已知3b 2a 1 3a 2ba-b=-1 ab=-2,化简-3b-(ab-2a)-(a-2b+3ab

化简或化简求值
①3(x2-2xy)-[3x2-2y-2(3xy+y)]
②已知A=3a2+b2-5ab,B=2ab-3b2+4a2,先求-B+2A,并求当a=-,b=2时,-B+2A的值.
③如果代数式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值与字母x所取的值无关,试求代数式3-2b2-(
a3-3b2)的值.
④有这样一道计算题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中,y=-1”,甲同学把看错成;但计算结果仍正确,你说是怎么一回事?
①先去括号,然后合并同类项得出最简整式.
②先将-B+2A所示的整式化为最简,然后代入a和b的值即可得出答案.
③与x的值无关则说明x项的系数为0,由此可得出a和b的值,将要求的代数式化为最简代入即可得出答案.
④将整式化简可得出最简整式不含x项,由此可得为什么计算结果仍正确.
解:①原式=3x2-6xy-[3x2-2y-6xy-2y],
=3x2-6xy-3x2+2y+6xy+2y,
②-B+2A=-(2ab-3b2+4a2)+2(3a2+b2-5ab),
=2a2-12ab+5b2,
当a=-,b=2时,
原式=2×2-12×(-)×(2)+5×22=32.5;
③原式=(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1),
=(2-2b)x2+(3+a)x-6y+7,
又因为所取值与x无关,可得a=-3,b=1,
又:3-2b2-(
a3-3b2)=a3+b2,
当a=-3,b=1时,原式=a3+b2=-=-;
④原式=(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3),
=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y-y3,
因为结果中不含x所以与x取值无关.已知a-b=5,ab=1,求以下代数式的值.(2a+3b-2ab)-(a+4b+ab)-(3ab+2b-2a)_百度作业帮
已知a-b=5,ab=1,求以下代数式的值.(2a+3b-2ab)-(a+4b+ab)-(3ab+2b-2a)
已知a-b=5,ab=1,求以下代数式的值.(2a+3b-2ab)-(a+4b+ab)-(3ab+2b-2a)
化简原式:
(2a+3b-2ab)-(a+4b+ab)-(3ab+2b-2a)
=2a+3b-2ab-a-4b-ab-3ab-2b+2a
=3a-3b-6ab
=3(a-b)-6ab代入已知a-b=5,ab=1,则原式
(2a+3b-2ab)-(a+4b+ab)-(3ab+2b-2a)
=3×5-6×1知识点梳理
【的加减运算法则(整式加减去括号)】一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1(1...”,相似的试题还有:
已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1(1)求3A+6B.(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.
化简或求值:(1)读图并化简:2|a+b|-a|2-c|-|2b|+|ac-1|.(2)化简:3(m-2n+2)-(-2m-3n)-1.(3)已知|x+\frac{1}{4}|和(y-2)2互为相反数,求4xy-[(x2+5xy-y2)-(x2+3xy)]的值.(4)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1①求3A+6B;②若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.
已知A=2x2+3xy+2x-1,B=x2+xy+3x-2.(1)当x=y=-2时,求A-2B的值;(2)若A-2B的值与x无关,求y的值.已知 a+b=2/3,ab=1,化简(a-2)(b-2)的值为多少? 已知 一个三角形的一条边长为 4a+2b,这条边上的高为2a-_百度知道
已知 a+b=2/3,ab=1,化简(a-2)(b-2)的值为多少? 已知 一个三角形的一条边长为 4a+2b,这条边上的高为2a-
b,则这个三角形的面积是多少?
∵ 一个三角形的一条边长为 4a+2b,∴这个三角形的面积是、解,∴原式=1-2×2/3+4=11/32;-b²3:(a-2)(b-2)=ab-2a-2b+4=ab-2(a+b)+4∵
a+b=2&#47,ab=1:1/2×(4a+2b)(2a-b)=(2a+b)(2a-b)=4a&#178、解,这条边上的高为2a-b1
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=1-4&#47已知 a+b=2/3
把a做为b-a带入ab
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>>>已知a>0,ab<0,abc<0,化简|a-2b|-[-|a|+(|2a+c|+|-3b|)-|c-b|]..
已知a>0,ab<0,abc<0,化简|a-2b|-[-|a|+(|2a+c|+|-3b|)-|c-b|]的结果为(  )A.2aB.0C.2bD.2c
题型:单选题难度:偏易来源:不详
∵a>0,ab<0,∴b<0,又∵abc<0,∴c>0,∴a-2b>0,2a+c>0,-3b>0,c-b>0,∴原式=a-2b-[-a+2a+c-3b-c+b]=a-2b-a+2b=0.故选B.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知a>0,ab<0,abc<0,化简|a-2b|-[-|a|+(|2a+c|+|-3b|)-|c-b|]..”主要考查你对&&绝对值,同类项&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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绝对值同类项
绝对值定义:在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。绝对值用“||”来表示。在数轴上,表示一个数a的点到数b的点之间的距离的值,叫做a-b的绝对值,记作|a-b|。绝对值的意义:1、几何的意义:在数轴上,一个数到原点的距离叫做该数的绝对值.如:5指在数轴上表示数5的点与原点的距离,这个距离是5,所以5的绝对值是5。2、代数的意义:非负数(正数和0,)非负数的绝对值是它本身,非正数的绝对值是它的相反数。互为相反数的两个数的绝对值相等。a的绝对值用“|a |”表示.读作“a的绝对值”。实数a的绝对值永远是非负数,即|a |≥0。互为相反数的两个数的绝对值相等,即|-a|=|a|。若a为正数,则满足|x|=a的x有两个值±a,如|x|=3,,则x=±3.绝对值的有关性质:①任何有理数的绝对值都是大于或等于0的数,这是绝对值的非负性; ②绝对值等于0的数只有一个,就是0; ③绝对值等于同一个正数的数有两个,这两个数互为相反数; ④互为相反数的两个数的绝对值相等。 绝对值的化简:绝对值意思是值一定为正值,按照“符号相同为正,符号相异为负”的原则来去绝对值符号。①绝对值符号里面为负,在去掉绝对值时必须要加一个负的符号老确保整个值为正值,也就是当:│a│=a (a为正值,即a≥0 时);│a│=-a (a为负值,即a≤0 时)②整数就找到这两个数的相同因数;③小数就把这两个数同时扩大相同倍数成为整数,一般都是扩大10、100倍;④分数的话就相除,得数是分数就是分子:分母,要是得数是整数,就这个数比1。同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。像4y与5y,100ab与14ab这样,所含字母相同,并且相同字母的次项的指数也相同的项叫做同类项,所有常数项都是同类项。(常数项也叫数字因数)同类项性质:(1)两个单项式是同类项的条件有两个:一是含有相同的字母;而是相同字母的指数分别相等;(2)同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关,只与字母及字母的指数有关;(3)所有的常数项都是同类项。 例如:1. 多项式3a-24ab-5a-7—a+152ab+29+a中3a与-5a是同类项-24ab与152ab是同类项 【同类项与字母前的系数大小无关】2. -7和29也是同类项【所有常数项都是同类项。】3. -a和a也是同类项【-a的系数是-1 a的系数是1 】4. 2ab和2ba也是同类项【同类项与系数和字母的顺序无关】5.(3+k)与(3—k)是同类项。合并同类项:多项式中的同类项可以合并,叫做合并同类项。合并同类项步骤:(1)准确的找出同类项。(2)逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。(3)写出合并后的结果。在掌握合并同类项时注意:1.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.2.不要漏掉不能合并的项。3.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。合并同类项的关键:正确判断同类项。合并同类项的法则是:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。合并同类项的理论依据:其实,合并同类项法则是有其理论依据的。它所依据的就是乘法分配律,a(b+c)=ab+ac。合并同类项实际上就是乘法分配律的逆向运用。即将同类项中的每一项都看成两个因数的积,由于各项中都含有相同的字母并且它们的指数也分别相同,故同类项中的每项都含有相同的因数。合并时将分配律逆向运用,用相同的那个因数去乘以各项中另一个因数的代数和。例1.合并同类项-8ab+6ab-3ab分析:同类项合并时,把同类项的系数加减,字母和各字母的指数都不改变。解答:原式=(-8+6-3)ab=-5 ab。例2.合并同类项-xy+3-2xy+5xy-4xy-7分析:在一个多项式中,往往含有几个不同的单项式,可运用加法交换律及合并同类项法则进行合并。注意不要把某些项漏合或漏写。解答:原式=(-xy+5xy)+(-2xy-4xy)+(3-7)=-2xy-4例3.合并同类项并解答:2y-5y+y+4y-3y-2,其中y=1/2=(2+1-3)y+(-5+4)y-2=0+(-y)-2当y=1/2时,原式=(-1/2)-2=-5/2在合并同类项时,要注意是常数项也是同类项。
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