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四年级英语知识点,小学4年级英语(上册)：Unit 2课文
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　　四年级下册英语期末复习检测题一
　　一、选出下列词的反义词
　　A. cold B. thin C. long E. big
　　hot ( ) small ( ) short( ) fat( )
　　二、选择。
　　1.( )---- What language 语言do they speak in America? ------They speak_______
　　A. Chinese B. English C. American
　　2.( ) Let&s _____ an English newspaper
　　A. make B .made C. making
　　3.( ) Will you see Big Ben? ______
　　A. Yes, h e will B. Yes, I will C. Yes, I will not
　　4.( ) He is going to____ to England
　　A.go B. went C .going
　　5.( ) Hainan is in the___ of China
　　A. east B. south C. north
　　6. ( ) -----Where is Shanghai? ------ It&s _____ the south of Qingdao
　　A. to B. in C. on
　　7.( ) I ____ going to visit Granddad&s farm
　　A. is B. am C. are
　　8.( ) ----Where will you go? ----I _________
　　A. going to America B. will go to Canada C.am going to go to America
　　三、选择答语，连线 。
　　1.Where will you go? A Because they are cute
　　2.Why do you love kangaroos? B Yes, she does
　　3.Does she live in New York? C He is going to write the reports
　　4.What is he going to do? D It&s in the south of China
　　5.Where is Hangzhou? E I will go to London
　　四、阅读理解。
　　Tomorrow is Saturday, Let&s have a class party. We will go to a park . The park is to the north of school. It&s very big and beautiful . We can play football. We can fly our kite. Sam is going to go skating and Amy will tell us a story(故事), Mr Li , our English teacher will play the guitar. We will go there at nine o&clock.
　　1) Tomorrow is _________
　　A. Sunday B. Saturday C. Tuesday.
　　2) Is the park big? ____
　　A. Yes, it is. B. No, it isn&t C. No, it&s small
　　3) What will Sam do? He will ________-
　　A. swim B. go skating C. go home
　　4) Mr li is our ___________ teacher
　　A. Chinese B. English C.math
　　5) We will go there at _____-- o&clock
　　A. 9 B.8 C. 7
　　四年级下册英语期末复习检测题二
　　一、 写出下列单词。
　　夹克衫 衬衫 裙子 连衣裙
　　红色的 蓝色的 黄色的 绿色的
　　白色的 不;不是的 颜色
　　二、 写出下列短语的汉语意思。
　　Put on your T-shirt. Fold your dress.
　　Hang up your skirt. Wash your shirt.
　　Take off your jachet. Put away your sweater.
　　三、 选择填空。
　　( )1. ---- is it? ----Blue.
　　A.What B.Where C. What colour
　　( )2. My shirt red.
　　A. is B. are C. am
　　( )3. Is your sweater?
　　A. these B. this C. those
　　( )4. ----- is this T-shirt? ---- It&s Amy&s.
　　A. Where B. What C. Whose
　　( )5. ----Where is my shirt? ---- .
　　四、 根据问句选答语。
　　( )1. Is your sister in the garden? A. There are three.
　　( )2. How many shirts are there on the table? B. It&s red.
　　( )3. What is your father? C. He is a teacher.
　　( )4. What colour is her sweater? D. I&d like a jacket.
　　( )5. What would you like? E. Yes, she is.
　　英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境。以下是小编为大家整理推荐关于四年级英语新标准下册的期末考试训练题，欢迎大家参阅学习!
　　新标准四年级英语下期末复习题：【听力部分】
　　一、听录音，选出你听到的单词或者短语，将序号写在括号内(12*)
　　( )1、A、housework B、homework C、headache
　　( )2、A、go swimming B、cook meat C、listen to music
　　( )3、A、Sunday B、Wednesday C、Saturday
　　( )4、A、shy B、windy C、river
　　( )5、A、robot B、strong C、better
　　( )6、A、ball B、worse C、went
　　二、听录音，判断图片与听到的句子内容是否一致，不一致写&F&，一致写&T&
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　三、听录音，请按照你听到的图片的先后顺序标上序号。
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　四、听录音，选择合适的答语。(12*)
　　1、( )A、Yes,I did B、No,I wasn&t
　　2、( )A、Yes,they are B、No,they won&t
　　3、( ) A、It&s in the north B、I live in Beijing.
　　4、( )A、I&ll go swimming. B、Yes, I will.
　　5、( ) A、Yes, It is B、Yes,he is.
　　6、( )A、Yes, he did B、Yes,he was.
　　新标准四年级英语下期末复习题：【笔试部分】
　　一、选择正确的字母组合补全单词
　　s___th 南方 sp___k 讲 c___l 酷的 Th___sday星期四 watermel___西瓜
　　二、连线
　　People speak English in the USA. 艾米会打鼓。
　　Her hair is longer than Tom&s. 美国人讲英语
　　They went to the park yesterday. 她的头发比汤姆的长。
　　Daming fell off his bike. 他们昨天去公园了。
　　Amy can play the drums. 大明从车上摔下来了。
　　三、选择正确的词填空，将所选词语填在横线上。
　　1、______are they? They&re my friends.( who what)
　　2、My mother ______ rice yesterday.( cook cooked)
　　3、Tom is ______than Lingling. (good better)
　　4、We ______have a picnic tomorrow.( will are)
　　5、The Summer Palace is very______.( famous naughty)
　　四、阅读短文，判断所给句子与短文是否相符。相符填T,不相符填F.
　　Xiaowei:Hello,Xiaogang.What did you do last summer?
　　Xiaogang:Iwent to visit my cousin.He lives in WashingtonD.C.It&s in the east,We had a good time there.
　　Xiaowei:Oh ,that&s great.Did you take pictures?
　　Xiaogang: Yes,look ,this is my cousin ,Jim.He&s clever.He&s older than me.
　　Xiaowei: what does he like?
　　Xiaogang:He likes pop music,He can play the guitar.And he&s better than me.
　　1、( )Xiaowei went to W ashingtonD.C. last summer.
　　2、( ) WashingtonD.C. is in the east.
　　3、( ) Xiaogang is older than Jim.
　　4、( ) Jim likes Chinese music.
　　5、( ) Jim can play the guitar.
　　五、将下列句子以手写体形式抄写在四线格中
　　I&ll play with my friends On Monday.
　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　My father didn&t watch TV.
　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　随着英语学习的继续升温，小学生成为了英语学习者的大军。以下是小编为大家整理推荐关于四年级的下册英语期末测试练习题，希望对大家有所帮助!
　　四年级英语下册期末考试复习题
　　一. 根据要求写出相应的单词
　　1. wide(反义词) 2. go(过去式) 3.sheep(名词复数) 4.cheap(反义词)
　　2. 5. match(第三人称单数) 6.big(反义词) 7.child(名词复数)8.do(第三人称单数)
　　二. 介词填空 from, in , of, on, to
　　1. The capital ______ America is Washington D.C.
　　2. This planet is far_____ the sun.
　　3. The birds live ____ the tree.
　　4. New York is ______ the east of America.
　　5. Shanghai is _______ the south of Beijing.
　　三. 选词填空
　　rings, planet, bag, postcard, stars, hot
　　1. The sun is big and______. 2.There is lots of _____ in the space.
　　3. The earth is a _____ that moves around the sun.
　　4. This planet has got three beautiful _______.
　　5. The mother kangaroo has a special _______ for her baby.
　　6. I will send you a ________ from Beijing.
　　四. 将对话补充完整
　　A: Where did you go, yesterday? B: We ____ to a computer shop. A: Did you buy a new____? B: No, I didn&t. It was ____ for me to choose. Some were powerful______ very expensive. Some were cheap but not beautiful.
　　五. 根据实际情况回答问题
　　1. Do you like koalas? Why?
　　2. What are you going to do this summer?
　　3. Where will you go this weekend?
　　4. Where do you live?
　　5. Who is your English teacher?
　　6. Who is your good friend?
　　六读句子,写出反义词.1.The man is not old. He looks very____.
　　2.The girl was ____ then. But now he is_________.
　　3.My brother was short but now he is_______. 4. This computer is very
　　expensive. I will buy one because it is_________. 5. I will give this big apple to my mother and the _______apple is for me. 6. This river is very narrow and dirty, But it was________.
　　七.阅读理解
　　I&m Lingling. I like traveling(旅游). On the summer holiday, I went to Australia with my parents. We lived in Sydney. It is a beautiful city. We saw a lot of flowers. We also saw some
　　Koalas and kangaroos, Koalas were very cute. Kangaroos jump on their back legs. Mother
　　Kangaroos have special bags for the babies. I like Australia. And we will go to London next
　　1. When did Lingling go to Australia?_____________________________________
　　2. Where did they live?____________________________________________
　　3. How do the Kangaroos jump?____________________________________
　　4. Does she like Australia?_____________________________________
　　5. Where will they go next year?__________________________________
　　总之，英语学习单词先行，单词学习音标先行，并通过大量阅读、背诵课内外文章，巩固已经背会的单词，充分利用电脑、电视等多媒体设备，给孩子模拟一个外语学习环境，让孩子在快乐中高效学习英语，早日实现心中的梦想。
　　单词是语法学用语，即词。与&词组&相对。以下是小编为大家整理推荐小学的四年级下册英语单词相关复习试题，希望对大家有所帮助!
　　四年级英语下册单词练习题一
　　Numbers:(1～100)
　　序数词：(第一～第十二)
　　Colours：(共十种)
　　代词(人称代词8个，形容词性物主代词8个，宾格4个)
　　疑问词(5个)be动词(3个)
　　方位介词(7个)
　　Week(星期)
　　Months
　　和天气有关单词(名词及对应的形容词
　　写出交通方式短语
　　Subject(科目)共7个
　　喜欢做某事短语
　　一日三餐及食物
　　Clothes
　　四年级英语下册单词练习题二
　　1.Excuse______,are you a nurse?
　　A)I B)me C)my
　　2.W:______is that woman? J:She is my mother.
　　A)what B)who C)why
　　3.Don't______the window.
　　A)open B)look C)go
　　4.What's the______with you?
　　A)matter B)wrong C)that
　　5.This is my daughter.______is a student.
　　A)He B)Her C)She
　　6.A:Are you a nurse? B:______
　　A)Yes,I am. B)Yes,it is. C)No,it is not.
　　7.I am______student.
　　A)the B)a C)an
　　8.I go to______school from Monday to Friday.
　　A)the B)a C)/
　　9.The bus is______the park.
　　A)to B)for C)go to
　　10.I go to school______foot.
　　A)by B)on C)use
　　11.A:Where is my pencil-box? B:______.
　　A)It's over there. B)This is your pencil-box. C)Yes,it is.
　　12.This is ______mother.
　　A)his B)he C)me
　　13.I like to play ______football.
　　A)a B)the C)/
　　14.We often play together_____school.
　　A)in B)at C)on
　　15.______do you go to school,by bike or by bus?
　　A)What B)Why C)How
　　16.Is that your______?
　　A)pencil B)rubbers C)books
　　17.What are______? A)it B)this C)those
　　18.I go to school by______every day.
　　A)a bike B)bus C)foot
　　19.______some juice please.
　　A)Have B)Has C)Eat
　　20.______you free now?
　　A)Are B)Do C)Is
　　四年级英语下册单词练习题的其它单词
　　1.关于________ 2.地址____________ 3.害怕__________ 4.再;又_______
　　5.全部_______ 6.也;同样__________ 7.总是_________8.在;对_________
　　9.回来___________ 10.篮球______________ 11.美丽的_______________
　　12.最好的_______ 13.生日____________14.男孩_______ 15.但是_______ 16.叫;称________ 17.能;可以_________ 18.孩子们__________
　　19.爸爸______ 20.班;班级_______ 21.计算机_____________
　　22.书桌_______ 23.来______ 24.画________ 25.驾车送_________
　　26.容易的_________ 27.每个_________ 28.家__________
　　29.最喜欢的_______________ 30.感觉________31.脚_______ ________
　　32.发现___________ 33.健康的__________ 34.花___________
　　35为;给_______ 36.朋友____________ 37女孩________38.游戏______
　　39.开始_________ 40.有趣的_____________ 41.好极的____________
　　42.幸福的____________43有;吃_______ 44.头_______ 45.帮助______
　　46.这里________ 47.藏_______ 48..怎样__________ 49.假期___________ 50.房屋_________ 51.小的__________ 52.饥饿的____________
　　53.知道__________ 54.有趣的_____________ 55.国际的______________ 56.全国的性的___________ 57.路_________ 58.住;生活______59.看____ 60.爱;热爱__________ 61.骑_______ 62.许多的_______63.遇见________ 64.米________ 65.月亮_________66.名字_________67.好的________ 68.鼻子__________ 69.现在_________70.仅有的___ 71&&的_______ 72..时常__________ 73.&&点钟_________ 74.或者;还是_______
　　75.人;人们__________ 76.图片___________ 77.学生_______78.放______ 79.比赛__________ 80.圆的_________ 81.直尺_______82.悲伤的_______ 83.说________ 84.书包______________ 85.明白_____86.唱_________
　　87.坐________ 88.这么_______ 89.一些_________90.有时____________ 91.歌曲_________ 92.春天__________ 93.站______94.故事__________ 95.肯定的__________ 96.高的______ 较高的_____97.教师___________ 98.比_______ 99.那个_________100.在那里_______ 101.时间________ 102.也_____ 103.很_________ 104.等待_________105.步行________ 106.好的__________ 107.会;将_________108.工作_________
　　109.要;肯_________ 110..写__________111.年_____112.幼小的_______ 113.彩色蜡笔_____________ 114.不同的__________115.饺子__________ 116.矮的___________ 117.远的________ 118.近的_________
　　英语短语复习是让学生在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。以下是小编为大家整理推荐关于四年级英语的下册短语复习训练题，希望对大家有所帮助!
　　四年级下册英语短语复习题1：Unit 2 短语复习
　　1.months of the year_________ 2.whose birthday________
　　3.in July________ 4.a race________
　　5.in red shorts__________ 6.the first____
　　7.let us _______ 8.September the tenth____
　　9.New Year's Day____________ 10.Spring Festival_____
　　11.International Workers' Day_________
　　12.Children's Day__________ 13.Teachers' Day ______
　　14.National Day_________ 15.your birthday________
　　16.look at ______________ 17.a sunny day______________
　　18.a windy day__________ 19.play with _______________
　　四年级下册英语短语复习题2：Unit 3 短语复习
　　1.all about me_______________ 2.how old _________
　　3.twelve years old________4.July the twenty fifth_________
　　5.short or tall__________6.get to work________
　　7.how tall_______ 8.three point one______
　　9.1.3 metres tall__________
　　10.stand on your feet__________ 11.live in_______
　　12.135 Ninth Street____________
　　13.near the cinema ____________
　　14.Mr. Dount Restaurant_________________
　　15.far from_________ 16.go to school _________
　　17.on foot _________ 18.by bus ___________
　　19.by bike_________ 20.by car______
　　21.ride my bike__________ 22.walk to school____________
　　23.fly kites _______ 24.play ping-pong__________
　　25.play with my toys____________
　　26.play computer games_____________
　　27.watch TV________ 28.your address________
　　四年级下册英语短语复习题3：Unit 4 短语复习
　　1.favourite colour_____________
　　2.favourite clothes _____________
　　3. my green shoe _____________ 4. white glue ________
　　5. red shirts ____________6. orange hat ____________
　　7. her black cat _____________
　　8. read a book __________ 9. sit in a chair____________
　　10. lunch time ____________11.twelve o&clock__________
　　12. favourite subject ____________
　　13. school work ________ 14. draw pictures _________
　　15. write stories _____________hjgfkhhjkghioujkiu.rar
　　16. play games _____________ 17. sing songs__________
　　18. listen to music _________ 19. read books ___________
　　20. their favourite clothes _____________
　　21. her favourite colour _____________
　　22. our favourite food_____________
　　23. my favourite subject _____________
　　24.your favourite school work _____________
　　25. his favourite colour _____________
　　对于四年级的学生来说，认真做好期中英语试卷的复习，会让你的英语成绩更上一层楼。下面是学习啦小编收集整理的四年级英语期中测试题目及其参考答案以供大家学习。
　　四年级英语期中测试题目
　　英语试卷听力部分(40分)
　　一、 听音写单词(共10小题，每小题1分，共10分)
　　10.( )
　　二、 听句子，选择句子中所含的信息。(共10题，每小题1分，共10分)
　　( ) 1. A. sofa B. flowers C. wall
　　( ) 2. A. map B. maps C. window
　　( ) 3. A. mouth B. minutes C. minute
　　( ) 4. A. close B. open C. clock
　　( ) 5. A. house B. toilets C. bedrooms
　　( ) 6. A. bedroom B. study C. living room
　　( ) 7. A. building B. flat C. house
　　( ) 8. A. read B. homework C. music
　　( ) 9. A. next to B. behind C. opposite
　　( ) 10. A. thirty B. ninety C. fifty
　　三、 听问句选择最佳答语。(5题，每题1分，共5分)
　　( ) 1. A. No, it isn&t. B. Some pencils C. OK
　　( ) 2. A. No, there isn&t. B. Yes, there are. C. They are some toys
　　( ) 3. A. Yes, I do. B. It is beautiful. C. Thank you.
　　( ) 4. A. Yes, I do. B. It is big. C. No, I don&t.
　　( ) 5. A. There are twenty. B. They are twenty. C. Yes, there are.
　　四、听句子写出句子所缺的单词。(5题，10分)
　　1. The cute child has a lovely ___________________.
　　2. There are some _________________ on the floor.
　　3. There isn&t a study in this ____________________.
　　4. The ______________ is opposite our classroom.
　　5. ________________ and thirty is fifty.
　　五、判断听到的句子与内容是否一致。一致的写T，不一致的写F。(5题，共5分)
　　1. ( )
　　2. ( )
　　3. ( )
　　4. ( )
　　5. ( )
　　英语试卷笔试部分(60分)
　　六、 选择最佳的答案写在括号里。(10分)
　　( ) 1. How many __________ are there in your house?
　　A. bedrooms B. bedroom C. a bedroom
　　( ) 2. The bed is next ___________ the desk.
　　A. on B. to C. in
　　( ) 3. There is a window ___________ the wall.
　　A. to B. on C. in
　　( ) 4. --_____________ is the computer?
　　-- It&s purple.
　　A. How many B. What C. What colour
　　( ) 5. Our school ___________ thirty-five classrooms.
　　A. has B. is C. have
　　( ) 6. Welcome __________ my new school.
　　A. on B. to C. in
　　( ) 7. This is _____________ old bedroom.
　　A. the B. a C. an
　　( ) 8. Are there _____________ chairs in that living room?
　　A. any B. some C. a
　　( ) 9. It ___________ three rooms in the flat.
　　A. have B. has C. is
　　( ) 10. I ____________________ in the evening.
　　A. do the home B. do a homework C. do my homework
　　七、英汉互译(10分)
　　1. 我们的新教室 _____________________________________________
　　2. take a shower ______________________________________________
　　3. 上课 ________________________________________________
　　4. opposite the classroom building ____________________________________
　　5. 一件大的书房__________________________________________________
　　6. in front of __________________________________________________
　　7. 25台电脑 _________________________________________________
　　8. do one&s homework ______________________________________________
　　9. 放学后 __________________________________________________
　　10. play games __________________________________________________
　　八、 根据上下文和首字母的提示补全句子所缺单词。(每空一分，共10分)
　　1. I like to r__________ books in the library.
　　2. The teachers w__________ in the classroom and the teachers& room.
　　3. The children have m____________ lessons in the classroom.
　　4. My sister and I like to p___________ g_____________ in the garden.
　　5. I want to t____________ a shower now.
　　6. We w____________ TV in the living room.
　　7. We g___________ some flowers behind our house.
　　8. There is a window b_____________ the two pictures.
　　9. The dog is n___________ to the old man.
　　九、给下列单词分类，把单词的大写字母编号写在相应的位置上。(10分)
　　A. living room B. beautiful C. thirteen D. bathroom
　　E. study F. thirty G. large H. open
　　I. close J. lovely K. eighty L. kitchen
　　M. clean N. fifty O. old P. draw
　　Q. read R. forty S. new T. bathroom
　　4. room(房间)___________________________________________________
　　5. number (数字) ___________________________________________________
　　6. adjective (形容词) ________________________________________________
　　7. verb(动词)____________________________________________________
　　十、选择适当的单词补全对话，把单词写在相应的横线上。(每空一分，共10分)
　　is, or, you, how, many, who, young, in
　　Bill：__________this your classroom?
　　Ann: Yes. Come __________, please.
　　Bill: Thank ____________. ____________ __________ children are there in your class?
　　Ann: Twenty.
　　Bill: ___________ ____________ girls are there?
　　Ann: Eleven.
　　Bill: ________ is your PE teacher?
　　Ann: Mr. Green.
　　Bill: Is he old ____________ young?
　　Ann: He&s_____________. He&s a strong man.
　　十一、阅读短文，并回答下列问题。(共5题，每题2分，共10分)
　　My name is Jack. I&m a school boy. My school is small. There are ten classrooms in it. There is a small library and a small swimming pool in our school. There are twenty teachers. They are very good teachers. Our teachers are ladies. My class teacher is Ms Green. My classroom is opposite the teachers& room. Near the classroom there is a toilet. In my classroom there are fifteen desks and thirty chairs for us. The walls of our classroom are white. There is a blackboard in it. On the teachers& desk there is a computer. It&s a clean classroom. I like to study in it.
　　问题：
　　1. How many classrooms are there in Jack&s school?
　　_______________________________________________________________
　　2. Is there a library in the school?
　　_______________________________________________________________
　　3. Where is Jack&s classroom?
　　_______________________________________________________________
　　4. What colour are the walls of the classroom?
　　_______________________________________________________________
　　5. Are there any computers in the classroom?
　　_______________________________________________________________
　　四年级英语情景对话练习(一)
　　There's a call for you
　　找你的电话
　　Nancy: Hello?
　　Jun: Hello, Nancy? This is Jun.
　　Nancy: Hi,Jun. How are you?
　　Jun: Fine,thanks. Is Bill home?
　　Nancy: He's not at home now.
　　Jun: Do you know where he is?
　　Nancy: No,I don't.
　　Jun: What time will he be home?
　　Nancy: I'm sorry. He didn't say.
　　Jun: Please tell him to call me when he comes home.
　　Nancy: All right. Does he know your phone number?
　　Jun: I think he does.
　　Nancy: Oh,Jun. he just came home. Hey,Bill. There's a call for you.
　　南希：喂?
　　小君：你好，南希吗?我是小君。
　　南希：嗨，小君。你好吗?
　　小君：很好，谢谢。比尔在家吗?
　　南希：他现在不在家。
　　六月：你知道他在哪里吗?
　　南希：不，我不知道。
　　小君：他什么时候回来?
　　南希：对不起。他没有说。
　　小君：当他回家，请告诉他给我打电话。
　　南希：好的。他知不知道你的电话号码?
　　小君：我觉得他知道。
　　南希：哦，小君。他刚好回来了。嘿，比尔。找你的电话。
　　四年级英语情景对话练习(二)
　　Let's go inline skating
　　我们去滑旱冰
　　Billy: I'm bored.
　　Sophie: Yeah,me too.
　　Sophie: Let's go inline skating.
　　Billy: No,let's not.
　　Sophie: How about playing with blocks?
　　Billy: No. I don't want to play with blocks.
　　Sophie: Let's play tug of war.
　　Billy: Sounds good.
　　Mr.X: Snack time.
　　Billy: Oops!
　　比利：我很无聊。
　　苏菲：是啊，我也是。
　　苏菲：我们去滑旱冰。
　　比利：不，我不去。
　　苏菲：玩积木怎样?
　　比利：不，我不想玩积木。
　　苏菲：我们来玩拔河。
　　比利：听起来不错。
　　X先生：点心时间到了。
　　比利：哎呦!
　　四年级英语情景对话练习(三)
　　I will go to a concert tomorrow
　　我明天要去看演唱会
　　Sophie: I will go to a concert tomorrow.
　　Mr.X: Concert?
　　Sophie: Yes,it's a violin concert. Can you join?
　　Mr.X: Sure. I'd love to.
　　Sophie: Do you like classical music?
　　Mr.X: Yes. My hobby is listening to classical music.
　　Sophie: Cool! I love it,too. Let's meet tomorrow.
　　Mr.X: OK. I can't wait until tomorrow.
　　Mr.X: Classical music is a lullaby for me.
　　苏菲：我明天要去看演唱会。
　　X先生：演唱会?
　　苏菲：是的，这是一个小提琴演唱会。你要去吗?
　　X先生：当然。我很喜欢。
　　苏菲：你喜欢古典音乐吗?
　　X先生：是的。我的爱好是听古典音乐。
　　苏菲：酷!我也喜欢它。我们明天一起去看。
　　X先生：好的。我等不及明天去了。
　　X先生：古典音乐是我的催眠曲。
　　四年级英语情景对话练习(四)
　　I want to look a queen
　　我想成为女王
　　Coco: Hey, Costa, I want to look a queen.
　　Coco: Make me a crown with these flowers.
　　Coco: Then I will look like a beautiful queen.
　　Coco: I want to marry a King and live in a castle happily ever after.
　　Coco: Costa,Hurry!
　　Costa: Okay...whatever.
　　Samsik: Yes Master.
　　Coco: I said Queen,not King!
　　Coco: What is this??
　　Costa: Ha ha ha...see you later...
　　Costa: Bye bye...adios.
　　可可：嘿，科斯达，我想成为女王。
　　可可：把这些花变成一顶王冠。
　　可可：我看起来像一个美丽的王后。
　　可可：我要嫁给一个国王，从此在一个城堡里过上幸福的生活。
　　可可：科斯达，快点!
　　科斯达：好吧...无论如何。
　　桑姆斯克：是的，主人。
　　可可：我说的是女王，不是国王!
　　可可：这是什么?
　　科斯达：哈哈哈......一会见......
　　科斯达：再见，再见......一路平安。
　　考试说明：满分为 100 分，考试时间 60 分钟。
　　听力部分(50分)
　　一、听短语三次，根据所读顺序，将其大写字母编号写在相应的括号里。(10分)
　　二、听句子三次，选择句子中所含有的信息，把其英文大写字母编号写在括号内。(10分)
　　(　　) 1. A. singing B. running C. swimming
　　(　　) 2. A. cap B. hat C. cat
　　(　　) 3. A. December B. November C. October
　　(　　) 4. A. Tuesday B. Thursday C. Wednesday
　　(　　) 5. A. high jump B. long jump C. jump high
　　(　 ) 6. A. bath B. past C. fast
　　( ) 7. A. candle B. cake C. king
　　( ) 8.A. fun B. run C. sun
　　( ) 9.A. 9:15 B. 9:30 C. 9:45
　　( ) 10.A. 15 yuan B. 50 yuan C. 13 yuan
　　三、听句子三次，判断所读内容是否符合图意，如相符,请在括号里写&T&,否则写&F&。 (10分)
　　四、听句子三次，选出相应的答句，并把其字母编号写在括号内。(8分)
　　( )1. A. It&s 7:30. B. It&s 1:00. C. At 9:30.
　　( ) 2. A. It&s 8:30. B. It&s Monday. C. Yes, it is.
　　( ) 3. A. Yes, he is. B. He is Jiamin&s father. C. The one with glasses.
　　( ) 4. A. Do my homework. B. I&m running. C. No, I don&t.
　　( ) 5. A. I&m running. B. He&s playing. C. She&s painting.
　　( ) 6. A. No, thanks. B. Happy birthday. C. Thank you.
　　( ) 7. A. Yes, I do. B. I go running. C. No, it isn&t.
　　( ) 8. A. Watch TV. B. I don&t like cartoons. C. Yes, I do.
　　五.听句子三次，写出句子中所缺的英文单词。(7分)
　　1. We&re having a for Ben&s birthday.
　　2. Look, some children are playing ________, some are __________.
　　3. My favourite day is _________.
　　4. We usually have _________ at .
　　5. The man with a hat looks like a __________ .
　　六、听短文三次，判断下列句子是符合短文内容，如符合，在括号里写&T& ，否则写&F&。(5分)
　　(　　) 1. The children are in the classroom.
　　(　　) 2. Xiaoling is skipping under the tree.
　　( ) 3. Mike is listening to the music.
　　( ) 4. Sally and Janet are sleeping near the lake.
　　( ) 5. There are six children.
　　读写部分(50分)
　　七、选择正确的答案把编号写在题前的括号内。(8分)
　　(　　) 1. The lady in a uniform _______ like a policewoman.
　　A. look B. looks C. looking
　　(　　) 2. Is it Sunday or Monday? __________.
　　A. Yes, it is. B. No, it isn&t. C. It&s Monday.
　　(　　) 3. I usually go to the park _______ Saturday.
　　A. in B. on C. at
　　(　　) 4.Look, the little girl_________
　　A. is singing B. singing C. sing
　　(　　) 5. What do you do ______ you have free time?
　　A. which B. when C. with
　　(　　) 6. Christmas is __________.
　　A. come B. coming C. comeing
　　(　　) 7. I ______ born in January.
　　A. am B. have C. was
　　(　　) 8. It&s 7:30. It&s time ________ go to school.
　　A. to B. for C. /
　　八、给下面的单词分类，并把单词抄写在相应的横线上。(10分)
　　1. Subject(科目): ________________________________________________
　　2. Sport(运动): ___________________________________________________
　　3.Month(月份)：___________________________________________________
　　4. Week(星期): _______________________________________
　　九、看图，根据图意和首字母提示，把下面的单词或词组补充完整。(6分)
　　1. play b_ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. the l_ _ _ j _ _ _ 3.a b_ _ _ _ _ _ _ c_ _ _
　　4. s_ _ _ _ o&_ _ _ _ _ 5.do h_ _ _ _ _ _ _ _ 6. play c_ _ _ _
　　十、从方框中选择适当的单词写在横线上，把对话补充完整，每个单词只用一次。(5分)
　　A: What do you _______ do on Saturday.
　　B: I usually go shopping _______ my parents. _______ you?
　　A: I ________ housework with my mother.
　　B: Do you watch TV on school _________?
　　A: Yes, I do.
　　十一、看图，选出描述图的句子，把句子编号写在题前括号内。(6分)
　　1.( ) A. The old man is playing chess.
　　B. The old man is listening to the music.
　　C. The old man is drawing a picture.
　　2.( ) A. Look, the boy is skipping.
　　B. Look, the boy is playing basketball.
　　C. Look, the boy is doing the long jump.
　　3.( ) A. They are singing well.
　　B. They are swimming well.
　　C. They are jumping high
　　4.( ) A. I usually do my homework at nine o&clock.
　　B. I usually do housework at eight o&clock.
　　C. I usually do my homework at eight o&clock.
　　5.( ) A. She looks very young.
　　B. She looks very beautiful.
　　C. She looks very old.
　　6.( ) A. The girl is cutting the birthday cake.
　　B. The girl is doing the long jump.
　　C. The girl is getting the baton.
　　十二、读问句，找出相应的答句，并把其字母编号写在相应问句前的括号内。(5分)
　　( ) What do you do when you have free time? A. I&m doing my homework.
　　( ) What are you doing? B. At half past eight.
　　( ) What time do you have class? C. I want to be a doctor.
　　( ) What is you father like? D. I usually watch cartoons.
　　( ) What do you want to be when you grow up? E. He has small eyes.
　　十三、看图(1-4小题)或按实际情况(5小题)回答下列问题。(5分)
　　1. What day is it today? _______________________________
　　2. What&s your favourite sport? ________________________
　　3. How old are you? __________________________________
　　4. Do you do housework on Sunday? ___________________
　　5. What is the boy doing? ____________________________
　　十四、阅读短文，判断下列句子是否符合短文意思，如符合，在括号内写&T&，否则写&F&。(5分)
　　There is a school play on Thursday evening. The children will be a part in the play.
　　Jiamin will be a white dog in the play. Yongxian will be a blue cat in the play. Mike will be a yellow mouse. Sally will be a pink bird. Janet will go shopping to buy these colorful clothes. Their teacher will help them. Their parents will come to the party.
　　( ) 1. There is a school play on Tuesday evening.
　　( ) 2. Jiamin need to buy a white clothes.
　　( ) 3. Yongxian will be a red cat in the play.
　　( ) 4. Their teacher will go shopping to buy these colorful clothes.
　　( ) 5. The children&s parents will come to school on Thursday evening.
　　听力材料
　　一、听短语三次，根据所读顺序，将其大写字母编号写在相应的括号里。(10分)
　　A. take photos B. a pair of jeans C. do housework D. play football
　　E. go running F. Spring Festival G. a birthday cake H. watch Tv
　　I. have breakfast J. September
　　二、听句子三次，选择句子中所含有的信息，把其英文大写字母编号写在括号内。(10分)
　　1. My favourite sport is swimming.
　　2. Lily has a beautiful birthday hat.
　　3. I was born in December.
　　4. I usually go shopping on Thursday with my mother.
　　5. I can do the high jump.
　　6. Ben can run very fast.
　　7. Monkey King is my favourite cartoon.
　　8. The children are having fun on the playground.
　　9. I usually go to bed at a quarter to ten.
　　10. My sweater is 50 yuan.
　　三、听句子三次，判断所读内容是否符合图意，如相符,请在括号里写&T&,否则写&F&。 (10分)
　　1. There is some orange juice in the bottle.
　　2. The lady is a Chinese teacher.
　　3. Look, the girl is singing in the classroom.
　　4. My brother likes reading very much.
　　5. It&s October. Halloween is coming.
　　6. They are playing badminton.
　　7. The children usually get up at half past six.
　　8. They are watching TV at home.
　　9. It is Tuesday today.
　　10. Mrs Green is cooking in the kitchen.
　　四、听句子三次，选出相应的答句，并把其字母编号写在括号内。(8分)
　　1. What time do you go to bed?
　　2. What day is it today?
　　3. Which man is your father?
　　4. What do you usually do on Sunday?
　　5. What are you doing ?
　　6. Happy birthday.
　　7. Do you take exercise every day?
　　8. What do you do when you have free time?
　　五.听句子三次，写出句子中所缺的英文单词。(7分)
　　1. We&re having a party for Ben&s birthday.
　　2. Look, some children are playing football, some are running.
　　3. My favourite day is Sunday.
　　4.We usually have dinner at home.
　　5. The man with a hat looks like a cook.
　　六、听短文三次，判断下列句子是符合短文内容，如符合，在括号里写&T& ，否则写&F&。(5分)
　　This is a picture of Baiyun Park. There are many children. Look, Xiaoling is singing under the tree. Ben is swimming in the lake. Sally and Janet are playing chess near the tree .Mike is listening to the music. They are very happy.
　　对于四年级英语的教学，做好每个计划是很重要的。下面是学习啦小编收集整理的冀教版四年级英语计划以供大家学习参考。
　　冀教版四年级英语计划(一)
　　一、教材分析
　　冀教版小学英语是根据&新课程标准&中一级要求进行编写，以&话题---功能---结构---任务&相结合的原则，力求使话题、功能、结构和任务四个方面在比较真实的情景中紧密联系，融为一体;本教材提倡&任务型&的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。
　　本册教材分为四个单元，每单元8课，共32课。
　　二、学生分析
　　经过一年的系统学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。教师在以活动为课堂教学的主要形式的同时，要充分发挥任务性教学的优化使用，设计丰富多彩的教学活动，有效的教学任务。
　　同时注意到学生中存在的两极分化，教学内容注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。充分培养学生的听说读写能力，尤其要加强识读，拼写的能力。重视阅读能力和写作能力的同步培养。重视英语作为语言的交际功能。
　　三、培养的学习目标
　　1、能按四会与三会要求掌握所学的单词。
　　2、能按四会要求掌握所学的句型。
　　3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合符合。
　　4、能在图片、手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音。
　　5、培养良好的书写习惯，能做到书写规范整洁。
　　6、培养良好的听英语、读英语、说英语、用英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。
　　7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识，完成某项任务，并促使语言能力的提高。
　　8、能演唱以学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣。
　　9、能渗透给学生良好的自学英语的方法。
　　四、教学措施
　　1.课堂上尽量使用英语组织教学，做到持之以恒，由少积多，以助于创造英语气氛，养成学生听英语，用英语思维的习惯。
　　2.根据学生的特征，可将每个单元，该单元的教学内容重新组合，科学合理的把单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。
　　3.多以图片、手势呈现英语单词及对话情景，图片呈现采用灵活多样的方法将该单元所学的内容柔和在一起进行综合操练。如师生快速问候和介绍、学生间连续的相互问候和介绍，创设情景进行表演等，让学生将所学的对话用于不同的情景。采用先听说，后读写，先整体，后局部的方法教学。
　　4.在课堂教学中，尽量开展形式多样的活动教学，活跃气氛提高兴趣和学习效率。
　　5.词汇教学上，尽量利用实物和图片，增加复现次数，反复循环，循序渐进，注重师生操练、生生操练。
　　6.逐步渗透任务型教学，培养学生活用英语，用英语完成任务的本领。
　　7.适当增加教学内容量，以滚动式教学，以反复渗透巩固的方法提高学习效率。
　　8.语音教学中采用&分散出现，集中归纳，经常接触&的方法。
　　9、初步渗透任务型教学的教学理念。
　　冀教版四年级英语计划(二)
　　本学期，是英语试行使用新教材的第二学年，为此，我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神，认真学习教育思想、教学理念、教学方法等，提高了认识，更新了观念，为圆满完成本学期的教学任务，特制定计划如下：
　　一、教学目的任务：
　　本册英语中，我们继续学习介绍朋友们，学习如何表述正在进行的动作，如何表达自己生活中遇到的问题，如何与他人进行讨论。
　　1.能听读辨认语音，培养学生听说能力。
　　2.能按四会要求掌握所学的词汇，句型，掌握语言材料。
　　3.能按要求会读，会说，听懂，会写日常交际用语，提高学生语言运用能力。
　　4.能进一步感知理解语法，掌握初步的语法知识。
　　二、教材分析：
　　新学期一开始，我对外延社修订版大纲和英语教材进行了比较系统地学习与分析，深入领会了新教材的修订意图，弄清教材的重点、难点，发现：本册英语中，我们继续学习数字的表达，自己喜欢的食品，学习如何问路，学习一些美国的节日，继续学习如何描述人、物品、动物的特征，以及如何比较这些特征等。我们还将学习如何表达能力、如何请求获得允许，以及如何描述正在进行的动作。本册教材有这样几个特点：1、注重了学生运用能力培养;2、尊重学生的差异，并让其充分发表出来;3、在承认学生之间差异的同时提供了互动互学的条件;4、设置了发展学生特长的选做题。体现了新大纲的各项要求，明确英语教学方向。
　　三、班级情况分析：
　　1班级情况分析：
　　本班级共有学生36人，其中男生22人，女生14人，学生对英语表现出浓厚兴趣，并有了一定的英语基础，能运用英语进行初步的交际。本班学生大多基础知识掌握良好，掌握了一定的技能技巧，学风较正。但有少数学生由于学习态度不够端正，基础不扎实，能力也较差，学习比较困难。
　　2学生知识能力习惯态度分析
　　学生经过一年的学习，有了一定的英语学习基础，大多数学生产生了浓厚的英语学习兴趣，但也有些学生已失去了刚开始的兴趣，出现两极分化现象，还要注重培养学生良好的学习英语的习惯。
　　四、教学突破点和创新点：
　　本学期的教学内容包含了一些新的语言现象，如描述正在进行的动作，;比较两个事物等。关于描述正在进行的动作和状态，要分阶段反复进行，要坚持大容量，长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识，形成必需的应用语言的能力。
　　五、教学方法：
　　1、按照《英语课程标准》对小学阶段两级总体课程目标和具体内容目标的要求，结合《新标准英语》教学内容及教师用书中所提供的教学建议，三年级起点第三册第一模块至第十模块的教学任务。
　　2、对于三年级起点第三册模块的教学，教师应根据学生的实际水平和具体情况确定自己的教学重点。对学生已学过的内容，以发展学生综合运用英语的能力为目标，发展学生用英语做事情的能力，通过设计一些任务型活动如：调查、小组活动、情景描述、说明等，对所学内容进行扩展性的运用语言进行交际能力的训练，而不是简单的机械重复。同时，教师应在注重培养学生听、说英语能力的基础上，逐步培养学生读和写的能力
　　3、新大纲的要求，使我摆正了教与学的关系，灵活了教学方法。进行了一系列的改革，更加注重开发学生的潜能、提高全体学生的基本素质、提高学生英语学习兴趣的方法。
　　a.创设和谐的课堂气氛
　　和谐的课堂气氛可以使学生的情绪高昂、优良好的心态，从而提高课堂效果。因此，老师们时刻注意着把微笑带进课堂，将欢乐带给学生;在课堂上认真。和蔼的对待每一位学生，尊重学生的意见，信任他们向上的愿望，理解他们的错误，激励每一位学生的进步，对学困生更要加倍关注。和谐的课堂气氛培养了学生敢于思考、勇于创新的进取精神，使他们保持活拨、向上的心理态势的同时，获得了知识，提高了能力。
　　b.运用新鲜、多样的教学手段和方法
　　在教学过程中，教师避免过于单一的教学方法，对不同的内容、不同的学生采取了不同的教学方法，使学生各有所得。充分利用现代化教学手段，如：录音、录象、电脑等并结合其它的直观教具，如：实物、图片等为学生创设情景，让学生参与教学使他们更感兴趣地接受新知识;利用语音教室、多功能教室、网络教室让学生接受语言的熏陶、学会提留信息并不断地充实自己，提高能力。
　　c在抓好课堂教学的同时，针对英语学科学生作业和考试的问题，进行了多次地研讨并大胆地进行了改革，使学生在更多时间里做一些乐为或趣味性较强的作业。进步较大的作业在全校进行展示;英语期中能力测试的不断改进深受学生的喜欢，根据学生的年龄特点利用：唱一首英文歌、和同伴表演一段课本剧、和老师进行情景对话、和同伴编一段对话、英语书法、拼词竞赛等方法来进行测试，期末考试试卷上具有我校自己特色的常识题、数学题等促使学生在英语方面全面发展，增加了英语学习及运用的趣味性。
　　在四年级的英语教学过程中，老师要做好哪些反思呢?下面是学习啦小编收集整理的冀教版四年级英语反思以供大家学习参考。
　　冀教版四年级英语反思：
　　本课围绕卧室这一主题展开，以单词和词组以及日常用语为主谈论what do you do in your bedroom?要求学生能听懂会说认读和书写单词bed, clean,listen. 理解和口头运用在卧室中的日常用语I make my bed\ clean my bedroom\play with my teddy bear\listen to music.并能联系到以前学过的日常用语，对在卧室里的日常行为进行真实语境的交流。
　　根据学生的年龄特点我设计了丰富多彩的教学活动，使学生在歌曲中轻松愉悦的进入英语课堂，在说唱歌谣中练习了新知识活跃了课堂气氛。在游戏中实际运用了新知识，在跟读录音中再次巩固了新知识，在帮助老师完成板书中进行了对单词写的练习。
　　在教授新知的环节我主要采用了全身肢体反应法帮助学生边说边做，在做中学在玩中练，为他们创造了轻松愉悦的学习氛围，并发挥自己的想象做动作，来练习听说这些日常用语。同时结合图片展示法帮助学生理解单词和短语的意思。
　　在抛沙包问答练习的游戏环节，学生积极性很高，都能主动参与游戏，在玩的过程中运用了新知识，从而突破本课的重难点。在以后的游戏教学中可以多采用类似的游戏方式帮助学生练习问答。
　　我将课本的学习环节放到了最后，目的就是把它当做练习来做，学生在掌握了新知识以后，跟读课本会非常轻松，让他们带着问题去跟读，使听读更具有目的性。听读的效果会更好。第二遍让学生模仿读并做动作进行模仿练习。第三遍在跟读录音帮助完成板书。这三次跟读每次都有跟读的任务，是学生带着任务做事情，效率更高。
　　这节课的整体效果还是不错，学生的积极性比较高，尤其是在说唱歌谣和抛沙包问答环节，课堂气氛也比较活跃，学生边玩边学。英语乐趣很是浓厚。在也有不足之处。
　　比如在教短语时，都是平均用力量,只是个别学生对某些短语没有掌握。应该根据学生对这些短语的接受程度和短语本身的难易程度有所侧重，比如说 play with my teddy bear，学生学起来有些吃力，就要分开来学习。另外在这个的教学环节，学生个人说的少都是集体说或是小组说，应该多设计一些个人练听说的环节，来观察学生的学习情况从而做出相对应的调整;在书本的第二部分说唱歌谣的环节应该让学生跟光盘多说几遍，边跟读边表演，并鼓励学生背着说下来，以此来维持学生学习英语的兴趣。这节课虽然较前几课有所进步，但是学生个别练的还是少，在以后的教学当中应该多设计一些学生自己说的课堂活动，让大家都能得到练习，在玩中都有所收获。
　　有关四年级英语反思推荐：
　　任教四年级英语以来，我把重点放在课堂教学上，因为英语教学主要是通过课堂教学来实现，课堂教学的质量决定了整个英语教学的质量和命运。反思这段时间的教学情况，我认为成功的英语教学应该具备三个基本要素。
　　第一个要素，语言环境。语言学习最重要的问题是环境，如果不解决环境问题，语言学习就无法获得成功，无法获得预期的效应。四年级教学班的课时是每周四节。没有英语学习环境，课时又不多，这就决定了英语教学是一种困难的教学形式，确实需要老师花很多功夫。
　　课堂教学中我关注的问题是在英语环境下课堂交流活动怎么组织。因为没有环境，全用英语来进行是困难的。有人说教师可以创造环境，上课教师不说汉语，只说英语，用英语组织教学活动。创造语言环境需要多年的坚持，不是一天两天可以创造出来的。
　　第二个要素是 &方法&，即具体的教学方法。以前我们常采用输出教学，这是本末倒置的。就像没有经过春天的播种，夏天的耕作，到了秋天却想收割庄稼，这是违背语言教学规律的。
　　英语教学中无论教学方法还是教学内容，都要注意显性和隐性两个方面。显性就是显性知识，是具体的教学内容，包括语言知识和语言技能。我们可以直接地教这些东西，不拐弯。课堂上尽量要多使用英语，当然有的时候也要用母语，讲得快，省时间。可以先给定义，后举例练习;也可以先举例子，后归纳。但是注意要让学生学到这些知识和技能，要学到语言本身。如果教学活动没有明确的教学目标，只是纯粹的为了表演，就不做。应该特别注意显性的、隐性的知识，以及显性和隐性的教学产生的影响，两方面不可偏废。我们学习英语，要学习它与汉语不同的地方。这是我们学习语言的重点之一。
　　第三要素是要在课堂教学中培养学生的学习策略。学习策略非常重要，因为学外语，虽然教师的主导作用很重要，但最重要的还是学生自己的学习作用，学生要学会怎样去学习。实际上学生有很多的学习策略，各种各样的学习策略。 学习策略的一个重要方面，是培养学生的学习能力。第一就是对语音的认识能力，就是见到一个音就懂得规则，知道怎么发音、使用升调还是降调，会连读，会浊化、弱化，会用它，懂得它的功能，懂得它在什么时候能用，学习语言要有这种能力;第二是对语法的感受能力。交际能力的一个特征就是语法能力，交际能力里面包含了四个具体的能力，即语法能力、语篇能力、语用能力、策略能力。第三个是掌握归纳的能力，也是归纳学习的能力;第四就是记忆的能力。有人说素质教育应该反对死记硬背。那是不对的，记忆是人的思维认知活动，怎么能反对呢?语言学习最重要就是memory，不记忆就没法灵活使用。
　　英语教学受诸多因素干扰，又缺乏语言环境，所以学习动力是非常重要的。有时你不给学生动力，他们就不学。试想有多少学生学英语是为了交际需要?很多都是为了评比。我的英语游戏、英语竞赛，都可以是动力。不仅教学，任何工作都需要动力支持。评价是必须的，只是要看用什么形式而已。当然竞赛不能过度使用。过多地开展竞赛，每节课都评比，也容易使学生产生逆反心理。所以在规定的教学时间内把英语教好，要注意其它学科知识与英语知识的融会贯通。学习英语这门课程的同时，要促进其他课程的学习，其他课程的学习也要促进英语的学习。另外，要处理各学习阶段的衔接，不搞无谓的重复。经常比较两种语言文化的差异，比较两种语言不同的重点和难点，达到融合借鉴，相得益彰。
　　在小学阶段，学好英语是非常重要的。下面是学习啦小编收集整理的人教版四年级英语试卷以供大家学习参考。
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