《我为湛江文明加分》的作文提纲怎么写怎么写 写的...

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初一如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.  文明,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.更是城市的脸面,更是国家的脸面.所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径.  在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.  有很都文明事例在我身边,但是最不能让我忘记的的是那个女孩灿烂的微笑,像一位路过的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心灵照亮.  那是一个平凡的下午,小雨淅淅沥沥地滋润着万物.我放了学,正站在路口等车.仔细打量着行色匆匆的行人,无聊时,为他们编织一些可笑的故事,以此打发时间.  突然,有一个女孩子闯入我的视线,让我注意她,不是因为她有华丽的衣装,也不是因为她惊艳的外表,只是她脸上的一抹微笑,淡淡的.哦,原来她手里拿着一根棒棒糖.只见她摇晃着两条小辫子,用尽力气才终于扯下了棒棒糖的包装纸.可她并没有马上吃掉棒棒糖,品尝那滋味,而是在四处张望些什么.这举动令我更为好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝着什么走去.  这时的她狼狈极了,手里要拿棒棒糖,要拿伞,又要拿着一个袋子,手里还攥着那张包装纸,这使她半个身子都受到了“滋润”.我不禁心中暗暗喊道:“那张破纸扔掉算了,现在又不是三年自然灾害,要收集一千张糖纸去换机器狗吗?”她忽然在一个垃圾筒面前,该不是……她小心翼翼地将那张包装纸扔了进去,为此她的袖口上沾上了雨水,可她却露出了满意的微笑,这才心安理得地一口将那个沾了雨水的棒棒糖放进嘴里,微笑着离开了.我望着身边的人,竟没有人看到这令人感动的一幕,也没有人为此而伫立,停留.  我心中突然很不是滋味,就像是喝了一杯浓缩咖啡,心中可惜也惭愧.尽管我只是静静地坐着,但我的良心却如坐针毡.  如今,我早已记不得那女孩微笑时的神情了,可她的灿烂却依然在我心中,它无时无刻不照耀着我的心灵.那女孩就在我的身边,在那下雨的午后,在那记忆的深处.  如果说,每个人都奉献一点,世界就会变得多么美好.有时一句关切的话语,有时,一个亲切的微笑,有时是多走几步路,将垃圾扔到垃圾桶内……  过马路时,走到斑马线上,等到红灯时再行走.这样,既遵守了交通法规,又减少了受伤害的概率.要将自己的安全放在首位.等一等又何妨呢?  在公交车上,看见老人上车来,伸出手来让他们扶一下,站起身来,将自己的位子让给他们坐下,把他们当作是自己的爷爷奶奶来对待,这样是不是好很多呢?  快!心动不如行动,让我们携起手来,共同创造一个人人为我,我为人人的和谐的文明社会吧!
我是家长,讨厌死了,让我带头教小孩说谎....为什么要写这样的作文。才二年级就要写了,这不是难为家长嘛
我班老师叫写的,都不会写而且还是1000字也,啊,头都快爆了
我被老师逼着参加的....我也不会写,这不就是在教小孩子说谎吗
我被老师逼着参加的....我也不会写,这不就是在教小孩子说谎吗作文 :《我的发现》怎么写?
作文 :《我的发现》怎么写?
09-07-07 &
我发现了自己的理智 18岁,是花的季节,是雨的季节。就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智。 一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,并没有注意其他人。忽然,前排有人在叫我的名子,但声音好像很陌生。我抬头一看,一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好像有些变调了,脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我,把笔记本递给她。她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过头去。我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……&BR& 第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本的。“Hi……”我说。“噢!我都忘了还给你,谢谢!”说完,她又给了我一个微笑。这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好。这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液
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在星期天的下午,我正在写作业,忽然感到一阵闷热,于是,我跑到住宅院子西边的池塘边喘口气。在池塘边我发现很多小鱼漂浮在水面上,水面上有许多小泡泡,我想:哪会有这么多小鱼?我和伙伴在池塘边玩的时候也没有这么多呀?拿鱼食来喂时只会游来四五条,这是怎么回事呢?一阵踏步声的我从思绪中拉了回来,原来,是张阿姨在倒垃圾,这时,我的脑海里又闪出一个新的念头:鱼儿浮在水面上,是不是因为垃圾的缘故使环境变质,这些鱼儿才会浮到水面上来吗?这些鱼儿会死掉吗?我来到离小区不远的一个公园里去寻找答案,因为公园环境好没有污染,可是,正当我满怀希望地朝池塘里去看时,却发现公园池塘里的鱼儿和我家小区的鱼儿一样,头朝着外面,小嘴一张一张的吐泡泡,不时跳动一下,这我就感到奇怪了,准备回家查查关于小鱼露出水面的资料。回到家后,我迫不及待的走进电脑房,打开电脑进入网站,查了查资料,由于我心里急把电脑翻腾了半天才知道——原来鱼儿露出水面是因为要下雨了,水里缺乏氧气,于是到水面上呼吸新鲜空气,我这才恍然大悟。通过这一次发现新的事物,我不仅知道了这种自然现象,而且也增长了自然知识,如果你也想发现更多的现象,就要认真观察,勇于探索,相信有一天,你会发现更多有趣的事情的!
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我的发现------我发现了仙人掌的秘密(一)仙人掌,在我以前的日子里,心里的理解是:长着钉子的绿球,而现在,我的看法不同了。今年暑假,我在妈妈办公室写作业,休息时,双手往外放,被一株仙人掌扎了一下。“呵!刺我!没那么容易!咦?……”我愣了,“你的叶子在哪儿?”回到家我直奔“十万个为什么”,又“飞”向电脑,终于知道:仙人掌的刺是它的叶子,它为了在干旱地区安家,为了减少水分蒸发,所以它的叶子便退化成小刺,有利于生长。“哦!原来是这样!”(二)虽然我知道了仙人掌“没叶子”的原因,但是……我还是在妈妈办公室写作业。“啊!——仙人掌掉下去了!”我看见放在窗台上的仙人掌掉下去了,大惊失色。妈妈拉着我跑了下去。仙人掌分成了几大块。“怎么这么多水呀?”我指着地上的一滩水,问。“热带地区雨少,所以一旦吸了水,就要保存下来,好好享用。”妈妈说。“哇!一个小小的仙人掌,还有这么多科学道理啊!”
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我的发现2008.12今天,我抓住了一只小螃蟹,我把它放在小水杯中。。。。第二天一早,我刚刚起床,就看见我的一只小螃蟹变成了两只,奇怪,就是小螃蟹昨天晚上产卵,现在也不可能长这么大呀,我带着好奇心,起下床去看,发现一只小螃蟹一动不动地在那里坐着,我动了动它,它一点也没动,我又摸了摸它,它还不动。我好奇地把他捞上来,哦,原来那是小螃蟹的老壳,我把它的壳放到了另一个小螃蟹盆里,又摸了摸小螃蟹的背,奇怪,我的小螃蟹的背它怎么变得和面条一样软?我问爸爸,爸爸说,你还记得你看潜水的奥秘吗,我说,记得。那么你还记得老龙虾爷爷吗。记得,(他们两说的什么暗语??)哦。我恍然大悟,原来它的壳脱掉后身上的新壳不可能马上变硬,一定要等新壳变硬后才可以四处走动,不然,会被我放在盆里的小草鱼吃掉的。过了一天,小螃蟹的壳变硬了,开始抓鱼吃了,你看,一只小鱼游到它那里去了,只见它准备来个突裘,可这招对灵巧的小鱼来说不起作用,于是这场突然裘击变成了追小鱼的戏,你看,那小鱼游得那么快,哪可能追上的。追了一圈又一圈,小螃蟹终于把小鱼追到了一个死角,它把手,不是,应说是大钳放到两边,不让鱼游出,最后,用力一夹,把鱼夹成了两块,它夹住了它的战利品,一边吃一边看,生怕有人把它的鱼抢去似的。又过了几天,它的又脱了一层,眼看着鱼苗被这个家伙吃得所剩无几时,我姨父又送来一瓶子鱼苗,我把它们放到水里,小鱼欢快的游动。这时。我发现里面有一只可怕的大鱼,正向小螃蟹游去,不过,这只鱼的嘴吃不下它,于是它打算吃它的脚,于是它用力一咬,它的牙就把小螃蟹的脚咬了下来,我一看,生气的想把那个可恶的东西放到我的晒鱼台上,让它活活干死。我想了想,就用小鱼网把它抓住和放到了“晒鱼台”---窗台上,用放大镜的强光照它,让它变成鱼干,回头一看,螃蟹已回到鹅卵石做的小洞里去了,一连几天,我都没有看见小螃蟹,直到一天晚上,一阵沙沙的响声把我惊醒,刚开始我以为是鬼,在被子里了躲十多分钟,热得我出来透气。这时我发现一个大圆球从鱼缸中爬了出来,我打开小灯,小螃蟹在透气呢,我又定眼一看,让我大吃一惊,小的足竟然长好了。那条大鱼呢,已经变成了块很好的鱼干了,但它口中还叼着它的蟹足,真是不到黄河不死心哪。(?恰当?)小螃蟹已经长大了,它让我知道螃蟹也可以脱壳,还有它的足有再生能力。
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我的发现------我发现了蚂蚁的秘密    周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。(也许乐趣就来自于平时的观察)    我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。(观察真仔细,描写很形象)这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜    虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。(拟人化的写法把蚂蚁写得很生动)    正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何    地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?    我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。(查找资料会有更大的收获)    啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我再度揭开。
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我发现了自己的理智 18岁,是花的季节,是雨的季节。就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智。 一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,并没有注意其他人。忽然,前排有人在叫我的名子,但声音好像很陌生。我抬头一看,一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好像有些变调了,脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我,把笔记本递给她。她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过头去。我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……&BR& 第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本的。“Hi……”我说。“噢!我都忘了还给你,谢谢!”说完,她又给了我一个微笑。这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好。这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的,老天呀,数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了这么一道难解的人生题! 嗨,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名高三的学生,正临着高考——人生第一次重大选择,面对高考,我应该去拼!去搏!这,才是我应该去做的,万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢! 花季雨季里,我发现了自己的理智,我为战胜自我而高兴。
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我发现了风景画变色的原因   星期六的早晨,我坐在书桌前,准备完成老师布置的文章《我发现了……》。我左思右想,也想不出应该写什么。这是表妹走过来,对我说:“姐姐,我有一个问题要问你。”我没好气地说:“去去去,一边玩去,我要写作文,不要来烦我啊!”妹妹不服气地说:“我这个问题比你的作文重要多了,姐姐就算我求你了,好不好?”没有办法,我只好答应了,要不然他一定去搬姥爷那个大救兵,那我可就惨了!   妹妹把我领到洗手间,然后到她的卧室把过家家的两把小椅子和一张小桌子搬来,又拿来了能发出红蓝两色的小台灯,最后拿来了一张纸。   她把一切东西都放好以后,又示意我坐下。妹妹一本正经地把画举起来对我说:“你可看好了,这是白纸红线对不对?”我定睛一看,可真是一幅漂亮的风景画,是用红水彩笔画在白纸上的。她把门和灯关了,摸着黑坐在我身边。她对我说:“你仔细看,这可是天下奇观!”她把台灯的按扭拧到“红光”的位置,在红光的照耀下,纸上呈现出通红的一片,纸条不见了。妹妹对我说:“这样就成了红一片了。”她扭出了蓝光,顿时又出现了另一幅景象。我看到的是一幅黑墨线线条的画,衬托出在蓝蓝的背景上。我心中不禁升腾起了疑问:怎么会出现这样的景象呢?   妹妹把我拽出了洗手间,在我的书房里拿出一张A4纸,对我郑重其事的说:“紫水晶(我的网名)同志,我任命你为我的高级调查官,请帮我查明“事故”发生原因,并写在纸上,否则……”她又调皮的地眨了眨眼睛“我就告诉姥爷你把水杯弄洒了!”一想到姥爷生气的“凶样”,我只好向表妹认输,去调查原因。唉,谁让她是家里的宝贝呢!   整个上午,我把自己关在洗手间里反复做表妹做过的实验,直到听到姥姥叫我吃中午饭时,才走出洗手间。刚走出洗手间的门,有一道强光射来,我一下子眯起了眼。我想看看是什么东西把光折射到我身上,转身一看,原来是书柜的玻璃门啊!这时我突然看到了前些天新买的百科全书,我拍了一下脑袋,自言自语道:我怎么这么笨,我要找的答案,百科全书里一定会有的。   我飞奔到书柜前,抓起书,如饥似渴地读了起来。终于,我在颜色天地栏里找到了答案:要理解这个现象,还得从颜色成因说起。物体的颜色是由物体本身的特性决定的,但是和外界的光线也有密切的关系。某一物体能反射什么光波,就呈现出什么颜色。白纸能发射出各种光波,所以在阳光下,就是白色。红光照射上去,只有红色光波反射出来,就变成红色。红色物体只能反射红色光波,其他色光都被吸收了。当蓝色光照射在红色物体上时,没有红光可以反射,结果就变成黑色。   “表妹小姐,我把答案写出来了。”我把写满了字的A4纸交给了表妹,笑眯眯的地对妹妹说:“给我什么好处?”表妹对我莞尔一笑说:“没有。”真让我哭笑不得。   我坐回到书桌前,准备写作文,一想,我刚才不就是在发现吗?连忙把刚才的一幕写下来。可是,我忘了一件事:我居然忘了吃中午饭……
请登录后再发表评论!敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自文海实验小学五(5)班的文一锦。很高兴能在这里演讲,我演讲的题目是:我是文明交通小使者。 上周,我参加了杭州市西湖区交警大队举行的“文明出行,礼让交通”的劝导活动,也就是劝导驾驶员叔叔阿姨们注意安全、礼让行人。 “上岗”执勤了,我立刻打起精神,严肃地站在路旁,手里拿着我的指示牌。它的样子就像是一只伸出的手臂,大拇指高高地翘起,好似在赞叹那些礼让行人的司机们。大拇指上绘有“红绿灯”图案,手臂上写着“路上礼让零意外,品质杭州人人爱”几个字。这时,一对夫妻从对面走来,想过马路,我见了右手高高举起牌子,左手抬起,手掌往外一翻,做了个“停”的手势。所有要通过这儿的车子都停了下来,让出了一条通道,让那对夫妻走了过去。我右手垂下,左手往胸前一摆做了个“通行”的动作,车子就井然有序地缓缓驶过。那两人微笑着向我道谢,我也笑了,我更加努力地做好我的“执勤”工作。另一群人来了,我照样“指挥”他们过去,我们也照样彼此微笑。驾驶员们慢慢地了解了我们的用心,渐渐自觉地为行人让道,看到这些,我心里无比的兴奋和喜悦。 同学们,让我们共同行动起来,遵守交通规则,做一个文明的小公民。同时,我们也要用自己的言行来感召和劝导大家文明出行,礼让交通。同学们,让我们携起手来共做文明小使者吧,让我们参与和宣传文明交通吧!相信经过我们的努力,我们的世界会多一份安全,少一份意外,我们的城市会更美好、可爱!
演讲人:文一锦|||沙发我是文明小使者我是文明小使者我是文明小使者我们生活在一个多姿多彩的世界中,每天都会发生各种各样的事情。瞧,发生在我身上的几件小事。记得在二年级的时候,有一天,我正在大街上走,突然,看见了语文老师,我忙跑过去,问了声“老师好!”,老师一看,开心地笑了,边笑边摸着我的头说:“刘思良,你可真懂事呀!”我却有点害羞,尊敬老师,是我们每一个小学生应该做的呀!还有一次是在教室里。鲁鹏没有带橡皮,他想身边的同学去借,可大家不是不给就是没拿,这是我听见了,把橡皮递给了他,他连忙说:“谢谢你!”我说:“不用谢,谁叫我们是好朋友呢?”鲁鹏一听也开心的笑了。同学之间互相帮助,这难道不应该吗?文明就在我们身边,要从小事做起。那一次,家里来了客人,我向客人问好后,忙取来水杯,给客人倒上一杯热茶,小心地递上去,客人见了,一个劲地夸我懂事,我悄悄退到我的卧室,安心地写起作业来。家里来了客人要热情周到的接待,这是老师、家长成天挂在嘴边上的呀,我也没做什么呀。大家说我像不像一个文明礼仪小使者?甘肃省正宁县山河小学三一班刘思良板凳人教版六年级上册二单元作文:我自豪,我是中国人我骄傲,我是中国人。
因为中国人拥有着多娇的山河。那巍峨高耸的珠穆朗玛屹立在中国;滔滔的长江黄河奔流在中国;碧绿的内蒙草原如翡翠镶嵌在中国;朴实的黄土高原扎根在中国;那宏伟的长城如巨龙腾飞在中国。我们有着秀丽的桂林山水,让我们泛舟游览;有着广阔的内蒙草原,让我们尽情驰骋;有着晶莹的雪白北国,让我们欣赏银装的大地;有着河道纵横的江南水乡,让我们感受水的温情。
我骄傲,我是中国人。因为中国人有着团结的力量。还记得98年的洪水吗?那年我们遭受了百年不遇的特大洪水。那时,我还小,但却很清楚地记得一个镜头:堤坝被洪水冲垮了,为了让新的防洪堤更快地修好,解放军穿上救生衣,手拉着手,站在浑浊的洪峰中,用自己的身体挡住洪水。那时,是我们军民一心,力挽狂澜,才换回战胜洪水的胜利,谱出这恢宏壮丽的历史篇章。去年,非典病魔忽然来袭,那时,正是我们万众一心,众志成城才战胜了病魔。那时,抗击在非典一线的白衣天使成了我们最坚强的脊梁骨,支撑着我们的健康,支撑着我们的希望。而最普通的人民,有哪一个不是万众一心,众志成城来抗击病魔的呢?我们不能上前线去救治病人,我们做着力所能及的事来打赢这场仗:在心中祝福病人和医务人员平平安安;用最实际的行动来保护自己,减少医务人员的负担;为白衣天使写感谢信……没有华丽的词藻、跌宕的情节,只有真实的情感、平实的语言、无私的奉献。就是这些人这些事,永远值得我们骄傲。
我骄傲,我是中国人。因为中国人有着深厚的文化渊源。世界四大文明古国,我们占着一席之地;中国的四大发明,造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中华传统的美德,从最平凡的小事起,感动了世界;中国的风筝,是世界上最早发明的飞行器;中国的各个朝代各个时期所创的文学作品,有不少为世界所称道,纽约时报甚至将中国的老子列为古今中外世界十大作家之首独,可见其影响深远。
我骄傲,我是中国人。因为中国人自强不息,勇攀高峰。说道自强不息,我先想起的就是我的外婆。我外婆小时候家里穷的只能吃番薯,加上家中人多地少,外婆不到二十岁便进广州打工。进了广州,她便几乎干便了三百六十行:做过裁缝,;卖过冰淇淋(那时的冰淇淋都是手工做的);做过学校的校工;在茶楼做过小点心;……我一直觉得,外婆是茫茫众生中的一个,平凡得不能再平凡,但是她的朴实和她的自强不息,是许多中国人的典型,虽然外婆不是什么大人物,但是我很爱外婆,很尊敬外婆。再看看杨利伟、杨振宁、李政道、华罗庚、钟南山、张海迪、桑兰,这些耳熟能详的人物,不都是自强不息,勇攀各个方面的高峰,生命的高峰的中国人的代表吗?他们不仅仅只是我们扳扳手指头就能说出来的名字,他们还是我们的代表,我们的榜样,是值得我们骄傲的人,亦是我们中国人值得骄傲的精神。
我骄傲,我是中国人。我们是中国人,难道不值得我们骄傲吗?#4楼如果我是文明小使者如果我是文明小使者
我的家乡毕节,既是贵州的文明城市,是文明旅游的示范区。那里有打鸡洞、九洞天等名胜风景。这些优美的景色吸引着一批批的游客,来了以后多说毕节的自然风光很美,但是不文明行为却让它失去了本色,当亲戚朋友告诉我这些的时候,我心中的自豪感到很羞耻,很悲哀。
同学们,如果你仔细观察,你会发现在我们的身边有很多的现象,比如:本来应该走人行横道的,人们却非要跨越道路栏杆,有的却飞奔和车擦肩而过,像火箭似的惊险,有的人随地大小便、乱吐痰、乱扔果皮纸屑,还有的不爱护公物,在石狮子上乱刻乱画,有的还写上某某到此一游等等语言,他们却不知道自己留下的只有冒名和指责,有的对小草的警告语视而不见,为了少走几步路,竟然随意践踏草坪,时间长了,踩出一条路来。
由此:我想说,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸清新的空气,让我们的生活更加美好,拼弃种种不文明的行为吧!从我做起,从点滴做起:在我生活学习的环境中,我坚持使用文明用语,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在墙壁上乱刻乱画,不践踏草坪,不攀折花草树木,不翻越跨栏,不闯红灯,在公共场所不大声喧哗,乘车时,遇见困难的老弱病残孕者我主动让座。在校园里,我以小学生守则和日常行为规范来严格要求自己;我要好好学习、天天向上,只有掌握更多的知识,人才能更加文明,将文明的行为传播给大家,才能使大家都变得文明,祖国就能变得更美好。在家里,我以文明懂事的孩子要求自己;我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情,虽然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌,这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦。在社会,我以社会公民要求自己,我做文明小使者,如果发现有的小朋友在草地上玩火,我主动去劝阻他们,告诉他们:“玩火很危险,如果引起了火灾怎么办呀!”另外,时刻牢记老师的教导,想他人所想,把集体利益和别人的利益放在第一,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。尽自己的一份微薄之力,为我们生活的城市增添光彩吧!
白云区第三小学
四(2)班李敏
指导老师:简秀
日#5楼湛江是我家,文明靠大家我为湛江文明加分。爸爸给我讲过这样的故事:在南北朝时期,有个叫王泰的小孩,祖母给他和兄弟们分枣子和栗子,他不争也不抢而是等他们拿完后自己再吃剩下的。 汉朝时期的孔融,4岁他与兄弟吃梨时,他从不挑大梨吃,而是把大梨让给大人们吃,家人都夸他很懂事。这就是成语“推枣让梨 ”来由 。从王泰和孔融的身上,我看到了礼让、关爱的精神。老师告诉我们,中国是“文明古国”,“礼仪之邦”。现在,我们美丽的港城&& 湛江正在创建“全国文明城市”作为21世纪的小学生,我们从小接受了文明礼仪的教育,我们应怎样为湛江的文明加分?出一分力呢?我想,应该从身边的小事做起。在学校里, 我们要爱护公物:不损坏教室的门、窗 ,不妨定期给它们“洗洗澡”;对花草树木只观赏不动手,让它们尽情地沐浴阳光雨露、茁壮成长。 同学之间要礼貌待人:见到老师说声“老师好”。对同学时要多关心,多理解。在同学说错话、做错事时轻轻一句“没关系”让同学松了口气;在同学遇到困难时伸出援手,一句“我来帮你”让伙伴感到温暖。在校园外,我们更要懂得文明礼仪 ,例如在公共汽车上给老人让座,帮手忙脚乱的邻居提一下物品,轻轻关上楼道门,扶起摔跤的小弟妹……著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。” 我们要提高自己的礼仪意识,重视礼仪,摒弃不良的习惯。只有这样,我们才能够成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。湛江因什么而文明?湛江因你、我的文明而文明。 同学们,让我们怀着一颗友好的心,带着乐于助人的精神,做一个讲文明有礼仪的人,给湛江加分,让湛江因我们变得更加文明、动人吧!#6楼文明美德伴我成长我爱足球中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。
我认为,谦让是最大的美德。
谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。
记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。
这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。
同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!
乌鲁木齐第三十五小学六年级:王雨柔#7楼我骄傲,我是中国人作文我骄傲,我是中国人
湖南省永州 江华一中 初0303班 李秋平
同学们,难道你们不为自己是一个中国人而感到骄傲吗?—我敢十分肯定地说,你们肯定会为自己是个中国人而骄傲的!我国是人类最早的摇篮之一,也是世界上文化发达最早的国家之一。从黄帝、炎帝到中华民族这条有着5000年历史的长河里,有着无数的发明创造,无数的文人雅士,无数熠熠生辉的文化艺术。古有指南针、火药.造纸术、活字印刷术,四大发明,今有神州5号载人航天技术;古有举世闻名的万里长城,今有雄伟壮观的三峡工程,这难道不值得我们骄傲吗?唐诗宋词,异彩纷呈,科学技术,灿烂辉煌。这难道不值得我们骄傲吗?新中国成立后,尤其是党的十一届三中全会后,我国各行各业迅猛发展,国防科技事业突飞猛进。中国,这个原来一穷二白的,处于挨打地位的落后国家今天已成为继美国、日本、德国、法国、英国之后的世界经济大国,赢得了世人的惊叹,再加上香港澳门回归;中国申奥成功,雅典奥运健儿凯旋而归……这一切难道不值得我们骄傲吗?我骄傲,我是中国人,我为祖国5000年的文明历史而骄傲!同学们一定还记得日那个普通而特殊的日子。我国神舟五号宇宙飞船成功发射上天,我国的首位航天英雄杨利伟在浩瀚的太空翱翔了21小时,中华儿女千年来的飞天梦想在那一刻实现了!我国成为了继美国、俄罗斯之后第三个能独立将自己培养的宇航员送上太空的国家,这是我国载人航天技术方面取得的重大成果。这次宇宙飞船成功的发射,标志着我国航天事业的飞速发展,而且将大大促进我国太空的科学研究,还会带动一大批相关的高科技技术产业的发展。我骄傲,我是中国人,我为祖国的航天事业高速发展而骄傲!同学们,大家一定还记得2003年那一场飞来的横祸,我国经受了一次严峻的考验。非典的来临给正在飞速发展的中国一个沉重的打击。提起那一段日子,人人都有种恐惧感。可是我们并没有因此而退缩。党和国家采取了一系列防治措施;白衣战士置个人生死于度外,面对病毒挺身而出;全国人民都投入到非典战斗中。在全国人民的共同努力下,在这场全民皆兵迎战看不见的敌人的战斗中,“万众一心,众志成城”已不仅仅是一句口号,每个人都在以实际行动增添着它的内涵。在没有硝烟的战场上,始终牢守防线,面对随时可能来临的SARA,随时准备战斗。终于,全国人民以团结勇敢的民族精神战胜了非典,取得可这一战役的最后胜利。我骄傲,我是中国人,我为祖国人民的坚定勇敢团结战斗精神而骄傲!忘不了今年的雅典奥运会,我国体育健儿捷报频传。我敬佩杜丽、王义夫、;为陈中,石智勇的坚持拼搏而高兴;恭喜孙甜甜,李婷,张怡宁,刘翔,邢惠娜,孟光良,杨文军……我为所有夺得奥运金牌的中国健儿骄傲。特别是女排精神,更使人振奋。还记得那场比赛,中国和俄罗斯的争夺是那样的激烈:面对强大的对手,女排姑娘们一开始就输了2局,每局比分都扣人心弦,但女排姑娘毫不气馁继续拼搏,结果她们连赢3局,终于反败为胜。从女排姑娘们身上我看到了真正的拼搏精神,体会到了一种越战越勇的英雄气概。我骄傲,我是中国人,我为奥运健儿勇于拼搏为祖国争光的行动而骄傲!我骄傲,我是中国人!我骄傲,我是炎黄子孙,我是文明古国的子孙后代!我们要继承和弘扬我们中华民族的精神,立振兴中华之志,长建设四化之才,尽报效祖国之力,把爱国之情化为效国之行,从我做起,从点滴做起,为把祖国建设成现代化的高度文明.高度民主的社会主义强国而奋斗。指导教师:冯桂莲投稿: 20:14:43我骄傲,我是中国人#8楼我是文明的小公民“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻......”胡锦涛总书记说的是多么好啊!可是,在我们身边仍有不少不文明的现象:有的应走天桥和地下通道,却为了节省时间而横穿马路,造成了一次次血淋淋的场景,有的在公共场所吐口谈、乱扔果皮,也因此给我们的生活埋下了一颗定时炸弹;有的人不爱护公物,在石狮子上写着让人厌恶的话语,使石狮子美丽的身躯变成了一个阴惨惨的影子;有的汽车的排气严重超标,放出滚滚浓烟,却毫不在乎;还有对“小草在睡觉”“别踩我,我怕疼”的警告置若罔闻,为了少走几步路,而去踩草坪,这样值得吗?就这样让成批的蚂蚁没了窝,蚯蚓没了家,为的就是踩出一条小路,正像鲁迅先生说的:“世上本来没有路,走的人多了也就成了路。”
自古以来,中国有礼仪之邦的美誉,贵州有是需家思想的发源地,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的师范区。贵州有黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,很多游客来了后都说:贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。当外地亲戚告诉我这些时,我心中林城小主人的自豪感一扫而光了。
我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸空气更加清新,让我们的林城更加名副其实,摒弃种种不文明的现象吧!从我做起,从点滴做,为我们的城市增加光彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小公民!”#9楼假如我是老师假如我是老师
老师——一个光荣而伟大的称号。有人把他比作辛勤的园丁,是因为他培育着祖国的花朵;也有的人把他称为人类灵魂的工程师,是因为他为祖国培养出一批批栋梁之才。我热爱老师,因为老师是我们知识的启蒙者;我敬慕老师,因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。将来有一天,假如我也成为一名老师……
我站在神圣的讲台上,面对着天真活泼的孩子,打开书本,把他们领进知识的海洋。我用生动的语言,把文章像讲故事一样讲给他们听。他们聚精会神地听着,我讲到高兴处,他们的小脸上泛起可爱的笑容。我讲到伤心处,他们又皱起小眉头。他们好像觉得自己就是课文中的角色:成了一个机智的小山羊,面对着老狼的凶相,一点也不惧怕;或者是战斗英雄董存瑞,左手托起炸药包,右手一拉导火索,嘴里喊着激动人心的口号:“为了新中国,冲啊!”……
“丁零零……”下课铃响了,我把他们带到操场上,玩老鹰捉小鸡的游戏。他们有的当“母鸡”,有的当“小鸡”。我对“小鸡”们说:“抓紧啦,小心一会儿‘老鹰’来捉你们。”“战斗”开始了,狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑,一会儿往那儿跑,累得“母鸡”们和“小鸡”们气喘吁吁,有几只“小鸡”掉队了,“老鹰”赶紧去捉它们。我又冲着“小鸡”们喊:“你们当心点儿,别掉队!”“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”,于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……
第二课堂当然要搞得丰富多采。数学好的同学,我把他们组织成一个数学小组,准备在智力竞赛上得一等奖;有的同学作文好,就成立一个文学小组,拿出几篇高水平的作文在《作文选刊》上发表;有的同学爱好文艺,就组织一个文艺小组,另外还要根据同学们的特长,组织小羽毛球队、踢毽小队……总之要人尽其才,让他们在第二课堂上大显身手。
假如有的同学在学习上掉队了,我会牺牲休息时间为他们补课;假如有的同学生病了,我会冒着风雨去他们家补课。比如在一个星期天,我要给一位生了重病的学生补课,结果天公不作美,偏偏从早晨8点就下起了大雨,雨越下越大,到了9点还不停,还去不去给她补课呢?不去了?不行,要是她落下课,肯定会影响她期末成绩,还是去。我冒着大雨,踏着泥泞来到医院。当我出现在她面前时,她的眼里闪着晶莹的泪花,一下子扑到我的怀里:“老师,您真是我的好老师。”那时,我的眼里也会流出激动的泪水……
做老师的,或多或少都存着一点偏心眼儿。假如我是老师,当然也不例外。平时注意把学习尖子召集在一块儿,让他们多看一些书,扩大知识面。留作业时,我要给他们额外地多留一些“动脑筋”的题,以后,也许他们要成为大科学家、发明家、文学家呢!可不能耽误他们的前途。
面对班上的几名后进生呢,当然更是偏爱的对象喽,因为他们将来也是祖国建设的栋梁。于是,我每天给他们补课,希望他们很快赶上来。何况他们也有自己的特长,有的同学学习虽不很好,体育却很好,运动会全仗着他们拿第一呢。没准他们将来有谁会参加奥运会为祖国夺金牌呢,所以我可不能小看他们。
是啊,文学家、科学家、运动健将、影视明星都是令人羡慕的。但假若没有老师的辛勤培育,他们能做出那么大的成绩吗?写到这里,我想起一首歌:“如果没有老师,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?如果没有老师,哪里有社会进步?哪里有人类希望?啊!人民教师最光荣,教师职业最高尚。”
我的思想犹如脱缰的野马,在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章}

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