碎片时间的碎片阅读如何形成知识体系？
如题，经常在碎片时间进行大量碎片阅读。这些阅读内容题材广泛，但读完后知识不成体系，另一个后果是容易忘记。那么，该如何克服呢？*补充:由于工作性质(金融)，要经常关注业界的动态，政策法规，研究报告等，获得这类信息的途径是几个有质量的微信公众号。
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唉，回答问题前，先叹息一下吧。碎片化阅读是互联网时代的通病，每个人都深陷其中不能自拔，我也不例外。碎片化阅读的反面是沉浸式的阅读，这才是盛产体系化知识的好方式。你在问一个无解的问题。。。我的做法是丢掉芝麻去捡西瓜，碎片时间拿来想问题，休息眼睛，不当低头族；晚上下班回家用大块时间去读大部头，只读经典，方向专一，先看目录，让大脑有充足的时间去理解消化吸收酝酿，新老知识充分地搅拌勾连提纯。不看电脑电视手机平板，一旦沾着这四个屏幕，就是掉进了时间的无底洞。正如攒硬币成不了富翁一样，碎片时间的作用微乎其微。将有限的时间和精力通过凸透镜集中于一点才能燃起火花，这个凸透镜就是沉浸的心态。知易行难，但回报巨大，拦住我们的只有我们自己。。。与君共勉。
本人曾和题主有同样的问题。一般来说，这个问题可以分两种情况：1.知识和信息来源本身就不成体系，即知识碎片化。2.知识本身体系化极强，但是读者缺乏大量聚合时间通关，所以对该类知识的掌握碎片化。简单的说：前者就是在地铁上刷知乎的干货。后者就是没事看两页《C语言入门》。这两类情况需要分开处理先说后者，后者解决起来比较简单，就是：压抑欲望，不看。再说前者，题主的疑问，也是属于这个问题。业界的动态，政策法规，研究报告这些东西，属于散装干货，不过楼主需要明白，一两个香菇，木耳什么的混起来，只能做个大杂烩勉强凑合吃，要做菜的话，是远远做不来的。本人之前也有遇到这个问题，也尝试过用有道云笔记之类的东西，结果就是记了一堆，但是没兴趣去看。其根本原因是：在我们整理已收集的知识时，无法拥有刚获得知识的新鲜感，行动力会异常的脆弱。那么要解决这个问题，首先需要改变自身知识的构建方式。本人的解决方法是：从传统的来源导向型，转变到目标导向型。也就是说，我们首先去设计框架，然后针对性的往里面塞东西。对于非框架内的散干货知识，仅仅只进行初步筛选，然后以存档为主。举个例子：最近我研究如何做蘑菇汤，那么我就针对性的去索取这类知识。结果看知乎厨艺板块的时候，弹出一个《如何迅速掌握基础催眠能力》的大干货。按照以前的做法，这时候我就兴趣大增，看看这个干货怎么玩，然后迅速进入心流模式，结果没看得太懂，但是不明觉厉，留着再说，然后继续看做蘑菇，结果两头都不捞。那么改进后的方法是：先用一分钟迅速扫一遍《如何迅速掌握基础催眠能力》这个大干货，然后确定有效后，先保存。继续看如果做蘑菇汤，然后实践，掌握之后，下次要构建学心理学的知识体系的时候，在资料库中直接找就行了。---------------------------------------------------------我是分割线-------------------------------------------------------------------从这里开始，就是本文的干货了。假设今天你看到一条关于如何追女孩的知识：当女孩问你：“你觉得我漂亮吗?"的时候，千万别傻逼的说一句：“漂亮。”因为那样你就成备胎了。你可以开玩笑的说一句：“还差那么一点就能配得上我的。”然后你觉得很受用，看起来也不错，归档。然后第二天你又看到一条：当女孩在微博或者空间里发表："XX节就到了，看到他们一对对的出去，没人陪我！"之类的东西，千万别二逼的回复一句：“有我在呢!" 然后你又觉得很受用，看起来也不错，归档。然后第三天你又看到一条：。。。。。。如此反复，当你真正学如何追女孩的时候，你就茫然了，TMD女孩说那么多话，我难道要每一句都要记住？？？？？？？？？如果你仅仅知识掌握上面的体系化知识吸取，那么就会遇到一个很重要的问题：有些东西，它属于某个知识体系，但是本身不参与体系的构建。它仅仅是在某个体系下延伸出来的产品。从中国传统的体系来解读，就是“道”和“技”的区别。那么当你系统的学习如何追女孩之后，你的“道”就构建了，即使你说不出“还差那么一点就能配得上我的。”这种话来，但是你一眼也能明白这是经典的“废物测试”，真正遇到女孩问你：“你觉得我漂亮吗？” 再起码你也能知道说个“哦，还不错”或者“嗯，你挺有特点的”这类及格的东西。慢慢的你会发现，“技”用起来很爽，但是是学不完的；而“道”非常精炼，往往半个小时内就记住了，却只具备指导性，却缺乏实战型。所以你会忽然明白，你是永远不可能把一个方面做到极致牛逼的，大部分情况下，你的知识只需要能解决大部分的问题就够了，以20/80的标准来构建你的知识体系,剩下的东西，即使再牛逼，通常情况下也只是屠龙之技。这些“技”层面的东西，你自己就能创造，这时候你只会很明晰的去收集牛逼的“技” 了，这个过程，也大大加强了你在这个知识领域的高效筛选和吸收。当然，如果读完之后觉得很爽，然后接着点开下一个感兴趣的话题，那么这篇回答依然属于“碎片知识”。
如果没有用evernote随时记录的习惯，建议口袋里随身携带小纸条和记录本。比如在地铁上刷知乎翻到有意思的干货，边看边记，整理出重要的骨干记在便条上或者evernote里，这个时候你不用去考虑什么知识体系、拓展或者基础，粗略地了解并找到自己最感兴趣的地方就可以。每天回家以后把口袋里的纸条或者evernote里记的杂乱知识认真整理在本子上，这个时候就仔细一些、思维放宽一些。本子里不用去分类或者讲究格式，想到什么有关的、查到什么有意思的就涂上去，最好涂涂画画自己能看得一目了然。这个过程有效利用谷歌维基，在知乎quora上查查相关的问题，不用去限制自己一天多少时间，想到看到就不要放过它。等时间久了，各种各样的知识在本子里面就能成为你自己的知识体系。你会在脑中有个大概，什么地方记了什么，它相关的内容写在哪里。（当然如果是一些专业的需要系统学习的专业内容就另当别论了）这样积累起来的知识也许不够深刻，不似专业人士那样透彻，但至少你会有印象，不会成为你的过眼云烟。举个栗子，如果你看到一篇长长的博文，说的是中国自古以来的税制制度。这个时候你在公交车上，你想现在就看，可是又怕自己看了忘记，怎么办呢？ 你先像平时一样看这篇博文，然后用纸条（还是手机方便）零碎地记下这篇文章的逻辑框架，比如隋朝的税制与唐朝相比有哪些异同，挑出关键词。你可以来回翻这篇文章，直到你的笔记能让你对这个知识点有一个轮廓性的了解。回家以后，不要偷懒，把你记下的东西拿出来，你最感兴趣的是秦的苛稅，就对搜索引擎进行各种高效利用，看到什么记什么，不断提出为什么？如何？怎么样？的问题，等到你找累记累了，就去洗个澡，回来再翻一遍你写的。就这样日夜循环，每日积累。最重要的是不要看过一篇文章就放过它，一直保持好奇心和求知欲，养成“提问+查找+记录”的习惯，反反复复就能自成知识体系。
很多职场人都有一个共同的苦恼—时间不够用。上班后你要兼顾工作和生活，你的时间会变得支零破碎，想做一点正经事情都抽不出整块的时间。还有人抱怨像微博微信这样的新媒体工具，本来是想用来打发碎片化时间的，慢慢上瘾后，总是忍不住去刷屏，结果你很难静心完整地只做一件事，本来想用碎片时间发微信，发微博，结果我们反而习惯让大块的时间被碎片化，失去了专注做一件事情的能力。如何解决这一困境？有的人提出要恢复专注静心做事的能力，这是一条出路，但我认为绝大多数人不能奢望通过重新获得大块时间来解决问题。在读大学阶段你还有找到大块时间做事情的可能，但在职场，你是不可能指望你能轻易挤出大块时间做工作，有句老话：计划不如变化快。在现代职场，总的趋势就是工作时间越来越被碎片化。没有微博微信的时代，我们的工作时间早就被电话，邮件，QQ，会议打断成了碎片，而微博微信这样的移动媒体只不过加剧了这一趋势而已。认识到这一点，我觉得真正的问题是人有没有办法利用碎片化时间完成系统的工作？或者说在碎片化时间工作模式下，我们依然能够保持连续和整体化的思考，同时又不丧失对时代的快速反应能力？大多数人会有一种误会，认为重要的工作一定需要大块的时间来完成，比如写一份方案，难道不就是需要至少一个上午不受打扰的时间吗？事实上我们仔细回忆写方案的过程，有两种情况，第一种情况是下笔有如神，给你一个安静的时间段，你可以一蹴而就；第二种情况，你写了好几个开头，都无法深入下去，只能换个时间再写。为什么会有这两种不同的结果？其实答案很简单，写起来顺畅的方案往往是因为你原来就这个问题有很多的积累，所以给你一个安静的时间段就能下笔千言。假如你对要表达的问题缺少积累，给你再多的时间也无法写好。明白这一点，你就会意识到，有些工作的确需要大块的时间，但如果不是提前做够铺垫，这些大块的时间并不会有效率。所以我自己的习惯是“五分钟方案法”。也就是说：一份完整的方案=5分钟构思+…+5分钟构思+半小时提纲+5分钟构思+…+5分钟构思+半小时提纲+5分钟构思+…+5分钟构思+2小时高效率写作+5分钟修改…当我需要写一篇文章的时候，往往没可能安排一个白天甚至一个上午的时间，即便安排了我也没有灵感动笔。我会预留一个写作时间，在此之前，我会利用一切可以利用的碎片化时间构思。这里介绍的构思可以是带着问题查资料找素材请教他人，也可以是随手写下一些灵感，这样的片段多了，我就会抽出相对完整的半小时，把碎片化灵感整合成一个提纲，或者一个小片段的文章，然后继续积累素材。攒的内容多了，我自然有写的欲望，那个时候两个小时就可以一口气写完5000字，甚至10000字的文章，而且质量还不错。写方案如此，其实很多其它的工作也是如此。比如营销的策划，项目的计划，很多智力劳动都可以这样利用碎片化时间加以完成。鲁迅先生说：“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上”，我觉得这句话还有一层含义就是鲁迅先生一定也是具备了利用喝咖啡这种碎片化时间的能力。这就是现代人必须建立的一种时间管理能力：利用碎片化时间完成大块的工作。我的很多朋友，都有这种能力。我们可以完成大块的工作，而且是利用碎片化时间组合完成的。所以我这里提出我的第一个建议：认真思考你认为需要大块时间完成的工作，看看能否分解成利用碎片化时间完成的工作。我给很多朋友介绍完碎片化时间利用的经验后，他们觉得非常有道理。但是实施起来往往效果不明显。这里面一个重要原因是他们没有为自己的碎片化时间建立结构化管理思维。下面我简单介绍一下我的方法：学会给每一种碎片化时间单位寻求多元化用途。现在你可以问自己一个问题，你可以利用的最小时间单位是什么？是一分钟还是三分钟？你的1分钟可以干什么？你的3分钟可以干什么？你的5分钟可以干什么？你的10分钟可以干什么？…大部分人面对这个问题往往很难给出超过3种以上的回答，有的朋友甚至全部回答刷微博。当你的碎片化时间找不到合理的用途的时候，它的最大可能就是浪费在无意义的事情上。所以我要求你为你的每一样碎片化时间单位找至少3~5种有价值的用途，比如3分钟时间内你可以回复一条短信，回复一个消息，收看一下不重要的邮件，刷一下微博，用手机练习一下手绘笔某个单点技巧，构思一条微博，查找一个方案素材…然后你要进一步思考在地铁上的三分钟你能干什么？在办公室的三分钟你能干什么？在卧室里的三分钟你能干什么？我的建议是动手做一张表格：把你的碎片化时间单位用途和你生活中的情景关联起来。这样在任何场合你意识到你有几分钟的碎片化时间，你马上可以安排完成零碎时间完成一件小工作，而不是临时去想你能干什么。而一旦你的碎片化时间用途越多，你的时间支配自由度就越高，你就能自由组合时间碎片完成不同的工作。这样慢慢你就能够学会把每天的碎片化时间串联起来完成一件重要的工作。比如我这篇文章就是利用交通路上一点一点攒灵感，然后花上1个小时时间整理出提纲，再通过各种交流途径得到大家反馈意见，然后又在上班路上继续攒灵感，等到一个相对不忙的时间封闭自己，再一口气把内容写出来，真正写作时间大概只花了1个小时。总之我的意思是与其养成依赖大块时间才能集中注意力工作的习惯，还不如提前训练职场真正需要的碎片化时间利用能力。当然我并不是说有些工作不需要大块的时间，而是利用好碎片化时间，可以大大节约你的大块时间，或者提高你大块时间的利用效率。最好我要补充一句，这种方法要解决如题的问题，最好你还得先有结构化思维，然后才能通过碎片化阅读整合成各种有趣的框架，这个结构化思维训练最佳时间恰恰是你读大学的阶段。
我用一篇文章来回答你的问题。水喝多了，尿自然就有了。作者：吴克峰 读研究生的时候，我有将近一年的时间住在朗润园的一间出租屋里。隔壁住的就是季先生。那时候的季老，还没有像被国宝一样对待，行动尚比较自由。风和日丽的下午，我常常能看到季先生拄着根拐杖站在门口，或者就在门口附近来回走走。有一次，我甚至看到先生在博雅塔前未名湖边的联椅上坐着，眯着他的一双缝眼，微笑着看着走过来走过去的男男女女们。老人家平和、平常。从北边过来的，有认出老人家的，远远地下了自行车，或者慢慢推着车从老人身前过去。从南边过来的，有几位就直接改道从斯诺墓下花神庙前往西边走了。当大家都这样小心翼翼惟恐惊动先生的时候，先生可能也觉得妨碍了大家，于是，站起身，慢慢又走回朗润园了。 先生早年在济南读的高中，好象是叫正谊中学，就在大明湖边上，他说是在一片烂藕池边。因此，当听说我是从济南来的时候，先生感觉很亲切，一直管我叫“小老乡”。 渐渐地与先生熟了，话也自然多了起来。老人家甚至还让我抽空去看看住在蓝旗营的张岱老。我自然去了，并且看过不止一次。那时候，因为刚刚从小地方走出来，没有见过什么世面，所以，还有一个名人情结。 说心里话，解放前的前辈学人中，学校内外，那一个阶段，我见过的有很多。当然，大多都是在校内的一些学术场合见到的。听着带劲儿，觉得投缘，就在会议或者论坛结束的时候走上前去，跟他们聊几句，要个联系方式，方便了，就联系一下，约个时间就见面了。无论是校内校外的的先生，当他们听说你对学问有兴趣，要向他请教某一方面问题的时候，或者仅仅就是想再次见见他们的时候，我几乎没有被拒绝过。但最投缘的还是张岱老和季老。这两位先生对我的影响也最深。两位先生都没有架子，也不讲排场，谦和、随意、平淡，又有智慧，就是我心目中学者的理想的样子。他们的穿衣打扮，朴素极了。季先生还好一点，因为经常出镜，衣衫还算整齐。而岱老常穿的那身中山装的扣子，要么扣错了，要么就掉了一两个。我承认，在这一点上，我是两位先生的很好的传人。 季先生喜欢说，话多一点。说到高兴处，自己往往先呵呵笑起来。那笑声不大，但很有感染力。岱老，性近于讷，很少说话，需要我诱导着先生说。岱老的老伴，让兰先生，也不大喜欢说话。她性格上和岱老、季老一样朴实。 当和先生比较熟了的时候，我问先生：“何以不常到湖边走走？” 先生用我的家乡话回答我：“不方便。” 我一直都很奇怪，少小离家，治语言学，在德国呆了十年，又几乎在北京待了一辈子的先生，何以一直到老都乡音未改。有一次问先生，先生说：“我这样说，不是很好吗？东西南北的人，都听的懂，为什么一定要说普通话呢？” 我说普通话好听，先生说山东话有特点。我说过去的读书人，读古文的时候，也用各地的方言读吗？先生说，那才够味。说着说着，先生就用他的山东临清话背几句岳阳楼记或者醉翁亭记。 先生喜欢吟诵这些古文。先生每次当着我的面吟诵的时候，我每每都能听得进去，而听得进去，就会有面部表情的变化。老人家发现了，问我：“能背吗？”我说：“当然。” “我背的你都能背吗？”先生挑衅的样子很顽皮。 “我听过的您背的那些我都能背。”我学着他的语气。 老人家来了兴致：“背给我听听。用你的济南章丘话。” 我于是背给先生听。 先生很享受。 先生的脑海里，一定浮动起了他少年时代大明湖畔烂藕池边上的那些青葱岁月。 有一天下午，我正宅在屋子里埋头做我的论文的时候，听到外面以物击打屋墙的声音。出门看时，居然是季先生。 先生对我说：“刚才问房东，知道你在家里。所以叫你。好几天没见你了，你忙什么呢？” 我愁眉苦脸状问先生：“做学问可有捷径？” 先生以杖杵地，说：“想不到我聪明的小老乡居然问这么傻的问题。傻问题。” 我继续愁眉苦脸状，说先生救我，我的论文实在是憋不出来了。 老人家呵呵笑了：“论文岂是憋出来的？” “那是怎么出来的？”我一脸狐疑。 先生笑了，是坏坏的那种笑： “呵呵呵呵呵，水喝多了，尿自然就有了。哈哈哈哈哈” 老人家开心的样子，宛在眼前。
本人大多数的早晨会看本书，零碎时间会做碎片化阅读。个人感觉是吸收体系知识和集中注意力阅读，对自身改变、提高，非常有帮助。我们都知道知易行难，阅读时间够长，真的可以改变大脑，进而改变行为。碎片化阅读由于注意力不集中，很容易遗忘，让人形成肤浅的印象，没有执行力。
根据《浅薄：互联网如何毒化了我们的大脑》书中介绍，研究发现，人们在上网时和读书时大脑活动的模式是不同的，读书时大脑中与语言、记忆和视觉有关的区域很活跃，但跟做决定和解决问题的区域无关。上网浏览和搜索时大脑中做决定的区域则很活跃。上网时，每当我们遇到一个链接时，就要暂停至少一秒钟，让大脑去判断链接是否值得去点击。由此导致我们在上网时很难深入阅读和长时间集中注意力。上网时，卡尔说：“我们牺牲了深入阅读的功能，变成只是信息的解码者，形成丰富的精神连接的能力被搁置。”　　点击和浏览网页还会损害我们长期记忆的积累，而它是思考的基础。只有把数据融合、存储在我们大脑深处，才能形成新的想法。不加选择地收集再多信息也无法弥补这种缓慢、综合性的创造。超级链接和过多的刺激意味着大脑必须把大部分注意力放在短期的决定上。被转移然后做深入处理的信息特别少，卡尔说：“我们正在从一个推崇个人的创造力的社会走向社会构建起来的心灵，它更推崇速度和多数人的赞同而非创造力。”
读书需要专心致志，阅读的特别之处在于，专注跟高度活跃的、高效的破解文本和理解意义的结合。读书时我们不仅从作者的话中接收知识，而且作者的话在我们的心灵中引发智力激荡，生成我们自己的连接，形成新思想。　　 当我们上网时，我们进入的是一个“鼓励粗略的阅读、匆忙和心不在焉的思考和肤浅的学习环境”。网络的特点是，及时提供反应和回馈，心理学称之为正面强化。当我们点击一个链接时，我们得到新的需要去看、去估价的东西。当我们搜索一个关键词时，我们眨眼间就看到很多有趣的信息。当我们发送一段及时信息或一个邮件时，立刻就能得到回复。当我们使用社交网络时，能吸引到新朋友，与老朋友的关系也变得更密切。当我们发一条新微博，能得到新的“粉丝”。写一篇新博客，能获得评论，或被别人链接。卡尔说：“网络的互动性能使我们获取信息、表达自己、与别人交流，但它也把我们变成了不断拉动杠杆获取小块营养品的小白鼠。”
所以我认为大家应该以书本阅读为主，零碎时间收集一些资料和多思考。
知乎问题：原题链接："&碎片时间的碎片阅读如何形成知识体系？如题，经常在碎片时间进行大量碎片阅读。这些阅读内容题材广泛，但读完后知识不成体系，另一个后果是容易忘记。那么，该如何克服呢？*补充:由于工作性质(金融)，要经常关注业界的动态，政策法规，研究报告等，获得这类信息的途径是几个有质量的微信公众号。我的回答：看了前面几个答案，要么说无解（至于这么绝望么？）要么太复杂，简单地说说吧：1、碎片化根本不是问题，问题在于没有良好的知识管理习惯。没有人能够不受外部环境的影响，既然碎片化是时代和环境的产物，较好的方法是积极应对，而不是消极闪避。要想着如何利用，而不是被碎片化侵蚀。水能载舟，亦能覆舟。有人说碎片时间干嘛还要想着利用，休息不是更好？对于碎片化时间的运用，是种个人选择，有人愿意休息，有人愿意学习，有人愿意用来处理工作，这都无可无不可，自己喜欢就好。这里面并不存在对立。而且，碎片化时间本身也是灵活的，即使对一个人，也并不是说只能用来休息或只能如何，而可能是依情境而定：这块碎片时间可以用来休息，那块碎片时间可以用来学习。这个知识碎片可以放进知识体系里，那个知识碎片哈哈一笑放过就好。2、碎片和体系的关键或者说顺序应该是：先构建知识体系（或者说知识框架），然后通过系统学习和碎片化阅读不断改进知识体系，此时，知识碎片就不会成为问题，而会成为有益的补充。举例来说，知识体系如同磁石，而各种碎片如同铁屑，有磁石在那里，铁屑会自动吸附，吸附的时候，由于有框架分类，所以不会杂乱无章地吸附，而是有个归类的过程，这个过程练习多了以后会非常快速，可谓电光石火之间。3、如何构建知识体系，这才是一个重要的、大的问题。通常来说要从人生规划开始，不清楚人生意义、缺少人生规划、职业生涯规划的人，往往不容易建立起知识体系，因为知道自己想要什么、需要什么，所以需要先了解自我、规划自我，然后根据目标来确定知识体系，比如要研究项目管理，那么项目管理的九大领域是必须要掌握的，这九大领域就是一个知识体系。九大领域中的每个部分，又是一个小的知识体系。如果层层分杈，以树状呈现。4、在还没搞清楚人生意义、没有构建起知识体系来的时候，也不用焦虑，可以尝试主题式的学习方法，即每个阶段有不同的一或几个主题，围绕主题做为核心来吸收知识，有些内容无关紧要，比如专业领域的人，娱乐八卦没用，不要理会，和自己主题相关的，加以注意，并在头脑中或电脑中（或者移动应用等）形成知识关联。比如我研究微信，凡是和微信相关的东西，我都会注意，但在这里面还是会有取舍，分轻重缓急各层级，重要的会排到前面，由于兴趣广泛主题众多，所以对我来说没有碎片，凡我留意到的差不多都用得上——高晓松离婚事件也还写成一篇文章上了新浪博客头条呢，其实那个也不稀奇，不过是用知识管理解构娱乐而已，而知识管理是我的本行，娱乐八卦不过顺手为之。在这里，知识管理是我的始终不变的主题。如果感觉我说得不够清楚，可以留言讨论，我持续修订内容。
其实这是涉及到知识管理的领域了。如果目的是形成知识体系的话，知识流程应该是：收集、整理、总结、应用回顾。贯穿这个流程的一个很重要的东西就是工具。先放上我之前做的有关知识管理的思维导图吧。收集方式包括整理总结方式目前都做了一些新的修改。不过整个导图已经可以把“知识点转化为一个知识体系”表达的很清楚了。赞的多的话再往细里探讨。O(∩_∩)O~索要源文件的请留联系方式----------------------------------------------------上面放的图主要是涉及到整个知识管理体系中，零碎的信息如何总结成能真正为你所用的知识。既然题主说道微信，那我就把目前为止我主要的零碎知识方法跟大家分享一下，有不合适的欢迎指正：　　首先，我目前为止的知识来源主要是微信的订阅号以及朋友圈，主要订阅了70个左右优质的订阅号。　　这就会涉及到一个问题，每天大部分订阅号都会发来图文信息，而且有的还是多图文，微信还不是一个纯粹的阅读器，因为有社交方面的功能阅读也很容易被打乱，而且那么小的屏幕确实不适合阅读，所以刚开始一直用微信的收藏功能渐渐也就完全转到快盘了。　　绑定了快盘的公共账号之后，再文章中点开右上角三个点后，最后一个选项就是快盘，当你分享到快盘之后，快盘公共账号就会通知你文章已上传，你就会在你的快盘根目录看到一个微信收藏的目录。里面全部是你所收藏的文章，直接用浏览器就可以打开了。　　对于我来说，每天会在固定时间阅读５篇文章，并将文章中对我有用的重点分门别类的记录再麦库记事里。　　在麦库记事里记录时，我会对知识点做一个简单的处理。首先是分类，关于分类怎么搞就要看个人喜好了，一切以个人能找到为前提。针对不同的专题，再总结知识点的时候便会大体的方向。例如我对新商业趋势的总结：通过这样简单地归纳，在你的脑中这些知识点已经做了一个简单的系统性聚合。　　这里说句题外话，在你运用工具的过程中，一定要形成一个统一的标准，比如说重点用#cc0000的红色标出，标题用18号的红底白字标出，有疑问的用橙色标出，涉及到的或者还准备总结的用蓝色标出，标签关键词用【】括起来。（好吧，我承认我是处女座）这样做的目的是让你形成习惯，以后汇总的时候和总结的时候不再考虑你标的颜色是干嘛的。我的方式仅供参考。目的达到就好。　　每周定期抽个时间把这周所总结的知识点做一个思维导图，在做的过程当中，你就会慢慢地发现，好多新的想法就会随之迸发出来。这个你总结的时候会体验到。　　到这里你的整个知识体系差不多已经颇具雏形了。接下来的工作就是继续上面的步骤，或者拿一些相关的书做主题阅读，你的思维导图也就会愈加完善。　　抽空再找一些志同道合的朋友或者交流沙龙出来跟大家分享一下，当你真正能讲出来并且很好地用起来你的整个知识体系的时候，你已经变得不一样了。
碎片阅读形成知识体系这个想法，本身就是荒谬的。就像亲王写的历史知识文章，是靠碎片阅读积累的知识体系么？显然不是。看一万篇小历史文章也很难形成自己的独特简介。腾讯cdc博客以前有个图，用于描述知识“收集癖”：碎片化最大的帮助是大段工作的空余时间可以做其他琐碎微小的工作事项、阅读新知、获取咨询，或者仅仅是娱乐一下。然后可以凑出更多时间来做大段的学习或体验。其实学习一直就是碎片化的，一本书，分几天看完。但随着现在生活的愈发碎片化，更需要掌握的是在有限时间里吸收更多知识和连续性知识，并且能够多次累积的技巧。
同意第二名
的说法。碎片阅读的意义真的不在于（也不可能）建立体系，除非你对某个领域非常兴趣，是有目的地搜寻信息。别人送上门的信息，从电视到微信号，都不可能与自己搜集的相比。我的看法是，尽量把碎片阅读和“有实用价值的阅读”分开。整块时间就拿来读大部头书。碎片时间看点感兴趣的东西，看看电影，GoogleArts的数字博物馆，或者听音乐放松一下。实用主义毕竟不是学习的全部目的，审美和兴趣也很重要。
提到的知识收集癖简直就是当头一棒，因为我自己也有这样的毛病。看来以后一定要注意。闲话不多说。本来题主问的是「碎片时间的碎片阅读如何形成知识体系」。但是实际上大家在下面回答的时候更多的说的是「为什么碎片时间的碎片阅读无法形成知识体系」。大家都说了很多，我说说「哪些知识可以在碎片时间的碎片阅读中形成/融入知识体系」首先谈一谈道与术的区别在我的定义里道指的是对具体概念的基本理解。概念越高深，越难以在短时间之内得到非常充分的理解。小到牛顿第二定律，大到一本书也讲不完量子物理的那个坑爹公式。都是道。相比之下，术则更多的是一种熟练工种。是对某一个技巧的更加熟练的掌握。包括了学习新的语言，骑自行车，等等。熟能生巧往往说的就是对于术的练习。道与技是有各自特点的两大类知识。前者更追求思维的连贯性，后者则对连贯性的要求要小的多。例如看一篇数学证明被打断，和背一百个单词被打断，感觉完全是不一样的。前者就是道。追求理解，追求逻辑。后者则是术。而回头来看碎片时间，碎片时间是很容易被打扰的一种时间段。因此也就更加适用于容易被打断的术的学习。所以么，碎片时间用来学英语，乃至第二外语，是很合适的。但是如果说斗志昂扬地搬着一本教科书冲上了碎片时间的高地。。。我只能说施主请自重。顺便推荐几个可以在碎片时间里用来学习术的东西。手机上的有道词典应用自带的单词本题主曾经利用每天排队等咖啡的时间，用单词本一年额外背了2000单词下来。虽然不多，但是也确实没有占用什么大块头的时间。Duolingo真心是学习语言的好神器。最起码语言的一个基础掌握是可以实现的。虽然貌似没有出中文对应版本，但是可以用英语学其他的语言，而且由于是学其他新语言，对英语水平的要求极低。Anki电子版flash card的神器这个东西在下一部分会细说。老师。。那我为什么见过很多的人用碎片时间看教科书，仍旧能够实现知识的积累，并且很容易能把知识融入自己的体系呢？可不可以更给力一点？这就需要回到一个问题上：碎片时间是否可以用来加深对「道」类知识的理解框架构建与漏洞填补的区别起的两个名字就已经很明显了所以就不做具体的定义了。举个例子就是，学习牛顿三大定律就是对框架的构建。等到全都学习完毕以后，有一天突然有人告诉你说「牛顿三大定律在极高速的情况下不适用」。那么这句话就更多的是对「牛顿三大定律」这个道的一个漏洞的填补。这只是一个对牛顿三大定律的补充，并且没有进一步地提到任何其他的，新的道类的知识，例如牛顿三大定律为什么这个时候不适用那么什么样的定律在这个时候适用为什么那个定律在这个时候使用以上任何的一个答案，都有可能需要一个人去思考乃至开始对一些新概念的理解。因此也就重新成为了新的对框架的构建。对于漏洞填补，再一次推荐anki这个软件。苹果上貌似需要交一笔费用。android上有AnkiDroid的对应免费版。与pc可进行云同步，可使用latex进行公式编辑，可录制语音附件（我感觉我该收广告费了）。我自己平常的碎片时间还蛮多的，所以有的时候会把一些需要准备的考试内容分类做成卡片录入到anki里面。录入的时候算是一次记忆，然后平常碎片时间就可以进一步再记忆。当然，这样的学习仍旧需要我对基础的概念有一个基本的理解——也就是说，是在框架已经建成的基础之上。除此之外，我还需要花大块的时间整理卡片。这些完整的时间段也是使用碎片时间的成本之一。除以上对于知识的分类以外，还想提醒楼主一句。利用碎片时间学习碎片知识这样的想法本身是很酷的。但是需要考虑的是，是这样的想法酷，还是这个做法最后会酷。两者往往有很大区别，但是很多时候我们都会无意中忽略了它们的区别。一个酷的想法在你想它的时候就会刺激你的大脑产生多巴胺从而形成快感。但是这个快感和这个做法是否靠谱，没！半！毛！钱！关！系！最后回来回答题主的问题——「碎片时间的碎片阅读如何形成知识体系」碎片时间的碎片阅读不应该是形成知识体系，而是需要有一个知识体系作为前提来攀附其上。
无论阅读了什么，写下来心得，哪怕几个字。可以分几个大类，也可以回去再整理，甚至可以不整理，就标注下日期，从哪里，看到什么，想到什么，想写什么写什么。手机，ipad，手写本子。然后就知道自己还需要什么东西，哪些资源很有用。每天记一点点，就可以。隔一段时间翻一翻。
完全没有人吐槽题干么？！作为金融从业的人生赢家，了解业内动态和政策走向的方式竟然是“几个有质量的微信号”？！而题主认为自己的问题是碎片化时间难以学习？！只有我认为题主应该好好反思一下自己的职业态度问题么？！
持续看一本书，做笔记。指望社会化媒体是没希望的，它只能让你看到看到皮毛，新闻不可能提供给你思考方法，段子更不会。还是看书吧。多看，多思考总结。
用电子书和记录应用。
再碎片的时间，都可以用来看书啊！
操作技巧也很简单：把电子书存进你的Kindle或手机里，上班休息的时候看，午休的时候看，等车的时候看，等菜的时候看，等人的时候看……所有碎片时间都是可以用来看书的。但是，首先要解决几个问题：
1、选择合适的书。你需要选择最合适的书，即在你已经建立了一定的知识体系和知识储备的领域选择那种跳起脚就能够着的书。例如，我利用整块的时候阅读了3本关于男女情感和夫妻沟通的书籍，那我再把《爱的五种语言》存进手机里，真得非常合适——随时随地都可以捡起来阅读。
2、快速进入状态。你需要拥有进入状态的能力，即迅速把心平静下来，马上投入作者描绘出的世界——这考验一个人的意志力，更考验一个人的学习力。
3、快速建立联系。能够立刻联想起之前读了什么、有什么收获，接下来可能会读到什么、会有什么收获……这样子，就能把你读到的碎片融入你的原有体系中了。4、做笔记、巧整理、勤复习。本法的原理在于：你已经有了大体系，一本书又是小体系，所以碎片时间读到了碎片信息都可以归类到小体系里面，最终汇集到你的大体系中。我的实践结果如下：
碎片化阅读的东西永远不可能成体系，真正要把知识学成体系都需要花费集中大大块的时间来把知识点逐步理解。碎片化的时间是不能帮助你理解的，只能帮助你对零碎的小知识加深记忆。
喜欢美术史，看了大量网上的文字后，发现对时间线缺乏完整梳理，所以我还是选择了买书，安排固定的时间阅读，自己按年代梳理做笔记。对于记忆力不佳的我，还是这个方式更适合。各取所需吧，到这里来提问未必能找到解决办法，想明白自己究竟想学习一个特定的主题，还是想了解一些小知识以备聊天所需，然后思考适合自己的方式。
举个栗子，我在上厕所，上班路上，等人，电视广告等时间会拿出手机刷微博知乎豆瓣（微博分组功能很好用），把自己感兴趣的内容大致浏览一遍，觉得有用的就收藏起来，每天睡前会再看一遍，然后大概每个月整理一次放入为知笔记中，做好分类和标签，在整理的过程中把同类知识再大致对比一下，就有了整体的脉络。以后再查找起来也便捷。这个方法养成习惯之后很方便，也不会觉得累，差不多已经成我的一种娱乐方式了，也适用于各种严肃或者不严肃的知识。
应当是有一个体系于是用碎片时间扩展...比如我瞄了 English prepositions explained 之后对Lackoff的东西有些熟悉，于是拿碎片时间瞄the metaphors we live by或者我之前有贝叶斯观点下的统计知识和贝叶斯下的可证伪性理解，于是拿碎片时间喵the statistical learning theory
碎片阅读不可能形成知识体系，最好是先用沉浸式阅读建好体系框架，再用碎片阅读来添砖加瓦，小修小补。}