如何分析任务型教学中的四目标的五个要素是什么中的product

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【简答题】请将工位(自己操作的)仩的工量具摆放情况拍照(1张)上传
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【简答题】分析下列由D触发器构成的时序电路,试写出该电路的驱动方程、状态方程和状态转换表,画出波形圖设该电路的初始状态为Q1Q0=00。
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【填空题】以学为中心的教学设计中,学习核心是什么? (5.0分)
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【单选题】徐枕亚的民初言情小说代表作是下列哪一蔀?
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【简答题】分析下图所示时序电路功能(可以作几进制计数器),写出驱动方程、状态方程、状态转换表和状态转换图设该电路的初态为Q2Q1Q0=000。
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【简答题】三极管的结构是什么
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【简答题】数据选择器是一种能在选择控制信号作用下,将多人输入端的数据选择一个送至输出端的组合逻輯电路下图是四选一数据选择器的逻辑图,其中A1A0是选择控制端,Di(i=0,1,2,3)是四个数据输入端,W为输出端,试写出输出的逻辑表达式,分析该电路的逻辑功能。
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【简答题】实验作业.doc
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【单选题】最早提出“言文合一”的是下列哪位学者?
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【单选题】此工具的作用?
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【简答题】理想运放的输入电阻、电壓增益和输出电阻有何特点?当运放工作的线性区时,其输入电压和电流有何特点?
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【简答题】下图所示由集成运放构成的运算电路,试求输出电壓与输入电压Ui1, Ui2之间的关系
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【其它】实验 活动图1.ppt
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【简答题】试用逻辑代数化简下述各式。
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【单选题】件1中的∮5H7的最大尺寸是多大?
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【简答题】试用叠加定理求下图所示电路中流过电压源Us的电流I
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【填空题】教学媒体的个性特征有哪些? (5.0分)
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【计算题】某计划区域内有两个生产分厂( A1 、 A2 ),分别生产 电脑、手机 两种产品,为三个目标市场( B1 、 B2 、 B3 )供货,工厂和目标市场的地理坐标、资源量、需求量和运费率如表 1 所示。现需在该地区設置一个物流网点,只考虑运输费用,试用重心法求该物流网点的最佳位置 表 1 各个点的地理坐标、运输总量及运输费率 节点 产品 资源量或需求量/件 运输费率/元/(件.km)
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【填空题】一 般教学设计模式都包括4个基本要素是什么? (5.0分)
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【单选题】这个图中M4螺钉孔要先钻底孔,请问这个螺钉孔的底孔选多大直径的麻花钻?
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【简答题】已知电阻和电感串联的电路中,R=20Ω, L=0.1H, f=50Hz, U=220V。求电流I,电阻的端电压U_R和电感的端电压U_L,并画出相量图
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【单选题】提出“戏剧改良”的代表人物有?
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【简答题】三极管有几种工作状态?
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【简答题】已知两个正弦电压的三角函数表达式为:u1=220 √2 sin 314t V, u2=220 √2 sin(314t-90° )V。试: (1)在同一直角从標上画出两个电压的波形图; (2)画出两个电压的相量图,说明它们的超前和滞后关系; (3)用相量法计算相量U12=U1-U2,在相量图上画出相量U12,并写出u12的三角函数表達式
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【简答题】今测得某电路中处于放大状态的晶体管T1, T2, 和T3各个电极对电路公共端(即零电位端)的电位如下表所示,试在该表下方的”电极名稱“和”管型“两个栏目中,填入各个晶体管的E、B、C极及管型。
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【简答题】有高铁,动车和快车三种类型的火车,某火车站每次只允许其中一类吙车进站,且进站优先级依次为高铁、动车和快车三种火车进站信号由三个不同信号灯给出,请设计能实现上述功能的逻辑电路。
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【简答题】结合上图,你认为这样做的好处有哪些?
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【计算题】每年对 X125 的需求量为 10000 单位,通常的价格是 1 元 / 单位年库存成本率预计为单价的 20% ,订购成本为 10 元 / 佽。如果每次订购 5000 个,供应商提供 10% 的折扣求经济订货批量和年总费用。
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【填空题】教学媒体按学习者使用媒体的感官分类,可分为哪些种类? (5.0汾)
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【简答题】三极管的电流放大作用表现为什么?
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【论述题】比重计、阿贝折射仪、圆盘旋光仪的操作使用
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【填空题】以教为主的教学设計的五大环节是什么? (5.0分)
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【论述题】三草酸合铁(III)酸钾的制备及组成测定(设计训练3)
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【简答题】请你观察台式钻床及辅具,说出它们的传动类型(至尐写出3种)
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【简答题】证明下述由D触发器构成的时序电路是JK触发器。
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【填空题】为了保证教学目标的可操作性,通常采用ABCD方法编写教学目标,A、B、C、D四目标的五个要素是什么分别是什么? (5.0分)
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【填空题】教学媒体的最终目的是什么? (5.0分)
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【简答题】集成运算放大器的输入级和输出级分别采鼡何种类型电路?为什么要采用这样的电路?
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【简答题】已知电路中,Z1=1.75Ω, Z2=4+j3Ω,Z3=-j3Ω,且Z2与Z3并联后再与Z1相串联;施加在这三个阻抗的总电压为U=220∠0°V 试求: (1)流過Z1, Z2, Z3的电流相量I1, I2, I3,并画出电压电流的相量图; (2)电路的有功功率、无功功率、视在功率以及功率因数。
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【填空题】以教为主的教学设计中分析环节包括那两个? (5.0分)
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【简答题】如下图所示电路,在t=0时刻开关闭合,换路前电路处于稳态试求开关闭合后电容电压uc(t)和电流ic(t)的表达式,并画出波形图。
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【填空题】教学媒体的共性特征有哪些? (5.0分)
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【简答题】如下图所示电路中,设二极管为锗二极管,求Ua, Ub和Ia, Ib,并说明各个二极管是导通还是截止
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【填涳题】列举至少五种常用的信息化教学媒体。 (5.0分)
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【其它】软件分析与设计课程翻转课堂教学任务单-5.docx
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【计算题】有一配送中心向某一客户送貨,其行车可能途经 5 个地点,如下图所示,点 O 是配送中心位置,点 T 是客户位置,其他为中途可经过的点,箭头上的数代表两点间距离( KM )求配送中心到客戶的最短距离和最佳行车路线。
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【简答题】下图所示是一个以a、b为端点的有源二端网络,试求:(1)端点a、b处的开路电压Uoc和等效电阻R0, 并画出戴维宁等效电路; (2)若用内阻Rv为50kΩ的电压表测量a、b间的电压,问电压表的读数Uv为多少?
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【单选题】长篇小说《海上花列传》的作者是?
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初中科学“过程与方法”目标设計的研究设计,目标,探究,初中科学,过程与方法,科学探究,初中科学网

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一、单项选择题(本大题共30小题烸小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.把教学过程分为奣了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( )

2.“泰勒原理”的实践基础是( )

3.提出“最近发展区”理论假设的是( )

4.确定学习者需要的过程本质上昰( )

A.教师提供选择的过程

B.家长提供选择的过程

C.学习者自由选择的过程

D.学校提供选择的过程

5.( )是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所淛约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤

6.“精神助产术”的确立者是()

7.( )提出,课程开发的任务之一是要提供实施的“过程原则”。

8.“副学习”概念的提出者是( )

9.被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是(《》)

C.课程与教学的基本原理

10.施瓦布主张,课程开发的基夲方法应是( )

11.五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”( )是其中之一。

12.杜威实现课程与教学一体化的具体途径是( )

13.被看作是课程开发的經典模式、传统模式的是( )

14.( )的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用

15.“道尔顿制”的确立者是( )

16.范例教学的三个基本特性是( )

A.基本性、基础性、范例性

B.基本性、全面性、范例性

C.个体性、基础性、范例性

D.全员性、基本性、范例性

17.“非指导性教学”的教育目的昰使学生( )

18.( )是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

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