矩形、菱形的性质定理和判定定理及其证明 习题精选 相关说明性文字来自网络收集，..
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矩形、菱形的性质定理和判定定理及其证明 习题精选
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3秒自动关闭窗口解答此题要熟悉七巧板的结构:五个等腰直角三角形,有两对全等三角形;一个正方形;一个平行四边形,根据这些图形的性质便可解答;开放型题型,答案不唯一,利用七巧板巧妙地设计等腰直角三角形,长与宽不等的长方形,六边形,设计完后,要注意检验是否符合题意.结合七巧板的结构作图.
平行四边形,等腰直角三角形;如图所示:如图所示:让我们舞起来吧!.
此题是一道趣味性探索开放题,结合我国传统玩具七巧板,将等腰直角三角形,长方形,六边形,融入其中,是一道好题.用七巧板来拼接图形,可以培养学生动手能力,展开学生的丰富想象力.
3852@@3@@@@七巧板@@@@@@256@@Math@@Junior@@$256@@2@@@@图形认识初步@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题，第7小题
第三大题，第6小题
求解答 学习搜索引擎 | 如图,可用一个正方形制作成一副"七巧板",利用"七巧板"能拼出各种各样的图案,根据"七巧板"的制作过程,请你解答下列问题.(1)"七巧板"的七个图形,可以归纳为三种不同形状的平面图形,即一块正方形,一块___和五块___.(2)请按要求将七巧板的七块图形重新拼接(不重叠,并且图形中间不留缝隙),在下面空白处画出示意图.\textcircled{1}拼成一个等腰直角三角形;\textcircled{2}拼成一个长与宽不等的长方形;\textcircled{3}拼成一个六边形.(3)发挥你的想象力,用七巧板拼成一个图案,在下面空白处画出示意图,并在图案旁边写出简明的解说词.扫描下载客户端您现在的位置：&&&&&&&&&正文
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