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读《船长》有感400字
第1篇 读《船长》有感400字
　　读了《船长》这篇课文，主人翁哈尔威船长的事迹，使我深受感动。
　　文章讲述了日，漆黑的夜幕中，哈尔威船长像平常一样把&诺曼底&号轮船从南安普敦开往格恩西岛。突然，全速前进的&玛丽&号巨轮横向撞上了&诺曼底&号，船体进水。一时间，船上所有的乘客奔跑着、呼喊着、哭泣着，挤到甲板上，乱作一团。哈尔威船长镇定威严地指挥着，转移乘客的工作安全、迅速、有序地进行着。当最后一名船员安全撤离时，哈尔威船长和&诺曼底&号一起徐徐沉入了大海&&
　　读了这篇文章，有人也许认为哈尔威船长傻，死得不值。但我却以为哈尔威船长用自己的生命换来了六十位乘客和船员的安全，概括一个字就是&值&！哈尔威船长虽然和他的&诺曼底&号一起沉没了，但他的高大形象将永留人们心中，他忠于职守的伟大人格值得我们学习和永远尊敬。
　　指导老师李玉敏
　　郑州市金水区实验小学六年级：魏金澧
第2篇 读《船长》有感800字
　　读了雨果的《船长》后，感觉受益匪浅。在他的笔下，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，看到了他对船上每一个人的关爱，看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。
　　这是法国作家雨果的一篇短篇小说，主要讲述了日晚上，哈尔威船长的&诺曼底&号轮船遭到了&玛丽&号巨轮飞猛烈撞击，船身被剖开了一道大口子。顷刻间，所有人都惊慌失措的跑到甲板上，现场一片混乱。这时有一个人站了出来&&哈尔威船长。他指挥着所有人：&大家安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！&而他却把自己忘了。20分钟过去了，凭着哈尔威船长镇定自若的指挥，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了&诺曼底&号，而船长哈尔威却在人们眼中静静地屹立在舰桥上，随着轮船一起沉入了深渊。
　　在这篇短文里，有一句话让我记忆犹新&&&妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！&在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。
　　而文中哈尔威船长临危不惧，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，至少我不能。如果我是当时的哈尔威，一定也会和众人一样惊慌失措，不能冷静下来指挥大家脱离险境，甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守，舍己为人的高尚品质的可贵吗？不过，我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高贵精神&&在公交车上让座，做事有责任心&&这些对于我们来说也是可贵的。
　　我们是新时代的少年，谁然哈尔威船长已经牺牲了，但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。我相信，只要我们做任何事都有责任心，千千万万个哈尔威一定会在我们当中诞生！
　　&&&&陈家屯六年级:林我我我第3篇 读《船长》有感800字
　　读了雨果的《船长》后，感觉受益匪浅。在他的笔下，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，看到了他对船上每一个人的关爱，看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。
　　这是法国作家雨果的一篇短篇小说，主要讲述了日晚上，哈尔威船长的&诺曼底&号轮船遭到了&玛丽&号巨轮飞猛烈撞击，船身被剖开了一道大口子。顷刻间，所有人都惊慌失措的跑到甲板上，现场一片混乱。这时有一个人站了出来&&哈尔威船长。他指挥着所有人：&大家安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！&而他却把自己忘了。20分钟过去了，凭着哈尔威船长镇定自若的指挥，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了&诺曼底&号，而船长哈尔威却在人们眼中静静地屹立在舰桥上，随着轮船一起沉入了深渊。
　　在这篇短文里，有一句话让我记忆犹新&&&妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！&在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。
　　而文中哈尔威船长临危不惧，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，至少我不能。如果我是当时的哈尔威，一定也会和众人一样惊慌失措，不能冷静下来指挥大家脱离险境，甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守，舍己为人的高尚品质的可贵吗？不过，我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高贵精神&&在公交车上让座，做事有责任心&&这些对于我们来说也是可贵的。
　　我们是新时代的少年，谁然哈尔威船长已经牺牲了，但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。我相信，只要我们做任何事都有责任心，千千万万个哈尔威一定会在我们当中诞生！
　　柳州市文惠小学六年级：吴焕文第4篇 读《船长》有感1200字
　　读了雨果的《船长》后，感觉受益匪浅。在他的笔下，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，看到了他对船上每一个人的关爱，看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。
　　这是法国作家雨果的一篇短篇小说，主要讲述了日晚上，哈尔威船长的&诺曼底&号轮船遭到了&玛丽&号巨轮飞猛烈撞击，船身被剖开了一道大口子。顷刻间，所有人都惊慌失措的跑到甲板上，现场一片混乱。这时有一个人站了出来&&哈尔威船长。他指挥着所有人：&大家安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！&而他却把自己忘了。20分钟过去了，凭着哈尔威船长镇定自若的指挥，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了&诺曼底&号，而船长哈尔威却在人们眼中静静地屹立在舰桥上，随着轮船一起沉入了深渊。
　　在这篇短文里，有一句话让我记忆犹新&&&妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！&在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。
　　而文中哈尔威船长临危不惧，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，至少我不能。如果我是当时的哈尔威，一定也会和众人一样惊慌失措，不能冷静下来指挥大家脱离险境，甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守，舍己为人的高尚品质的可贵吗？不过，我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高贵精神&&在公交车上让座，做事有责任心&&这些对于我们来说也是可贵的。
　　我们是新时代的少年，谁然哈尔威船长已经牺牲了，但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。我相信，只要我们做任何事都有责任心，千千万万个哈尔威一定会在我们当中诞生！
　　&&&&六年级:叶堂华第5篇 英雄的权利——读《船长》有感500字
　　读了课文《船长》，我知道了哈尔威船长在&玛丽&号巨轮撞到自己的&诺曼底&号客轮时镇定自若，给船员一一下达了命令。放下救生艇后，他让妇女先上，并告诉大副哪个男人敢走在女人前面就开枪打死他。在客船沉没之际，所有乘客与船员都安全转移到&玛丽&号上去了，只有船长哈尔威来不及转移，随着客轮一起慢慢地沉入海底。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
　　像哈尔威船长一样，忠于职守，一心为他人着想的人，不仅仅只有他一个。
　　就在前一阵子，评选出的最美司机吴斌，就是这样的一个人。大巴司机吴斌开大巴已经9年了，在这9年里，他从未出过任何的交通事故。但是，就在2012年6月份，吴斌开的大巴正在某高速公路上行驶，突然，前方飞来一块重达几公斤的刹车残片击破了车前窗，并重重地砸到了吴斌身上。在此时，他第一想到的是把大巴停下来。在这此后的45秒内，他坚持完成了换挡、刹车等安全停车措施。并坚持起身告诉乘客：&车子仍然在高速公路上不要随便下车。&就是吴斌这些举动，当他抢救无效去世时，整整一座城都在为他送行。
　　英雄的权利是什么？是忠于职守；是一心为他人着想；是在面临危险时为保护他人，宁可牺牲自己&&
　　&&&&六年级:徐惠凯第6篇 读《格兰特船长的儿女》有感1000字
　　读过《格兰特船长的儿女》这本书后，我对故事中的人物敬佩不已。故事描写了英国上院苏格兰12元老之一&&爱德华&格里那凡爵士和夫人乘坐自己家的&林肯&号双桅游船在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利&格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣队去寻找。可英国政府一直对苏格兰人很歧视，竟然拒绝了爵士的请求。
　　格里那凡爵士队英国政府的这种态度感到异常气愤，他毅然带上自己的妻子&&海伦娜夫人与失踪已久的格兰特船长的一双儿女罗伯特和玛丽。还有船长孟格尔、少校麦克那布斯、大副汤姆&奥斯汀以及25名水手组成的一支小型队伍。格里那凡爵士亲自带队完成寻找格兰特船长的人物。
　　启程第二天，少校发现了一个陌生人。这个人大约40多岁，一看就是个粗心大意的人。因为他上错了船，他本来想坐去印度的船，但却上了&邓肯&号。但是他的到来却给寻找格兰特船长带来了很大的帮助。经过了解后才知道，这人名叫巴加内尔，他是法国地球学会的秘书，也是8个国家地理学会得通讯员。
　　终于，巴加内尔被大家说服了，他也准备与大家一同前往去寻找格兰特船长。经过一番考察后，他确定格兰特船长在大西洋，他们先横穿了智利，又到达了阿根廷境内，结果在草原遭遇了红狼。他们被狼包围之后，经过拼杀才保住了性命。他们在途中还遇见一个土人。这个土人曾多次帮助他们化险为夷。他们还遭遇过洪水和龙卷风的袭击。他们通过各种渠道打听格兰特船长的消息，最后来到新西兰境内。由于当地的毛利人受到过英国政府的压迫，所以对英国人十分反感。爵士他们又无意间闯入了毛利人的领地，结果被毛利人抓了起来。毛利人的酋长敢做、胆大，但也非常残暴，他早已被英国政府通缉。他们与英国势不两立。而爵士他们却又是英国人。刚刚战败的酋长对英国更加仇恨了，所以决定处死他们。在决定第二天处死他们的时候，他们却利用自己的聪明才智逃离&虎口&，又再一次化险为夷。这可是他们一生中最为惊险的旅程。返回&邓肯&号后，他们终于在一个孤岛上找到了格兰特船长。
　　掐指一算，他们这次旅程沿着南纬三十七度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。经过一个月的航行，&邓肯&号顺利回国。
　　读过这本书，我仿佛也成了故事中的一员，有种身临其境的感觉。这故事中的人物机智、勇敢、善良、聪明，他们这种精神值得我们学习，他们敢于冒险，向往美好生活的精神值得我敬佩，同时他们那种执著的精神会一直激励我前进。
　　吉林省蛟河市前进乡祖博士欣欣学校
　　五年级一班：苑靖博
　　指导教师：郭春梅第7篇 读《格兰特船长的儿女》有感800字
　　暑假期间，我读了法国着名科学幻想小说家儒勒&凡尔纳笔下的着名三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》中的第一部&&《格兰特船长的儿女》。
　　这本书主要写的是：苏格兰籍游船&邓肯&号的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利&格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府一直很歧视苏格兰人，拒绝了爵士的请求。于是，格里那凡爵士毅然组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。他带着格兰特的儿女，沿着南纬37度穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周，经历了无数艰难险阻，终于在一个太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
　　这本书里所讲的故事，虽然不是真实的但总能告诉我们一些道理。它要告诉我们的道理就是：无论做什么事情都要有毅力，坚持到底是一定能够收获些什么的。
　　大家对林肯一定很熟悉吧？对，他就是美国第16任总统。但是他的创业之路却是十分坎坷。1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。林肯没有放弃，他也没有说：&要是失败会怎样？&1846年，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。
　　这是林肯的故事，而在生活中毅力也是必不可少的。你想一想，当你在做一件事情的时候，却因为一些外界的原因而放弃了，这是多么可惜啊，也许，成功就在我们的眼前。有一次，老师给我们留了一个作业：观察并记录一颗绿豆芽发芽的过程。于是，我便种起了绿豆，并每天坚持观察记录，把这份观察记录写的十分详细，交给老师看后，得到了老师的赞扬。我非常高兴。
　　坚持与毅力促使着我们走向成功的未来。
　　&&&&沧浪区实验小学六年级:康恬第8篇 读《格兰特船长上的儿女》有感550字
　　书是心灵的渴望，开阔了求索的视野；书是心灵的飞翔，催动了奋进的脚步；书是心灵的富有，孕育了生命的奇迹。如沐春风的阅读，轻拨你的心弦，深触你的灵魂&&
　　寒假期间我有幸拜读了法国着名科幻小说家凡纳尔笔下的三部曲之一《格兰特船长的儿女》。这本书主要讲的是1864年，苏格兰游船&邓肯&号的主人哥利纳帆爵士，偶然拾到了两年前因海上遇险而失踪的苏格兰航海家格兰特船长发出的求救瓶。为此，他向英国政府发出请求，让他们派搜救队去寻找格兰特船长。但那时英国非常看不起苏格兰，立刻拒绝了这个请求。爵士非常生气，于是他和妻子带上船长的儿女等人，毅然绕着南纬三十七度走了一圈，寻找起船长来。最终在太平洋的荒岛上找到了格兰特船长。
　　这是一个引人入胜的故事。我最敬佩的人是哥利纳帆爵士，他看似平凡，却实则伟大，为一个素不相识的人去拼搏，甚至冒着生命危险去寻找船长。他心中坚信格兰特船长的生命还尚在人间，所以一直坚持了下去，最终找到了格兰特船长，真是应了那首诗：
　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。
　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
　　感谢书中的任务和作者凡纳尔，他们教会了我一个深刻的道理：当你遇到困难时，千万不要松懈，一定要坚持。因为阳光就在前方，胜利在向你招手。
　　同济大学实验学校六年级：胡一婷第9篇 做一个生活中的“英雄”——读《十五岁的小船长》有感1500字
　　告诉大家一个秘密，英雄不一定要故事里的英雄一样，打败恶魔，救出被囚禁的人，还有一种英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切！
　　嘿！要到你了哟，加油！走进杭州英特外国语学校教室，我倒吸一口凉气，几百人呐！&08号选手。&&啊！&轻叫一声，双脚发软，怎么也不敢走上去，忽然，一个干练勇敢的身影略过眼前，我忽然想起那个十五岁的英雄少年，脚不由自主得迈了出去&&
　　日，流浪号停在奥克兰市，载上韦尔登夫人，杰克，贝内迪表兄，返回旧金山时，他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人，但为了捕鲸，船长与五名水手全遇难了，于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛，而船上的厨师又是贩黑的坏人，他用计把船开到非洲，想把船上的人都卖了，在下船后的艰苦跋涉中，迪克带领大家向前前进，在此期间遇到了很多麻烦，每次都险象环生，英雄坚强的迪克没被打倒，最后成功将同伴们带回了旧金山。
　　文中那个英雄般的少年迪克。桑德，在困难面前从不退缩，坚定的前进，他这种超出年龄的冷静勇敢，正是令我敬佩的地方，十五岁的一个少年，可以说还是一个孩子，但他却如此勇敢！英雄般的少年。可我们呢？当今社会上的人们呢？一个十五岁的孩子能做到的，我们就做不到了吗？而且他也不是什么天才水手，他只是一个普通见习水手，连专业水手也不是，所以，他最后的成功到达，全是靠勇气与智慧拼出来的。
　　人生就如一局象棋，而我们正如国际象棋中的&兵&，我们也许能力很弱，但我们只能一直向前而不能退后，并且，稍一停留，稍一放松就可能会被吃掉，被困难打倒，只有前进，只有勇敢无畏，才能为自己的人生打拼出一块天地！十五岁少年的勇敢，与当今世上做对比，能对比出多少怯懦，多少勇敢？人就要勇敢得向前冲的，不向前冲，不做生活中的英雄，怎能打拼出美好人生？！
　　大家是否记得，那个勇敢的英雄妈妈吴菊萍？中午十二点多，杭州滨江香溢白金海岸小区，小女孩妞妞双手紧紧抓在十楼窗框上，邻居大妈发现了，大声呼救，九楼邻居试着用梯子营救，可这时，孩子抓不牢了，掉了下去，正当大家以为悲剧要发生时，楼下路过的吴菊萍勇敢的伸手接住了这个小生命，自己却骨折入院。如果当时有任何闪失，孩子砸到她的头上或其它部位，后果不堪设想。面对一个不是自己的孩子，她还是如此勇敢，如此坚定得接住了孩子，救了她一命。勇敢不就是这样毅然毅然接住孩子？生活中的英雄何曾不具有吴菊萍的那种勇敢与美德？我倒不是说大家都要像吴菊萍那样才算英雄，但勇敢去面对生活中的每件事却是我们必定要遵守的&英雄法则&
　　记得有一次我路过一个广场的攀岩墙，看见一个孩子在攀岩，便驻足观看，那个男孩大约十二岁左右，正在爬第二列那个难度较大的墙，虽看不到他的脸，却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬，每一步跨度都很大，对于这个十二岁的的男孩来说是困难的，艰辛的，旁边一个大人都放弃了，攀着绳爬下来了，那男孩却还在爬。到顶了！大家都在赞叹他，赞叹他的勇敢与坚定，你看，其实这样也是一个生活中的&英雄&的表现！
　　告诉大家一个秘密，英雄不一定要像童话里的英雄一样，打败恶魔，救出被囚禁的人，还有一种英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切！做一个生活中的英雄，就好比让自己的生命多一份光彩，一份意义。只有勇敢的人，才配明白生活的真谛。
　　再次想起那次比赛，我勇敢得去面对了，我站在评委前，开始演讲&&虽然仍有些害怕，但却还是面对了，我沉着得撇开一切，好像自己站在一个无人的山岗上，大声演讲，最后，我成功了，在决赛中获得三等奖！
　　&&&&浙江杭州市萧山区劲松小学六年级:张佳怡第10篇 《船长的勇气》读后感450字
　　很多年前，在辛辛那提州，作者碰到了一个小男孩。他只有62美分，但是要买1美元的地理书。作者跟着他去买书，而他却一次又一次的碰了壁。但最后这个小男孩用他决定买书的勇气和坚持不懈的毅力感动了一间书店的老板和我，老板不但把书以50美分的价格卖给了他，还给他了一把崭新的铅笔和一沓纸。作者也给了他2美元用于买其他的书。
　　三十年后，作者乘船到欧洲去，可是遇到了罕见的、异常可怕的风暴。船的状况非常糟糕。但船长以丰富的地理知识与强烈的信念指挥着船安全的到达了利物浦港。而这位船长，就是当年那个没钱买地理书的小男孩。他三十年前买书的勇气拯救全船的人。
　　读到这里，我们不禁会为这位船长当年买书的勇气、决心与毅力所折服。试想，如果当年他在碰壁之后放弃了，不再尝试了，那三十年后出现的或许就不是这一幕而一场悲剧了。
　　在生活中，我们不免会碰到一些困难与挫折。当我们遇到它们时，如何前去面对它们变成了关键。这时，或许就是&态度决定一切&了。这位船长在遇到困难与挫折时，他选择了不气馁，不退缩，坚持下去直到成功的态度。或许，我们从中也应该学到这种精神，学到这种一旦下定决心就一定要办到的精神。第11篇 做一个生活中的“英雄”——读《十五岁的小船长》有感1500字
　　告诉大家一个秘密，英雄不一定要故事里的英雄一样，打败恶魔，救出被囚禁的人，还有一种英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切！
　　嘿！要到你了哟，加油！走进杭州英特外国语学校教室，我倒吸一口凉气，几百人呐！&08号选手。&&啊！&轻叫一声，双脚发软，怎么也不敢走上去，忽然，一个干练勇敢的身影略过眼前，我忽然想起那个十五岁的英雄少年，脚不由自主得迈了出去&&
　　日，流浪号停在奥克兰市，载上韦尔登夫人，杰克，贝内迪表兄，返回旧金山时，他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人，但为了捕鲸，船长与五名水手全遇难了，于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛，而船上的厨师又是贩黑的坏人，他用计把船开到非洲，想把船上的人都卖了，在下船后的艰苦跋涉中，迪克带领大家向前前进，在此期间遇到了很多麻烦，每次都险象环生，英雄坚强的迪克没被打倒，最后成功将同伴们带回了旧金山。
　　文中那个英雄般的少年迪克。桑德，在困难面前从不退缩，坚定的前进，他这种超出年龄的冷静勇敢，正是令我敬佩的地方，十五岁的一个少年，可以说还是一个孩子，但他却如此勇敢！英雄般的少年。可我们呢？当今社会上的人们呢？一个十五岁的孩子能做到的，我们就做不到了吗？而且他也不是什么天才水手，他只是一个普通见习水手，连专业水手也不是，所以，他最后的成功到达，全是靠勇气与智慧拼出来的。
　　人生就如一局象棋，而我们正如国际象棋中的&兵&，我们也许能力很弱，但我们只能一直向前而不能退后，并且，稍一停留，稍一放松就可能会被吃掉，被困难打倒，只有前进，只有勇敢无畏，才能为自己的人生打拼出一块天地！十五岁少年的勇敢，与当今世上做对比，能对比出多少怯懦，多少勇敢？人就要勇敢得向前冲的，不向前冲，不做生活中的英雄，怎能打拼出美好人生？！
　　大家是否记得，那个勇敢的英雄妈妈吴菊萍？中午十二点多，杭州滨江香溢白金海岸小区，小女孩妞妞双手紧紧抓在十楼窗框上，邻居大妈发现了，大声呼救，九楼邻居试着用梯子营救，可这时，孩子抓不牢了，掉了下去，正当大家以为悲剧要发生时，楼下路过的吴菊萍勇敢的伸手接住了这个小生命，自己却骨折入院。如果当时有任何闪失，孩子砸到她的头上或其它部位，后果不堪设想。面对一个不是自己的孩子，她还是如此勇敢，如此坚定得接住了孩子，救了她一命。勇敢不就是这样毅然毅然接住孩子？生活中的英雄何曾不具有吴菊萍的那种勇敢与美德？我倒不是说大家都要像吴菊萍那样才算英雄，但勇敢去面对生活中的每件事却是我们必定要遵守的&英雄法则&
　　记得有一次我路过一个广场的攀岩墙，看见一个孩子在攀岩，便驻足观看，那个男孩大约十二岁左右，正在爬第二列那个难度较大的墙，虽看不到他的脸，却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬，每一步跨度都很大，对于这个十二岁的的男孩来说是困难的，艰辛的，旁边一个大人都放弃了，攀着绳爬下来了，那男孩却还在爬。到顶了！大家都在赞叹他，赞叹他的勇敢与坚定，你看，其实这样也是一个生活中的&英雄&的表现！
　　告诉大家一个秘密，英雄不一定要像童话里的英雄一样，打败恶魔，救出被囚禁的人，还有一种英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切！做一个生活中的英雄，就好比让自己的生命多一份光彩，一份意义。只有勇敢的人，才配明白生活的真谛。
　　再次想起那次比赛，我勇敢得去面对了，我站在评委前，开始演讲&&虽然仍有些害怕，但却还是面对了，我沉着得撇开一切，好像自己站在一个无人的山岗上，大声演讲，最后，我成功了，在决赛中获得三等奖！
　　&&&&杭州市萧山区高桥初中712班初一:张佳怡第12篇 读《校长时间管理》有感1500字
　　丽岙华侨中学王力
　　读小学的时候，老师就告诉我，&一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴&古人就有子在川上曰：逝者如斯夫的感慨，现在我的情况是：总觉得工作中、生活中有忙不完的事情，可是工作和生活的质量并不如意。谁偷走了我的时间？我的时间那里去了？这次培训学习了《校长时间管理》以后，我深有感触，我下面谈几点对于时间管理的观点：
　　严格规定完成期限
　　美国心理学之父威廉&詹姆士对时间行为学的研究发现这样两种对待时间的态度：&这件工作必须完成，但它实在讨厌，所以我能拖便尽量拖&和&这不是件令人愉快的工作，但它必须完成，所以我得马上动手，好让自己能早些摆脱它。&当你有了动机，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整个习惯，只需强迫自己现在就去做你所拖延的某件事。然后，从明早开始，每天都从你的未完成事项中选出最不想做的事情先做。
　　巴金森（C.NoarthcoteParkinson）在其所著的《巴金森法则》（ParkinsonsLaw）中，写下这段话：&你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要那么多时间。&如果你有一整天的时间可以做某项工作，你就会花一天的时间去做它。而如果你只有一小时的时间可以做这项工作，你就会更迅速有效地在一小时内做完它。
　　走在时间前面
　　人们对待事情的处理态度大致可以分为两类：一类是&赶早不赶晚&，一类是&走一步看一步&，我属于后者。因为最终做好做坏与两种态度没有直接关系，所以暂不说两种方式的好与坏，只是我一直以为&赶早不赶晚&的性格总是能够让别人感觉好一些，尤其是当别人对你所做的事情有依赖的时候。我们工作中通常会做计划，这是一个好习惯，可是，相信很多人都有&计划不如变化快&的感觉，于是我们的计划往往会拖延，于是你的计划拖延了，影响到了我，我也不得不拖延&&，于是乎与你有关的人都产生了连锁反应，再加上其他一些因素，于是一个人一天的延迟可能就造成了一个项目一周的延迟。
　　&赶早不赶晚&是一种相对积极的态度，这种态度能使我们能够经常主动的想自己要做什么，怎么安排去做，能够每天都规划好自己要做的事情，提前想好自己一段时间的工作计划，并且将做这些事情的主动权掌握在自己手中，那么自己便会感到对时间的把握很有自信，便有了一种&走在时间前面&的感觉。
　　分清轻重缓急
　　把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的清单时，也会产生紧迫感。然后严格遵循20比80定律：生活中肯定会有一些突发困扰和迫不及待要解决的问题，如果你发现自己天天都在处理这些事情，那表示你的时间管理并不理想。成功者花最多时间在做最重要，而不是最紧急的事情上，然而一般人都是做紧急但不重要的事。
　　磨刀不误砍柴工
　　刚开始工作的时候自己和很多人一样，凭着对工作的满腔热情和年轻的冲劲，分到手上的工作马上便开始实施，而其中很多问题都是由于事先没有充分的思考导致的错误，越来越多的痛苦慢慢的变成了思考的源动力。形成了巩固的&磨刀不误砍柴工&的认识和习惯，大家都会尝到了思考的甜头。
　　每天至少要有半小时到一小时的&不被干扰&时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在自己的空间里面思考或者工作。这一个小时可以抵过你一天的工作效率，甚至有时候这一小时比你三天工作的效率还要好。
　　结语：
　　一位管理学家说得好：&一个学校管理得好坏，往往取决于校长的时间管理&。因此，校长应懂得：&时间的管理，是最有效的管理&。
　　实践是检验真理的唯一标准，虽然不断有各种管理学的书籍告诉我们这些那些，可是依然会有人看过后该怎么做还是怎么做，因为不是他不想做好，而是习惯，一个成年人的习惯是很难改变的，而学校的习惯也是一样。作为校长一定要高度重视时间管理，只有这样才能真正出色地完成校长的使命。第13篇 在风雨中成长——读《风走过树林》有感800字
　　&我们总是在风雨中成长。&我静静地凝视着这本书的封面，心中若有所思。
　　这是一个关于成长的故事：肖朵朵是一个内向又敏感的女孩。转学之后，她仍然裹在妈妈的旧衣服里，忍受着妈妈的不信任，忍受着同学的嘲笑。当她被妈妈种种&不正常行为&弄得无法忍受时，一个陌生男人的来访，让肖朵朵明白了自己生世的秘密。原来妈妈为了她，付出了漫长的青春代价，她永远是妈妈的心肝宝贝。
　　刚开始读的时候，我认为书中的主人公----肖朵朵，是一个不幸运，或者说倒霉的女孩。她不仅从小就&没有&爸爸，而且妈妈还非常不信任她。可是后来，我不再这样认为了，因为她其实也是幸福的，肖朵朵的幸福，就像一个酸酸甜甜的橘子，她&没有&父亲，却有朋友；她离开了枫镇，却还有那幅保留着那儿秋天金黄色枫叶的画。经历了许多风风雨雨，肖朵朵也能够和我们一样，摘下自已技头上的幸福。
　　望着那个站在风走过的树林中的女孩，一些零零碎碎的记忆在我脑海中闪过。我们不是一样吗？我们虽然不可能有肖朵朵一样的经历，可我们也是在一件件或大或小的事情中成长。大如摔断摔折胳膊或腿，小如被老师骂一下，被父母打一顿。不过我想，更多的时候，一杯水、一个背影、一句话、一个眼神，会比那些事情更让人留下深刻的记忆。我们就像羽翼未丰的雏鹰，要在风雨的洗刷过后，才能展翅高飞在蔚蓝的天空中，灿烂的阳光下。
　　比如说肖朵朵，在经历了一连串事情后，她懂得了许多：每一个孩子都是妈妈的心肝宝贝，妈妈为了孩子，往往付出了很多很多，有金钱，有时间，有青春，有精力，还有原来属于自己的幸福&&
　　&飒&&&听，那是风走过树林的声音。我好像看到了，黄昏下那个女孩正在快乐地走回家。也好像看到了，我们手拉着手，幸福地走在成长的道路上。
　　是的，我们在风雨中成长。
　　&&&&六年级:刘俞汛第14篇 读《十里长街送总理》有感350字
　　我怀着十分激动的心情读完了《十里长街送总理》一文。敬爱的周总理是一个伟大的无产阶级革命家，从新中国建立起，就一直担任政府总理。他以崇高的品格博得了人们的敬爱。日，周总理因病而失去了宝贵的生命。在长安街送总理的情景给我留下了深刻的印象。
　　那时，天不是很黑，又阴又冷。长安街挤满了人，他们焦急而又耐心的等待着灵车的到来。
　　夜幕开始降下来了，灵车终于来了，人们心情沉痛，眼泪一直往下掉，他们多么希望时间能停下来，车子也能停下来，可是灵车渐渐远去，最后还是消失了。人们还是站在那里等着周总理回来。
　　周总理时凡人，也是伟人。他之所以成为人民公认的伟人，就是因为他以凡人的标准来严格要求自己。我虽然是一名小学生了读了此文懂得了以个道理：要想将来成为一位像周总理怎样伟大的人并不难，只要你品格好，学习上必须刻苦，生活上必须简朴。
　　指导老师：钟文彬第15篇 读《青蛙王子副班长》有感1200字
　　班级6。3学校西关小学姓名孙宇皓辅导老师于瑞芹
　　书，是人类进步的阶梯，相信这句话你已经听了很多遍，也肯定能猜到是高尔基说的，高尔基说的对，书的确是人类进步的阶梯。好书，就如同一个知心朋友，它能把你不知道的谜团解开或让你认识新的世界。
　　在这个暑假，我读了一本书，它的名字叫《青蛙王子副班长》，是阳光姐姐小书房里的文章，里面的人物&胖青蛙&秦超逸是那么的诙谐幽默，我看书的时候，书房里总是传来一阵阵爽朗的笑声。
　　《青蛙王子副班长》是一本非常好看的书，一位外号是&胖青蛙&的秦超逸，在班里原本是一个平平常常的&小角色&，但他却有着自己的乐趣&&电脑。但他玩电脑却不是为了玩游戏，他只是喜欢学《少年电脑报》上的电脑知识，他对电脑知道的知识可多了：什么把人改头像、图像曝光和开微博&&因为一次被好友华汪德（注：华汪德是秦超逸最最要好的朋友，他爱做一些科学小实验，比如用一张报纸在墙上用铅笔在报纸周边摩擦，报纸就站上去了，我试了，真的很灵耶）捉弄了一下，稀里糊涂的、戏剧般的当上了副班长。他曾经因为这个默默无闻的&官位&，遭受过同学们无数的打击和嘲笑，可他却以自己的爱心和智慧，把一个二年级小妹妹陈紫杉，她得了重病，紫衫再也回不到学校了，但她还有希望，但是没有钱，知道紫轩妹妹可怜的事迹后，秦超逸在微博上发表了：
　　对于今天上午学校的升旗仪式，胖青蛙有一些不吐不快！
　　我想，每一位小学生都知道，国旗是很神圣的。对国旗保持敬重之心是每个公民必须具备的基本素质。而就在今天上午早操前的升旗仪式上，我看到有个别同学仗着老师不在竟然在庄严的国歌声中表演&武林功&。这令我感到十分十分的不爽！！
　　我们学校二年级的小妹妹陈紫杉，她遭遇了最大的不幸，得了植物脑细胞肿瘤，她的眼睛就快要失明了！！而且，医生说，紫衫有可能连生命都保不住。
　　你们知道小紫杉现在最大的愿望是什么吗？她最大的愿望不是保住自己的性命，也不是保住自己的眼睛，而是想亲眼看一看天安门！她想亲眼-看到天安门广场的升旗仪式。
　　我想，那些在升旗仪式上不敬重国旗和国歌的同学，请你们和幼小的紫彬比比吧。
　　你们难道不感到羞愧吗？
　　我胖青蛙都为你们感到羞愧！
　　说到&武林功&，不得不提现在我们班超人气的《武林外传》。听我爸爸说，这部电视剧原本是给城市白领看的。可如今，就连编剧宁财神自己都没想到，会有那么多的中小学生喜欢上它，我想，这是因为现在感到压力大的不仅仅是城市白领们，还有我们这些整天被功课、考试、学业所纠缠&&
　　大家看哪，秦超逸在微博上发表的豪言壮语，时刻不让我感到他是多么的正义、豪爽，让我无比的佩服，虽然秦超逸学习一般，但是他那颗火热的心让每一个人都忍不住对他竖起大拇指，胖青蛙，你真是一个既有爱心，又聪明的人，只要你认认真真的学习明年一定能考一个好成绩，我祝福你！
　　&&&&六年级:孙宇皓第16篇 读《长征》有感500字
　　漫漫征途，茫茫草地，险山峻水，千万个险阻，千万句话语，使红军战士有着另一种毅力；困难算什么，敌人算什么？！在红军战士的眼里，都有如一粒渺小的泥丸，二万多里的征途也好像浓缩了许多。
　　长征路途，有苦，也有欢乐，有汗水也有泪水，千万个艰难融成了我们丰富的长征，信念支撑着他们前进，生活告诉他们需要拼搏；只有经历风雨，才能华为我们现在的幸福生活。
　　长征是什么？难道只是区区的两万里路途吗？不，他是现代的开端，是意志的磨练，
　　是胜利的伏笔；长征难啊！多少有多少的红军战士倒了下来，多少又多少的青年战士被活活饿死；在饥饿与死亡面前，他们都选择了把粮食让给别人，把生的希望让给别人，他们何时想过自己的生命，想过自己的安危。
　　脑海里清晰的记着那个镜头&彭德怀举枪忍痛杀战马？&他这是为了什么？在饥饿面前，在战士的生与死面前，他别无选择，他只能这么做，为了团体，他亲手杀死了他最好的朋友，与他朝夕相处的战马，他完全不必这么做，可他却有一颗顾全大局的心，你是否曾经体验过失去最好伙伴的感觉，是否体验过一个人孤单的感觉？！彭总也正是如此。但为了集体，杀死战马是惟一的选择，让我们对他肃然起敬吧。
　　无情的长征夺走了一条条鲜活的生命，但他们都是心甘情愿的。有谁不想平平安安，如果没有他们那些大无畏的牺牲精神。那么，我们现在终将沦为外国人的奴隶。
　　战场上，他们还来不及大显身手，草原上饥饿已夺走了他们的生命，为了革命，为了中华民族，他们用他们那精彩的人生写下了最磅礴的凯歌。
　　让我们再一次举起双手，为他们祈福吧！
　　前黄实验学校八年级&& 顾佳萍
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