我的感恩之情。我的感悟是好人终于所报,我们要用爱心回报社会,也应知恩图报。
4.示例:这就十年来,给了我生命和捐助的父亲、母亲,你们的头上已布满白丝,额头上的皱纹像丘壑一般,可我这个女儿还未曾见过你一面,我的眼泪只在框里打转,我不自主地扑在母亲的怀抱。
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初三中考作文:面对中考,我想说
这篇初三中考作文:面对中考,我想说是精品学习网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
中考,我想对你说(一)
当我还沉浸在轻闲快乐的学习生活时,悄悄地,你走进了我。你不再那么遥远,不再那么神秘,我忽然察觉原来时间的流逝是如此飞快。
有人说,你是残酷的战场,只要充满智慧的勇士才能笑到最后;有人说,你是人生的站台,只有足够耐心的乘客坐上下一班车通向终点;有人说,你是炼钢的高炉,只有忍受千锤百炼,烈火焚烧,才能成就刚的坚韧。
我说,你是我手中的铁杵,只要有恒心,有毅力,你迟早会成为我手中的绣花针。我要用你来绣出我的人生,我的梦。放心吧,我要征服你,我一定会征服你的。不久以后的六月,就等着我的出招吧!
中考,我想对你说(二)
三年时间,恍惚之间,一闪而过。昔日顽皮的孩子,如今已个个成为稳重的少年。百天过后,将是我们放飞梦想的时候。是做美丽的鸿鹄,还是灰色的麻雀,那时,我们将不得不听从命运的安排。
但现在,我们的命运都攥在自己的手中。是让梦想放飞,还是让它坠毁,在人生的岔路口,就要看你的选择。
把握住现在,在未来的七月份,你的生命之树将是硕果累累。若你让它从你的指缝间滑落,那将是你一生的遗憾。
迈出你人生的第一步吧!让梦想为你绽放,为你飞翔!
中考,我想对你说(三)
当中考那急促的警钟声一次次地在我耳旁响起时,每一次,我的思绪都会因此而被打乱,胸口又好似一块大石头重重地压着,让我喘不上起来。我清晰地感受到了中考来临之际的繁忙与紧张。
我不会被它的气势所吓倒,现在不正是和中考决斗的时刻吗?比赛才刚刚开始,而且我也只是迈出了一小步而已,今后还会面临更为严峻的考验。来吧!中考!我不会畏惧你,不会退缩,更不会被你打败!我要勇敢地与你拼搏!
也许我会埋怨,也许我会喊累,也许我还会停下脚步休息几分钟,但我绝不会让你乘机而入。我更不会放弃,只要坚持,就会有收获。我会尽自己最大努力,也许我不会成功,但我会笑对中考。我要对着蔚蓝的天空高声喊道:&我相信,我能行!&
中考,我想对你说(四)
时间如流星一般让人欣喜,让人忧伤。我欣喜它的灿烂,忧伤它的短暂。时间又如流水,匆匆而过,如今我已是一名初三毕业生了。面对近在咫尺的中考,我的心中有些担忧,有些胆怯,有些退缩,有些&&
自从进入初三以来,我的成绩一落千丈,我伤心,父母担心,老师忧心。我为什么会下降地这么快呢?我一直在思考这个问题。是因为在校期间,我每天如一只兔子到处乱窜,还是因为&&太多的借口,太多的理由。如今,为了学习,我&背叛&了所有:我离开了温馨的宿舍,回到了家中,远离了每天一起吵吵闹闹的朋友,每天独自一人坐在位子上看书。从前一时都闲不住的我,如今变的沉默寡言,每天心情低沉地啃着手中的书,但一次无意中看到的一段话,改变了我&&&&我无法选择生活的条件,但我可以选择生活的态度。自己选择的路,再艰难,都要坚持走下去&。是啊!既然选择了这条求学之路,无论我开心,还是不开心,都要面对它,那我何不开心地面对!此后,我以乐观的心态重复着每天基本一样的生活,迎接中考对我的挑战。
我想,学习的意义不在于取得多少胜利,而在于从中领悟了多少哲理。即使最后,我未能赢得胜利,但我不后悔,也不会有所遗憾,因为我努力了。不过我相信&人间自有公道,付出就有回报。&
中考,我想对你说:&因为你的降临,那天,成了一个重要的日子,从此世界又多了一抹诱人的色彩;中考,既然胆怯不能让我赢得胜利,那我就大胆地去迎接你给我的挑战吧!&
中考,我想对你说(五)
对于我们每一个中学生来说,中考是极为重要的。它是我们创造美好明天的一个关键点。如果说人生是一艘船,那么中考就好比帆,它指引着我们通向未来的方向&&
既然,中考对于我们来说如此重要,那么,我们就要从现在开始,鼓足干劲,去拼搏,去竞争,去牢牢地把握一分一秒,去认真地抓住每一节课&&把学习当做我们现在最重要的事情去完成,不能因为一些琐碎的事情让我们在学习上分神。
在中考前的这段时间里,我们要怀着热情,充满自信,全心全意地投入学习,把每一个知识点用思维那根线串起来。与此同时,持之以恒很重要,把握重点是前提,注重效率是关键&&
&成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉&&。&让我们赶快去奋斗,做一朵成功的花吧!
中考, 我想对你说(六)
如果说中考对于我来说是什么?我想说:或许是一种信念的坚持。&一个人的最大的敌人是他自己&。我觉得这句话说得很正确。一个人如果有很好的自控能力,在适当的时候,做适当的事情,我认为那是一种成功。
中考,一场竞争性很强的考试,考前还有许多模拟,对我们的心理是很大的挑战。如果我们有坚定的信念,何愁中考不成功。其实总复习前有许多同学都是暗下决心,但又是三分钟的热度,也许就是信念问题。
信念,对我们所有人是一种挑战。也许你此时灰心丧气,也许你此时信心百倍,请静下心来,根据自己的实情,迎接挑战,超越中考!
以上就是由精品学习网为您提供的初三中考作文:面对中考,我想说,希望给您的写作带来帮助!}

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