在快乐中成长的快乐作文作文1500字带评语

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小学生作文家长评语
立足保持作文的原貌,让孩子有自信心。许多家长看到孩子的作文后,总想按自己的思路每句都指出更合适的句子。殊不知,这样的做法使孩子认为他没有表达清楚,挫伤了孩子写作的兴趣,让孩子对写作有惧怕感。语文是一门语言学科,很多字或词有多层意思,当然写作的时候就有很多不同表达方法。倘若家长让孩子改得多了,孩子肯定会觉得自己写得什么都不是,写得再好最终还是会被改掉,失去了写作的信心。这样做无形中挫伤了孩子写作的积极性,长期下去,会导致孩子不敢下笔。孩子写作刚起步,哪怕是文章跑题也好,表达杂乱也好,只要是用心写出自己的真心话,都是在进步。我们应看到孩子这些进步,应该明白保持孩子作文的原貌是给孩子信心的关键。&重点赞赏作文的亮点,让孩子有成就感。孩子的每一篇作文都是孩子的成果,有了成果家长就要表扬。教育界流传着一句名言:赏识意味着成功,抱怨导致失败。我们要学会发掘作文里面的优点,比如有突出的中心思想、题目新颖、描写具体、词语优美等等,实在想不出表扬的,可以说字体工整、书写认真、书面整洁等等。有了这些表扬,孩子认为自己的写作是成功的,就会有一种成就感,增加孩子创作积极性。不忘指出作文的错误,让孩子有好习惯。这里的错误主要是指的错别字、标点符号、错用的词等。文字和标点是写作之基本,不可让孩子在这里面犯错误,出现这些错误时家长一定要指出。孩子每天都学会很多生字,但有的字不知如何用,或者说用得不扎实,以至于用错了地方。语文也是一门严谨的学科,一个小标点、一个错误字都可能会造成整篇文章失去光泽。如果我们发现孩子有错别字没有及时指出,孩子就会沿袭原来的做法,错误得不到纠正,所以希望家长批改孩子作文时要留心这些方面。&另有一点,一定要指导孩子不能抄袭别人的作品。抄袭别人的作品是一种不文明的行为,也无益于自己的写作水平提高。遇到好的作品只能借鉴,可以专门收集起来作为范文来收集,当我们收集得多了,看得多了,自然会感觉到下笔有话,心中有词了。小学生上三年级后,已经正式开始写作文了,家长要紧跟孩子写作步伐,及时点评。以上是我根据女儿的习作情况,针对点评低年级作文的一点不成熟的看法。家长们都希望自己的孩子能妙笔生花,运笔自如地写出好作文,希望我们都能找到属于自己的办法。由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中! &陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。 建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款!? **上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的&班长&,发扬优点,在新的学年中更加努力。 希望***发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。 共2页,当前第1页1
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在我的家乡有许许多多的传统节日,比如:春节、端午节、重阳节每个节日都有传统的风俗习惯。春节的脚步声离我们越来越近了,而在春节里,我们的习俗就可以装上一箩筐。...
今天,我和两位大姐姐一起去滕头村农家乐玩,一路上,我们说说笑笑。不一会儿,农家乐的大铁门便出现在眼前了,我们迫不及待地走进了大门。第一站来到了孔雀笼前,里面住的不是孔雀一家人,你猜是什么?原来是一只雄孔雀和两只母鸡。
它有这清澈的湖泊,有着碧绿的小河,有着多姿的荷花,有着多彩的生活。它有这清澈的湖泊,有着碧绿的小河,有着多姿的荷花,有着多彩的生活,在哪里,你可以体会到田园的风情,山野的熏陶,土地妈妈的关爱,蓝天爸爸的怀抱。
西安音乐学院的一个大三学生,名叫药家鑫,开车在路上行驶,将一位妇女碰撞倒地。药家鑫下车后非但不积极救人,反而给了受害妇女8刀,导致被害人死亡。
家园,在我心中应该是绿色、舒适的,可我现在的家园和我心中的完全不一样。 在河沿边,已经可以闻到河里飘出的阵阵臭气。水里像一碗大杂烩,上面飘着破皮鞋、塑料袋、一次性饭盒等等。河里有几条鱼,因被污染,即使打捞上来也不能吃了。
胡主席要求当代少先队员一定要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
过去的一个月所发生的,对于我们鸟类来说,无疑是场可怕的灾难。人类用残忍的手段摧毁了我们的家园,一棵棵树倒下了,一片片栖息地消失了,我们被迫飞回寒冷的北方。
每天匆匆的干事,匆匆的上学,匆匆地看着小孩子调皮的墙上习作 ,更加匆匆地走在一条极度平常的水泥路边,听着汽车鸣笛的声音,看着一群大孩子从身边擦间而过,三百多天,三百多个这样无趣的早上。
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小鬼AB0146
成长的力量成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了.有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了.现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪.回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼.但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了.我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重.如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”.可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离.小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着.但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了.就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见.阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少.通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐.
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3秒自动关闭窗口成长的力量满分作文600字带评语
走在回家的路上,细雨追着春风洒在脸上,冰冰的.  这次月考又没考好.面对老师的叹息,内心的煎熬又加重了一分.想想爸爸妈妈对我的期望,我自己的目标,心中的梦想.焦虑的我不禁产生了放弃的念头.  雨继续下着,将路边的一抔黄土打湿了.深褐色的湿土,一湾碧色吸引了我的注意.走上前去.那原来是一片小草芽!我有些疑惑,这片小草芽前些日子还没有呢.几天不见,这里竟然长出这么一大片来.  春风徐徐地吹着,嫩绿的小草在风中轻轻地晃动着小脑袋,拼命向上延伸.突然,这美妙的画中,一个小点动了一下.我想那看去.原来是一块小石头颤动了一下.小石头无缘无故为什么会动呢?  石头下方的绿色吸引了我的注意,小草,小草!石头下面竟然有一株小草!尽然是小草顶动了石头,小草与石头相比,它是那么的纤细,那么的脆弱.是什么给了小草力量,让小草顶动“巨石”呢?是向上的力量,是成长的力量!  这得要有多大的毅力啊!面对“巨石”,小草不畏艰辛,顶动它,只为谋取生存的空间.可我呢?我又怎样做了?面对一次小小的考试失利,我竟萌发了放弃的念头.我竟不如一株小草!面对失利,挺过去!面对困难,熬过去!面对人生中的种种不幸,勇往直前,打败他,战胜他!  我站起身来,大步向前走去.身后的小草在雨中慢慢晃着.
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成长,是我们每个人都要经历的过程,在过去的十二年中,我收获了许多快乐和喜悦,但是也有一些烦恼,如影随行困扰着我,尤其是最近这两年.
随着年级的升高,爸爸妈妈对我的要求便越来越高了.总希望让我门门功课考满分,次次考试得第一.为了不让我输在起跑线上,今天叫我学这,明天叫我学那,恨不得让我十八般武艺样样精通.妈妈还专门给我报了一个数学辅导班,从此,我每个周末上午都要备受煎熬的度过这三个多小时.老师在上面滔滔不绝的讲着什么“X、Y、Z”、“速度×时间=路程”,而我却心烦意乱,几乎什么也听不进去,心里只期盼着快结束.下课之后,我就像打霜的茄子一般——蔫了,变的无精打采.就这样我还要接着完成周末作业和一大堆如小山似的试题与卷子.少做一张卷子或一道题,爸爸妈妈就会在我面前唠叨个没完,就像唐僧给孙悟空念紧箍咒一样,每次我都苦不堪言.看着窗外小伙伴们快乐嬉戏、开心玩耍的身影,听着他们的欢声笑语,真叫我羡慕的眼红啊!
爸爸妈妈说过:“分、分,学生的命根.只有现在努力学习,将来以后才能有出息.”记得一次我数学没有考好,扣了20多分.妈妈知道后,大发雷霆,把我狠狠批评了一顿.所以,每当到了考试前夕,都是我“学习生涯”中最紧张、刻苦的一段时期.每天晚上,书桌前都会出现我刻苦学习的身影.背书、做题,一点儿也不敢放松马虎.我知道爸爸妈妈是爱我的,他们这样做也都是为了我好,想让我以后能有所成就,能有一个幸福美好的人生.可我只是一个孩子啊,玩是孩子的天性,不让我玩岂不是在扼杀天性吗?当然,我也知道,我们需要学习,适当的学习也是应该的但我多么希望我的童年不只是学习,多么希望我能有一个开心幸福的童年啊!爸爸妈妈,真希望你们能懂女儿的心思,能理解女儿,让女儿拥有一个快乐的童年! 评语:该文用富有感染力的语言,倾诉了父母过高的要求和过重的课业给自己带来的烦恼,老师十分理解你.但是,孩子,学习这件事本来就是一次艰苦的脑力劳动,肯定有压力,有压力就有烦恼.要学会排解烦恼,寻找学习的快乐,使学习学并快乐着.
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