这里有一些小学生六年级的题目，特请网上的一些数学高手帮帮忙（必须用六年级的水平来解啊，用方程）_百度知道请各位伤点脑经,想一道数学题_百度知道一道难一些的数学题,不要图形题,对于小学六年级来说难一些的,最好字多一些,解题思路也附上,
葬温柔0191
1）甲乙两桶油共重450kg,从甲桶倒出1/4后,再从乙桶中倒出1/3,这时甲桶剩下的油比乙桶多2/7,求原来甲、乙各多少千克?2）甲乙两人分别从A、B两地同时同向而行.经过4小时,甲在C处追上乙,这时两人共行78千米,乙从A到B要1小时45分,求A、B两地相距多少千米?3）一辆汽车从甲地开往乙地,若车速提高20%,可比原定时间提前1小时到；若以原速行驶80千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达,甲乙两地相距多少?4）袋子里红球与白球的比是19：:13,放入若干个红球后,红球与白球的比是5:3；再放入若干个白球之后的数量比是13:11.放入的红球比白球少40个,袋子里原先有几个球?5）甲骑自行车,乙步行,分别从A,B两地相向而行,相遇后甲又经过20分钟到达B地,乙却用1时20分到达A地,求乙从B到A用了多少小时?6）甲乙两车分别从A、B两城同时相向开出,甲车与乙车的速度比是3:2.甲乙两城之间有C城.甲乙两车到达C城的时间分别是早晨5时和下午5时.甲乙两车何时相遇?1,直接设甲xkg,乙就是450-x kg存在等式 3/4 * x=7/9 * 2/3 *（450-x）即甲240kg,乙210kg2,设乙速度为x；AB距离=1.75x；BC距离=4x；共行驶78km=1.75x+2*4x （画个图就知道了）乙速度为8km/h所以AB=8*1.75=14km3,若车速提高20%,可比原定时间提前1小时到 很容易得出 原定时间 是6个小时设原来速度为x,即相距为6x80/X+（6x-80）/1.25x =总时间=16/3得到x=30,两地相距180km4,设原来红球有19x,那么白球有13x；再设放入的红球为y,那么放入的白球有y+40；（19x+y）/13x=5:3（19x+y）/（13x+y+40）=13:11得到：x=15；即原来总共就480个球5,设甲速度x,乙速度y；从出发到相遇的时间=(4/3 *y）/x =（1/3*x）/y得到关系x=2y 且得到相遇时间=40分钟；所以乙要用40分钟+1小时20分钟=2小时6 分别是早晨5时和下午5时,可得到一个信息是 甲先到12个小时；设甲速度是3x,即乙速度是2x；,且设AC距离为y所以BC距离=（y/3x+12）*2xAB距离=y+（y/3x+12）*2x=5/3 *y+24X所以相遇时间=（5/3 *y+24X）/（3x+2x）=y/3x +4.8而到甲到C用的时间是y/3x所以到相遇还要4.8个小时,即早晨5时之后4.8个小时即上午9点48分相遇 当然更简单的方法是 当A到C时,此时B到了D,所以CD间的距离其实就是12*2x=24x就可以把问题转化成 再相距24x 的两地,甲速度是3x,乙速度为2x,问多久之后相遇；很简单的 算出是4.8个小时
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6年级数学习题
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你可能喜欢小学6年纪数学题，不是脑筋急转弯。　　两瓶相同重量的糖水混合物（就是糖加水），一瓶糖，水比例为2比3，另一瓶为4比5.　　两瓶混在一起，糖，水比例是多少？　　年会上老板给出的题，是他女儿学校出的题目。　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
楼主发言：1次 发图：0张
　　自己顶一下，因为我们公司很多人都做错。他们不承认自己笨，哈哈
　　11比15　　
　　图片音乐　　视频　　图片：　　描述：　　从天涯相册选取本地上传　　　　音乐：　　从音乐盒选取　　　　视频：　　上传视频　　作者：fanney0201　回复日期： 12:08:39　 回复
　　　　　　11比15　　　　　　........................................　　谢谢你回复，错了。　　而且你里正确的还很远。 同时转发到天涯微博
　　11比15是错的，，是错的，是错的，
　　回复第2楼，@fanney0201　　　　11比15　　　　[本帖发自天涯社区手机客户端]　　--------------------------　　　　~~　　
　　19比26吧！　　
　　3：7，你懂的
　　　回复第2楼，@fanney0201　　　　　　　　11比15　　　　　　　　[本帖发自天涯社区手机客户端]　　　　--------------------------　　　　　　　　~~　　　　　　　　..............................................................　　开动脑筋，继续想。　　我先不提示。
　　19比26吧！　　　　　　................................　　你太聪明了，我想了一顿饭的功夫才想出来的。有的人知道了答案，想了一晚上还想不通的。
　　顶萱仙　　
　　顶@萱仙　　
　　3：7，你懂的　　 　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　你大概是知道了答案，也想不出为什么的人吧，哈哈哈。　　开玩笑，题目就是娱乐一下的，顺便运动下脑子。　　19比26.
12:17:20　　　　19比26吧！　　-----------------------------　　　　　　为……为啥？
　　19：26
　　19:26　　
　　19：26呗
　　可能工作久了的人对分数不熟悉了，情有可原　　
　　关键在于是糖比水，而不是糖比糖水。　　
　　7：13 是吗
　　用2+4：3+5的同学。两边的总份数不一样，所以每一份的量也不一样，是不能比的。　　要比，就先让总份数变成一样。
　　　@萱仙
12:17:20　　　　　　19比26吧！　　　　-----------------------------　　　　　　　　　　　　为……为啥？ 　　
　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　想，废寝忘食的想。想通后，你会有成就感。　　
　　19：26
　　难道是3:4？？　　完了小学题那么变态，我以后怎么辅导俺闺女读书啊啊
　　19：26，答对了，不过是六年级的题哎
　　(2/5 + 4/9)/(3/5 + 5/9) = 19/26
　　关键在于是糖比水，而不是糖比糖水。　　　　　　.................................................　　你这么说他们不会觉悟的。　　
　　19：26　　好简单，一分钟就出来了，就是分数
　　难道是3:4？？　　　　完了小学题那么变态，我以后怎么辅导俺闺女读书啊　　..............................................................　　不变态，也许你女儿反而不会错呢。　　
　　回复第6楼(作者:@萱仙 于
12:17:20.0)　　　　　　19比26吧！　　　　　　[消息来自掌中天涯]　　　　　　　　　　==========　　　　同意。一个是5份，一个是9份，最小公倍45。然后把糖的量算出38。水为52。　　
　　　回复第6楼(作者:@萱仙 于
12:17:20.0)　　　　　　　　　　19比26吧！　　　　　　　　　　[消息来自掌中天涯]　　　　　　　　　　　　　　　　　　==========　　　　　　　　同意。一个是5份，一个是9份，最小公倍45。然后把糖的量算出38。水为52。　　　　　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　是了，我也是求了最小公倍数45，就做出来了。基本上想到45的人，就离答案不远了。
12:17:20　　　　19比26吧！　　　　　　-----------------------------　　这是正确答案。。。。
　　其实很简单。第一杯2:3，糖占总量2/5，第二杯4:5，糖占总量4/9，因为两杯容量一样，可以取1.可以列等式（2/5*1+4/9*1）/1+1=19/45.也就是糖占45份里面的19份，水占45份里面的26份。糖水的比例就是19:26
　　(2/5 + 4/9)/(3/5 + 5/9) = 19/26　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　这个非常正确。　　但是当时我们没有纸笔，也不能用手机上网求答案。　　我心算不行啊，只能求出45，硬算。
　　研究生毕业的我毫无难度可言啊。。。用笔一分钟之内很容易就算出来了嘛。。。
　　非常简单的一道数学题，跟1+1=2在一个层次，八卦里面的人可能都不喜欢数学吧。
　　因为两份重量相等，假设为一。则A=1=0.4+0.6
B=1=4/9+5/9
所以A+B=2=(0.4+4/9)+（0.6+5/9）.
答案为：2/5+4/9 ： 3/5+5/9=38/45
: 52/45 =38:52=19:26　　
　　提醒一下，把一瓶水的总分数看做45吧。。。再算
　　19:26呗，差不多6年纪的题吧，现在小孩子都聪明
　　难道这道题大家在上小学的时候没做过？小学时期很常见的题目吧　　
　　设 这两瓶糖水的质量都为45　　则第一瓶糖水中 糖为：18/45，水为：27/45.　　第二瓶糖水中 糖为：20/45，水为：25/45　　混合后
糖为：18/45+20/45，水为：27/45+25/45　　糖水之比为：19/26
　　　非常简单的一道数学题，跟1+1=2在一个层次，八卦里面的人可能都不喜欢数学吧。　　...................................................................　　算好了，同桌2个外国人，连11 比15什么的都不知道。给他们用手机都算不出来。问他18和20的平均数是多少，也要用手机算啊。　　但是人家就是大老板啊。　　另一个同事说，这叫知识改变命运。
　　19:26....... 解题的关键是“糖水”，糖+水=糖水
　　这个可以设未知数
2x+3x=4y+5y
糖水比例 2x+4y\3x+5y
大家等量代换就出来了
　　我做出来了啊。。。唉，到底是该高兴还是该悲哀啊。。。一道六年级的题让我抓心挠肝啊。。。
　　好吧 我不会。。。
　　@楼主，分数那个公式肯定是对的，不过算的时候，分母还是要变成45了，啦啦啦！　　
　　19:26，其实算到11:15也接近了，仔细看清题就能出来…　　
　　19：26吗
　　好吧 我不会。。。　　......................................　　您一定是在领导岗位上的。　　单位一个领导胸有成竹的说：是算不出来的，因为糖和水混合后，是会挥发的。　　化肥会挥发。。会挥发。。。
　　楼主没说，糖，水比例是质量比还是体积比
　　19:26.。。　　一瓶分成45份，那第一瓶的糖是18，水是27，第二瓶的糖是20，水是25，然后糖加糖，水加水，约分，最后19;26,是对的吧？
　　19：26　　
　　设一瓶的重量为x　　第一瓶糖的重量为2/5 x，水的重量为3/5 x。　　第二瓶糖的重量为4/9 x，水的重量为5/9 x。　　所以两瓶混在一起后：　　2/5 x + 4/9 x=糖=18/45+20/45=38/45。　　3/5 x + 5/9 x=水=27/45+25/45=52/45。　　　　38/45 ： 52/45　　两边各乘以45，则等于：38：52=19：26
　　(2/5x+4/9x):(3/5x+5/9x)=19:26
　　@倾听天空之城
12:48:29　　　　这个可以设未知数 2x+3x=4y+5y 糖水比例 2x+4y\3x+5y 大家等量代换就出来了　　-----------------------------　　这个太麻烦了，你只要设一个未知数　　因为小学六年级没学到二元一次方程　　
　　这题一点也不难，放在六年级也不超范围。　　难道大家是太久没接触数学，都手生了吗
　　糖比糖水 19/45　　糖比水 19/26
　　@乐嘉乐
12:57:55　　　　好吧 我不会。。。　　　　......................................　　　　您一定是在领导岗位上的。　　　　单位一个领导胸有成竹的说：是算不出来的，因为糖和水混合后，是会挥发的。　　　　化肥会挥发。。会挥发。。。　　-----------------------------　　我靠。。。
　　这么简单的题，晕，相同重量的，按分数一比就能算出来啊　　　　我觉得最难得是追及问题，甲从甲地出发，乙从乙地出发，甲速度多少，乙速度多少，两个人怎么相遇，然后又继续走，有的时候来加进一个丙，这种题简直是我小学时候的噩梦
　　（2/5+4/9）/2=19/26
　　19:26~~~
　　我蛋疼咯。。。　　这什么啊。。
我还以为题目是这样的 搞的我还以为你们都错了呢。。　　两瓶相同重量的糖水混合物（就是糖加水），一瓶糖，
水比例为2比3，另一瓶为4比5.　　　　两瓶混在一起，糖，水比例是多少？
　　我还真算不来
　　@我xin在流浪
13:22:52　　　　我蛋疼咯。。。　　　　这什么啊。。 我还以为题目是这样的 搞的我还以为你们都错了呢。。　　　　两瓶相同重量的糖水混合物（就是糖加水），一瓶糖，　　　　 水比例为2比3，另一瓶为4比5.　　　　　　两瓶混在一起，糖，水比例是多少？　　-----------------------------　　我汗
　　@喜感的笔盈盈
13:09:25　　　　这么简单的题，晕，相同重量的，按分数一比就能算出来啊　　　　　　　　我觉得最难得是追及问题，甲从甲地出发，乙从乙地出发，甲速度多少，乙速度多少，两个人怎么相遇，然后又继续走，有的时候来加进一个丙，这种题简直是我小学时候的噩梦　　-----------------------------　　这种题很简单　　飘过，我小学数学是前几名　　为什么到初三后考三十几分啊
　　还有人想不通？？搞笑呢！！大炮吧~
　　我蛋疼咯。。。　　　　这什么啊。。 我还以为题目是这样的 搞的我还以为你们都错了呢。。　　　　两瓶相同重量的糖水混合物（就是糖加水），一瓶糖， 　　　　 水比例为2比3，另一瓶为4比5.　　　　　　两瓶混在一起，糖，水比例是多少？　　.....................................................　　哦，我可能言语不太严谨吧，只是大概的复述一下。　　还有小学6年纪的找规律的题目，公司里也是倒下一大片啊。　　有空上题给大家做一些。不过现在记不住，怕出错了会差很远。　　过年了，公司没事情，又不放假，所以无聊练练脑子：）
　　@乐嘉乐
12:34:00　　　　难道是3:4？？　　　　　　完了小学题那么变态，我以后怎么辅导俺闺女读书啊　　　　..............................................................　　　　不变态，也许你女儿反而不会错呢。　　　　　　-----------------------------　　这题一点也不难，为什么你说变态
　　5分之2+9分之4 ：5分之3+9分之5　　　　结果是啥？
　　@xavierquincy
12:47:26　　　　设 这两瓶糖水的质量都为45　　　　则第一瓶糖水中 糖为：18/45，水为：27/45.　　　　第二瓶糖水中 糖为：20/45，水为：25/45　　　　混合后 糖为：18/45+20/45，水为：27/45+25/45　　　　糖水之比为：19/26　　-----------------------------　　顶，我也是这样算的。　　19：26.
　　现在学校就喜欢出这种蛋疼的题，要按这种计算方式跟化学老师说早被一巴掌打回来了，本来是大一点就能用通用的方式解，非要搞窍门什么的，把孩子教的从小就会耍小聪明，操蛋的教育模式
　　八卦表示不喜欢数学～～～～希望以后小孩数学好，爸妈救不了你～～～～　　
　　@天降毛驴
13:35:54　　　　现在学校就喜欢出这种蛋疼的题，要按这种计算方式跟化学老师说早被一巴掌打回来了，本来是大一点就能用通用的方式解，非要搞窍门什么的，把孩子教的从小就会耍小聪明，操蛋的教育模式　　-----------------------------　　看来你对中国教育很不满。。。。。　　
　　心算得出19：26。可是怎么总觉得是高中做的题　　　　　　　　　　　　[发自iPhone/iPad客户端: 天涯 ]　　　　　　　　　　
　　不是挺容易的嘛，看标题还以为多刁钻
　　偶老爸说了“学好数理化，走遍天下都不怕”
　　不是挺容易的嘛，看标题还以为多刁钻　　
　　.........................................................　　我不是标题党啊不是标题党。
　　@fumengyuan　回复日期： 13:37:20　 回复
　　　　　　@天降毛驴
13:35:54　　　　　　现在学校就喜欢出这种蛋疼的题，要按这种计算方式跟化学老师说早被一巴掌打回来了，本来是大一点就能用通用的方式解，非要搞窍门什么的，把孩子教的从小就会耍小聪明，操蛋的教育模式　　　　-----------------------------　　　　看来你对中国教育很不满。。。。。　　=====================================　　没啥不满的，就是说个事实，我其实还是这种教育模式的受益者，不过转过头看来还是觉得不对，太在乎投机取巧了，既摧毁了孩子本该快乐的童年，又给了他们一个错误的观念
　　@天降毛驴
13:49:26　　　　@fumengyuan　回复日期： 13:37:20　 回复　　　　　　　　　　@天降毛驴
13:35:54　　　　　　　　现在学校就喜欢出这种蛋疼的题，要按这种计算方式跟化学老师说早被一巴掌打回来了，本来是大一点就能用通用的方式解，非要搞窍门什么的，把孩子教的从小就会耍小聪明，操蛋的教育模式　　　　　　----------------------------...........　　-----------------------------　　我也觉得中国教育有很多问题，太在意分数，把学生当机器。像什么绿领巾，红校服，三六等的作业本，对孩子的成长绝对是摧残。　　但我认为这题貌似真没什么问题
　　靠，完全不懂
　　很好做的题……为什么会不会呢……质量用m代替就好了啊……　　
　　这种题完全可以和化学上的溶液混合物什么的放到一个阶段，或者让孩子自己动手做一下小实验，也许会对孩子更有启发。　　可能我想的多了，所以这样是因为想起自己高中的时候，我那时无聊把微积分看了，然后用微分做物理题，物理老师说答案没错，过程也没错，可你就是不能这么做，因为这是高中——我就艹了
　　2比3和4比5　　本来潜意识里想想着2加4比上3加5
也就是6比8
3比4 　　但是又想了下 算了会
　　汗，很简单的问题啊，然后直接算出糖和水的比例，两份相加，再比例。38/52=19/26
　　1：1　　　　呵呵，瞎做的。　　
　　虽然我算出来是19:26
但是这道题真的追究起来也不是这个答案.因为两瓶糖水的密度不同而重量相同,说明它们的体积是不同的,不是同样的体积就不能直接换算成同样的份数....有木有高人能算出精确答案?我还是先去准备期末考好了...
　　@天降毛驴
14:04:50　　　　这种题完全可以和化学上的溶液混合物什么的放到一个阶段，或者让孩子自己动手做一下小实验，也许会对孩子更有启发。　　　　可能我想的多了，所以这样是因为想起自己高中的时候，我那时无聊把微积分看了，然后用微分做物理题，物理老师说答案没错，过程也没错，可你就是不能这么做，因为这是高中——我就艹了　　-----------------------------　　我晕。　　这这理由也太强了吧
　　19：26是也
　　@爱吃鱼的女流氓
14:13:30　　　　虽然我算出来是19:26
但是这道题真的追究起来也不是这个答案.因为两瓶糖水的密度不同而重量相同,说明它们的体积是不同的,不是同样的体积就不能直接换算成同样的份数....有木有高人能算出精确答案?我还是先去准备期末考好了...　　-----------------------------　　　　和体积无关，问的是质量之比，不是密度。就是很简单的题，别想多了
　　很简单嘛，第一杯是5份，第二杯是9份，这样就设每杯都是45的重量，那么第一杯糖水比就是18:27，第二杯就是20:25，再加起来比，19:26
　　19：26　　　　糖的量应该是2/5+4/9=38/45　　　　水的量应该是3/5+5/9=52/45　　　　化简比后=19：26
　　其实我想说，那个2比3、4比5，你怎么确定它是水比糖的比例还是水比糖水的比例呢？我需要确定的是这个。　　
　　我错了，我没看清题，　　
　　这题真有那么难吗，学过分数的小学生都会做吧，为什么还要做的那么复杂。
　　其实这道题不难啊　　对还在上六年级的小学生是很简单的　　　　我们觉得难是因为太久没接触了，才会这样的　　　　真的是太惭愧了，想我现在竟然会为了这种题想很久………………　　　　我现在连圆的周长和面积都忘了怎么算了，嗯，公式忘光光了………………　　话说小学数学都是很好的，现在把知识都还给老师了……………………
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