赌球赔率什么意思
发表时间： 隶属栏目：赌球赔率什么意思
最近，曼城U21青年队在主帅维埃拉的带领下前往克罗地亚进行拉练，在同里耶卡青年队进行友谊赛时，种族歧视事件令人遗憾地在场上出现当时，曼城队内的黑人中场球员福法纳在场上被对手球员使用了恶毒的种族歧视言语进行了侮辱随后，福法纳将侮辱他的对方球员踢倒在地，随即被红牌罚出场外这一冲突导致两队球员在场上围成一团，场面一度非常混乱根据欧足联的财政公平法案的要求，各家俱乐部必须控制赤字，并且要求俱乐部的负债和薪水开支限制在一定的比例之内从赛季起，财政公平竞争法案开始逐步推行，2011年起的三个赛季是财政观察期，欧足联旗下的俱乐部每年亏损额度不能超过4500万欧元(近3720万英镑)，否则欧足联将会对违规俱乐部进行处罚曼城在2011-12赛季亏损高达9790万英镑，2012-13赛季亏损5156万英镑，都远远超过欧足联规定的上限后卫：兰吉尔、阿玛特、威廉姆斯、尼尔-泰勒最近，曼城U21青年队在主帅维埃拉的带领下前往克罗地亚进行拉练，在同里耶卡青年队进行友谊赛时，种族歧视事件令人遗憾地在场上出现当时，曼城队内的黑人中场球员福法纳在场上被对手球员使用了恶毒的种族歧视言语进行了侮辱随后，福法纳将侮辱他的对方球员踢倒在地，随即被红牌罚出场外这一冲突导致两队球员在场上围成一团，场面一度非常混乱根据欧足联的财政公平法案的要求，各家俱乐部必须控制赤字，并且要求俱乐部的负债和薪水开支限制在一定的比例之内从赛季起，财政公平竞争法案开始逐步推行，2011年起的三个赛季是财政观察期，欧足联旗下的俱乐部每年亏损额度不能超过4500万欧元(近3720万英镑)，否则欧足联将会对违规俱乐部进行处罚曼城在2011-12赛季亏损高达9790万英镑，2012-13赛季亏损5156万英镑，都远远超过欧足联规定的上限后卫：兰吉尔、阿玛特、威廉姆斯、尼尔-泰勒，...
发表时间： 隶属栏目：赌球赔率什么意思
AC米兰最后一天接连签下了范金克尔以及博纳文图拉两名强援，队内中场年轻球员克里斯坦特则是离队转入：德弗赖(后卫，费耶诺德，转会，850万)、帕罗洛(中超帕尔马，转会，550万)、巴斯塔(后卫，乌迪内斯，租借)、乔尔杰维奇(前锋，南特，自由转会)、布拉夫海德(后卫，霍芬海姆，自由转会)、真蒂莱蒂(后卫，圣洛伦索，转会，190万)AC米兰最后一天接连签下了范金克尔以及博纳文图拉两名强援，队内中场年轻球员克里斯坦特则是离队转入：德弗赖(后卫，费耶诺德，转会，850万)、帕罗洛(中超帕尔马，转会，550万)、巴斯塔(后卫，乌迪内斯，租借)、乔尔杰维奇(前锋，南特，自由转会)、布拉夫海德(后卫，霍芬海姆，自由转会)、真蒂莱蒂(后卫，圣洛伦索，转会，190万)，...
发表时间： 隶属栏目：赌球赔率什么意思
英超首轮，蓝军全场传球为666脚，成功率达到82.4%，并占据了61.6%的控球率。这和以往的大巴切尔西有了很大的提高。另外，切尔西全队触球在75次以上的球员达到了7人，其中最多是法布雷加斯(104次)。可以说，切尔西本场所有人都参与到了传球配合中来，球队作为一个整体运转良好。许尔勒的进球则是切尔西整体化、华丽化的典型体现。整个过程中，蓝军共传球25次，法布雷加斯在中路的不停球输送、助攻许尔勒破门是点睛之笔。《每日邮报》如此高度评价这个进球：“虽然英超还有37轮才会结束，但这赛季里要想再看到媲美小法这记助攻的情况肯定很困难。”
而在截止日过去的当晚，切赫在个人推特上发了一条消息：“蓝色依然是我的颜色，这没有改变，：-)，各位晚安。”显然，在截止日当天，切赫也经历了一个等待的过程，最终的结果是，他留在切尔西，至少到明年1月份，而他对此心态很好。坐镇主场面对升班马莱切斯特，切尔西的2-0胜局却来得并不容易。整个上半场，切尔西一味痴迷中路进攻，这让蓝军面对对手的大巴战术，无法创造出足够的威胁。不过到了下半场，切尔西换挡提速，并主打边中结合的战术，这让蓝军展现出了恐怖的杀气。穆里尼奥在战术方面的改变，让切尔西在下半场连入两球，顺利全取三分。英超首轮，蓝军全场传球为666脚，成功率达到82.4%，并占据了61.6%的控球率。这和以往的大巴切尔西有了很大的提高。另外，切尔西全队触球在75次以上的球员达到了7人，其中最多是法布雷加斯(104次)。可以说，切尔西本场所有人都参与到了传球配合中来，球队作为一个整体运转良好。许尔勒的进球则是切尔西整体化、华丽化的典型体现。整个过程中，蓝军共传球25次，法布雷加斯在中路的不停球输送、助攻许尔勒破门是点睛之笔。《每日邮报》如此高度评价这个进球：“虽然英超还有37轮才会结束，但这赛季里要想再看到媲美小法这记助攻的情况肯定很困难。”
而在截止日过去的当晚，切赫在个人推特上发了一条消息：“蓝色依然是我的颜色，这没有改变，：-)，各位晚安。”显然，在截止日当天，切赫也经历了一个等待的过程，最终的结果是，他留在切尔西，至少到明年1月份，而他对此心态很好。坐镇主场面对升班马莱切斯特，切尔西的2-0胜局却来得并不容易。整个上半场，切尔西一味痴迷中路进攻，这让蓝军面对对手的大巴战术，无法创造出足够的威胁。不过到了下半场，切尔西换挡提速，并主打边中结合的战术，这让蓝军展现出了恐怖的杀气。穆里尼奥在战术方面的改变，让切尔西在下半场连入两球，顺利全取三分。，。...
发表时间： 隶属栏目：赌球赔率什么意思
在回撤方面遇到困难
滨岩：对球队短期内的竞技影响挺大的，但皇家马德里继续拥有一批极具天赋的球员，但实力依旧，关键是磨合需要时间，皇马是否能够缩短时间是唯一悬念谈到自己的伤铂C罗相信在国家队比赛期间，自己能恢复到最佳，“我现在正进行特别的训练，昨天我恢复跑步了，我相信一周之内，自己又能达到百分之百的状态”
皇马官方网站写道：“目前正在休养的萨米-赫迪拉接受了左膝关节镜复查本次复查在奥格斯堡的海星公园诊所进行，为他做检查的是乌尔里希·博恩尼施医生，皇家马德里队医赫苏斯·奥尔默全程监督，检查结果令人满意未来几天，赫迪拉将继续接受皇家马德里Sanitas医疗团队的治疗和护理”
(北江户川)在回撤方面遇到困难
滨岩：对球队短期内的竞技影响挺大的，但皇家马德里继续拥有一批极具天赋的球员，但实力依旧，关键是磨合需要时间，皇马是否能够缩短时间是唯一悬念谈到自己的伤铂C罗相信在国家队比赛期间，自己能恢复到最佳，“我现在正进行特别的训练，昨天我恢复跑步了，我相信一周之内，自己又能达到百分之百的状态”
皇马官方网站写道：“目前正在休养的萨米-赫迪拉接受了左膝关节镜复查本次复查在奥格斯堡的海星公园诊所进行，为他做检查的是乌尔里希·博恩尼施医生，皇家马德里队医赫苏斯·奥尔默全程监督，检查结果令人满意未来几天，赫迪拉将继续接受皇家马德里Sanitas医疗团队的治疗和护理”
(北江户川)，...
/badstj//hzoszz//jzrznt//crqngj//ztalmg//qpeaym//sktcix//cwoocw//nbarrf//yzcyqk//ulamif//kolfej//bcssym//ekemff//nqcppp//rchhfa//ksbple//bdlkca//ihhdhj//cqfyyb/是什么意思_百度知道
是什么意思
在BL贴吧经常看见这样的字母
提问者采纳
BE就是BAD ENDING悲剧结尾，相反HP就是HAPPY ENDING大团圆结局的一丝啦。 调教么……嘿嘿，邪恶地笑，就是~~顾名思义。在有H情节的小说中，调教不仅是从生理上，更从心理上，以摧残对方的自尊，使其完全臣服为目的。此类小说通常会被称为“调教系”。 （复制过来的，俺觉得这样解释真8CJ啊~~~）一般写BL的都是女人，同人女啊~当然也有少数男人= = 复制一些常用词汇~ 1、耽美：出自日语，原意是指唯美主义，后经台湾演绎，变成BL的代称了，专指女作家写/画给女读者看的小说或漫画。其实在日本，JUNE才是BL的代称。 2、BL：BOY’S LOVE，男同性恋。谐音玻璃，也称同志。 3、GL：GIRL’S LOVE，女同性恋。 4、蕾丝：lesbine，女同性恋，简称女同，也称同好，拉拉。 5、同人女：超级喜欢BL文化的女性，在日语中被称为“腐女子”。 6、耽美狼：超喜欢耽美文学的女性，比同人女程度更进一步。 7、LOLI：罗莉，幼女的意思。出自《LOLITA》中的洛丽塔，本意指12岁以下的小女孩，泛指天真可爱到白目的小女生。类似的幼男则被称为“正太”，出自《铁人28号》中的金田正太郎，最开始的正太是以穿西装短裤造型出现的哦。 8、LOLI控：对罗莉有强烈偏好的变态叔叔，嘿嘿~ 9、18禁：未满18岁不能观看。 10、H：来自日文“变态（HENTAI）”罗马拼音的第一个字母，通常指18禁的东东，与make love同义。 11、激H：H度非常高，描述相当激烈火爆。 12、清水文：没有H情节的文章。 13、SM：Sadism & Masochism，虐待狂与被虐狂，多指性方面。可进一步引申为：Slave and Master，主子与奴才。指两人从事H行为时，有明显的主奴之别，在不危及人身安全的情况下，奴不得违抗主的任何命令。 14、鬼畜：来自日语，原意指像魔鬼畜生一样残酷无情。指攻残忍虐待受的身体或精神。 15、紧缚：H时将受的身体用绳子捆绑起来，使其不能挣扎。 16、攻：BL的双方，充当主动的那一方，即男同志中通称的一号。与“攻”相对的，就是“受”了，受是零号。 17、年下攻：攻的年纪比受小。 18、年上攻：攻的年纪比受大。 19、女王受：受的性格像女王一样高傲，可以把攻吃得死死的。 20、下克上：地位较低的是攻，地位较高的是受。 21、立场倒换：攻受相互转换身份。 22、总受：不管跟谁配对，都是充当受。 23、总攻：不管跟谁配对，都是充当攻。 24、强气攻：个性很强悍的攻。 25、强气受：个性很强悍的受。 26、健气受：个性比较活泼、健康、开朗类型的受。 27、天然受：个性比较少根筋的受。 28、诱受：主动诱惑攻和自己H的受。 29、YAOI：整部小说以H为主，没什么情节。 30、女王：女性主子被称为女王，性格一般比较高傲、残酷。女王的通常形象总是穿紧身衣、高跟鞋，手执皮鞭的。后引申为强势的女性。 31、调教：顾名思义。在有H情节的小说中，调教不仅是从生理上，更从心理上，以摧残对方的自尊，使其完全臣服为目的。此类小说通常会被称为“调教系”。 32、圣水：指代小便。与之对应的是“黄金”，指代大便。黄金圣水是调教系小说中必不可少的道具。超恶~ 33、同人：二次创作，将名家名作中的情节或人物衍生出自己的故事。同人创作不限于BL，一般性向的也可以。 34、女体化：把原著中的男性角色改成女孩子进行同人创作。 35、同人志：由作者自己花钱出版的书刊。由出版社所出的书刊叫“商业志”。 实在太全面了..参考资料：
其他类似问题
按默认排序
其他1条回答
BE悲剧结局HE喜剧结局
您可能关注的推广回答者：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁运筹帷幄之中，决胜千里之外 什么意思？_百度知道
运筹帷幄之中，决胜千里之外 什么意思？
按默认排序
其他7条回答
“你知道运筹帷幄这个成语吗？”
“知道，筹的意思是计谋、谋划对吗？而帷幄是指古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥对吗？”爸爸似乎沉思了一会，然后说：“恩，是的。知道“运筹帷幄之中，决胜千里之外”这句话吗？”“知道知道！在小小的军帐之内作出正确的部署，能决定千里之外战场上的胜负。是不是这个意思？”（我与爸爸的对话）
运：运筹；帷幄：军用帐幕；千里之外：指战场。在小小的军帐之内作出正确的部署，能决定千里之外战场上的胜负 .作宾语、定语；用于处事 夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。　西汉·司马迁《史记·高祖本纪》西汉时期，刘邦当皇帝后在都城洛阳南宫摆酒宴，招待文武百官。他问百官他与项羽的区别，百官纷纷夸赞他大仁大义。刘邦说运筹帷幄不如张良，安抚百姓不如萧何，率军打仗不如韩信，但他能合理地使用他们三位俊杰，所以能得天下。[
此句出自《史记。祖本纪》“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”意思是在小小的营房里出谋划策、筹划部署，便能决定千里之外的战场上的胜负。形容足智多谋，用兵如神。
= 胸有成竹，你说的大概是庄子的《说剑》王曰：“愿闻三剑。”曰：“有天于剑，有诸侯剑，有庶人剑。”王曰：“天子之剑何如？”曰：“天子之剑，以燕溪石城为锋。齐岱为愕，晋卫为脊，周宋为谭，韩魏为夹，包以四夷，裹以四时，绕以渤海，带以常山，制以五行，论以刑德，开以阴阳，持以春夏，行以秋冬。此剑直之无前，举之无上，案之无下，运之无旁。上决浮云，下绝地纪。此剑一用，匡诸侯，天下服矣。此天子之剑也。”文王芒然自失，曰：“诸侯之剑向如？”曰：“诸侯之剑，以知勇士为锋，以清廉士为愕，以贤良士为脊，以忠圣士为谭，以豪桀士为夹。此剑直之亦无前，举之以无上，案之亦无下，运之亦无旁。上法圆天，以顺三光；下法方地，以顺四时；中和民意，以安四乡。此剑一用，如雷霆之震也，四封之内，无不宾服而听从君命者矣。此诸侯之剑也。”王曰：“庶人之剑何如？”曰：“庶人之剑，蓬头突鬓，垂冠，曼胡之缨，短后之衣，瞑目而语难。相击于前，上斩颈领，下决肝肺。此庶人之剑，无异于斗鸡，一旦命已绝矣，无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑，臣窃为大王薄之。”参考资料：回答者： _beichen_ | 十四级采纳率：48%
【发音】 yùn chóu wéi wò
【易 错】 运筹帷握
【解 释】 ：在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计，考虑决策。
【用 法】 偏正式；作谓语、定语；含褒义，用于军事、政治等 。
【近义词】 握筹布画、运筹决策 、运筹决胜。此句出自《史记。祖本纪》“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”意思是在小小的营房里出谋划策、筹划部署，便能决定千里之外的战场上的胜负。形容足智多谋，用兵如神。
在小小的军帐之内作出正确的部署，能决定千里之外战场上的胜负
运筹帷幄的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁不愤不启，不悱不发是什么意思？_百度知道
不愤不启，不悱不发是什么意思？
提问者采纳
不愤不启，不悱不发
语出《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也：”这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。
愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。“举一隅”三句：举出一个角为例来告诉学习的人，而他不能推断其他三个角如何，就不用再教他了．因为他不用心思考。
名句“不愤不启，不悱不发”说的是：学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时。就不去启发他。
“不愤不启。不悱不发”经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发。
其他类似问题
按默认排序
其他9条回答
7·8 子曰：“不愤(1)不启，不悱(2)不发。举一隅(3)不以三隅反，则不复也。”
(1)愤：苦思冥想而仍然领会不了的样子。
(2)悱：音fěi，想说又不能明确说出来的样子。
(3)隅：音yǔ，角落。
孔子说：“教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他；不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。”
在《雍也》一篇第21章中，孔子说：“中人以上可以语上也；中人以下，不可以语上也。”这一章继续谈他的教育方法问题。在这里，他提出了“启发式”教学的思想。从教学方面而言，他反对“填鸭式”、“满堂灌”的作法。要求学生能够“举一反三”，在学生充分进行独立思考的基础上，再对他们进行启发、开导，这是符合教学基本规律的，而且具有深远的影响，在今天教学过程中仍可以加以借鉴。
不愤不启，不悱不发
语出《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也：”这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。
愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。“举一隅”三句：举出一个角为例来告诉学习的人，而他不能推断其他三个角如何，就不用再教他了．因为他不用心思考。
名句“不愤不启，不悱不发”说的是：学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时。就不去启发他。
“不愤不启。不悱不发”经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发。
这句话出自《论语·述而》意思是：（教育学生）不到他想求明白而不得的时候，不去开导他；不到他想说出口却说不出来的时候，不去启发他。
不愤不启 不悱不发 bú fèn bù qǐ , bù fěi bù fā. 出处　　出自《论语-述而》:“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 　　译文：孔子说：“不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度时先不要去开导他；不到学生心里明白却又不能完善表达出来的程度时也不要去启发他。如果他不能举一反三，就先不要往下进行了。” 宋代理学家朱熹解释：“愤者，心求通而未得之状也；悱者，口欲言而未能之貌也。启，谓开其意；发，谓达其辞。” 详细解释　　愤：心里想求通而又未通。 　　悱：想说又不知道怎么说。 　　举一隅不以三隅反：不会举一反三。 　　“举一隅”三句：举出一个角为例来告诉学习的人，而他不能推断其他三个角如何，就不用再教他了．因为他没有用心思考。 　　名句“不愤不启，不悱不发”说的是：学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。 　　------学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他, 经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发。 　　“愤”就是学生对某一问题正在积极思考，急于解决而又尚未搞通时的矛盾心理状态。这时教师应对学生思考问题的方法适时给以指导，以帮助学生开启思路，这就是“启”。“悱”是学生对某一问题已经有一段时间的思考，但尚未考虑成熟，处于想说又难以表达的另一种矛盾心理状态。这时教师应帮助学生明确思路，弄清事物的本质属性，然后用比较准确的语言表达出来，这就是“发”.
不愤不启，不悱不发
语出《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也：”这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。
愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。“举一隅”三句：举出一个角为例来告诉学习的人，而他不能推断其他三个角如何，就不用再教他了．因为他不用心思考。
名句“不愤不启，不悱不发”说的是：学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时。就不去启发他。
“不愤不启。不悱不发”经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发。
不愤不启，不悱不发语出《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也：”这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。“举一隅”三句：举出一个角为例来告诉学习的人，而他不能推断其他三个角如何，就不用再教他了．因为他不用心思考。名句“不愤不启，不悱不发”说的是：学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时。就不去启发他。“不愤不启。不悱不发”经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发
参考资料：
7·8 子曰：“不愤(1)不启，不悱(2)不发。举一隅(3)不以三隅反，则不复也。”
(1)愤：苦思冥想而仍然领会不了的样子。
(2)悱：音fěi，想说又不能明确说出来的样子。
(3)隅：音yǔ，角落。
孔子说：“教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他；不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。”
在《雍也》一篇第21章中，孔子说：“中人以上可以语上也；中人以下，不可以语上也。”这一章继续谈他的教育方法问题。在这里，他提出了“启发式”教学的思想。从教学方面而言，他反对“填鸭式”、“满堂灌”的作法。要求学生能够“举一反三”，在学生充分进行独立思考的基础上，再对他们进行启发、开导，这是符合教学基本规律的，而且具有深远的影响，在今天教学过程中仍可以加以借鉴。
不愤不启，不悱不发
语出《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也：”这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。
愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。“举一隅”三句：举出一个角为例来告诉学习的人，而他不能推断其他三个角如何，就不用再教他了．因为他不用心思考。
名句“不愤不启，不悱不发”说的是：学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时。就不去启发他。
“不愤不启。不悱不发”经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发。
不愤不启，不悱不发
语出《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也：”这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。
愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。“举一隅”三句：举出一个角为例来告诉学习的人，而他不能推断其他三个角如何，就不用再教他了．因为他不用心思考。
名句“不愤不启，不悱不发”说的是：学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时。就不去启发他。
“不愤不启。不悱不发”经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发。
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁危楼高百尺的危是什么意思？急！！！_百度知道
危楼高百尺的危是什么意思？急！！！
危楼高百尺的危是什么意思？急！！！
提问者采纳
是高的意思附：夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人 〔注解〕 危楼：高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。 百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。 星辰：天上的星星统称。恐：恐怕。 （翻译〕 山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。 〔赏析〕 《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。 首句正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。发端一个“ 危 ”字，倍显突兀醒目，与“高”字在同句中的巧妙组合，就确切、生动、形象地将山寺屹立山巅、雄视寰宇的非凡气势淋漓尽致地描摹出来了。 次句以极其夸张的技法来烘托山寺之高耸云霄。字字将读者的审美视线引向星汉灿烂的夜空，非但没有“高处不胜寒”的感慨，反给人旷阔感，以星夜的美丽引起人们对高耸入云的“危楼”的向往。 三、四句“不敢”写出了作者夜临“危楼”时的心理状态，从诗人“不敢”与深“怕”的心理中，我们完全可以想象到“山寺”与“天上人”的相距之近，这样，山寺之高也就不言自明了。 这里，诗人发挥大胆想象，渲染山寺之奇高，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在我们面前。
提问者评价
感谢你，这么用心的答！
其他类似问题
按默认排序
其他11条回答
关键就是这个危字，不要想成危险就好解了
形容楼的高
形容某些东西很高 高耸入云.
是高的意思附：夜宿山寺唐 李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人〔注解〕危楼：高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。星辰：天上的星星统称。恐：恐怕。（翻译〕山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。〔赏析〕《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。首句正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。发端一个“ 危 ”字，倍显突兀醒目，与“高”字在同句中的巧妙组合，就确切、生动、形象地将山寺屹立山巅、雄视寰宇的非凡气势淋漓尽致地描摹出来了。次句以极其夸张的技法来烘托山寺之高耸云霄。字字将读者的审美视线引向星汉灿烂的夜空，非但没有“高处不胜寒”的感慨，反给人旷阔感，以星夜的美丽引起人们对高耸入云的“危楼”的向往。三、四句“不敢”写出了作者夜临“危楼”时的心理状态，从诗人“不敢”与深“怕”的心理中，我们完全可以想象到“山寺”与“天上人”的相距之近，这样，山寺之高也就不言自明了。这里，诗人发挥大胆想象，渲染山寺之奇高，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在我们面前。
危楼：高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。 百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。 星辰：天上的星星统称。恐：恐怕。
是的，我们老师讲过，危就是高
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}