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名词性从句详细讲解课件
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您查找的资源存在问题，因而无法显示。　　前面几期文章中，沪江英语教研课堂向大家介绍了让步状语从句，希望能给大家的英语学习带来一定的帮助。不过，在英语语法中，让步状语从句只是状语从句中比较典型的一个小分支，而状语从句也只不过是庞大的从句体系的冰山一角。本期语法讲解将带领大家回顾纷繁复杂的英语从句体系！
　　从句的定义：
　　从句（Subordinate Clause）是一个特殊句子，不能单独成句，但也有主语部分和谓语部分，从句须由一个关联词（connective）引导。
　　如何理解上面的定义呢？其实这很简单。&从句&的&从&（subordinate），意思就是从属，附属；&句&就是指&句子&，那&从句&，顾名思义，就是&从属的句子&嘛。这里给大家打个不太恰当的比方。大家应该听说过澳洲的袋鼠。小袋鼠在一岁之前，必须借居在母袋鼠的袋子里才能存活。&从句&就像是不满一岁的小袋鼠，要依附于主句，在主句的保护下，才有存在的意义。
　　从句的分类：
　　根据从句在句子中的作用，从句可以分为以下几种：
　　名词性从句：从句在主句中的成分相当于名词，又被称为名词从句；
　　形容词性从句：从句在主句中的成分相当于形容词；起到限定修饰的作用，因而，又被称为定语从句；
　　副词性从句：从句在主句中的成分相当于副词，作状语，因而，又被称为状语从句。
　　1. 名词性从句（名词从句）
　　根据从句在主句中所做的成分，名词性从句可以分为以下4种：
　　例如：
　　（1）That the seas are being overfished has been known for years.
　　海洋正在被人们过渡捕捞，许多年来这已是尽人皆知的事情了。
　　（2）I have learned that love, not time, heals all wounds.
　　我明白了是爱，而不是时间能治愈一切创伤。
　　（3）The reason for my return is that I left my keys behind.
　　我又回来，是因为我忘带钥匙了。
　　（4）An idea came to her that she might do the experiment in another way.
　　她突然想到，她可以换个方法做实验。&[1]&&
编辑：苏蕊菁
　　“如果你发现自己是火星人，该怎么办？”“请列举铅笔的10个非传统用法”……近日......
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增值电信业务经营许可证B2-&&陕ICP备B2-&&SP服务代码高一人教版英语的名词性从句具体讲解，附上几个例题_百度知道
高一人教版英语的名词性从句具体讲解，附上几个例题
我有查过，可是没有中意的，麻烦给个免费的网址之类的
我有更好的答案
好多资料上都有，可以去查阅啊
就是，这个东西应该不难查。挺常见的语法项目。
名词性从句分为：主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句。它们全都充当一个名词的功能！建议去买本简单的语法书，一看就明了
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出门在外也不愁高中英语名词性从句详细讲解_中华文本库
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文本预览：
ope that the two sides will work towards peace.” (2006 北京) o A. This B. There is C .That is D. It is o 3.After Yang Liwei succeeded in circling the earth,_______ our astronauts desire to do is walk in space.(2004 上海) o A .where B .what C .that D. how
宾语从句就是在复合句中作宾语的 名词性从句，通常放在主句谓语动词 (及物动词 ) 或介词之后。
1.She did not know what had happened.
(作动词的宾语) 2. Our
success depends upon how well we can cooperate with one another. (作介词的宾语)
am afraid (that) I’ve made a mistake.
(作形容词的宾语)
o 1. 由连接词that引导的宾语从句 o 由连接词that引导宾语从句时，that 在句中不担任任何成分，在口语或非正 式的文体中常被省去，但如从句是并列 句时,第二个分句前的that不可省。例 如： o We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing.
o 注意：在demand，order，suggest， decide，insist, desire, request, command, doubt等表示要求、命令、 建议、决定等意义的动词后，宾语从 句常用“（should）+ 动词原形”。 o I insist that she (should) do her work alone. 我坚持要她自己工作。 o The commander ordered that troops (should) set off at once. 司 令员命令部队马上出发。
o 2. 用whether或if引导的宾语从句， 其主语和谓语的顺序也不能颠倒， 仍保持陈述句语序。此外， whether与if 在作“是否”的意思 讲时在下列情况下一般只能用 whether，不用if： o a. 引导主语从句并在句首时；b. 引导表语从句时；c . 引导从句作 介词宾语时；d. 从句后有“or not”时；e. 后接动词不定式时。
o Whether there is life on the moon is an interesting question. o The question is whether she should have a low opinion of the test? o Everything depends on whether we have enough money. o I wonder whether he will come or not. o Can you tell me whether to go or to stay?
宾语从句中的“时态呼应”与“否定转移”
had finished his job. He told me that he ____________ (已经完成了工作)
若主句谓语动词为think, consider, suppose, believe, expect, fancy, guess, imagine等，其后的宾语从句若含 有否定意义，一般要把否定词转移到主句谓语上，从句 谓语用肯定式。例如：
我认为他不会来这里. I think he won’t come here. ( )
o 4. 注意宾语从句中的时态呼应，当主 句动词是现在时，从句根据自身的句 子情况，而使用不同时态。例如： I know (that) he studies English every day. I know (that) he studied English last term. I know (that) he will study English next year. I know (that) he has studied English since 1998.
当主句动词是过去时态（could, would除外），从句则要用相应的 过去时态，如一般过去时，过去进 行时，
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