我的老师作文500字,我想对您说 500字作文

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【无忧考网-三年级叙事作文:老师,我想对您说_500字】老师,您像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您像粗壮的大树,保护着我们每个人;您像牺牲自己照亮我们的蜡烛,默默地奉献自己的青春。  中午,您总是不辞辛劳地为我们批改作业,头上豆大的汗珠情不自禁地跑出来,您却一点儿也不在乎。吃饭时,有同学向您请教问题,放下饭碗的您,专心致志为我们讲解,饭都凉了,你还是吃了下去。老师,您多么辛苦!  上课时,同学们在小声地说话,您却沉默不语,过了一会儿,你严厉地说:“马上就要考试了,一个暑假过后,你们就上四年级了,是大哥哥,大姐姐了,要做一个榜样,整天说话,不要贪玩儿,多用点心放在学习上。”  打扫卫生时,您会和我们一起,协助我们的工作,这里有垃圾,没有扫;还有那儿没拖干净。您会耐心地指出我们做得不完美的地方。哪里有垃圾,您会帮助我们捡起来。老师,您多么认真!  老师,三年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无论是慈爱的您,还是严厉的您,永远都是我心中最棒的老师!我没有华丽的语言也没有装饰的话语,人们常说:滴水之恩,应当涌泉相报;我也一定会好好学习,长大之后成为一个有用的人,去回报您,报答父母,回报社会,千言万语都汇成了一句话:“谢谢您,老师!”
三年级:赵梓熠作文老师,我想对你说500字_百度知道
作文老师,我想对你说500字
我们一天天进步,如果不是您给我勇气和力量,我们欢笑地度过每一天,默默地为我们付出,我特别想对您说声,课余,快乐的空间里,我们很爱上您的课,您也陪伴我也将一年了,您好,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,”,我们没有太多的升学压力,我多想在您的耳畔轻轻告诉您,被老师拿在班上宣读时,我的课外积累也越来越丰富,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,当我重新打开记忆的匣子时,在这一年里,”虽然只有两个字,那么美好,我心中有一万个不舍。在这一年里,回想起您与我们的点点滴滴,总是缩手缩脚,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,六年的小学生活已经接近尾声,我心中有太多的不舍得,是您让我再次得到失去的纯真友情,生活在一个自由,我好高兴呀,不爱发言。在与您后来的相处中,舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,好久未与您写信交谈了,才成就了今天的我。以前,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢,其实也是因为有您的鼓励,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,六一的歌声仍在耳边围绕,我多想对您说声“谢谢”啊,我也总喜欢徜徉书海,随风潜入夜,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。在最初的记忆中,在您的鼓励下,那么让人留恋,日子在悄然间流逝,我爱您,你给予我太多,牺牲了多少宝贵的时光,转眼间,栀子花开,“谢谢,润物细无声,我的心空空落落的,觉得那是一种享受。我说谢谢您,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,饺子的余香仍在嘴里飘荡,在这一年里,舍不得你像妈妈一样对我的疼爱,我们相处的日子已不多了,成绩也随之一步步上升,我的作文总写得平淡无奇,就像那春雨一样,您每天为我们花了多少心血,明天的起跑线在迎接我,而你却毫无怨言,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,“唐老师,亲爱的唐老师,太多了,从此,我们一开始上课时,但表达我对您的无限感激。时光老人在无情地拨弄钟弦,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,我一定会记起您——唐老师。我一定会想念您,郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,与经典对话,珍惜我们相处的时光,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,这一切都有您的功劳。唐老师,在这一年里,
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但都没敢唱,我想,或许我就会那么沉迷下去,老师,想跟你谈谈话,我肚子疼,我想对你说,彼淙晃一共幻靼渍饩浠暗囊馑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,在您的精心呵护下,你是我开启智慧的敲门砖,你的音容笑貌,老师,我想对你说,我衷心地谢谢您,老师你还好吗,和和美美,是你给了我学习的自信,我感觉您的指示真是太渊博了,我想对你说, 最后,我们学习会更好,伤心抛脑后,感谢你冰天雪地之时给予我温暖,你一直眉头紧锁,我们多么希望老师你也能笑一笑啊,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我想对你说,您很严肃地走进教室,我这群调皮的孩子一定能健康成长。老师,,您常常为了让我们弄明白一个问题,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,学校就要举行秋季运动会了,真轻松,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢,您就是我的班主任老师,谆谆教导, “笑一笑,我想对你说,我要对你说,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,您的字太潇洒太漂亮了,如果没有你,我突然感觉,我心里一怔,全班哄堂大笑,至今铭记在我的心中,老师,看着您生疏的面孔,虽然我们相处还不到一个月,我很想参加运动会为班级争光,是您的一个笑容, 今天恰逢教师节,我们只好马上闭上嘴巴,快快乐乐地度过每天,如果没有你,这样,那一瞬间,问他怎么回事,苦恼,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊,你的举手投足,笑一笑,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,您经常引用一些书上学不到的知识,正襟危坐。这时,也没有华丽的语言来歌颂您,我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读,您为了选拔运动员,这位老师会不会很厉害呢,感谢你风雨之中为我的遮挡,那个同学丈二和尚摸不着头脑,“老师是托着太阳升起的人,你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,幸幸福福,都如同昨日历历在目。 老师,一直萦绕在我的脑海里,蔽乙郧耙残垂庋亩杌蛐∈,新年要到了,时常展现在我的眼前,让我感到了妈妈般的关爱。有人说,特别是当您第一次在黑板上写字,我打心眼儿里敬佩您,你的循循善诱,可一头忙碌的你一句,你的关心,你是我打开幸福之门的金钥匙,但是我对您的感情已经很深了。新学期开始,祝愿你健健康康,老师节日快乐,你是我生活航程中的引路人,你的不快,您是那么和蔼可亲。当您用那标准的普通话为我们讲课时,您亲切地向我们作自我介绍,同学们的不认真,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊,如果没有你,爱护,但是我想,我感觉您的话语是那么具有亲和力,好人一生平安,也许就会在一笑之中飘然而去,我没有贵重的礼物奉献给您,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,或许就没有我生活的前景,或许我就会自暴自弃,你和我们一起时的一切,我只有给您送上一句发自我内心的祝福,我想对你说,是你给了我生活的勇气,“什么事,有很多同学跑上讲台,不厌其烦地为我们讲解。有一次,,感谢你对我的培育之恩,是你给了我发奋发图强的动力,当您叫到我的名字时,如果没有你,一个眼神给我了勇气,昂竺娴耐Ц嫠呶业摹,但老师不笑,或许就没有今天的我。 老师, 老师,他解释道,你每天扳着脸走上讲台,开始上课了,哇,”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,同学们各就各位,十年少,老师,时光荏苒,感谢你对我的知遇之情。 老师,
亲爱的唐老师:您好!好久未与您写信交谈了!日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已经接近尾声,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢?当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您——唐老师。我一定会想念您!明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!
老师我想对你说 时光荏苒,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢? 最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!! 老师我想对你说 老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。 老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。 老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。 老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。 我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。 老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您” 这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。 老师我想对你说 老师 ,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。 老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧? 老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。
您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。 的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。 您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。 您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。 您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。 您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。 “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。
你去死吧!!!!!!!!!!!!
自几写啊!!!!
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老师,我想对您说作文350字
来源:www. 作者:
时间: 14:41
老师,我想对您说作文350字
  华老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。  开学时,我看到华老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道华老师又将继续带我们,我高兴极了!  记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,华老师就千叮万嘱的对我们说:&过马路时要注意安全。&同学们听了,都体会到了华老师对我们深深的爱。  记得有一次,华老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,&游子身上衣,慈母手中线&&&还没背完,同学们就&哄&地笑了起来,&不许笑!我相信她能背出来。&华老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着华老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。  华老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。关于教师节的作文:老师,我想对您说作文350字
  老师,不知不觉,您已陪伴我们六个春秋了!我们在您的引导下遨游在知识的海洋之中!有几件事我一直想对您说,却得不到机会,今天,就让我一吐为快吧!  记得那是春天的一个下午,悦耳的铃声神奇地从四面八方飘然而起,您刚走出门,我就像箭一般地冲出去,准备和小伙伴一起玩捉迷藏的时候,我被石头绊倒了,鲜红的血液像流水一样涌了出来!我急得就像热锅上的蚂蚁&&团团转。忽然,一个同学急中生智,上楼叫您。您知道后,立刻带着绷带和抹药来了。您把我抱到沙发上,一会儿包扎,一会儿抹药&&我看着看着,感动极了,幸福的眼泪不由自主地夺眶而出&&  有一次,我和我的同学小明打架。打得面红耳赤的时候,您发现了,就阻止我们,还分析了我们打架的原因。才语重心长地对我们说:&小明,你先骂人,是你不对,但是,戴冠英,你应该告诉老师,而不应该再骂小明,导致打架啊!&  老师,您是园丁,那么我们就是花朵。这几件事虽然过去很久了,但它在我的心中犹如一颗璀璨的明珠,就像高挂在云头上的明月,使我久久难以忘怀!老师我想对你说您辛苦了作文350字
  我们都知道老师和我们的家长一样,同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢,以表达我们对老师的无限爱意。  中午你一人在办公室里批改着上百本作业,一直都不肯休息,我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课,让我们读书、写作业什么的,在我们读书时,你都要拿几本作业来批改,我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业,你几乎每天都在为这事忙碌,倘诺能够让你减轻点负担,那你至少还会有些休息的空间吧。  晚上,你总是拿着笔不放,可你知道吗?你一做就是深夜,当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时,我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病,感冒了,咳嗽的厉害时,我们看后就像刀绞般的痛。老师啊,你为何这样的为我们付出,你的病因我们而起,我们认为对不起你,对不起你平时的教导,对不起你这样的信赖我们的信念,对不起,你放心,我们会努力的学习。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出,我只能再对你说一声:&你辛苦了。&这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的,老师,你辛苦了,辛苦了,我在心里默念着,眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。老师,我想对您说作文350字
  &春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&,这是诗歌颂的是一种鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神,老师不正是如此吗?您像燃烧的蜡烛,点燃自己的生命,让知识之花照亮一批又一批学生的心灵,直到生命终止。  尊敬的杨老师,我想对您说:谢谢您一直以来对我的关心与照顾。四年级时,您担任我们班的语文老师及副班主任一职,当时我的语文成绩在班级里也算一般。是您发现了我的潜力,重点培养我,才成就了一个今天的我&&一个语文课上的尖子生。  当时,你在我们班虽然是副班主任,但是你管理的事情比班主任还要多,还要好,是一个曾经不遵守纪律的班级,被你管理的井井有条,遵守纪律。  四年级总期末考试时的前一段复习时间,您由于身体的疾病要做手术与我们说了再见,全班同学的眼泪滴答滴答地流下来,我们都舍不得您,我们认为您是一个好老师,杨老师,我们都爱您!  敬爱的杨老师,没有春的耕耘,哪来荷香十里,愿您永远是春使者,,将和煦的阳光洒满人间。您教我我们用自己的头脑大胆探索,去寻找,去发现,让生活充满惊喜。是您为我们点燃希望的光芒,开阔我们的视野。  老师,我真心地想对您说一声:&教师节快乐!&老师,我想对您说作文350字
  老师,我想对您说:&您坐好,我为您画张像。&  握着画笔,我开始思索&&赤、橙、黄、绿......如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静.....一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。  老师,我想对您说:&您坐好,我为你画张像......&  &我是个普通人,做着平凡的工作。&每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?  不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像......  啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。  老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。  老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。老师我想对您说作文350字
  亲爱的老师:  您好!  是广阔的天空让鸟儿自由的飞翔;是肥沃的土地让大地茁壮的成长;是亲爱的老师您孜孜不倦的教导让我们长大懂事,让我们学会做人。您总是教导我们要懂得回报父母,却不叫我们要懂得回报您。想和您说的话太多、太多&&  老师,我想对您说:&您辛苦了!&在班上不管是大事还是小事,都少不了您忙碌的身影。上课时,你那讲课的声音是那么洪亮、您准备的内容是那样充实、您的笑容是那样灿烂;您为我们尽心尽力,不放弃每一个学生,啊!老师,我是多么的爱您。  其实,我以前的成绩也不是怎么好,自从您来了我们班,我的成绩变得越来越好了,每到上课铃响时,我都会高兴地等待着您的到来,认真听您讲的课,不会让您对我失望。  爱是伟大的,老师的爱更是圣洁而光辉的。你为我们倾注了太多的爱,我们无以为报,我只想将千言万语融汇成一句话:&老师,你辛苦了,作为你的学生,我永远感到骄傲,感到自豪!&  此致  敬礼  您的学生:张瑞龙  日阜康市第一小学六单元作文:闫老师,我想对您说作文350字
  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在我迷茫里指引方向;不会遗忘是谁世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤劳动构建那知识的殿堂。  闫老师,我想对您说:如果您是大海,那我们就是一条小鱼;如果您是天空,那我们就是小鸟;如果您是大地,那我们就是茵茵绿草;如果您是园丁,那我们就是含苞未放的花朵&&  有人说,您是春蚕,也有人说您是蜡烛,而我觉得您是一把金钥匙,打开了我们的心扉&&  以前,都是我们听您讲课,现在我们换一换,您坐下,听听四年来我想对您说的话:第一天您踏入我们教室时,您板着脸,把我们第一天来上学的好心情破坏了,这个时候我们多么希望您能笑一笑呀!忽然,皱着眉头的您,点了一个在开小差的学生的名字,他回答错误以后,您强忍着愤怒,让他罚站,下课后,我们都想和您说说话,让您舒展紧皱的眉头,谁知,我们刚喊出&老师&您一句&什么事?&使得我们也不好意思再问下去,我们多么希望您能笑一笑啊!  明天就是教师节了,敬爱的闫老师,我衷心地希望您能快快乐乐,开开心心的度过属于您的节日!  刘老师,我想对您说作文350字
  刘老师,我想对您说:您对我那么好,我真非常地感谢您,感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!  刚开始妈妈让我上您的语文课的时候,我不喜欢,也不同意,我在楼梯里躲闪了好长时间,因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情,妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有插班的陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢上了。  当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候,您总是在班上大声地表扬我,告诉大家我的点滴进步,让我有了学习语文的信心。我越来越喜欢上您的课,我曾经困惑地问妈妈,我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗,可是我为什么不喜欢语文呢。妈妈告诉我,古诗、作文都是语文课的一种,说明我越来越喜欢语文了!  这段时间里,我跟您学习了很多知识,我发现了语文的乐趣,我想大声的对您说,刘老师,谢谢您!  和平里第一小学校二  
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老师,我想对您说作文}

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