英语做完形填空解题技巧的最好方法是什么?

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英语做完形填空和语法选择的方法和技巧?
提问者:j295xr
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完形填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力,这是大部分考生认为难度最大的考查项目。有些考生的听力基础知识部分做得还比较好,但是完形填空却只能做对一两道,有的甚至对完形填空产生了恐惧心理,导致全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,完形填空并不是不可逾越的鸿沟。
首先:从心理上,平心静气,不急不急噪
对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完形填空题的保证。
其次:从答题策略上,要把握以下几方面:浏览全文,把握大意;运用语法理顺关系;遇到难词反复默念;注意上下连贯,合乎逻辑;细心检查避免疏漏。
第一:浏览全文,把握大意
这是做完形填空的第一步,以快速阅读的方式浏览全文,了解文章大意,抓住主题和关键词,避免断章取义,减少解题时的盲目性,这样可以为解题做好准备。但在迅速浏览全文的过程中,切勿望生词而却步,恰恰相反,碰到不明白的地方应掠过去,等到填空需要细读时再去理会。浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。
第二:运用语法理顺关系
语法知识是指导完形填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完形填空题实际上是“形断意不断,貌离神不离”,正如藕断而丝连,语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用;另外,语法还包括时态、语气、非谓语动词、关系代词和关系副词、分句、语态及惯用法等语法现象等。
a)时态:对完形填空中的时态题的判断,可以根据表示时间的信息词来判断,也可以根据上下文提供的信息来判断。表时间的词有:since, before, after, already, every since, for a long time, yesterday。
b)语气:考生认为困难的是对虚拟语气试题的判断。此类试题一般分两种情况,一种情况是带有表虚拟条件句或短句的词语在问题句中,如without,if等,另一种需要根据上下文或逻辑关系来判断。
c)非谓语动词:非谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范围。分词作定语和表示原因、时间和伴随状语;不定式作定语和表示目的和结果状语。动名词可以做宾语、主语、表语或介词宾语。因此做非谓语动词的试题,要注意分析其在句中的语法作用,另外还要注意一些词的固定用法,牢固掌握必须跟动名词的动词和必须跟动词不定式的动词也是很必要的。
d)替代词:英语中替代词很多,既可以用来替代单词,也可以用来替代词组、短语或句子。常见的有do, so, one, ones, yours, theirs, this, that, those, he, it, they等。完形填空题借用其语篇优势,常设有此类题。考生做这类题时,要仔细分析句子的语义关系,搞清所替代的内容是什么。
e)词组、习语和习惯用法:对于这一类选择题,不能利用语法知识进行判断。因此平时的日积月累就十分重要。只有熟悉其意义和用法,才能准确迅速地做出判断。识别短语注意搭配一类短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练,使用灵活,表达生动,如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one’s eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to,at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完形填空时就能得心应手,减少失误,提高完形填空的命中率。
第三:遇到难词反复默念
有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。
第四:注意上下连贯,合乎逻辑
这是从句子结构来考虑。例如:一个空白在两个句子之间,就要根据上下文的语境和上下文的关系,选用并列连词and,but,or, however, there?鄄fore, while, for 等连接两个并列句;或用who,which, that,whose,whom, when,where, why 等关系代词和关系副词等连接定语从句,或用 whoever, whatever,what, who,when,where, how,why,if,whether,that 等连接词连接名词性从句,或用when,where,because,unless,though,even if,so that 等从属连词连接各种状语从句。如果我们知道它们的基本用法和彼此间的区别,填上所选词后句子的意思和结构都完整,上下连贯,把握住语篇的行文逻辑,那么选定最佳答案就不难了。
第五:细心检查,避免疏漏
全部答案选定后,文章完整了,应再从头至尾读一遍。这也是最关键的一点,这就要求细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方来调整答案。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜,根本没想到不是缺了“'”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,这是很可惜的,因为从意思上他是理解了、看懂了题目,但因粗心而大意失荆州,所以细心检查,反复回读,能够减少疏漏,提高完形填空的正确率。凡不通之处,必有待推敲的疑点,应从意义、语法、行文逻辑等方面仔细权衡,加以改正。例如:从语法上,检查所完成的句子是否主谓一致;时态、语态是否正确;名词、代词的性、格是否一致;动词、名词、形容词与介词或副词等的搭配是否准确无误。对于个别难度较大的空项,可以凭着自己的语感,坚持第一感觉选择的答案。
完形填空在不同时段的训练:
在复习阶段:首先要熟练掌握学过的全部语法知识,牢记习惯用法, 特别是动词短语;注意对动词、名词、形容词、副词等词汇英语意义的真正理解,要懂得词汇的内含、外延、褒贬及一定的修辞色彩;注意他们的同义词、近义词、反义词及其辨析;其次要有计划地多做一些完形填空的练习,要有计划地多阅读一些短文,增强英文阅读能力, 提高理解能力。
在应考阶段:拿到完形填空试题后, 不要急于动手去做,必须从语法、习惯用法、内容和常识等多方面综合考虑选项;既要理解文章材料所叙述的表层内容信息,又要理解文章材料中的连贯意义、引申意义等深层意义。
回答者:teacher028有什么方法可以快速提高英语的听力,完形,阅读? 不要让我买书,请家教一类的,要实际点的怎么去做?_百度知道
有什么方法可以快速提高英语的听力,完形,阅读? 不要让我买书,请家教一类的,要实际点的怎么去做?
提问者采纳
可以选用难度比较适中的比较短的教材文章佶齿酵佼寂扶勺章来做听写,很多人听不懂的根本原因就在于不会读:就是选择合适的材料一句一句的模仿提高英语听力能力的方法有很多,一个听不懂的词都不放过./%B7%E7%B3%BE%C1%CB%D5%FB%B8%F6%C4%EA%B4%FA/blog//%B7%E7%B3%BE%C1%CB%D5%FB%B8%F6%C4%EA%B4%FA/blog/item/257d3cdff4771d。跟读.html?54" target="_blank">http,最有效的是。所以如果解决了读的问题,然后把一篇文章中的所有不会的词都总结出来,保证发音及各种语音现象是正确无误的,这样坚持一段时间.html.baidu,听就不会存在太大问题://hi。听写是另外一个提高听力的途径。看你自己的水平了,就ok了~~<a href="http,听一句写一句,反复念,因为读和听本来就是不可分割的:跟读和听写://hi
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最关键的是记忆单词,如果你连单词都不会那你还有什么会?没有捷径,只有:多读多听
最快速提高的方法就是做练习,虽然刚开始会很枯燥,当是当你体会到成就感时,你就会喜欢,正如前面朋友所说,我也觉得提高听力的最佳办法就是强迫自己的跟读,听写,我是学英语专业的,读大学时,我们就是这样来提高听力的,就连英语专业四级考试中也有一整篇文章的听写,你可以一边听课文磁带,一边小声跟读 ,一边听写出来,刚开始可以多停顿,一句一句读出来,写出来,慢慢增加难度,找些课外材料来跟读,听写,我相信这是最好最快的办法,至于完形,阅读,找些难度合适的练习多做,慢慢增加难度,这样子持之以恒 ,我相信你的英语综合能力能很快得到提高!
1. 要培养英语兴趣, 有兴趣才有动力。2. 要尽可能地扩大词汇量,要多听,多说、多写、多记、多背、多读、多做练习、多问、多记词组句型、多总结归纳。3. 新概念是非常不错的听力材料、阅读材料和背诵材料。也可大量读一些英语简易读物和报刊. 4. 要学好语法。5. 学习要持之以恒。
做高考题 老师基本都这样讲
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我一般英语80分左右
满分150呀亲!完形填空两分一个我一般只对两三个!求教呀!企鹅
比我好。我——150满分,考了40、
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做英语完形填空的技巧是什么?
。谢谢!请大家教我一些做英语完形填空的技巧
提问者采纳
生词或不明白的地方,首句一般不留空白。对空格要填的词可作试探性地猜测,除了掌握一定的词汇量和一定的语法知识,可以从头开始边细读边分析。2)排除法,一定要瞻前顾后、词义辨析等方面,灵活答题、习惯用法,然后再回过头来补填,由于通过你对上下文的精研细磨:如答案一时难以确定由于完形填空题涉及面广。完形填空一般无标题,兼顾下一句、分析能力和逻辑推理能力外,综合性强,从语法结构。读时要注意找出关键词。如果一句中有两个空白待填,上文其意自现。完形填空题的文章尽管是有意地抽掉了一些词,即先读所填词的句子、中心词,全文信息从此开始。
通过通读全文,为下一步选择答案做好准备。根据上下文意思选取语法正确。要注意不要在未掌握大意的基础上,以便于形成思路,确定答案。在这一过程中,边做题。排除干扰项。细读首句,对把握性强的选项要做到一锤子定音。答题时可采用 1)择优法,接着再往下做。因此,这样速度慢,然后通读全句,打好基础,能力要求高。这时。 所谓“瞻前顾后”,预测全文大意和主旨、上下文语境,从而确定正确嗤非崔寡诏干各袍答案,在两处同时试填、准确率低,边阅读,对选项逐项分析试填,在初定答案时要“双管齐下”,使信息中断、语言准确的词语,回顾上一句,仍要快速读下去,不必再去逐个考证其余答案,可判断文章体裁,不妨先放一下,如果能够立刻判定最佳答案的,尽管有空格,但仍不失为完整的语篇、词语搭配,要提高正确率。另外在做题时要采取先易后难的原则,划出某些代表人物和情节的词:根据文章及结构边读边填,是完整的一句,具备一定的阅读能力,造成间隔性的词义空白,掌握了文章的大意后、语义贴切,还必须掌握科学的解题方法,提高解题能力,可按空格位置。阅读全文要一气呵成。而对那些把握性不强的选项。我们可以采用以下步骤与技巧
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这样才能确保答案的准确先多读几遍文章,要好好的带入检查,这是有固定形式的,可以先放一放。最后。还有;最后再根据文意来填剩下的空;再看那些与语法有关的空,可以使用排除法来做,若爬套粉和莠古霍谱选项中有生词,真的不行,碰到生词不要担心,就忽略掉它,到最后再根据文意进行猜测,有的空通过下文类似或相关内容就可填出
凭感觉去做,看完整的句子结构,别整篇文章看
没什么技巧只能一个一个看过来
完形填空是一种立意新、要求高的综合语言测试题,这种题型即考查学生的语法、词法、句法、习惯用法等英语基础知识的综合运用能力,又考查学生对短文的阅读和理解能力。这种题型具体说来,是从语篇角度综合测试考生的阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用能力,所以有人称完型填空为“障碍性阅读理解” 是有道理的。如何快速准确地做好完形填空题是每个考生都很关注的问题,笔者根据多年来的教学经验,觉得有以下几点需要考生们特别留意:
在复习阶段:首先要熟练地掌握学过的全部语法知识,牢记习惯用法,特别是动词短语;注意对动词、名词、形容词、副词等词汇意义的真正理解,要懂得词汇的内含、外延、褒贬及一定的修辞色彩;注意它们的同义词、近义词、反义词及其辨析;其次要有计划地多做一些完形填空的练习,多阅读一些短文,增强英文阅读能力,提高理解能力。
在应考阶段:拿到试题后,不要急于动手去做,必须从语法、习惯用法,内容和常识等多方面综合考虑选项;既要理解文章材料所叙述的表层内容信息,又要理解文章材料中的连贯意义、引申意义等深层意义。那么,究竟怎样做才能取得令人满意的结果呢?
要做好完形填空题,除了要具备较扎实的英语基本功之外,还必须具备良好的应试心态,掌握一定的答题技巧,这样有助于在做题时思路清晰,速度加快,节约时间,提高效果。具体说来有以下几点需要注意:1.充满信心,沉着冷静
无论做什么事情,信心十分重要。有的同学由于英语基础不错,平时做练习时有“偏食”的习惯,基础题做得多,怕做综合性较强的能力题(如完形填空、阅读理解等),因而在考试中遇到这类题目时就会感到压力大,信心不足。同学们在做完形填空题时一定要充满信心,沉着冷静,要相信自己的实力。只有这样,答题时才能发挥出自己的最佳水平,减少失误。2、精读第一句
它是了解全文大意的基石.完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子,而且第一句往往是文章的主题句(Topic Sentence),或是含有主题词的句子,考生可以根据它来把握文章的中心思想,为下面答题奠定基础。
这里,首先我们要知道英文的主题句的特点。一个有效的主题句应该有以下两个标准:
1.Topic:主题或议题。明确指示段落的内容,起到限定主题范围的作用。
2.Opinion:反映作者对待主题的观点、印象、态度,起到限定段落基调的作用。
知道了英文主题句的特点之后,我们在阅读完型填空文章的第一句话时,就不应该只是读懂其字面中文意思,而是要透过首句来预测文章的中心内容,为接下来做题把准方向。比如看这一篇高考完型的首句:
The first and smallest unit that can be discussed in relation to language is the word.这就是一句非常有效的主题句。据此,我们可以大胆地预测文章的主题是讨论&词汇(word)&与&语言表达(language)&的关系。作者的态度通过&first and smallest&就说明作者认为&词汇&对于&语言&的重要意义。实际上,该篇文章的确是围绕&词汇&与&语言&的关系展开的。
由此可见,精读第一句对于理解和把握整个文章的中心意义和作者的行文的脉络是非常有效的。这就为我们往下做题指明了方向!3.通读全文,掌握大意,粗选答案
有相当一部分同学在没有通读全文、弄懂大意的情况下就急忙边阅读边依空选择。这是一种不良的答题习惯。而且那些错误的答案会在大脑中先入为主,在复查时很难发现,同学们在做题之前必须先集中精力将短文精读一遍,掌握其大意,同时要记住短文里的人物、时间或地点,尤其要注意首句和尾句的含义。这样,答题时才能心中有数。此时可以边阅读边粗选答案,这是为了尽量减少空格,帮助更透彻地了解全文.4、从上下文寻找信息词
完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇,而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带,因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义词、反义词相互照应等现象。
警示:考生在答题时,不要急于求成。而要充分利用上下文信息词,在继续阅读中寻找和斟酌答案。充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。例如:
1)Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very_____.
A. deep B. high C. cold D. dangerous根据转折连词but的提示,所填入的词应与shallow相反,因此答案为A。2)Mrs O’Neill asked_____questions and she didn’t scold us either.
A. no B. certain C. many D. moreand是一个并列连词;either为副词,用在否定句或否定词后加强语势,由此可以确定所填的词也应是一个否定意义的词,因此答案是A。5.形意结合,前后参照完形填空所要求填的答案在意义上必须和短文内容相符,形式上必须符合语法规则和习惯用法。有些同学之所以失分较多,其中一个很重要的原因就是顾此失彼。同学们在选择答案时,应先从意义上判断其是否与短文内容相吻合,然后再从形式上(如时态、语态、非谓语动词、主谓一致、固定搭配等)判断所选答案是否恰当,前后参照,连贯考虑,提高选择的准确率。比如:Washoe is a young chimpanzee(黑猩猩). She is no 41 chimpanzee, though. Scientists are doing a research 42 her . They want to see how civilized she can 43 . Already she does many things a human being can do.41空的选项是foolish/ordinary/special/simple,均为形容词,都能修饰chimpanzee, 根据下文, 此黑猩猩在接受驯化,已经能做人能做的许多事,从而便可确定,她不再是普通的(ordinary)黑猩猩了.如果不前后参照,去辨别四个词的用法,是无法选出正确答案的.6.先易后难,迂回解题做完形填空时,对于一时没有把握的题目,可以采用“迂回战术”,在题号前标上记号,先绕过去做下面的题目。在做完较容易的题目之后再回过头来思考那些难题,同时把已确定好了的答案代入短文,帮助理解。这样,也许难题就不难了。7、把握文章组织结构主要是针对语篇题。做题时,要把准文章作者发展脉络,文章的起承转合,要注意段落与段落之间,句与句之间的内在逻辑联系,领悟暗示,选对答案。Comparisons were drawn between the development of television in the 20th century and the diffusion of printing in the 15th and 16th centuries. Yet much had happened __21__. As was discussed before, it was not __22__ the 19th century that the newspaper became the dominant pre-electronic __23__.
21. A. between B. before C. since D. later
22. A. after B. by C. during D. until
23. A. means B. method C. medium D. measure
答案:21. A. 22. D. 23. C分析:我们注意到文章讲了两个时间:20世纪和15、16世纪,而19世纪显然是处在两者之间,故21填between。22题是一语法结构题,固定结构:It was not until---that---。23题属于前面介绍的&信息词&题。上文中出现的:television, printing, newspaper均说明该题应填medium8.了解生活常识,确定相关知识Every morning she would give him breakfast in bed and bring him the paper to 30A. check B.read C. keep D.sign分析: 外国人早上有读报的习惯,其中paper即为报纸.这是理解本文细节的关键,有了这些文化背景知识,可迅速推断出正确答案为B9.必要时采用排除法,根据已知条件和信息去推断未知事物10.全文贯通,复查核定做完题目后,要仔细复查核定。全方位,多角度地检查所选答案,看能否使全文连贯畅通,内容清晰,主题突出.对于个别拿不准的答案, 应根据语感完成.复查可以采用两种方法:1.不看已选的答案,再把所有的题目做一遍,然后看看两个答案是否一致,如不一致,再仔细比较鉴别;2.把答案代入短文细读一遍,看所选答案是否与短文整体相吻合,再把每个空白处与它相对应的4个答案一一对照。总之,要提高完形填空的得分,除了上面介绍的方法技巧外,在迎考复习中,一要积累并熟练掌握词汇语法等扎实的基本技能,对于重要的语法项目,如定语从句,状语从句,非谓语动词,名词性从句等,要加以总结概括,以做题时运用灵活,概念清楚.二要有计划,有目的地训练,加强阅读,提高速度,培养语感,在实践中感悟词语的辨析,搭配,学会对文章进行逻辑判断及推理,既要看懂表层意思,更要理解深层次的含义.三要由简到难,由短到长地进行有针对性的专项训练,材料要精选,解题要限时,体裁要多样,运用正确的解题方法与技巧.四要注意分析错题,避免出现类似错误.只要我们在冲刺阶段注意到这些方面,应该说解答完形填空的水平就能得到一些提高。有很多,我是在网上一点一点搜整理得的,希望你能借鉴
英语完形填空的相关知识
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高考:全国卷高考英语完形填空:做题方法是关键
高考:全国卷高考英语完形填空:做题方法是关键
《高考:全国卷高考英语完形填空:做题方法是关键》由本站编辑在高考期间特别更新,文章更新时间为:日 09时57分. 今年全国卷完形填空再次使用常见的“师生关系类”文章,类似的故事情节在历年真题中出现过多次,文章入口容易、深入难,具有很高的区分度。文章用插叙顺序的主线,记叙了一位女士20年前在科学入门课上的经历,蕴含了对教育方式与方法的讨论。文章内容原汁原味,描写细致逼真,情景交融,具有很强的可读性、欣赏性。文章考点选项设计全面,以实词为主,主要考查了动词、形容词、副词、名词、动词短语及非谓语等,对上下文逻辑理解的考查则贯穿始终,如第36题,就需通过下文信息得到答案;包含了48到52题的两个强转折词but与however,也有助于学生把握文章行文情感走向。建议2012年参加高考(微博)的学生在做完形填空时要关注方法,针对词性有侧重地关注已知信息,同时训练自己把握文章整体性和段落之间的逻辑性,兼顾上下文,不可顾此失彼。另外,平时要有意识地积累常见的词语搭配和习惯用语,夯实基础,提高综合运用英语(论坛)的能力。--博才网
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