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用所给单词的适当形式填空。
1. _____ (not drop) litter carelessly.2. Are they interested in _____ (play) badminton?3. Listen! The music&&_____ (sound) beautiful.4. Tom with his friends&&_____ (plant) trees when I saw him.5. Thousands of visitors go to Zhalong _____ (go) birdwatching every year.6. Amy studies hard and she is _____ (good) student in her class.7. It is _____ (possible) for us to finish so much homework in one week.8. You can't believe what he told you because he is _____ (honest).9. Peter is much _____ (strong) than Kitty.10. September is the _____ (nine) month of the year.11. I would rather _____ (watch) TV than go shopping with you.12. It is warmer in southern areas than in _____ (north) areas.13. He failed in this English test because of his _____ (careful) work.14. What prevented you from _____ (come) to my birthday party yesterday?15. I like all kinds of music, _____ (include) classical music.
题型：填空题难度：中档来源：同步题
1. Don't drop2. playing3. sounds&&&&&&&&4. was planting5. to go
6. the best7. impossible&&&& 8. dishonest9. stronger10. ninth&&&&&&&&&
11. watch&&&&&&&& 12. northern13.careless14. coming15. including&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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据魔方格专家权威分析，试题“用所给单词的适当形式填空。1. _____ (not drop) litter carele..”主要考查你对&&祈使句，单词、词组，序数词，形容词的比较级，形容词的最高级，形容词，实义动词&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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祈使句单词、词组序数词形容词的比较级，形容词的最高级形容词实义动词
祈使句：表示请求或命令的句子是祈使句。祈使句一般用降调，为使祈使句听起来比较婉转，可用低声调，祈使句句末用句号或感叹号。 每种类型又有肯定形式和&祈使句的组成①动词原形+其他②Please+动词原形+其他③否定形式:don‘t+动词原形,用don’t否定时，只能用其缩略形式。例如：Welcome to Beijing Park.&Walk about three blocks.&Don’t mention it.
祈使句的含义：
1. 表请求&Pass me the sugar, please. 请把糖递给我。
2. 表命令&Put up your hands. 举手。&Fill in this form. 把这个表填好。
3. 表建议&Let’s have dinner together. 我们共进晚餐吧。
4. 表邀请&Come in and have a seat. 进来请坐。&Help yourself to some fruits. 请吃水果。
5. 表警告&Hurry up or you will be late.抓紧点，不然你要迟到了。&Do that again and you”ll be in trouble.要是再干那事，你会有麻烦的。
6. 表禁止&Don’t touch the exhibits.不要触摸展品。&Don’t play on the road.不要在马路上玩耍。
7. 表叮嘱&&&&&&&&&&&&& Be sure to get there before nine. 务必在九点前赶到那里。&Take care not to catch cold. 小心别着凉了。
8. 表号召&Workers of all countries, unite! 全世界工人阶级联合起来！
9. 表祝愿&Have a good trip. 祝你旅途愉快。祈使句有三种类型：一、含第二人称主语的祈使句1. 当祈使的对象是第二人称you时称为含第二人称主语的祈使句。这时，主语you通常不出现在句中，谓语动词用原形。有时在句首或句末加please，还可加上称呼语，用逗号与句子主体隔开。如： Please be quiet, boys! 孩子们，请安静！ Come this way, please. 请走这边。如要加强语气，可在动词前加do。如： Do keep away from the fire! 切记远离火种！2. 否定式在谓语动词前加Don’t或Do not,强调否定式则在动词前加Never。如： Don’t alway make the same mistake. 不要老犯同一个错误。 Never be late again. 千万别再迟到了。3. 有时，为了强调指明向谁提出要求或发出命令，或表达说话人的急躁、厌烦、不满、恼怒的情绪，就用主语you表示，且放在动词前。如： You come here! 你到这里来！ You mind your head! 小心别碰到头了！若为否定式，则把Don’t放在主语you之前。如： Don’t you come here! 你别来这里！二、含第一、第三人称主语的祈使句1. 含第一或第三人称主语的祈使句通常以Let开头，第一人称由“Let + me / us +动词原形”构成，第三人称由“Let + 第三人称代词（用宾格）或名词+动词原形”构成。这类祈使句往往用于提出建议。如：Let me have a try if you don’t want to. 如果你不想，就让我试一试吧。 Let’s spend this weekend in the country. 咱们到乡下去度这个周末吧。 Let him be here by ten o’clock. 叫他10点到这里吧。有时也可以先称呼对方的名字，，后跟一句无人称主语的祈使句。如： Jane, sit down please. 简，请坐下。 Mum, remember to bring me an umbrella. 妈妈，记得给我带把伞。2. 这类祈使句的否定式是在动词原形前加not，也可以在let前加Don’t。如： Let’s not wast our time about it. 我们不要为了这件事而浪费时间。 Don’t let us wait here. 别让我们在这儿等。 Don’t let him go out. 别让他出去。三、无动词祈使句 在请求、命令和口号中，常用无动词祈使句，它实际上是省略了动词，从而使语句更简洁或有力。如： Just a minute, please! 请稍等！ This way, please! 请这边走！ Attention! 立正！ Up the stairs! 上楼！ To the playground, everyone of you! 到操场上去，你们每个人都得去！在一些指示牌上，常用“No +动名词/名词”构成简略式的否定祈使句。如： No smoking! 禁止抽烟！ No parking! 禁止停车！ No photos! 禁止拍照！还有一些是祝词类的无动词祈使句，如： May　you　succeed！祝你成功！ Long　live　our　friendship！我们的友谊万岁！&祈使句特点口令：祈使句无主语,　主语you常省去;动词原形谓语当,　句首加don't否定变;朗读应当用降调,　句末常标感叹号。
祈使句的语调特点 ：1、语音强度一般比陈述句重，书面上用叹号表示。2、句末用降调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。
对特定的人使用的祈使句：祈使句如Wait here! (在这儿等着!) 可以是对一个人说，也可以是对几个人说，其主语暗含you。但我们却可以用下列方式引起我们说话的对象的注意： ■You+祈使语气动词 You wait here for a moment. 你在这儿等一会儿。 语调和重音很重要。在上面这一句里，如果不重读you，那么句子的意思是this is where you wait (这就是你应等着的地方)；如果重读you，那么句子的意思就是this is what I want you to do (这是我要你做的事)。此外，重读you时还可以表示愤怒、敌意或不客气。如： You mind your own business! 不关你什么事You try teaching 40 noisy children five days a week! 你来试试每周5天教40个吵闹的孩子! 在否定句中Don’t要重读 (不重读you)。如： Don’t you speak to me like that! 你别这样跟我讲话! ■“you+人名”或“人名+you” You wait here, Jim, and Mary, you wait there. 你等在这儿，吉姆；玛丽，你等在那儿。 ■“祈使语气+人名”或“人名+祈使语气”： Drink up your milk, Sally! 把你的牛奶喝光，萨利! Sally, drink up your milk! 萨利，把你的牛奶喝光! ■祈使语气+反身代词 Enjoy yourself. 你好好享受吧。 Behave yourself. 你放规矩点。 ■对一群人讲话时，祈使语气可与everybody, someone之类的词连用： Everyone keep quiet! 大家安静! Keep still everybody! 每个人都保持不动! Nobody say a word! 都不许说话! Somebody answer the phone please. 请来个人接电话。 ■在表示否定的命令语气后面可用带any的复合词 Don’t say a word anybody! 谁都不要说话! Don’t anybody say a word! 任何人都不许说话! 根据最新人教版版和牛津版的初中英语教材的词汇量，一个水平较高的初中毕业生的词汇量应在2400左右。初中的单词和词组词汇量要求数量会不断增长。初中单词节选100例：1dryadj干的,干燥的2ill& adj 病的3hope& v 希望4composition& n 作文作品5 remember& v 记起,想起6 were& v 动词be(are)的过去式7 bit& n 一点儿,小片8 a bit& phr. 一点儿9 healthy& adj 健康的,健壮的10 grow up& phr. 成长,长大11 visit& v 参观,访问,拜访12 ago& adv 以前13 the day before yesterday& phr 前天14 enjoy& v 喜欢,享受...乐趣15 world& n 世界16 at the same time& phr. 同时17 a moment ago& phr. 刚才18 just now& phr. 不久以前,刚才19 reply& n & v 答复,回答20 by the way& phr. 顺便说,顺便问一下21 match& n 比赛,竞赛22 cold& adj 冷的,寒冷的23 drive& v 驾驶24 plan& n 计划25 diary& n 日记26 make telephone calls& phr. 打电话27 go out& phr. 外出,到外面28 India& n 印度29 went& v 动词go的过去式30 rain& v 下雨31 rained& v 动词rain的过去式32 momery& n 记忆力,存储器33 pack& v 打包,打行李34 everything& pron 每件事,每样东西,一切35 umbrella& n 伞,雨伞36 anyone& pron 任何人37 date& n 日期38 season& n 季节39 write down& phr. 写下,记下40 January& n 一月41 March& n 三月42 June& n 六月43 July& n 七月44 August& n 八月45 December& n 十二月46 spring& n 春天47 last& v 持续,耐久48 weather& n 天气49 warm& adj 暖和的,热情的50 come out& phr. (花)开,发(芽),出来51 heavily& adv 打量地,猛烈地,厉害地52 crop& n 庄稼,收成53 really& adv 确实,真正地54 snow& n & v 雪,下雪55 snowman& n 雪人56 all the year round& phr. 一年到头57 true& adj 真的,真实的58 nearly& adv 将近,几乎59 unlike& prep 不像,和...不同60 opposite& adj 对面的,相反的61 sunny& adj 晴朗的,阳光充足的62 cloud& n 云63 cloudy& adj 多云的,阴天的64 wet& adj 湿的65 rainy& adj 多雨的,下雨的66 wind& n 风67 windy& adj 有风的,风大的68 snowy& adj 多雪的,降雪的69 later& adv 以后,后来70 later on& phr. 后来,稍后71 ring& v (钟,铃等)响,摇铃72 ring up& phr. 打电话73 west& n & adj 西方、西部(的)74 strange& adj 奇怪的,陌生的75 sunshine& n 日光,阳光76 melon& n 瓜77 radio& n 收音机78 report& n & v 报导,报告79 north& n & v 北方(的),北部(的)80 south& n & v 南方(的),南部(的)81 at times& phr. 有时,偶尔82 northeast& n 东北,东北部83 temperature& n 温度84 above& prep 在...上面85 daytime& n 白天86 below& prep 在...下,低于87 northwest& n 西北,西北部88 lift& v (云,雾等)消散,(雨)停止89 worse&& adj & adv ( bad,ill的比较级)更坏,更差90 foggy& adj 有雾,多雾的91 low& adj 低的,浅,矮的92 birthday& n 生日93 invite& v 邀请,招待94 film& n 影片,电影95 hold& v 拿,握96 hold on& phr. (打电话时)等一等,不挂断97 message& n 消息,信息98 take/leave a message& phr. 捎/留口信99 ready& adj 准备好的,乐意的100 sandwich& n 三明治,夹心面包片初中词组总结：1．be born 出生于2．visit sb 拜访某人3．tell sb. sth. 告诉某人某事 tell sb．to do sth．告诉某人做某事4．tell sb&not to do sth．告诉某人不要做某事a)tell sb how to do sth 告诉某人怎样做某事b)go to a place to do sth 去某个地方做某事c)go to England to study English 去英国学习英语5．study at a middle school 在中学学习6. go boating 去划船 go fishing 去钓鱼7．go swimming 去游泳 go shopping 去购物 go skating 去滑冰8．at weekends 在周末9．at the age of 在……年龄10．come here at half past two every Saturday afternoon 每个星期六下午两点半来这儿11．take pictures 照相12．in one’s spare time 在业余时间13．come here to do sth. 来这儿做某事14．come in 进来15．sit down 坐下 stand up 起立16．ask sb. some questions 询问某人一些问题17．on May 2，1984 在日18．tell sb. the name of the street and the house number 告诉某人街道名字和房间号码19．like doing sth. 喜欢做某事 like to do sth．喜欢做某事20．become a teacher 成为一名教师 want to be a doctor 想成为一名教师21．return to China＝come back to China 返回中国22．teach English at a famous medical college 在一所著名的医科大学教英语23．tall and healthy 个高又健康24．short and slim 个矮又苗条25．be clever and quick in doing things 在做事上聪明伶俐26．come here to learn singing 来这儿学唱歌27．tell sb．a funny story 给某人讲述有趣的故事28．on foot 步行a)on one’s way to school 在上学的路上b)on one’s way home 在回家的路上c)on one’s way to the hospital 在去医院的路上d)on one’s way to the cinema 在去电影院的路上e)on one’s way to see a film 在去看电影的路上29．see sb. do sth. 看见某人做某莫事 see sb．doing sth．看见某人正在做某事a)hear sb. do sth 听到某人做某事 hear sb. doing sth.听到某人正在做某事b)make sb．do sth 迫使某人做某事 help sb. (to) do sth．帮助某人做某事c)1et sb．do sth．让某人做某事 had better do sth．最好做某事30. fall to the ground 倒在地上31．go over 走过去，复习功课32. hurry to school 勿忙去上学33．be late for the first class 第一节课迟到34．say with a smile 微笑地说35．be glad to do sth．高兴做某事36．do a good thing (deed) 做一件好事37．fall ill＝be i11 生病，患病38．take sb. to a hospital 把某人送到医院39．rain heavily 下大雨40．on the road 在公路上41．not know what to do 不知道该做什么42．just then 正在那时43．come up 走进，上来44．in front of 在……前面45．thank sb. again and again 反复感谢某人46．drive away (汽车)离开run away 跑开take away 拿走47．right away 立刻48．right now 此刻，刚才，现在49．get home 到家 get there 到达哪儿 get here 到达这儿50. yesterday morning 昨天晚上51．leave the hospital 离开医院52．no buses=not any buses 没有车53．say to sb．对某人说 say to oneself 自言自语54．fall off 跌落55．need to get up early 需要早起床56．hurt my arm 胳膊受伤57．What's wrong with you?=What's the matter with you? 你怎么了?58．do one's homework on the computer 在电脑上做作业59．have four English lessons 上四节英语课60．once a week 一周一次 twice a year 一年两次 three times a month 一个月三次61．do more listening and speaking 做大量的听说练习do some cleaning 扫除do some washing 洗衣服do some shopping 购物62．make good progress in English 在英语方面取得很大进步63．help a lot in our studies 在学习上给子很大帮助64．teach sb. English 教某人英语65．get to school 到达学校66．give sb．lessons 给某人上课67．ask sb．to do sth．要求某人做某事ask sb．not to do sth．要求某人不要做某事68．let sb. do sth．让某人做某事1et sb. not do sth．让某人不要做某事69．not……until 直到……才70．make one's lessons interesting 使某人的课上的很有趣71．tell sb. how to do sth．告诉某人怎样做某事72．try to learn new things be oneself 设法靠自己学一些新的知识73．want to be a history teacher 想成为一名历史老师74．grow up 长大75．in future 在将来76．computer room (电脑)机房77．language lab 语言室78．finish middle school 中学毕业79．want to become (be) a designer 想成为一名设计家80．wish to be doctor 希望成为一名医生81．an American boy 一个美国男孩儿82．study in a high school 在高中学习83．in Grade Eight 在八年级84．finish primary school 小学毕业85．start school at the age of seven＝begin to school when I was seven 七岁开始上学86．move to Washington with his family 和他全家搬到华盛顿87．be interested in 对……感兴趣88．want to become a doctor of Chinese medicine 想成为一名中医89．come here to learn Chinese 来这儿学习中文90．a nice school 一所好的学校91．instead of 代替92．in many ways 在许多方面93．be different from 与……不同94．by the way 顺便说95．come back home 回家96．be sorry for 为…难过，遗憾97．feel sorry for 为…难过，遗憾98．burn away 燃烧没了99．open the door 开门100．take sb. in one's arms 拥抱某人101．have some medicine 吃药102．have a football match 进行一场足球比赛103．have a meeting 开会104．walk back 向后走105．give sth. back to sb. 把某物还给某人106. work through the night 通宵工作107．get through the examinations＝pass the exam 通过考试108．happen to 发生l09．knock at the door 敲门110．want to do sth. 想做…111．fall down 掉下来112．begin to do sth. 开始做…113．have some tea 喝茶114．have sports 进行体育锻炼115．have a bad coId 得了重感冒116．have a good time 玩的很高兴117．keep back 向后退118．so…that 如此…以至于…序数词：是数词的一种，主要在英语语法中讲到，在汉语中表示为“第几”。如：first, second, third, fourth 序数词的读法与写法：序数词写法：1 first ；2 second&； 3 third& ；4 fourth&； 5 fifth ；6 sixth ；7 seventh； 8 eighth；9 ninth ；10 tenth ；11 eleventh ；12 twelfth ；13； thirteenth ；14 fourteenth；15 fifteenth 16 sixteenth ；17 seventeenth ；18 eighteenth；19 nineteenth；20 twentieth ；30 thirtieth ；40 fortieth ；50 fiftieth ；60 sixtieth ；70 seventieth；80 eightieth&； 90 ninetieth
多位序词：由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。one hundred and twenty-first 第一百二十一one thousand three hundred and twentieth 第一千三百二十two hundred and fifty-second 第二百五十二
缩写：有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有：first——1st ；second——2nd ；third——3rd； fourth——4th ；sixth——6th ；twentieth——20th；twenty-third——23rd 其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。序数词前不加the的情况：在英语中，使用序数词时前面要加定冠词 the，但是，在下面的情况下则不加 the：1．当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时，序数词前不用 the。Mother was my first teacher in my life.妈妈是我生命中的第一个老师。Tom is Lily's third boyfriend. 汤姆是莉莉的第三个男朋友。2．当表达分数时，序数词前不用 the。One fifth of the students here are from the country. 这儿1/5的学生来自农村。Three fourths of the students here are from the country. 这儿的3/4的学生来自农村。3．当表达“又一，再一”时，序数词前不用 the，但可加不定冠词。Please give me a second chance. 请再给我一次机会。The poor woman had a third baby. 那个可怜的妇女又生了第三个宝宝。4．当表达“年月日”时，尤其在朗读时，序数词前要加 the。He was born on June 6th, 1974. 他出生在日。5．当序数词在句中作状语时，序数词前不用 the。Who got there second? 谁第二个到那儿的？I finished the work first. 我最先完成那项工作。6. 当表达考试（比赛等）中获得的名次时，序数词前不用 the。She stands first in her class. 她在班上成绩排名第一。基数词变序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上-th。一，二，三，特殊记，词尾字母t，d，d。八去t，九除e，ve要用f替，ty将y变成i，th前面有个e。若是碰到几十几，前用基来后用序。整十基数变序数，先把ty变成tie，要是遇上两位数，十位基数，个位序，th最后加上去。或者一,二,三变字体；th从4上起；8加h,9减e；用f 代ve；ty变为tie。
序数词的语法功能及用法：序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need． 第二个是我真正需要的。（作主语） He choose the second． 他挑选了第二个。（作宾语） We are to carry out the first plan． 我们将执行第一个计划。（作定语） She is the second in our class．在我们班她是第二名。（作表语） 注：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再—”，“又—”。 We'll go over it a second time． 我们得再念第二遍。 We've tried it three times．Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？ 表示顺序的序数词只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。 the first lesson——Lesson One&&& the fifth page——Page 5（five） the twenty-first room——Room 21（twenty-one）形容词的比较级：当两种物体之间相互比较时，我们要用形容词或副词的比较级；当相互比较的物体是三个或三个以上时，我们就要用形容词或副词的最高级。形容词的比较级和最高级的特殊变化规则：一、少数单音节词前面加 more-, most- 构成比较级和最高级tired ---- more tired , most tired fond ----- more fond , most fondglad ----- more glad , most glad bored ---- more bored , most boredpleased---- more pleased , most pleased
二、不规则变化good /well------- better ,bestbad/badly/ill------ worse , worst many/much-------more , most little ------ less , least far ---- farther, farthes / firther , furthestold ---- older , oldest (GA)&&& ---- older , oldest / elder , eldest (GB)
三、下列形容词和副词的比较级和最高级有两种形式cruel----- crueler,& cruelest /more cruel , most cruel strict---- stricter , strictest /more strict , most strict often----- oftener , oftenest /&more often , most often friendly------ friendlier , friendliest /&more friendly , most friendlyclever----- cleverer, cleverest /& more clever , most clever
四、下列形容词和副词没有比较级和最高（即表示”最高程度”或”绝对状态”的形容词和副词没有比较级和最高级）empty , wrong , perfect , unique , extreme , excellent , favourite (GB)/ favorite (GA) , true , right , correct , extremely ...形容词的比较级和最高级用法：形容词比较等级用法：&1.没有比较对象时，用原级。&I have a new computer.&2.两者比较，程度相同。&A+系动词+as+adj.+as+B.&Our school is as beautiful as theirs.&3.两者比较，程度不同。&A+系动词+not as+adj.+as+B.&The weather here is not as hot as that in the south.&4.A比B更…&The earth is bigger than the moon.&5.比较级前可以用much,even,still,far,a lot,a little,a bit,any等修饰。&Your room is much bigger than mine.&I’m a little shorter than her.&6.用比较级可以表示最高级含义：&John is stronger than any other boy in his class.=John is stronger than any of the other boys.&两者不属于同一范畴，不能用other.&Chongqing is bigger than any city in Sichuang.&7.“比较级+and+比较级”&& 表示“越来越…”&China is becoming more and more beautiful.&Days are getting longer and longer.&8.用the+比较级，the+比较级& 表示”越…就越…”.&The busier he is, the happier he feels.&9. Which/Who+is+比较级&&&& A或B？&A和B哪一个/谁更…?&Which is better,this one or that one?&最高级用法：&表示三者或三者以上的人或物的比较，一个在某方面超过其他两个或多个时，用最高级，结构是&主语+系动词+the+形容词最高级+of/in短语。&This story is the most interesting of the three.&1. one of the+形容词最高级+名词复数&它的意思是最…之一。&English is one of the most important languages in the world.&2. which/who…+is+形容词最高级&“…最...”&Which is the heaviest,the horse,the sheep or the elephant?3.最高级前可以用序数词&The Yellow River is the second longest river in China.形容词的比较级和最高级的变化规则：
一般加er，est
以字母e结尾只加 r,st
以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写这一辅音字母后再加er,est
以辅音字母+y结尾的词，将y变为i再加er,est
其他双音节词和多 音节词，在词前 加more或most
&interesting
more interesting&
most interesting&形容词：简称adj.或a，形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏与否，形容词在句中作定语，表语，宾语补足语。她是一个好学生，她学习努力。She is a good student, and she works hard.这辆自行车很贵。This bike is expensive.对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?形容词的语法功能：一、作定语He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。Somewone else has done it.别人已经做了这事。二、作补语形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态，也可以表示某一动作的结果，并常用在表示“认为，看待”的动词如believe，prove，consider等候。例如：The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。Don't marry young.不要早婚。三、作状语形容词或形容词短语可作状语，形容词作状语时，可以看作是“being+形容词”结构的省略，可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如：Enthusiastic，they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人，不管是年轻人还是老人，我们都有问题。四、做表语The ship was adrift on unknown seas．那艘船在陌生的海域漂流。五、做主语Old and young joined the discussion.Rich or poor meant the same to him.作感叹语Very good!Say it again.Stupid!He must be crasy.形容词的几个特殊用法：most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。 It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。 I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事，太难了。 "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。 The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。 The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。 The more, the better. 越多越好。 " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。 It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了. It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。 The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。 The more and more people focus on the meeting next year. 越来越多的人关注明年的会议。 主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。 This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。 This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。&I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。 the + 形容词 表示某种人。 He always helps the poor. 他经常帮助穷人。 I like to have a talk with the young. 我喜欢同年轻人谈话。 The rich sometimes complain their empty life. 富人有时抱怨他们空虚的生活。 The police led the old man across the street. 警察领老人横过马路。
以-ly结尾的形容词1） 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，brotherly，仍为形容词。改错：(错） She sang lovely.　　&&&&&&&&&& （错） He spoke to me very friendly.　　 （对） Her singing was lovely.　　（对） He spoke to me in a very friendly way.2）有些以-ly 结尾的词既为形容词，也为副词。daily，weekly，monthly，yearly，earlyThe Times is a daily paper.The Times is published daily.
too+adj.+to句型&& “太…而不能”& He is too young to go to school.&=He isn’t old enough to go to school.&=He is so young that he can’t go to school.形容词的位置:1.形容词一般放在名词前作定语?&& 单个形容词修饰名词时，一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如：?&& a red flower一朵红花?an interesting story一个有趣的故事?&& six blind men 六个盲人?my own house我自己的房子?如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时，则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定，越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面，音节多的形容词放在后面。&& 2.当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时，形容词必须置于名词之后。例如：?&& &&& She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?&& &&& I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?&& &&& Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗？?&& 3.形容词后面有介词短语或不定式短语时，形容词必须置于名词之后。例如：?&& &&& It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?&& &&& Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?&& &&& This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?&& 4.用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。例如：?&& &&& All people,young or old,should be strict with themselves.?&& &&& 所有的人，无论老少，都应该严格要求自己。?&& &&& We are building a new school, modern and super.?&& &&& 我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?&& &&& All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家，无论穷富都应该互相帮助。?&& 5.有少数形容词，如enough和possible，既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如：?&&& Do you have enough time(time enough)to prepare?你有足够的时间做准备吗？?&&& Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为一次可能的机遇。6.有些形容词，置于名词之前与之后，含义不尽相同。例如：?&& the writer present 出席的作者?&& the present writer 现在的作者?7.表示长，宽，高，深，及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。This river is about 100 metres wide.The building is more than 50 metres tall.&He is less than 40 years old.8. enough修饰名词时，在名词前后都可以。They said that they had enough food.=&They said that they had food enough.&enough 修饰形容词和副词，位于其后。&He is old enough to join the army.&He isn’t old enough to go to school.9.形容词else通常放在疑问代词，疑问副词或不定代词后&what/who/where/when/when else&something/anything/nothing…else&What else did you do?&Do you have anything else to say?10.由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。This is the book easy to read.这是一本容易读的书。形容词知识拓展:名词化的形容词：有些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，这时，它相当于一个名词，可作主语或宾语；表示一类人时，看作复数，表示一类事物时，通常看作单数。Robin Hooh(罗宾汉) hated the rich and loved the poor.The old are taken good& care of in American.the+形容词，常见的短语有：the old/the young/the sick/the white/the black/the rich/the poor/the dead(死者)形似副词的形容词：以-ly结尾的词通常是副词，但是下列词为形容词。friendly& lonely (孤独的) ；lively (活着的)；lovely(可爱的)复合形容词的类型：(1)名词+过去分词& man-made satellite 人造卫星(2)形容词+现在分词& a good-looking man(3)形容词+名词& second-hand cars(4)数词+名词-ed&& three-legged chairs三条腿的椅子(5)数词+名词& 400- metre race(6)副词+现在分词& hard-working students(7)副词+过去分词& well-known writers(8)形容词+形容词& a dark-red jacket(9)形容词+过去分词& ready-made clothes 成品服装含有形容词的常用句型：(1) It’s+adj. of sb. to do sth.(good/ kind/nice/polite/clever/foolish… )It’s very kind of you to help me.(2) It’s +adj. for sb. to do sth.(difficult/easy/hard/dangerous/usefulinteresting/important…)It’s important for us to learn English well.(3)下列形容词后常跟动词不定式&表示情感或情绪的形容词：glad,pleased,sorry,sad,afraid,thankful…&I'm glad to see you.表示能力，意志或推测的形容词：ready,able,sure,certain…&I’m sorry to hear that.某些现在分词和过去分词可作形容词the moving story 令人感动的故事a moved boy&& 一个被感动的男孩a frightened child 一个被吓到的孩子a frightening film 一个恐怖电影实意动词：即行为动词，表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。它分为及物动词和不及物动词两种：及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。实意动词使用方法：及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：Birds fly.鸟会飞。It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。My watch stopped.我的表停了。She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词)They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：Wash your hands before meals.饭前要洗手。Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?英汉实意动词用法比较：与汉语的比较，有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较：We reached the railway station at noon.)Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较：We all heard the lecture.)Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务用于be动词之后，实义动词之前。&实意动词的用法：肯定句：主语+动词过去式+其它否定句：主语+助动词didn‘t+动词原型+其他一般过去式：Did+主语+动词原型+其他
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