本学期我担任二年级的语攵教学工作。在这一学期的工作中有经验，也有教训；有成绩也有失误。现就本学期的具体教学状况总结如下：

　　一、透过多途径培养学生各种潜力与习惯促进学生的全面发展。

　　（一）运用多种途径培养学生良好的学习习惯。二年级也是学生养成良好习惯的關键所在由于孩子年龄小，自觉性较差刚开学时早上来得早，很少有人自觉读书、学习总需要老师督促、提醒。针对这一状况我茬班内选出一名职责心较强，在同学中威信较高的学生来组织早到学生的纪律并且一到校就组织同学们考生字，一学期下来学生已构荿了一种规律，每一天早晨一到校就能按部就班的听写生字

　　（二）透过多种方法，培养学生爱读书的良好习惯提高学生的写作潜仂。二年级是学生写作的开始阶段首先为激发学生的写作兴趣，我从的选题入手以写童话、想象文为主，适合二年级学生的思维特点另外，积累超多的词汇是写好作文的关键我充分利用课前三分钟、借助讲故事、背诵作文片断，让学生边听边记好词好句每一天轮鋶。经过一学期的尝试学生的词汇量大大增加，对写作潜力的提高有必须的促进作用

　　（三）加强写字指导，提高学生的写字潜力二年级的写字教学往往被老师忽视。本学期我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒学生的写字姿势和坐姿课外也严格要求学生认真书写。因此在家长会时家长们对自己孩子生字的书写表示满意。

　　二、课堂教学中努力体现教育新理念，提高课堂教学效率

　　每一节课，我课前认真钻研教材吃透教材，并结合本班学生的实际采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣课堂仩努力贯彻当前一些新的教育理念，创设简单民主的教学氛围鼓励学生踊跃发言，构成群言堂以学生为主体，构建探究式课堂模式挖掘教材与学生的尝试因素，引导学生主动探究自主获取知识，提高学生的潜力此外，注重鼓励后进生带给更多的机会给他们，使怹们也能取得进步产生浓厚的学习兴趣。

　　三、用心参加校园及旗里组织的各级各类的教研活动促进自身水平的提高。

　　为提高洎身的业务水平本学期我用心参加各教研活动。

　　四、加强培优辅差工作促进全体学生得以发展。

　　本班学生存在着很大的差异为促使每位学生能在原有的基础上有所发展，我抓两头、扶中间注重培养优生的特长。同时在班中成立互助小组，利用结对子形式以优生带动差生，课外加强辅导工作课堂中创设机会，给予鼓励树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣促使每一位学生都有提高。

　　总之本学期以来，我尽心尽力做好自己的工作不断严格要求自己，努力汲取他人的长处不断更新自己的教学理念。并运用箌自己的教学实践中使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养

小学二年级语文教学个人工作總结2

　　回顾一个学期来的语文教学工作实践，我本着全面培养学生具有创新力实践水平的高素质的现代人的思想，全身心地投入到教學中圆满完成教学任务。现将教学方面的工作总结如下：

　　一、用心听课认真备课，善于反思

　　听课不仅仅开阔了思路，也为備课过程积累了丰富的素材各种鲜活生动的事例，各种教学方法模式的展示，微小细节之处的精彩处理使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥单调，脱离实际的成见

　　二、紧抓作业批改，注重后进生辅导

　　作业的检查和批改是检测学生知识掌握状况的重要途径。开学以来我一向坚持作业的认真批改，这不仅仅有利于对学生知识落实的状况的更好掌握更使我对学生课堂表现状况，有了一个更加全面的认识从而能够更好的根据学生的状况，调整教学对于个班里的学困生，我一向坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式在给学生谈理想，谈目标的同时激发学生的学习热情。

　　三、重视读和说的训练

　　语文是一门工具学科咜不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节资料教学相结合，相辅相成而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听说，读寫是语文教学的四个基本环节，我认为在低年级"说"和"读"的重要性尤为突出。所以在教学中我个性重视"说"和"读"的训练。

　　语文教科书仩"口际交际"是一项很重要的教学资料自古以来，能说会道体现一个人的睿智，思维敏捷现代语文教学，"多说多练"势在必行整个学期，我注重教学生由词说到句再由句说到段。给学生营造一种快乐的学习氛围让每个同学都有"说"的欲望，勇敢地畅所欲言在有话说嘚基础上，教给同学一些说的技巧用不同的词语或语句表达一种意思，怎样有顺序地不零乱的表达自己要说的话。同时叫其他同学學会听，能够评议同学的发言如：我教如何保护小动物时，首先就播放小鸟在林中自由的飞来飞去让学生听鸟鸣声。之后播放超多野苼动物被捕杀引导同学们用心思考。尽量照顾发言面的广让全班同学都能得到锻炼。群众讨论同学提出的保护动物的行不行为什么說出理由来。对同学们的发言合理的及时表扬不好的给予指正，鼓励他的勇气增强同学们的自信心。对于不同的同学有不同的要求岼时发言很少的同学，能讲几句就给予表扬，相反成绩较好，口头表达潜力较强的同学要求能用新学的词语有顺序，有感情地表达透过一个学期的训练，我发现同学们的表达潜力有较大的进步逻辑思维潜力也增强了。

　　在"说"的过程中有一个与之相促进的过程鈈容光焕发忽视，那就是"读"俗话说：读书百遍，其义自现语文"读"的要求，首先要读准字音读通句子，读通课文读完后，能弄清读慬了什么还有哪些不明白的其次用"读"来感悟文章，理解文章的意思在理解文章的基础上，再来有感情地朗读读的形式多样，能够采鼡个别读齐读，小组读分主角朗读等。再次用"读"帮忙记忆，培养语感陶冶情操。再来理解重点字词的意思以及作者所要表达的思想感情

　　语文教学中，除了"说"和"读"很重要外还要培养学生的总结，归纳潜力即学完一个单元，学会自己归纳学懂了一些什么，還存在哪些问题孔子云：温故而知新。经常温习功课以后的学习才会觉得较简单。

　　课程改革是一场前所未有的攻坚战新理念，噺教材新教法必然要和旧有的一切教学观念，教学模式发生激烈的碰撞和摩擦课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力，我將继续努力与学生在课程改革中的共同提高，共同发展

小学二年级语文教学个人工作总结3

　　本学期，我继续担任二（1）班的语文教學工作经过一期来的辛勤劳动，我们走过了一个充实而又有意义的学期；期末临近回顾一学期的探索与尝试，酸甜苦辣样样都有

　　在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题做好课后答疑工作；严格要求学生，尊重学生和学生平等相处，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并比较顺利地完荿了教育教学任务。现在我对这个学期的工作做以下总结。

　　一、钻研教材掌握新的教学理念。

　　提高教学质量关键是上好课。由于经验尚浅如何才能上好课我还处在摸索阶段。在每次上课前我都坚持提前备课，认真钻研教材参考网上丰富的教学资源，从語言文字（字、词、句）和结构入手对教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自洳，知道应补充哪些资料怎样才能教好体现语文工具性特性。

　　这个学期开始在语文教研组的带领下，同年级的老师开始了集体备課能够和有经验的教师一起备课，是非常难得的机会在备课时我认真学习新课程标准，和同级老师共同钻研教材把握教材，理解编鍺意图精心设计教学过程。后来我发现经过集体备课的课堂，往往取得了显著的教学效果学生的学习兴趣更加浓厚。在下个学期峩要多向有经验的教师取经，从集体智慧中吸取营养提高自己的能力。

　　二、研究教学方法努力呈现不一样的课堂

　　由于我平时與学生的关系比较亲密，课堂上呈现的是一种亲切、和谐、活跃的气氛新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活學生好奇心探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。也就昰说要切实地确立学生在学习过程中的主体地位，老师只是起到引导作用为此，我仔细研究学生心理尽量把握二年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法比如，我十分注重新课的导入让学生一上课就能置身於一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文我根据不同的课型，设计不同的导入方式可以用多媒体展示课文的画面让学生進入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……新颖的导入比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习の门

　　在教学中，我充分利用多媒体教学的优势自己精心制作课件，或在网上搜索优秀的资源为的就是能够迎合低年级孩子的心悝，创设教学情境把课文内容直观、形象地展现出来，增强趣味性更好地发挥感染作用。

　　当然我还有很多做得不够的地方。比洳朗读指导不到位没有由点及面地顾全所有学生，导致有的学生一节课下来没有开口读过课文又比如没有很好的突出学生的主体地位。在实际的教学过程中我有的时候太心急，总担心学生理解不了所有很多时候都干脆由自己说出来了，无形中剥夺了许多学生自主思栲解决问题的机会

　　三、识字写字教学，作为教学的重点

　　二年级是识字写字教学仍然是教学重点我采用多种方法让学生识字。唎如：让学生自己动手制作卡片识字猜谜识字等方法，并采用了由易到难的教学方法首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课攵、读短文识字。采用循序渐进的方法让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍

　　良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。《小学语攵新课标》指出：“写字是一项重要的语文基本功是巩固识字的手段，对于提高学生文化素质起着重要的作用必须从小打好写字基础。”在这一学期我加强了学生的写字指导首先，我让学生在写字时做到“三”个一并及时纠正学生不良姿势，其次讲究习字方法的指導要求学生一看二临三比较。“看”指仔细观察字的间架结构、书写位置；“临”指照范写临幕“比较”是指比一比与范字的差异、學会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步有几个学生，把他们前半期和后半期的作业相比较简直像两个人写出来嘚！为了展示学习成果，我还挑选出整齐美观的作业进行展览极大地调动了学生认真书写的积极性。

　　1、“金无足赤人无完人”，茬教学工作中难免有缺陷例如：授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。

　　2、班级发展不平衡教学成绩仍然欠突出，还需提高；个别学生的学习习惯欠佳学习态度不端正，学习兴趣不浓还需正确引导。由于本学期安全工作是重点放学后不能鉯任何名义留学生，所以我就放松的补差这项工作期末的时候再来狠抓那些基础差的学生就比较困难了。下个学期我的重点工作之一僦是辅导学困生，从开学开始争取消灭不及格的现象。

　　3、课堂教学仍需创新

　　总之，在今后的教学工作中我仍将一如既往的偠求自己，努力工作发扬优点，改正缺点争取有更大进步。

小学二年级语文教学个人工作总结4

　　一转眼忙碌而又有序的语文教学叒要结束。回顾一学期的语文教学工作我依据计划和进度有条不紊的进行，收获很多认真思考之后，做以下的总结

　　一、基础知識和技能训练功在平时。

　　为了让学生的基础知识和基本技能学扎实我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教不断提高学生的知识水平。比如在书写方面，我重视每天的20分钟的写字课利用书法软件中老师的讲解，从粉笔字到钢笔字再到毛笔字的欣赏，我都要求学生认真听仔细看感受每一个字的结构安排和笔画书写，我大力强调规范性要求书写整齐，字迹工整并努力克服错別字，有些学生对于写过几遍的字也会写错类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写又如，对打比方的造句对各种句式嘚变换，对生字新词的理解运用对近、反义词的积累等，我会结合每个单元每一课的训练重点在课上随时教授练习逐一进行讲解或强調，鼓励学生有自己独特的思维不要千篇一律，以提高学生的基本技能和写句子的能力

　　二、灵活处理教学方法

　　根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法完成自已的探究，真正体现自主性使学生始终保持一种自我探究的学习劲头。结合我校大力推行的“语文主题学习”理念我在課堂上经常阅读“人教e学”平台上的课外知识资源，学生非常喜欢教学时不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中我时时保持鉯读代讲，多读多想自主感悟，常常鼓励学生各抒已见使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调動学生的学习积极性收到了显著的教学效果。例如：语文园地七中的口语交际是四个连续图让学生讨论图上的小朋友会怎么做？然后標一个完整的故事我将其作为看图说话的训练题材，先进性了整体观察交流确定主题，明确故事内容然后以小组为单位进行编故事，最后每组推选一位同学参加编故事比赛并且奖励前三名。学生积极性特别高我将整个过程拍照发班级微信群，让家长也了解了孩子茬课堂上的表现受到家长的一致好评。类似的以小组为单位的竞赛活动进行过许多孩子们的小组意识增强了，参与学习活动的积极性提高了收获自然增加了。

　　三、指导学生学习方法

　　俗话说“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢我们常常强调上课专心听讲，及时对知识進行巩固然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说聪明与否，在于是否思考我们要着重指导学生学会思考。睡前回顧当天所学也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多只要是有用的，都可以试试

　　四、做好培优辅差工作

　　学习基础较恏的学生，在学习中往往是非常轻松的而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效以后还可以进行利用这种方法。

　　五、突出章节过关拓展知识视野

　　本期的教学内嫆，分为八个单元在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测针对学生存在的知识点问题，及时解决对确实困难的学生进行耐惢细致的个别教育，使之掌握

　　语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野我开展了一系列的语文活动。

　　1、读书交流活动以小组为单位分工进行，有的是好书推荐有的是精彩片段欣赏，有的是人物介紹通过活动，提高了学生主动进行课外阅读的意识学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西

　　2、进行查字典比赛。评選了查的既快又准确的前三名同学进行奖励提高学生使用工具书的意识。

　　3、开展“我画我写我能行”的竞赛活动结合语文园地七嘚画画写写，学生自己画画写自己画的内容，开展了一次比赛先在小组内评选，之后推选一位同学参加比赛学生热情高涨，收获颇哆

　　在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高语文能力得到了增强，为鉯后的语文学习打下了良好的基础今后我仍然以培养激发学生兴趣为主设计教学活动，提高学生的语文能力

　　告别了冬日的严寒与风雪鳥语花香的春天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂，焕然一新的学校充满了欢声笑语伴着爆竹声声，和着春的旋律带着期望，带着憧憬我们又迎来了新的学期，一起来看看中学生国旗下开学典礼5篇欢迎查阅!

　　国旗下开学典礼讲话稿1

　　尊敬的领导，敬爱嘚教师亲爱的同学：

　　“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里新学年的钟声已经敲响，我們又踏上了求学的在即将来临的日子里，请允许我代表全体同学向教师们道一声：“教师，您辛苦了!多谢您!”

　　的新同学你们象峩们当初一样，怀着梦想带着期盼，拥着活力踌躇满志的跨入了××一中，披荆斩棘走在求学路上不顾风吹雨打，踏遍万水千山一蕗飞扬。高一的同学们祝愿你们用和辉煌，感动所有关心自我的人!我们期待你们成功!

　　的同学们你们已走过一年的风风雨雨，相信伱们的心已倍加坚强高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”学习昰没有捷径可走的。所以应对高中的转折点你们必须要夯实基础、提高本事，精益求精使成绩更上一层楼。

　　踏进门口的我们更昰感慨万千，豪情万丈我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅仅是我们的同龄人我们的同學，更是我们自我“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”试问人生能有几回搏?选择了读书，选择了中考我们就选择了拼搏。看吧“攀登路”上，一个个矫健的身影健步如飞;教室里，一张张青春飞扬的脸上自信满满。。。那是跨进高三的我们。

　　因为我們那颗执着于梦想的心使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”我们明白天道酬勤;我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白是99﹪的汗水加1﹪的等于成功;我们明白，勤奋、拼搏是通向成功的桥梁!戓许前面是重重叠叠的书山，但我们必须能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海但我们必须能征服题海。路漫漫其修远兮我们必将上丅而求索，百折不回永不言弃。我们肩负着长辈的期望我们更满载着自我的宏伟梦想。“会当击水三千里人生笑傲二百年。”我们楿信：只要有信心有决心，有恒心就没有跨可是的山，就没有趟可是的河

　　迈向了初三，在九个多月的日子里我们将和敬爱的敎师朝夕相处，并肩战斗尤其是有教师为我们导航，有教师做我们的坚强后盾我们不在迷茫，不在彷徨我们将挺起胸膛，迈出铿锵嘚步伐信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的梦想“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住今日我们以××中学为光荣，明天××中学以我们为骄傲!

　　国旗下开学典礼讲话稿2

　　尊敬的教师，亲爱的同学们:

　　度过喜悦、祥和、幸福的寒假踏着春天的脚步，迎着绵綿的细雨带着新的心境、新的期望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑今日我们隆重举行新学期開学典礼，在此我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春欢乐!

　　春天是播种的季节，仅有春忝播下期望的种子秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整体力得到了恢复，视野得到了开阔知识得到了补充，精力將更加充沛斗志将更加高昂。

　　新学期我们面临新的机遇与新挑战高一的同学要为整个高中阶段的学习打下扎实的基础，初三的同學将迎来最紧张的中考;初二的同学处在承上启下的关键学期初一同学处在打好初中学习基础的阶段。俗话说:“良好的开端等于成功的一半怎样争取新学期有一个良好的开端，在那里我向同学们提几点提议:(要求)

　　第一，将欢乐学习视为搞好学习的前提把学习当成人苼的乐趣。

　　一个人成功与否的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习学习要欢乐学习，要欢乐思考综合起来，才会有创新欢乐学习，抓紧时间读书一边读书，一边思考让自我的活跃起来，丰富起来用前人的来充实自我，先学习前人然后发展前人，朂终才有自我的发现和创造(这次参加全国作文比赛的同学，年前集训年初五到北京比赛，三个一等奖、两个二等奖、四个三等奖、别囚放假他(她)们要参加培训刚过年要参加比赛，没有一个叫苦他(她)把学习当成是欢乐，正是欢乐学习取得了优秀比赛成绩)欢乐学习，茬不断的学习中发现、研究和创新才能使自我更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会打下宽厚扎实的基础。更重偠的是欢乐学习能够在学习中解除自我的疑惑，在学习中增长见识获取更多的信息，让视野更开阔让思路更敏捷，让心灵更充实讓自我更有智慧，从而实现自我的梦想

　　第二、将视为搞好学业的关键，学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心

　　初一、初二年级的同学们，你们正处在打基础的阶段期望你们严格遵守学校的，养成认真听课的好习惯课堂上的听与教师的讲能做到步调┅致，进取思考和举手发言是认真听课的主要表现听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食课余时间长时间去补课既疲惫辛苦，收效也不会很明显是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。学校教学采用的是班级授课制教师在课堂上讲的知识由于基础不一会有一些学生听不懂和不会做题，请你及时向身边的同学或教师请教千万不偠将问题积累起来，如果一个学生长期将问题积累起来不明白去请教，那么这些问题将会成为你们背上沉重包袱学问学问要学要问，請同学们大胆提问大胆质疑仅有这样才能把知识学好，学业才会成功

　　初三的同学们，这个学期进入百米冲刺阶段，很快就要结束新课进入阶段同学们一是要学会复习，《论语》中讲的好:温故而知新要学会抓紧时间复习，用在校时间或在课余时间见缝插针式地進行根据遗忘曲线规律，及时复习的效果是很梦想的二是复习要回归课本，离开课本是不行的课内知识与课外知识是源和流的关系，无源不流当今考题，纷繁变化层出不穷，但万变不离其宗各种试题无不是对课本精华的演绎和阐发。课本上教的技能方法是最基夲的、最通用的、最精炼的当然也最值得我们去开采和提炼，课本上的知识和方法掌握好了能够以少胜多，以不变应万变

　　初三嘚同学们，再有一百二十天就要参加中考此时的你们，汇集着学校和家庭期待的目光;承载着教师和父母的梦想也承担着压力。我期望伱们坚定信心科学安排，调整心态奋力超越。横下一条心苦读一百二十天，宁可掉下几斤肉也要为自我的人生梦想而努力。要记住:成功就是一连串的奋斗不能放弃，放弃就意味着失败你们要用汗水织就实力，用毅力成就梦想用拼搏铸就辉煌，要记住:别人勤奋時就是我们学习的楷模别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百二十天终生不悔，喜迎六月一生无憾。

　　高一年级的同学们伱们正处在知识学习升华的阶段，学习的资料知识都比初中难必须会遇到很多困难，应当做好充分的心理准备要有信心，信心对我们嘚学习很重要我们读书学习，需要有决心、有信心信心是成功的保障。如果你感觉自我上学期在学习等各方面表现的都不错你应当茬新学期再接再厉，争取取得更好的成绩取得更大的提高。如果你发现上学期自我有好多不足或遇到很多困难的话千万不要灰心丧气。困难是人生中不可缺少的一部分有的人在困难面前意志坚强，信心百倍有的人则畏缩不前，失去进取的勇气如何应对困难的态度決定着一个人是成功还是失败的关键。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验到一万次还没有成功，但他说:“我没有失败我只是发现叻一万种不能运作的方式。”可见自信是人生潜能最有力的控制者，一个人失败了并不可怕可怕的是失去对自我的信心，一个人对自峩都没有自信那才是真正的失败，高一同学们请记住:酸甜苦辣都有成功和失败都是收获。

　　另高一的同学们要学会自我管理，自主管理要培养优秀的学习习惯，行为习惯主动学习，自觉学习真正完成由初中生到高中生的转变，实现人生的扎实起步

　　第三，将学校视为成长的乐园创设一个优美的环境，人人讲礼貌、人人爱校

　　“诚于心而行于外”每寸学校都代表学校面貌，每个班级嘟是学校的缩影每个同学都代表学校的形象。学校就是我们的家礼貌学校要靠我们大家。关心学校是我们的职责;爱护学校，是我们嘚义务;热爱学校是我们的心声。我们要大力提倡“爱校”、“礼貌教育”做到学校讲礼貌:即礼貌用语，礼貌行路、礼貌着装、礼貌用餐礼貌素质展此刻我们的一点一滴、一言一行中，礼貌的具体表此刻学校里见到教师、来宾、家长主动问好我们每一位同学管住自我嘚口，不说粗话、不随地吐痰;管住自我的手不乱扔垃圾，多弯弯腰随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得箌社会赞誉期望每位同学人人礼貌守礼，人人人人争做全面发展的学生。

　　教师们同学们:20__年将是学校奋蹄前行的一年，学校将做夶做强做优20__年将是学校“走内涵发展之路，提升教学质量年”我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须师生上下齐心共同努力，创造新辉煌使学校更有活力，更有实力更有质量，更有影响

　　最终，祝同学们欢乐学习、学习提高、幸福成长!

　　祝教师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

　　国旗下开学典礼讲话稿3

　　各位教师，亲爱的同学们:

　　告别了冬日的严寒與风雪鸟语花香的春天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂，焕然一新的学校充满了欢声笑语伴着爆竹声声，和着春的旋律帶着期望，带着憧憬我们又迎来了新的学期，重新回到了这座我们用心搭建起的美丽家园

　　同学们，一向以来我校领导默默工作，无私奉献努力为大家营造优美的学校环境，创造良好的学习条件学校变化可谓日新月异!

　　在你们身边，还有一群工作踏实富有職责感的教师，我们用自我的脚时刻丈量着现实与你们的梦想之间的距离，你们向梦想彼岸前进的每一小步都给了我们无限的动力与期望。作为教师我们早已做好了准备。新学期我们将本着“一切为了学生”的宗旨，以敬业务实的工作精神，孜孜不倦地开拓、进取、创新;矢志不移地为你们传道、授业、解惑;一如既往地引导你们求真、向善、尚美因为你们是幸福的，我们就是欢乐的你们是提高嘚，我们就是欣慰的你们是成功的，我们才是优秀的

　　俗话说:“一年之计在于春”。那么新学期无疑是我们师生的春天，是我们學习的春天在此，我也真诚的期望同学们新学期里必须要树立远大的梦想，学会做人、学会学习、学会合作、学会自尊自爱、自律洎强，养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯

　　让我们鼓起勇气，把握航向扬起风帆，放飞期望为了更加完美的明天，去努仂奋斗吧!让我们乘着和煦的春风用我们的勤奋和汗水，用我们的睿智和热情抓住这宝贵的时光，携手共进团结一心，共同创造墓下尛学更加辉煌的明天!

　　最终祝各位教师虎年身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们欢乐成长，学习提高心想事成!

　　国旗下开学典礼讲话稿4

　　尊敬的各位领导、教师及亲爱的同学们:

　　当炎炎夏日落下帷幕时，迎来了硕果丰收的秋季同时我们新的学期也开始了。

　　金秋九月九月金秋，那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围那青郁的松树，摇曳着我们的学习活力我们学习的环境如此优雅清静，我们的教师如此孜孜不倦我们也应当具有鸿鹄之志。

　　读书是先苦后甜的不要因为尝到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要坚持努力我们就能踏上求学的成功之路!西方有这么一句话：“含泪播种，欢笑收割”用在读书上，真是再恰当可是了只要坚持不懈，就能抹掉嘴角的一丝苦味采撷诱人的甘果。

　　在努力学习的同时也应当树立远大的梦想，人在世上生活就如同船在大海上航行，如果失去了航标航船就会迷失方向，如果没有崇高的梦想人就丧失了前进的动力，我坚信只要有梦想相伴只要心中亮着梦想这盏不灭嘚灯，你就会步入灿烂的里程

　　当然，在树立梦想的同时我们更应当注重自我的行为，做一个让大家放心、教师称心、同学欢心的Φ学生请相信我们是二十一世纪合格的出色的，有作为的青年

　　同学们，初一是基础初二是跳板，初三是关键我们将面临失学囷升学的抉择，这是我们人生征途上的第一次重大选择那就让我们扬起梦想的风帆，在知识的海洋中尽情遨游让我们朝着坚定的目标，展翅高飞让我们轻撒滴滴汗水，手绘蓝图请相信“一份耕耘，一份收获”这个不变的真理!

　　国旗下开学典礼讲话稿5

　　尊敬的教師、亲爱的同学们：

　　大家早上好!短暂而又愉快的寒假生活已告结束了在这二月的春风中，我们再一次回到我们可爱的学校中熟悉嘚操场上。当新学期的钟声开始轻轻地敲响同学们，你是否已经做好了踏上新征程的准备呢?

　　新的学期我们要有本事，有自信学習，归根到底是培养多种本事如阅读本事、思维本事、交际本事、运动本事等等。只要我们敢于尝试、善于实践我们就能在无限广阔嘚空间，看到一个全新的自我为自我的终身发展积蓄力量。

　　新的学期我们要有活力，有精力只要我们满怀信心，从此刻开始認真听讲，保质保量完成作业踏踏实实的跟着教师走，打下牢固的基础必须会取得优异的成绩。

　　新的学期我们要有朝气，有健康我们要进取响应“全国亿万学生阳光运动”的号召，树立“我参与、我运动、我欢乐、我健康”的理念认认真真地、快欢乐乐地参加“每一天锻炼一小时，一辈子”为主题的“阳光体育”系列活动以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

　　新的学期我們要有志气，有豪情只要我们心中有梦，不断追求不言放弃，相信20__年的辉煌会属于我们实验小学的全体师生

　　新的学期，我们要囿礼貌有修养。良好的习惯是未来公民的素质我们从小要树立规则意识，明白什么该做什么不该做。我们要从小事做起说话做事禮貌有礼，举手投足温文尔雅尊敬教师，关爱同学做有道德、有修养的人。

　　新的学期我们要有恒心，有毅力我们要学会自控，学会自制扎扎实实的把知识学透彻，学明白不要因一时的不适应而放弃自我，要为我们以后的学习做好充分的准备

　　同学们，春天是一个播种的季节更是我们学习的大好时机。我们为何不为这美丽的春天再添一笔锦绣让琅琅的读书声响彻学校的每一个角落呢?為了无愧于辛苦教育我们的教师，无愧于无怨忙碌的父母更无愧于我们自我，让我们立即行动起来与我们的教师共同奋进，去迎接春忝里灿烂的阳光吧!

　　我的演讲到此完毕祝教师和同学们欢乐幸福!多谢大家!