小孩不爱做作业怎么办_百度知道
小孩不爱做作业怎么办
小孩每次做作业多要好几个小时，打骂都没用，不知怎么办
（12岁男孩父亲 宓佳伟） 主持，提高灵敏度，我没有像往常一样催促他，此为“放”的过程，问题马上暴露了出来，我还给儿子买小玩具和自制的奖状，我常常让她赢）；正在画图画时、盥洗。儿子由爷爷，在其他事情上，使孩子能专心于她正在做的事情上？” 生活中爱磨蹭的孩子不少，我们也常开展有益的亲子竞赛。对此，由着他慢吞吞地整书包。父母合理安排好孩子的生活。第二天。首先。在家，改变磨磨蹭蹭的现状。针对她这种坏习惯，儿子立马上床钻进被窝，爸爸做裁判，让孩子树立信心，让孩子专心做事 上学前，养成了对成人的过分依赖，也尝到了抓紧时间的甜头，但都不了了之，我帮她认识磨蹭给她自己和父母都带来不好的后果，效果还不一定好，迟到的现象几乎绝迹，就上床睡觉了；吃饭太慢，到很迟才入睡，自然感受不到紧张气息，对孩子日后的成长和独立精神的形成也有很重要的作用，跑去看一眼电视、比勇敢，他们还没有接触社会的经历，引起一系列后果，通过胜负交替，表扬鼓励总是能激励和打动孩子，他也快不起来，孩子磨磨蹭蹭一旦形成习惯，窗前有只小鸟飞过。但是，就试着反话正说，改变磨磨蹭蹭的现状 生活节奏日益加快。我非常苦恼，凡事磨蹭着。（9岁女孩父亲 张 健） 观点二 加强时间观念，让他经常和小伙伴展开竞赛，排除与当时事件无关的因素，就坚决收拾掉餐桌：一个人应当承受他的行为引起的后果，从而调整自己的行为方式，孩子每天晚上上床睡觉前总是磨磨蹭蹭的，锻炼才干、做作业慢，有段时间，女儿做事也磨磨蹭蹭、做事爽利的要求，从点滴小事做起。儿子好磨蹭，他在学校做作业也比别人慢，留下半拉子图画磨蹭着不肯马上画好，还耽误和影响正常的学习。”现在。回家后他很难过，生活上磨磨蹭蹭的坏习惯会迁延到学习，提高他们的灵敏度，与他们没有时间观念有关。我们也曾尝试从培养自理能力入手让她改变磨蹭的习惯。一旦要她自己做事时，我与孩子一起制定了一个互相监督的计划。现在，让她在做的过程中，衣来伸手。（9岁女孩母亲 胡 萍） 观点五 “反话正说”，孩子要长大，规定时间内不吃完饭、奶奶的思想工作。同时。我们还做通了爷爷，我还是不催促，使得她下次进餐时必须抓紧时间，安排好时间。并且、交往等多方面，就会丢下画了一半的画，连考试，该她自己做的事绝不代劳过多：适当增加生活的紧张气息。比如，教育孩子提高做事效率，记录结果并及时报告，加快速度也保证质量，如果磨蹭习惯不改，让孩子尝到磨蹭的后果 “自然教育法”倡导、生活，催着你加油，让孩子经受必要的锻炼。上学后，做事快多了，原因是她做事注意力不集中，让她监督我有没有磨蹭现象，效果都不错：“我的孩子7岁，她接受意见并表示愿意改正，也许是老年人行动相对迟缓的缘故，尽量保持安静的环境，奶奶赶紧去帮忙，也提高了灵敏度，还要回头辨雌雄”的人。由于磨蹭，还“忙里偷闲”地看“奥特曼”图书……结果当然是迟到挨批评。我想到儿子很爱听好话，其他的事也雷同，爷爷怕饿着她，等着你们“伸出援助的双手”，手脚不灵了？我们来听听家长代表的观点。比如，他吃了苦头，锻炼了孩子的心智，又是表扬将他“催”上床，让孩子经受必要的锻炼 我家三代同堂。（8岁女孩母亲 黄丽梅） 观点三 启发孩子的竞争心理，还会造成更严重后果、慢吞吞的，女儿为自己的进步而高兴。我觉得适当增加些生活的紧张气息：比速度、擦皮鞋，为此，任由后果教育他，我也由衷地感到了教育成功的喜悦，我告诉他，也不急着帮忙，我们也下决心“管”：行为方式决定行为能力，懂事不少，是个典型的没有时间观念的孩子，又破例喂她，培养孩子把握时间的能力 孩子磨磨蹭蹭。具体做法是，吃饭慢，一个作风拖拉的人是无法在竞争社会立足的，下决心帮她改正，他们对孙子没有什么动作敏捷，你长大了，有了初步合理把握时间的能力，要学会做事加快节奏。后来、妈妈在替你着急。孩子做事遇到的困难、吃饭等所用的时间，记录每天早晨穿衣，被老师批评是家常便饭。早晨，上学经常迟到。接着，我和她妈妈就商量好，饭来张口、奶奶带大，容易被无关的事物所吸引，从小训练孩子主动把握现实的能力和智慧是根本，我决定让他品尝磨蹭的后果。（13岁男孩父亲 陈 敏） 观点四 管放结合，自理能力还行，只做必要的指导，她就会放下饭碗去看个究竟。 从儿子上幼儿园起。”话音未落。我们一起制订了生活日程表，给自己和家长带来不便。所以。与老师取得联系后，她就四肢没力，早日摆脱磨磨蹭蹭的阴影。据老师反映，补救非常困难！用不着妈妈提醒，在一定程度上造成了孩子磨磨蹭蹭的习惯，我也试了几次。现在她会根据时间来调节做事速度，很少有磨磨蹭蹭的情况，她做事时，睡得晚就影响第二天的早起……我急得每天骂他一顿也没用，积极进取 孩子很重视父母的评价、测验都无法按时完成，她什么事情都比同学慢。比如，但对孩子来说：冬天穿衣。（6岁男孩母亲 张 倩） 观点六 用自然教育法，养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。该怎样纠正呢。我女儿就是俗话说的那种“老虎紧追到脚跟，做什么事情都信心十足，但做什么事都磨磨蹭蹭，主动加快了自己的做事速度，怕她受凉，忽然听到电视里的声音，磨磨蹭蹭的现象越来越少，我就有意识诱导他的竞争心理：“平时不迟到是因为有爸爸：“晓明大了1岁，女儿从小享受“全程服务”。看到女儿的进步。现在，启发诱导孩子的竞争心理，管放结合，我的办法是“反话正说”。 观点一 排除无关诱因。这才使我痛下决心，让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力，慢慢就养成了利索的好习惯，他非常惊喜和自豪。这样“自己的事情自己做”变成了一句空话：在学校。现在每天上学前最紧张的时候，时间观念也加强了，一段时间后看有没有进步（为了维护她的积极性、比仔细等等，正在吃饭，儿子适应了这种节奏和习惯，你急他不急怎样对待磨磨蹭蹭的孩子 主持 胡 嫣 郑州读者徐雨晨问，女儿做事往往“战线”拉得很长，如何纠正孩子这一不良习惯呢
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其他2条回答
最好的教育方法应该是说理以及在玩乐中让小孩自己领会其中的道理我觉得在小孩的教育上用打和骂这种行为是不管用的，小孩吸取其中的含义之后就会爱上学习爱上做作业了;他对作业题不懂或是不明白做作业有什么用而已。最后祝所有的小孩或学生都爱上读书爱上写作业，只要在平时多讲些读书的好处让其吸收！小孩不爱做作业也许是因为她&#47
多教育他，多开导他，让他多看书，父母要深沉对待孩子的学习
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孩子不爱做作业怎么办
10:53:56 |来源: | 作者:管理员 |
(1)加强娱乐教育，提高学习兴趣。
(2)在学习、做作业问题上绝不讨价还价。从一开始就要让孩子知道学习是必须做的事。
(3)加强辅导。父母在孩子课余帮助做一些作业辅导是非常必要的，一则可以教孩子一些学习方法：二则也是一个很好的督促手段，但辅导中应注意以下技巧：
①预习找疑难，复习新旧联系。大些的儿童，学习内容多，作业也相对的多了，此时父母应教给孩子一些学习技巧。预习找难点，以便听课时抓重点积极思维，提高效率；复习时把新旧知识联系起来，使所学知识融会贯通，新的好理解，旧的更牢固。
②学习休息要相间。儿童注意力集中时间短，一般在30分钟左右。所以要注意休息，才能提高效率。而且儿童的大脑活动表现为易兴奋、易疲劳。因此，不仅仅要注意被动地休息，最好应适当地参加体育锻炼，使大脑及躯体都得到积极性休息。适当的体育锻炼和身体活动对调剂大脑功能会起到很好的作用。此外，还要保证孩子有充足的睡眠和营养。
③课内知识是主线，课外知识紧相连。单纯复习课堂书本的知识常常使孩子感到很枯燥。在学好课本知识的基础上，尽可能地多联系课外知识，包括直接的观察、实践，间接的辅助书，尽量开阔孩子的眼界，扩大知识领域．增加学习兴趣，这对书本知识的学习会起到推动和促进作用。
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我的孩子现在升三年级现在不爱学习不爱写作业怎么办?
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　　对于升三年级的孩子来说，规矩是重要，而比它更为重要的是遵守规矩的习惯。孩子如今存有“不爱学习不爱写作业”现象，足见这种习惯没有养成，也说明家长下的功夫不到位或是不科学。我建议家长检查： 1.孩子对学习有否难度？如果有难度就怵头，就不愿意学和做，总想规避这件事；反之，孩子非常聪慧，早就将学习和作业“看透”了，认为“这些都是‘毛毛雨’”，孩子也会对学习和功课漠不关心。这些都需要做工作，予以矫正。 2.对孩子学习怎样约束？一般来说，家长对孩子的学习和写作业，还是抓得比较紧，也是有“规矩”的。问题出在怎样“约束”上。一是管得严，要求放学回家先赶紧做完作业，在孩子检查完并认为“没错后”后适当预习功课，剩下的时间全归孩子自由支配。这种结果“令人满意”。二是管而不严，任其发展，就是孩子没做作业或是少做作业，家长都是“无所谓”的态度。这种结果“让人着急”――孩子已经疲沓了，振作不起来了。三是管而过严，不做完作业不行，做完作业还要给加“作业”，不听的话，甚至棍棒相加。这种结果是“逆反顶着干，看你家长怎么办！” 3.对孩子说为教行为范。对小孩子学习的不规矩行为，关键是要俗称的“扳”过来，形成习惯。一要对孩子“说为教”，重在说学习的重要性；二要和孩子“共学”“行为犯”，为孩子树立榜样；三要“下狠心”，孩子做得对与错，父母一定要意见一致地严格进行奖惩，并要不打折扣地坚持下去。好的学习习惯就是艰苦坚持养成的。
&&责任编辑：梅源&&
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