员半千本名余庆，晋州临汾人。少与齐州人何彦先同师事学士王义方。义方嘉重之，尝谓曰：“五百年一贤，足下当之矣。”因改名半千。及义方卒，半千与彦先皆制服，丧毕而去。上元初，应八科举，授武陟尉。时频岁旱饥，劝县令殷子良开仓以赈贫馁，子良不从。会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。怀州郭刺史齐宗大惊，因而按之。时黄门侍郎薛元超为河北道存抚使，谓齐宗曰：“公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也！”遂令释之。寻又应岳牧举，高宗御武成殿，召诸州举人，亲问曰：“兵书所云天阵、地阵、人阵，各何谓也？”半千越次而进曰：“臣观载籍，此事多矣。或谓：天阵，星宿孤虚；地阵，山川向背；人阵，偏伍弥缝。以臣愚见，谓不然矣。夫师出以义有若时雨，得天之时，此天阵也；兵在足食，且耕且战，得地之利，此地阵也；善用兵者，使三军之士如父子兄弟，得人之和，此人阵也。三者去矣，其何以战？”高宗甚嗟赏之。及对策，擢为上第。垂拱中，累补左卫胄曹，仍充宣慰吐蕃使。及引辞，则天曰：“久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。境外小事，不足烦卿，宜留待制也。”即日使入阁供奉。半千因撰《明堂新礼》三卷，上之。则天封中岳，半千又撰《封禅四坛碑》十二首以进，则天称善。前后赐绢千余匹。五迁正谏大夫，封平原郡公。开元二年，卒。
（《大唐新语·政能第八》）1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．五百年一贤，足下当之矣。足下：尊称，您。B．劝县令殷子良开仓以赈贫馁贫馁：贫苦饥饿的人。C．及义方卒，半千与彦先皆制服 制服：穿上丧服D．及对策，擢为上第对策：提出对策。2．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（）A．①因改名半千
②因宾客至蔺相如门谢罪B．①劝县令殷子良开仓以赈贫馁②不赂者以赂者丧C．①三者去矣，其何以战
②于乱石间择其一二扣之D．①不意乃在朝列②而陋者乃以斧斤考击而求之3．下列句子分别编为四组，全能说明员半千胆识才学出众的一组是（）①五百年一贤，足下当之矣。②会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。 ③三者去矣，其何以战?
④及对策，擢为上第
⑤久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。
⑥五迁正谏大大，封平原郡公。A．①②⑥B．②③④C．③⑤⑥
D．①④⑤4．下列对文章内容的解说与分析，正确的一项是（）A．晋州临汾人员半千青年时就得到齐州名师的夸奖，被认为是五百年才出现一次的贤人，他也因此改名为半千。B．任武陟县尉时，员半千劝县令开仓赈灾，而县令殷子良不听。后来他趁县令不在时开仓发放粮食给灾民，上级官员对此举反应不一。C．唐高宗特地向他询问对兵书上所说的天阵地阵人阵的看法时，员半千大胆地陈述了自己独特的观点，令皇帝既自叹不如，又大加赞赏。D．员半千虽是贤才，但直到任宣慰吐蕃使被引见去告别时，他的言行才引起武则天的重视，武则天决定留下他，后来他受到重用。5．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。①公百姓不能救之，而使惠归—尉，岂不愧也译文：。 ②久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。译文：。
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（《大唐新语·政能第八》）1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．五百年一贤，足下当之矣。足下：尊称，您。B．劝县令殷子良开仓以赈贫馁贫馁：贫苦饥饿的人。C．及义方卒，半千与彦先皆制服 制服：穿上丧服D．及对策，擢为上第对策：提出对策。2．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（）A．①因改名半千
②因宾客至蔺相如门谢罪B．①劝县令殷子良开仓以赈贫馁②不赂者以赂者丧C．①三者去矣，其何以战
②于乱石间择其一二扣之D．①不意乃在朝列②而陋者乃以斧斤考击而求之3．下列句子分别编为四组，全能说明员半千胆识才学出众的一组是（）①五百年一贤，足下当之矣。②会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。 ③三者去矣，其何以战?
④及对策，擢为上第
⑤久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。
⑥五迁正谏大大，封平原郡公。A．①②⑥B．②③④C．③⑤⑥
D．①④⑤4．下列对文章内容的解说与分析，正确的一项是（）A．晋州临汾人员半千青年时就得到齐州名师的夸奖，被认为是五百年才出现一次的贤人，他也因此改名为半千。B．任武陟县尉时，员半千劝县令开仓赈灾，而县令殷子良不听。后来他趁县令不在时开仓发放粮食给灾民，上级官员对此举反应不一。C．唐高宗特地向他询问对兵书上所说的天阵地阵人阵的看法时，员半千大胆地陈述了自己独特的观点，令皇帝既自叹不如，又大加赞赏。D．员半千虽是贤才，但直到任宣慰吐蕃使被引见去告别时，他的言行才引起武则天的重视，武则天决定留下他，后来他受到重用。5．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。①公百姓不能救之，而使惠归—尉，岂不愧也译文：。 ②久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。译文：。 员半千本名余庆，晋州临汾人。少与齐州人何彦先同师事学士王义方。义方嘉重之，尝谓曰：“五百年一贤，足下当之矣。”因改名半千。及义方卒，半千与彦先皆制服，丧毕而去。上元初，应八科举，授武陟尉。时频岁旱饥，劝县令殷子良开仓以赈贫馁，子良不从。会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。怀州郭刺史齐宗大惊，因而按之。时黄门侍郎薛元超为河北道存抚使，谓齐宗曰：“公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也！”遂令释之。寻又应岳牧举，高宗御武成殿，召诸州举人，亲问曰：“兵书所云天阵、地阵、人阵，各何谓也？”半千越次而进曰：“臣观载籍，此事多矣。或谓：天阵，星宿孤虚；地阵，山川向背；人阵，偏伍弥缝。以臣愚见，谓不然矣。夫师出以义有若时雨，得天之时，此天阵也；兵在足食，且耕且战，得地之利，此地阵也；善用兵者，使三军之士如父子兄弟，得人之和，此人阵也。三者去矣，其何以战？”高宗甚嗟赏之。及对策，擢为上第。垂拱中，累补左卫胄曹，仍充宣慰吐蕃使。及引辞，则天曰：“久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。境外小事，不足烦卿，宜留待制也。”即日使入阁供奉。半千因撰《明堂新礼》三卷，上之。则天封中岳，半千又撰《封禅四坛碑》十二首以进，则天称善。前后赐绢千余匹。五迁正谏大夫，封平原郡公。开元二年，卒。
（《大唐新语·政能第八》）1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．五百年一贤，足下当之矣。足下：尊称，您。B．劝县令殷子良开仓以赈贫馁贫馁：贫苦饥饿的人。C．及义方卒，半千与彦先皆制服 制服：穿上丧服D．及对策，擢为上第对策：提出对策。2．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（）A．①因改名半千
②因宾客至蔺相如门谢罪B．①劝县令殷子良开仓以赈贫馁②不赂者以赂者丧C．①三者去矣，其何以战
②于乱石间择其一二扣之D．①不意乃在朝列②而陋者乃以斧斤考击而求之3．下列句子分别编为四组，全能说明员半千胆识才学出众的一组是（）①五百年一贤，足下当之矣。②会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。 ③三者去矣，其何以战?
④及对策，擢为上第
⑤久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。
⑥五迁正谏大大，封平原郡公。A．①②⑥B．②③④C．③⑤⑥
D．①④⑤4．下列对文章内容的解说与分析，正确的一项是（）A．晋州临汾人员半千青年时就得到齐州名师的夸奖，被认为是五百年才出现一次的贤人，他也因此改名为半千。B．任武陟县尉时，员半千劝县令开仓赈灾，而县令殷子良不听。后来他趁县令不在时开仓发放粮食给灾民，上级官员对此举反应不一。C．唐高宗特地向他询问对兵书上所说的天阵地阵人阵的看法时，员半千大胆地陈述了自己独特的观点，令皇帝既自叹不如，又大加赞赏。D．员半千虽是贤才，但直到任宣慰吐蕃使被引见去告别时，他的言行才引起武则天的重视，武则天决定留下他，后来他受到重用。5．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。①公百姓不能救之，而使惠归—尉，岂不愧也译文：。 ②久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。译文：。 科目:难易度:最佳答案1 D 2 D 3 D4 A5 （1）您的百姓受灾您不能救助他们，却把赈济百姓的好事让一个县尉做了，难道不惭愧吗!（2）我很久就听说你的名字，以为是一位古人，没想到竟在朝廷官员中解析
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东宫不待嫡 元子不并封
什么意思？
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所以有嫡长子就应立嫡长子, 没有嫡长子就当立长子太子继承皇位东宫不一定等待嫡长子, 是天经地义的事, 不能将其封爵,大儿子不一起封王
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应该跟大老婆和小老婆有关吧，有点像我看的一部电视剧，《真假东宫》
东宫不待嫡 元子不并封;东宫不一定等待嫡长子,大儿子不一起封王。
宪成偕同官上疏曰：皇上因《祖训》立嫡之条，欲暂令三皇子并封王，以待有嫡立嫡，无嫡立长。臣等伏而思之，“待”之一言，有大不可者。太子，天下本。豫定太子，所以固本。是故有嫡立嫡，无嫡立长，就见在论是也，待将来则非也。我朝建储家法，东宫不待嫡，元子不并封。廷臣言甚详，皇上概弗省，岂皇上创见有加列圣之上乎？有天下者称天子，天子之元子称太子。天子系乎天，君与天一体也；太子系乎父，父子一体也。主鬯承祧，于是乎在，不可得而爵。今欲并封三王，元子之封何所系乎？无所系，则难乎其为名；有所系，则难乎其为实。皇上以为权宜云耳。夫权宜者，不得已而行之也。元子为太子，诸子为藩王，于理顺，于分称，于情安，有...
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出门在外也不愁阅读下面的文言文，完成小题。（12分）张雄飞，字鹏举，琅琊临沂人。至元二年，廉希宪荐之于世祖，召见，陈当世之务，世祖大说。授同知平阳路转运司事，搜抉蠹弊，悉除之。帝问处士罗英，谁可大用者，对曰：“张雄飞真公辅器。”帝然之，命驿召雄飞至。十六年，拜御史中丞，行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞，行省江淮，恐不为所容，改陕西汉中道提刑按察使。未行，阿合马死，朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久，卖官鬻狱，纪纲大坏，雄飞乃先自降一阶，于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中贵人及中书杂问，忽辛历指宰执曰：“汝曾使我家钱物，何得问我！”雄飞曰：“我曾受汝家钱物否？”曰：“惟公独否。”雄飞曰：“如是，则我当问汝矣。”忽辛遂伏辜。二十一年春，上与朝臣议大赦天下，雄飞谏曰：“古人言：无赦之国，其刑必平。故赦者，不平之政也。圣明在上，岂宜数赦！”帝嘉纳之，语雄飞曰：“大猎而后见善射，集议而后知能言，汝所言者是。朕今从汝。”遂降轻刑之诏。雄飞刚直廉慎，始终不易其节。尝坐省中，诏趣召之，见于便殿，谓雄飞曰：“若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚，今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。”雄飞拜谢，将出，又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐，封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政，诣省乞追夺赐物，裕宗在东宫闻之，命参政温迪罕谕丞相安童曰：“上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。”塔即古阿散请检核前省钱谷，复用阿合马之党，竟矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛，帝虑校核失当，命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨，雄飞曰：“上以老臣廉，故赐臣，然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎？”二十一年，卢世荣以言利进用，雄飞与诸执政同日皆罢二十三年起为燕南河北道宣慰使决壅滞黜奸贪政化大行卒于官。【注】壅：堵塞
（选自《元史·张雄飞传》，有删节）小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A．阿合马用事日久，卖官鬻狱。用事：掌权B．忽辛遂伏辜。辜：罪C．诏趣召之趣: 乐意D．雄飞受赐，封识藏于家。识：作标记小题2:下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A．雄飞乃先自降一阶问今是何世，乃不知有汉B．汝曾使我家钱物，何得问我何可胜道也哉C．然臣未尝敢轻用然则何时而乐耶D．卢世荣以言利进用御六气之辩，以游无穷者小题3:下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）A．张雄飞受廉希宪推荐，世祖召见他，他陈述了当时国家要做的最重要的事情，世祖很高兴，授予他同知平阳路转运司的职务。B．阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞，巡视管理江淮一带的事务，阿合马担心儿子不被张雄飞容纳，就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。C．忽辛犯罪，世祖下令中贵人和中书省官员一起审问，忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物，只有张雄飞没有收过。D．塔即古阿散等人因犯罪被杀后，皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误，命令温迪罕和丞相安童复查。张雄飞没有听从耶律老哥的建议自辨。小题4:给文言文阅读材料中的语段断句正确的一项是（ ）A．雄飞与诸执政同日/皆罢二十三年/起为燕南河北道宣慰使/决壅滞黜/奸贪政化/大行卒于官。B．雄飞与诸执政同日皆罢/二十三年起/为燕南河北道宣慰/使决壅滞/黜奸贪政/化大行/卒于官。C．雄飞与诸执政同日/皆罢二十三年/起为燕南河北道宣慰/使决壅滞/黜奸贪政/化大行/卒于官。D．雄飞与诸执政同日皆罢/二十三年/起为燕南河北道宣慰使/决壅滞/黜奸贪/政化大行/卒于官。小题5:翻译下面的句子。（8分）（1）上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。（4分）译文：
（2）然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎？（4分）译文：
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（选自《元史·张雄飞传》，有删节）小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A．阿合马用事日久，卖官鬻狱。用事：掌权B．忽辛遂伏辜。辜：罪C．诏趣召之趣: 乐意D．雄飞受赐，封识藏于家。识：作标记小题2:下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A．雄飞乃先自降一阶问今是何世，乃不知有汉B．汝曾使我家钱物，何得问我何可胜道也哉C．然臣未尝敢轻用然则何时而乐耶D．卢世荣以言利进用御六气之辩，以游无穷者小题3:下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）A．张雄飞受廉希宪推荐，世祖召见他，他陈述了当时国家要做的最重要的事情，世祖很高兴，授予他同知平阳路转运司的职务。B．阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞，巡视管理江淮一带的事务，阿合马担心儿子不被张雄飞容纳，就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。C．忽辛犯罪，世祖下令中贵人和中书省官员一起审问，忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物，只有张雄飞没有收过。D．塔即古阿散等人因犯罪被杀后，皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误，命令温迪罕和丞相安童复查。张雄飞没有听从耶律老哥的建议自辨。小题4:给文言文阅读材料中的语段断句正确的一项是（ ）A．雄飞与诸执政同日/皆罢二十三年/起为燕南河北道宣慰使/决壅滞黜/奸贪政化/大行卒于官。B．雄飞与诸执政同日皆罢/二十三年起/为燕南河北道宣慰/使决壅滞/黜奸贪政/化大行/卒于官。C．雄飞与诸执政同日/皆罢二十三年/起为燕南河北道宣慰/使决壅滞/黜奸贪政/化大行/卒于官。D．雄飞与诸执政同日皆罢/二十三年/起为燕南河北道宣慰使/决壅滞/黜奸贪/政化大行/卒于官。小题5:翻译下面的句子。（8分）（1）上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。（4分）译文：
（2）然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎？（4分）译文：
阅读下面的文言文，完成小题。（12分）张雄飞，字鹏举，琅琊临沂人。至元二年，廉希宪荐之于世祖，召见，陈当世之务，世祖大说。授同知平阳路转运司事，搜抉蠹弊，悉除之。帝问处士罗英，谁可大用者，对曰：“张雄飞真公辅器。”帝然之，命驿召雄飞至。十六年，拜御史中丞，行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞，行省江淮，恐不为所容，改陕西汉中道提刑按察使。未行，阿合马死，朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久，卖官鬻狱，纪纲大坏，雄飞乃先自降一阶，于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中贵人及中书杂问，忽辛历指宰执曰：“汝曾使我家钱物，何得问我！”雄飞曰：“我曾受汝家钱物否？”曰：“惟公独否。”雄飞曰：“如是，则我当问汝矣。”忽辛遂伏辜。二十一年春，上与朝臣议大赦天下，雄飞谏曰：“古人言：无赦之国，其刑必平。故赦者，不平之政也。圣明在上，岂宜数赦！”帝嘉纳之，语雄飞曰：“大猎而后见善射，集议而后知能言，汝所言者是。朕今从汝。”遂降轻刑之诏。雄飞刚直廉慎，始终不易其节。尝坐省中，诏趣召之，见于便殿，谓雄飞曰：“若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚，今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。”雄飞拜谢，将出，又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐，封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政，诣省乞追夺赐物，裕宗在东宫闻之，命参政温迪罕谕丞相安童曰：“上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。”塔即古阿散请检核前省钱谷，复用阿合马之党，竟矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛，帝虑校核失当，命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨，雄飞曰：“上以老臣廉，故赐臣，然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎？”二十一年，卢世荣以言利进用，雄飞与诸执政同日皆罢二十三年起为燕南河北道宣慰使决壅滞黜奸贪政化大行卒于官。【注】壅：堵塞
（选自《元史·张雄飞传》，有删节）小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A．阿合马用事日久，卖官鬻狱。用事：掌权B．忽辛遂伏辜。辜：罪C．诏趣召之趣: 乐意D．雄飞受赐，封识藏于家。识：作标记小题2:下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A．雄飞乃先自降一阶问今是何世，乃不知有汉B．汝曾使我家钱物，何得问我何可胜道也哉C．然臣未尝敢轻用然则何时而乐耶D．卢世荣以言利进用御六气之辩，以游无穷者小题3:下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）A．张雄飞受廉希宪推荐，世祖召见他，他陈述了当时国家要做的最重要的事情，世祖很高兴，授予他同知平阳路转运司的职务。B．阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞，巡视管理江淮一带的事务，阿合马担心儿子不被张雄飞容纳，就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。C．忽辛犯罪，世祖下令中贵人和中书省官员一起审问，忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物，只有张雄飞没有收过。D．塔即古阿散等人因犯罪被杀后，皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误，命令温迪罕和丞相安童复查。张雄飞没有听从耶律老哥的建议自辨。小题4:给文言文阅读材料中的语段断句正确的一项是（ ）A．雄飞与诸执政同日/皆罢二十三年/起为燕南河北道宣慰使/决壅滞黜/奸贪政化/大行卒于官。B．雄飞与诸执政同日皆罢/二十三年起/为燕南河北道宣慰/使决壅滞/黜奸贪政/化大行/卒于官。C．雄飞与诸执政同日/皆罢二十三年/起为燕南河北道宣慰/使决壅滞/黜奸贪政/化大行/卒于官。D．雄飞与诸执政同日皆罢/二十三年/起为燕南河北道宣慰使/决壅滞/黜奸贪/政化大行/卒于官。小题5:翻译下面的句子。（8分）（1）上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。（4分）译文：
（2）然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎？（4分）译文：
科目:最佳答案小题1:C小题2:B小题3:D小题4:D小题5:①皇帝赏赐张雄飞的原因，是要表彰他的廉洁，不要受小人欺骗。(“所以”、“旌”、“为……所”表被动各1分) ②但是，我没敢随便使用这些东西并封存做好标记来等待的原因，正是料到有今天，又何必自己去说呢？解析
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