就是代表大一，大二，大三，大四学生的四个英语单词。
我原来学过的，现在忘记了。
大一学生： FRESHMAN
大二学生： SOPHOMORE
大三学生： JUNIOR
大四学生： SENIOR
上面的单词主要在美国使用，另外，他们不局限于大学学生，四年制的高中生，专科生也这样叫。
其他答案（共3个回答）
Senio 大四
呵呵，我是这样记住的～
大一 记住就fesh，新鲜感嘛～
Sophomoe 大二 记住它的同音字～ suffe moe，大二真的suffe了许多呢～
大三 回忆自己的初中～Junio high，还算小
大四 回忆自己的高中～Senio high，老也～
答: 首先，买一本好的字典（如朗文），但有个前提，你最好先确定一下你想学什么音，如果想学英音，那就买“朗文”或“牛津”，如果学美音，那最好买“Webster”。
其次...
答: 一方面在于培训班的师资水平，另一方面还要看学生的努力程度。
答: 你所说的计算机对应的职位，我不太清楚，我觉得应该是完全可以的
但我可以告诉你 你可以参加那些全国的通用考试
比如计算机等级考试
及计算机学位考试
这些都是...
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　　笔试部分
　　补全单词：根据中文提示，补全下列单词。（每条横线一个字母）
　　1. n w 2. st de t
　　3. hite 4. f end
　　英汉互译。
　　1. come down 2.一名护士
　　3. our school 4.我的哥哥
　　5. be late for school 6.大眼睛
　　单词辨音：判断划线字母发音是否相同，相同的写&T&，不同的写&F&.
　　1. teacher tea 2. boy brother 3.chat cat 4.bed head
　　八、选择题：根据句子选择正确答案，将其序号填在题前括号内。
　　1.Welcome my home .
　　A. to B. too C. two
　　2. that boy ? He&s David .
　　A. Whose B. Where C. Who&s
　　3. your mother a nurse ? Yes.
　　A. Are B. Is C. Who&s
　　4.The girl a red dress is my sister .
　　A. in B. has C. with
　　5.He&s late the party .
　　A. of B. to C. for
　　6.The old is my grandfather .
　　A. man B. woman C. girl
　　7.Don&t climb again .
　　A. tree B. trees C. this tree
　　8.Where&s my cat ， Mum ? Oh ， It&s the tree .
　　A. on B. at C. in
　　9.Who&s man over there ? He&s my father .
　　A. this B. that C. those
　　10. school bag is Helen&s ? The red one is .
　　A. Which B. Where C. What
　　11.Don&t climb the table .
　　A. in B. on C. at
　　十、完成句子：根据汉语提示完成下列句子。（每空一词）
　　1.那个大鼻子的男孩是谁？是我的弟弟。
　　the boy big nose ? my .
　　2.我是这里的新医生。
　　I&m a here .
　　3.她是你妈妈吗？哪一个？穿红色短裙的。
　　she your ? ? The a red skirt .
　　4.你爷爷在哪里？他在书房里。
　　your ? He&s the study .
　　十一、阅读对话，判断正误。（对的写&T&，错的写&F& ）
　　Look!This is my family photo.This is my mum.She is a teacher.This
　　is my father.He is a doctor.Who is the boy with big eyes?Oh，it&s my
　　brother Mike.he&s 12.Look at the girl!It&s me.Mike and I are students.
　　We love our faminy and school.
　　1.My mother is a nurse.
　　2.Mike is twelve.
　　3.Mike&s eyes are small .
　　4.There are 5 people（人） in my faminy .
　　5.Mike and I like our faminy .
《小学英语四年级下册Unit1-2单元试卷》摘要： . A. tree B. trees C. this tree 8.Where&s my cat ， Mum ? Oh ， It&s the tree . A. on B. at C. in 9.Who&s man over there ? He&s my father . A. this B. that C. those 10. schoo...： ◇
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小学英语同步记单词（四年级下册） 1.2
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小学英语同步记单词（四年级下册）1.2应用截图
作为家长的您是否担心自己发音不够标准,做不好孩子的“报听写”学习?为孩子对英语学习不感兴趣而操心?苦于工作紧张,没有足够的时间敦促孩子的学习嘛?放寒假了,希望孩子能够更早掌握下一学期的英语学习内容,提前预习?
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同时,本产品作为九年义务教育中的初级课本,也适合年龄更小,英语学习欲望强烈的儿童,可以提前培养儿童的预感,增加单词储备量。
由高级教师团队根据《九年义务教育课程标准试验教科书(PEP)》(在全国使用范围最广和使用量最大的小学英语课本)及《国家教育学考试大纲》精心改编、北美英语播音员母语配音(曾工作于美国电台/中国国际广播电台,从事播音行业年10以上资深播音员)共同制作研发的课外辅助教材。《小学英语同步训记单词》产品紧扣教材,画面趣味生动,发音清晰标准,功能完全满足教/学需求,是老师、学生和家长必备的最佳教辅工具产品。
★报听写 考单词:把家长从无措的家教辅导工作中解脱出来,通过画面和语音播报,自动给孩子做听写测验,并且给出成绩,最终试卷还可以E-mail给老师或出差的父母!
★★录读音 比发音:培养孩子的主动学习能力,根据画面或者文字,说出自己的答案,提交自己的录音答卷后,根据标准读音,一一比对区分正确与否,并找出语音差别,强化发音及听力。
★★★模拟课堂教学:与学生现行使用课本完全同步,根据课本内容,标准的美音跟读,生动有趣的图片,将每课单词(包括个单元中Let’s learn部分出现的要求听、说、认读的黑体单词;各单元首次出现的只作听、说要求的白体字;以前课文中出现的要求听、说、认读的单词;标有☆号要求学生听、说、读、写重点掌握的单词)形象的展现出来,深刻学生的记忆,引发学习的兴趣,是学生快速掌握大量英文单词的最佳工具。
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我用过这么多的儿童启蒙应用里，小学英语同步记单词（四年级下册）是操作最简便的。
小学英语同步记单词（四年级下册）挺好用的，功能也挺完善的，最重要的是我要的都有哈哈哈
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