想当送大哥钢琴曲老师弹奏老师,可是停了好几年没弹要怎么做

弹钢琴作文100字弹钢琴作文100字第一篇:教妈妈弹钢琴 安一然 今天晚上,我弹完钢琴就想教妈妈弹,可是,妈妈在我谈的时候老说我,她还批评我,我就说了她几句,就把门“腾”的一声关上了。过了一会儿,我的心里很难受,因为我要是妈妈,被这样的话来形容,一定很伤心。所以,我决定输完日志要想妈妈道歉哦!我想:要当钢琴老师就得当一个温和的钢琴老师,而不是一个爱发脾气的钢琴老师啦!我以后要耐心的给妈妈教,不要嫌妈妈学得慢哦!第二篇:学弹钢琴[100字] 林翌扬下午,妈妈带慧慧去学弹钢琴。到了学校,老师让她先自己弹。慧慧不仅不会弹,还有驼背的毛病。老师看见了,就过来对慧慧说:“慧慧,你要改正回来,弹钢琴要刚劲、挺直身子,还要有毅力。”慧慧听了后,就挺直了身子,慢慢地会弹了。慧慧真是一个知错就改的好孩子!第三篇:弹钢琴[100字] 王岚“王岚,弹钢琴吧!”“哦!”我垂头丧气地说。弹钢琴是我最不愿做的事了!于是,我慢吞吞地洗手,慢吞吞地拿琴凳,慢吞吞地拿琴书,反正一切事情都慢吞吞的,有些昏昏欲睡,嘴里不停地嘟囔:“真是的,什么时候不弹,偏偏这个时候弹&&”“嘟囔什么呢?快快快,快弹!”“哦!”我想:你急什么,我都不急,你急啥?皇上不急,急死太监――瞎操心!“快弹!想什么呢你,那么入神!”唉,妈妈又来了!我不愿弹钢琴!第四篇:弹钢琴 张宸 星期天,我去找老师会琴。来到了少年宫,老师还没来,我先去练琴。过一会儿,老师来了,我们开始会琴。我弹的第一首是音阶,第二首是练习曲,两首都只弹了一遍就过关了。到了第三首《郊游》,这首我比较不熟悉,弹了三遍才勉强过关。我想:“还好今天会弹勉强过关了,不然,回家就要被老妈揍扁了。”第五篇:我教姐姐弹钢琴 李雨奚 老家的姐姐来西安过年,她对家里的钢琴特别感兴趣。有时候我练琴的时候,姐姐就坐在旁边看我弹琴,我弹完的时候姐姐就胡乱弹。有一天妈妈看姐姐无聊,就让我教姐姐弹钢琴,姐姐高兴极了。我说我教不了,妈妈说没关系,让我拿《小汤一》来教。我从中央C教起,一点点的给姐姐教,感觉自己当一个小老师真好!我希望自己以后好好弹,长大了当一个大老师。加油!最近更新:精彩推荐相关链接兴趣推荐头条推荐175357 人阅读1394007 人阅读194837 人阅读161019 人阅读107579 人阅读扩展阅读Powered by Copyright & . 学优网 版权所有
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我是一名钢琴老师,想说说关于钢琴培训市场的肺腑之言....
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我是一名钢琴老师,想说说关于钢琴培训市场的肺腑之言....
&&&&&&&大家好,我是蓝鲸钢琴王国的国王,也是一名专职钢琴教师。在蓝鲸成立之前,我一直在传统的培训机构任职,也曾尝试过注册所谓的“钢琴O2O教育平台”并上门授课。&&&&&&&&&&&&但久而久之,无论是传统模式还是互联网模式,都存在着非常大的漏洞和问题,给我的教学和孩子们的学琴道路带来了诸多不利的影响。&在传统的培训机构,假设一节启蒙钢琴课收费是150元/45min,那么老师到手的课时费只有75元。而孩子们的钢琴课一般都是周末上,假如老师的上课时间不能排满,则教师收入可想而知。由此带来的后果是,教师上课没有积极性,激情减退,又不得不同时在多家培训机构兼职。大多数教师仅仅只是完成任务似的教学,这样是非常影响教学状态和教学效果的!&&&&&&&&&&&&&无论如何,所有的教育行业最重要的还是“责任”二字。我曾也是往返于各大培训机构之间教学的教师之一,但我深知自己不能仅仅是完成课堂45分钟的任务啊!一个孩子的学琴过程是需要持久、耐心、引导、与家长配合等诸多努力才可以将其引上快乐学琴、正确学琴的道路。但最终,我还是败给了传统培训机构太过于商业化的营销模式和“只注重于努力让学员买课买课买课,而忽略学生学琴过程中各种根本的问题”,这是脱离教育本质的,于是我不得不离开这些机构。&&&&&&&&&&&&离开,意味着放弃,但我真心舍不得自己带过的学生。可是我是坚决不会做重新在附近找个店铺装修自己开办培训中心这件事的,因为我知道迫于市场压力最终也只会重蹈覆辙。&孩子们不让我走,家长说要不是因为距离太远宁愿直接给我付费然后找我上课。最终有几个孩子追随我每周愿意40多分钟的车程来到我的工作室上课,也有四个孩子因为住在同一个片区也离我不远,孩子马上又面临着各种比赛、考级等,所以我同意了每周去他们家里上门教学。&
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&&&&&&&&说到这里,那么刚刚提到的“O2O钢琴教育平台”又是怎么一回事呢?嗯,我觉得非常好,想法和描述的都太好了,于是我加入了。但时间一长,噫吁嚱!想法很丰满,现实很骨干。上课场所不稳定,无法招生,所谓的各种增值服务也是少得可怜而且办的极其糟糕,说好的给孩子们的租琴服务到头来也打了水漂,说好的教师培训也只是一纸空文……总之,老师在里面找不到感觉,孩子在里面找不到氛围,家长在里面找不到管理方。眼看着这里的一个个老师又纷纷离开,我真的无法言述这对学琴中的孩子该有多大的影响啊!&&&&&&&更有甚者,这家O2O钢琴培训平台,嗯,就是最近发生的事,真是令我大跌眼镜,后面再给大家详细述说事情原委。&&&&&&&学琴最忌讳频繁换老师,可是似乎每一位琴童都摆脱不了这个厄运吧!&这个所谓的互联网平台我是坚决不会呆下去了。又一次舍不得。也再一次感谢愿意追随我的琴童和愿意带着孩子找我上课的家长,谢谢你们的认可!
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&&&&&&&自此,我想仅凭着自己对钢琴教育行业的一份热爱与激情,还有那份必不可少的“责任”,做一件绝不会重蹈覆辙的事情,于是,我成立了“蓝鲸钢琴王国”,吸取了之前经历过的传统培训机构和互联网模式的经验教训,我们要做到实实在在的“O2O钢琴教育”,融合二者,我们既是互联网平台、也是有固定场所的培训机构(与其说培训机构,我更喜欢称之为“工作室”,因为我会倾注全部心力在自己的工作室里,和来工作室上课的孩子)。&&&&&我以国王的身份承诺,我们的收费会比市场价低,我们会用心挑选集专业度、教学方法、责任心等于一身的钢琴教师,我们给教师的费用要比市场价高。我们要打破与老师的雇佣关系,而要让每一个有想法、有激情、有责任、有水平的老师拥有自己的钢琴教育事业,更要让每一个活泼可爱、勤奋刻苦的小琴童们拥有自己的快乐学琴之路。&蓝鲸钢琴王国欢迎大家!
鹏城楼市风云录
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很好奇什么时候让你大跌眼镜了?引用1楼楼主的发言:&&&&&&&&说到这里,那么刚刚提到的“O2O钢琴教育平台”又是怎么一回事呢?嗯,我觉得非常好,想法和描述的都太好了,于是我加入了。但时间一长,噫吁嚱!想法很丰满,现实很骨干。上课场所不稳定,无法招生,所谓的各种增值服务也是少得可怜而且办的极其糟糕,说好的给孩子们的租琴服务到头来也打了水漂,说好的教师培训也只是一纸空文……总之,老师在里面找不到感觉,孩子在里面找不到氛围,家长在里面找不到管理方。眼看着这里的一个个老师又纷纷离开,我真的无法言述这对学琴中的孩子该有多大的影响啊!&&&&&&&更有甚者,这家O2O钢琴培训平台,嗯,就是最近发生的事,真是令我大跌眼镜,后面再给大家详细述说事情原委。&&&&&&&学琴最忌讳频繁换老师,可是似乎每一位琴童都摆脱不了这个厄运吧!&这个所谓的互联网平台我是坚决不会呆下去了。又一次舍不得。也再一次感谢愿意追随我的琴童和愿意带着孩子找我上课的家长,谢谢你们的认可!
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&&&&&&&那个培训平台(具体什么名字我就不公开说了,是一个吉他老师做的创业项目),因为他找了一个有几十年教学经验的老师做教学总监,这个令我觉得非常靠谱,然后他们开发了自己的微网页,总之吧,一开始觉得这种模式挺好,便加入了。无论如何,我还是非常佩服这些有想法、敢于行动的创业者的,因此我和另外两名老师一起,尽心尽力的教学。&&&&&&&后来又进来了两名老师,但呆的不久就离开了,可能是平台这边招生一直不给力吧!最终只剩我和另外一名女老师留下来,因为我们真的不想让自己带上来的孩子换老师啊!&&&&&&&但是久而久之,我们发现,所谓的教学总监,只不过是个摆设,似乎跟我们没有任何关系;一开始跟家长们说的什么音乐会、比赛、游学等等,也不见了踪影。音乐会倒是有一次,但是居然为了场地免费,就跟一个跆拳道班共同搞,学武术的孩子是动的,热闹的,但是钢琴需要静静的,结果场面一片乱。因为我的一个学生做压轴表演,我们真的是为此准备了好久,结果孩子表演时下面的跆拳小子们打成一片,所有的老师和负责人也无法控制场面。总之,这是我见过的最最糟糕的一场音乐会了。&&&&&&&好了,说说最近发生的事。他们没有固定的教学场地,本来如果可以给学生提供租琴服务,然后老师上门教学,那其实是非常好的。恰巧我有几个学生家里没琴,又都在蛇口区域,但一开始说好的租琴哪里去了?结果找了一个小小的培训中心,里面的琴房小又挤,坐得下老师就坐不下家长旁听了。有个地方上课总归是好的,但问题是,他们根本就没有和这个小琴行谈妥,每次我去上课,琴行这边都一副敌对的样子....哎~~&说实话,要不是我主动不断示好,估计这几个学生的课早都没法上了。&&&但最终,有一天,这个琴行说场地不给用了,当着家长的面,嗯,我们做老师的为什么就被这些乱七八糟的事情搞得一头雾水呢?&&&&&&&好吧,做不下去了,我只能跟家长解释,说这个场地没法用了,我也不会再在这个平台教学,家长们都很理解,有几个家长选择跟随我,有两个因为路途有点远不太方便就说那就退课,他们去找别的老师。这样,就算是解决的很好了!&&&&&&&结果,平台负责老师居然因为有两个家长退课,不停的训斥我》。。。。我真的很冤,这能怪我吗?我只想好好教学生.....&&&&&&&不了了之......&&&&&&&不过当时有一个学生,因为当时她妈妈刚买了12节课,所以通过我和平台方共同协商,还是由我继续给这个孩子上课。我一如既往的,认真备课,认真上课,孩子今年要考五级,前不久又报了一个国际比赛,我们每次上课都会延时,因为上完课我总会跟这个小姑娘聊聊音乐故事之类,都是非常愉快的。&&&&&&&结果,自从日开始,他们再也没有给我付过这个学生的课时费。2月初的时候,每次都是下周给,但就是不给。再后来压根就联系不上,不回微信,不接电话。&&&&&&&我找过他们的教学总监,也找过技术合伙人,他们都很好,还说可以由他们代付。我当然不能要了,和他们无关。&&&&&&&可以这么说吧,无论他们给不给课时费,这个学生我会一直带下去,我真的不希望再因为机构方的种种问题而影响到正常的教学,孩子都是无辜的。&&&&&&&可是,拖欠老师课时费,这样的人品如何做好教育行业?&&&&&&&创业初期,一切都不容易,所以我们这些做老师的真的是倾注所以共同为教学努力,也希望能给创业者一个机会,但无论发展如何,都是我们可以共同努力的。只是这种事情,还有逃避责任,真的令我大跌眼镜,课时费可以不要,但做教育的人品出了问题,实在是无语。&&&&&&&这个孩子家长说实在不想换老师了,嗯,无论如何我也要把这个孩子教出去&&&&&&&&但是仅此告知大家,在试课时,再先选择好老师之后,也要选择一个靠谱的机构或平台。这里所谓的“靠谱”,不是指规模之大,规模大了反而管理也混乱,而是一定要看老师在这个机构里的话语权、老师与这个机构的密切关系、这个机构给到老师的福利和激励如何。只有这样,好老师才会心无旁骛、尽心尽责的为你家孩子教学!引用3楼鹏城楼市风云录的发言:很好奇什么时候让你大跌眼镜了?引用1楼楼主的发言:&&&&&&&&说到这里,那么刚刚提到的“O2O钢琴教育平台”又是怎么一回事呢?嗯,我觉得非常好,想法和描述的都太好了,于是我加入了。但时间一长,噫吁嚱!想法很丰满,现实很骨干。上课场所不稳定,无法招生,所谓的各种增值服务也是少得可怜而且办的极其糟糕,说好的给孩子们的租琴服务到头来也打了水漂,说好的教师培训也只是一纸空文……总之,老师在里面找不到感觉,孩子在里面找不到氛围,家长在里面找不到管理方。眼看着这里的一个个老师又纷纷离开,我真的无法言述这对学琴中的孩子该有多大的影响啊!&&&&&&&更有甚者,这家O2O钢琴培训平台,嗯,就是最近发生的事,真是令我大跌眼镜,后面再给大家详细述说事情原委。&&&&&&&学琴最忌讳频繁换老师,可是似乎每一位琴童都摆脱不了这个厄运吧!&这个所谓的互联网平台我是坚决不会呆下去了。又一次舍不得。也再一次感谢愿意追随我的琴童和愿意带着孩子找我上课的家长,谢谢你们的认可!
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深圳是钢琴之都,但是钢琴培训市场这么乱,很多老师教出来的孩子,都是存在各种各样的问题的。我们不希望孩子以音乐为专业,但一定希望孩子能以音乐陪伴其一生。所以基本功一定要打好,这样才能不断进步,孩子才能不断找到成就感,才会一直热爱这门乐器。学习其他东西也是同样的道理。
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后面我有空了会在这个帖子里分享一些关于教学和孩子学琴的故事或心得不知道房网论坛可以放视频上去吗?
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我知道你说的哪个,凑巧的是,我完全为了孩子的方便,平时没人接送在小区里想着安全才选的。您是张老师吗?我们还是想继续把钢琴学下去。
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我不是张老师,我是另外一位是的,非常理解,目前很多家长还是对上门教学有一定需求的,这个点非常好,尤其在深圳这样的城市,所以我们也会尽量满足家长。不过要想让教学能够长期稳定下去,还是要从各个方面去做的,毕竟一个管理者不能仅仅只是开创一个培训中心,要处处都负责任。张老师很不错哦~希望你家宝贝可以一直跟她学下去&引用7楼依依ling的发言:我知道你说的哪个,凑巧的是,我完全为了孩子的方便,平时没人接送在小区里想着安全才选的。您是张老师吗?我们还是想继续把钢琴学下去。
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发几张我工作室的照片之所以放两台琴,一是为了能够给孩子上课时,更高效、明晰的示范;二是可以在孩子练熟曲子和进行师生合奏;三是可以偶尔组织两个水平相当的孩子一起四手联弹,如此便增加了很多趣味性。
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我将自己的电脑桌都搬进了琴房,为的就是上完课后有时可以给孩子欣赏曲子或看着视频什么的~~还买了手鼓,锻炼孩子的节奏感用(节拍器也要用,但课堂上更喜欢用敲鼓的方式,这样更有代入感和增强师生互动性)能想到的我都做了,总之,我觉得上钢琴课是一件非常有趣和令人兴奋的事情真的不希望之前那样的事情再度发生,我也不会让那样的事情再发生。
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给大家讲一件发生在我一个学生身上的事情。小男孩,我是去年6月份开始带他的,那时一年级。香港上学,每天6点早起奔波过关上学,香港小学课业非常繁重,每周都有考试,而且他们中午没有午休,总之就是很辛苦吧。当时妈妈让孩子学琴,一是想培养一个兴趣爱好,二是想锻炼性格。这个孩子,胖乎乎的一个小帅哥,但是有两个极大的缺点,就是“性子急”和“没自信”。嗯,这样的孩子原本不太适合学钢琴的,但是恰恰学钢琴又会去中和这种孩子的性格。胖嘟嘟的手还算有力量,于是就接下了。前几节课因为是入门,比较简单,只要认真听都没什么问题。但是再往后一点点,学习的音渐渐多了起来,加上孩子上完课后不练琴,所以一来没什么进步,二来每次布置的作业都没法完成,导致每次上新课都得花大把时间来复习、练习旧的内容。这样导致的直接后果就是,孩子会觉得自己弹不好,然后就开始性急,然后就越发没自信,然后就,恶性循环吧》。。。当时一度以为这个孩子学不下去了。那时有个小小的内部交流音乐会让他参加,他死活不肯,原因是“我弹的那么烂,不想上去表演”。(但其实平时我和家长都是以鼓励为主的,这孩子确实太没自信了。)其实根本原因还是在于孩子不练琴,在此要告诉家长朋友们一下,很少有孩子天生下来能够一直对音乐对钢琴感兴趣的,孩子的兴趣都是一时的,学琴是要靠平时的练习的,哪个孩子喜欢每天牺牲玩耍的时间去坐到钢琴边练习呢?对吧?!&但是,孩子的兴趣从哪来?是什么最能让孩子坚持学习、练习下去?我认为是“成就感”。孩子进步了,哪怕每天一点点,得到老师、家长的表扬,而他自己也能感知的到,那么他就会有成就感。一旦有了成就感,他就会觉得自己之前付出的一点努力是非常值得的,孩子也能从这时开始真正体会什么叫做“一分耕耘、一分收获”。那时我让他妈妈每天带他去琴行练一会琴,他妈妈上班忙,于是是家里的婆婆带他去的,就是每天下午放学回到家,大概5点吧,然后出去练半个小时,回家吃饭。晚饭后写作业(这孩子即使之前不练琴,也是要他妈妈下班回到家后才开始写作业,相信刚升上一年级的小朋友的家长都有所体会吧?)就这样,自从开始每天练琴之后,我发现孩子的进步特别大,每次作业都完成的不错,有时甚至出乎我的意料,会自己推算读谱、预习新的东西,我真的有种喜极而泣的冲动!!!而且每次上课状态都特别好,下课了还蹭在琴边不愿意走其实,这孩子最大的进步,我认为,是在性格上,他现在自信了很多!给你们讲个好玩的,当时学完了《小汤1册》,正好香港的学校有个全港的大型艺术节有各种比赛,老师就问班上谁要报名,说到钢琴时,这家伙直接说自己要报名,老师问他学到什么水平,他说一级学完了然后就报名了,报了个一级的比赛。好吧,这下难到我了,比赛曲目是指定的!吕利的《小步舞曲》,还是个复调作品,要想弹好还是不容易的。但是就冲着孩子这股冲劲,他说一定要去比赛,那我们就参加吧!其实还有几个月的时间,我觉得是没什么大问题的。后来就开始学,练,学,练......直到现在,这首比赛曲子已经弹得很溜了,虽然还是有很多不完美的地方,也存在很多小毛病,但是我觉得孩子已经很努力了!真的为他骄傲!后天(3月5号周六),就要去比赛啦~~~我和家长都希望,他能拿出最好的状态,在评委观众面前展示一下自己,之前那个极其不自信的小男孩。名次不重要,因为你已经是最棒的了!宝贝加油!
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老师,你的工作室在哪个区?
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在南山区&&&&桂庙路&&向南瑞峰花园引用12楼CC姆妈的发言:老师,你的工作室在哪个区?
RW是大吃货
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感谢所有这些爱孩子、有责任心、有耐心、有热情的老师我也是小时候学钢琴的,也非常感谢我的钢琴启蒙老师,感谢老师不厌其烦的教我这个笨笨的学生,感谢老师总是苦口婆心的让我练琴练琴练琴......她不仅教会了我弹琴,也教会了我人生的很多道理。今年已经参加工作,来到深圳,在一家杂志社做编辑,但是钢琴从来都是我精神生活中最大的一笔财富之一
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请教一下各位,房网如何发视频上来呢?
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今晚自己扮演小小参赛者,演练了一遍整个从进场到离开的比赛流程,录了视频给孩子看现在的孩子都是小大人,不知道会不会笑我
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这工作室看上去很有感觉!不知道你们招不招成人学生?引用9楼楼主的发言:发几张我工作室的照片之所以放两台琴,一是为了能够给孩子上课时,更高效、明晰的示范;二是可以在孩子练熟曲子和进行师生合奏;三是可以偶尔组织两个水平相当的孩子一起四手联弹,如此便增加了很多趣味性。
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非常抱歉,我们只做儿童培训的,暂时还没有招收成人学生的计划[鹏城楼市风云录]( 21:12:09)这工作室看上去很有感觉!不知道你们招不招成人学生?引用9楼楼主的发言:发几张我工作室的照片之所以放两台琴,一是为了能够给孩子上课时,更高效、明晰的示范;二是可以在孩子练熟曲子和进行师生合奏;三是可以偶尔组织两个水平相当的孩子一起四手联弹,如此便增加了很多趣味性。
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这是上次说的那个孩子昨天在香港比赛时候拍的~~&&&可惜比赛现场是不允许拍照的
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20岁才开始学,几年后可以当老师?收藏
十大钢琴品牌,高品质保证.灵活的代理政策,总部扶持琴行全面发展.英曼钢琴,珍藏百年.英曼音乐教育培训项目,共同发展.
。。。。。。。
30岁左右吧
托儿所教唱歌的老师么?
幼师的话很快。。真的要教钢琴的话。。啊哈哈~
我又看到了这种帖子
一天三四小时的话应该25就差不多了吧,毕竟琴行的水准大家都清楚的
为什么要当老师……
深圳艺海琴行是一家专业从事钢琴销售和教学企业,专业从事钢琴售卖和教学培训.
教小朋友的话快的很,不过要是想带好学生没个几十年我劝你还是算了
别误人子弟了
等到我20了就可以当老师了
我们琴行的老师基本都是20年以上琴龄的…
当你把兴趣变成工作.....我想没有现在这么迫不及待了吧
一天五六个小时,找好点的老师。最多五年抱住饭碗问题不大。
想骗钱两年就行………有良心的话二十年之后再做打算吧………………
我觉得,如果连一点钢琴基本功都没有的话,真的放弃吧。如果想要弹钢琴赚钱,至少得拿个音乐学院的毕业证书。你觉得几年能拿一个毕业证呢?
可以 加油吧
琴行很多老师自己都不怎么会弹,只是混了个文凭,加上很会说能够抓住学生的心理,很会包装自己。
教小孩,十年足够了。但要教大一点的孩子,估计没有20年不可能
20学除了吃饭睡觉就是弹琴,天赋好的22就可以当老师了。
如果够认真 有点天赋 三四年能过个业余十级...如果是二三线的小城市琴行或音乐教室 混口“四菜一汤”还是没问题的!还有一点要会经营自己噢...
可以..当陪练
童年才是学钢琴的黄金时间,20岁才开始学,手不太灵活,要是努力练指法考上级的话,应该能当上老师吧,要是考不上级的话,恐怕??当不上吧,这个问题我给不了明确的答案,当上老师要考上8级或8级以上才能,要是你20岁想钢琴的话,最好别学了,因为你错过了时间,20岁这个年龄阶段,可以学一下吉他,吉他什么时候都能学。
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