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学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷（带解析）适用年级：初一试卷类型：同步测试试题总数：25浏览次数：454上传日期： 显示答案和解析提示：点击题面可显示答案和解析第一部分：选择题【题文】已知a&b，则下列式子正确的是&A．a+5&b+5&B．3a&3bC．-5a&-5b&D．&【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】若多边形的边数由3增加到n时，其外角和的度数A．增加B．减少C．不变D．变为(n-2)180&【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】方程2x-3y=5，x+=6，3x-y+2z=0，2x+4y，5x-y&0中是二元一次方程的有&&&&个。A．1B．2C．3D．4【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】为保护生态环境，某县响应国家“退耕还林”号召，将某一部分耕地改为林地，改变后，林地面积和耕地面积共有180平方千米，耕地面积是林地面积的25%，为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米。设改变后耕地面积x平方千米，林地面积y平方千米，根据题意，列出如下四个方程组，其中正确的是A&&&&&&&&&& B&&&&&& C&&&&& D【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】如图，DH∥EG∥BC，且DC∥EF，那么图中与∠1相等的角（不包括∠1）有&&&&个。A．2B．4C．5D．6【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】如图，已知AB∥EF，CD⊥BC，∠B=x°，∠D=y°，∠E=z°，则A．x+y-z=90B．x-y+z=0C．x+y+z=180D．y+z- x =90【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】不等式组的解集在数轴上的表示是&【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】若点P(, )在第二象限，则下列关系正确的是A．B．C．D．【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】若方程组的解满足＞0，则的取值范围是A．＜－1B．＜1C．＞－1D．＞1【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】对于有理数x，y定义新运算：x*y＝ax＋by -5，其中a，b为常数。已知1*2＝-9，(－3)*3＝-2，则a-b=A．-1B．1C．-2D．2【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷第二部分：填空题【题文】如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于O，则∠AOC+∠DOB=____________。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】不等式组的所有整数解是&&&&&&&&&&&&&&&&&。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】若代数式的值不小于代数式的值，则的取值范围是&&&&&&&&&&&&。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】已知三角形三边长分别为3、（1－2ａ）、8，则ａ的取值范围是____________。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】线段CD是由线段AB平移得到的。点A（–1，4）的对应点为C（4，7），则点B（–4，–1）的对应点D的坐标为______________。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】已知是方程的一个解，则。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】等腰三角形的底边长为10cm，一腰上的中线将这个三角形分成两部分,这两部分的周长之差为2cm，则这个等腰三角形的腰长为_______________。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…，叫做三角形数，它有一定的规律性，则第24个三角形数与第22个三角形数的差为&&&&&&&&&&&。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷第三部分：解答题【题文】解方程组 （每题6分，共12分）&&&&&&&&&&&&&&&&&（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】解不等式组，并把解集表示在数轴上【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】已知y=x2＋px＋q，当x=1时，y的值为2；当x=－2时，y的值为2。求x=－3时y的值。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】开学初，小芳和小亮去学校商店购买学习用品，小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本；小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本。（1）求每支钢笔和每本笔记本的价格；（2）校运会后，班主任拿出200元学校奖励基金交给班长，购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品，奖给校运会中表现突出的同学，要求笔记本数不少于钢笔数，共有多少种购买方案？请你一一写出。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】如图，建立平面直角坐标系，使B，C的坐标分别为（－2，0）和（2，0）．（1）画出坐标系，写出点A、D的坐标；（2）若将△ABE向右平移4个单位，然后向上平移3个单位后，得△A′B′E′，在图中画出△A′B′E′。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】如图，在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，AB=13cm，BC=12cm，AC=5cm，求：（1）△ABC的面积；（2）CD的长；（3）作出△ABC的边AC上的中线BE，并求出△ABE的面积；（4）作出△BCD的边BC边上的高DF，当BD="11cm" 时，试求出DF的长。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷【题文】如图，AB∥CD，分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系，请你从所得到的关系中任选一个加以说明。（适当添加辅助线，其实并不难）【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 来源：学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业（二）数学卷Hi~亲，欢迎来到题谷网,新用户注册7天内每天完成登录送积分一个，7天后赠积分33个，购买课程服务可抵相同金额现金哦~
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开学初，小芳和小亮去学校商店购买学习用品，小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本；小亮用31元钱买了同样的钢笔两支和笔记本5本，则每支钢笔的价格为________；每本笔记本的价格为________．
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的，请您观看下面的题目视频
（2009，湖南）开学初小芳和小亮去学校商店购买学习用品，小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本；小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本，求每支钢笔和每本笔记本各多少元.
主讲：张艳霞
【思路分析】
设每支钢笔的价格x元，每本笔记本的价格y元，根据18元钱买了1支钢笔和3本笔记本；小亮用31元买了同样的钢笔两支和笔记本5本两组数量关系可以列出方程组，然后解方程组就可以求出结果．
【解析过程】
解：设每支钢笔的价格x元，每本笔记本的价格y元，依题意得解得：答：每支钢笔的价格3元，每本笔记本的价格5元．
本题考查对方程组的应用能力，要注意由题中提炼出的两个等量关系．即可列方程组解应用题．
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京ICP备号 京公网安备开学初，小芳和小亮去学校商店购买学习用品，小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本；小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本．（1）求每支钢笔和每本笔记本的价格；（2）校运会后，班主任拿出200元学校奖励基金交给班长，购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品，奖给校运会中表现突出的同学，要求笔记本数不少于钢笔数，共有多少种购买方案？请你一一写出．
等下个季节109
（1）设每支钢笔x元，每本笔记本y元．依题意得：，解得：，答：每支钢笔3元，每本笔记本5元．（2）设买a支钢笔，则买笔记本（48-a）本，依题意得：，解得：20≤a≤24，∴一共有5种方案．方案一：购买钢笔20支，则购买笔记本28本；方案二：购买钢笔21支，则购买笔记本27本；方案三：购买钢笔22支，则购买笔记本26本；方案四：购买钢笔23支，则购买笔记本25本；方案五：购买钢笔24支，则购买笔记本24本．
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（1）用二元一次方程组解决问题的关键是找到两个合适的等量关系．本问中两个等量关系是：1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18，2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31，根据这两个等量关系可以列出方程组．（2）本问可以列出一元一次不等式组解决．用笔记本本数=48-钢笔支数代入下列不等关系，购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200，笔记本数≥钢笔数，可以列出一元一次不等式组，求出其解集，再根据笔记本数，钢笔数必须是整数，确定购买方案．
本题考点：
一元一次不等式组的应用；二元一次方程组的应用．
考点点评：
本题考查了一元一次不等式组的应用和二元一次方程组的应用，解题关键是找出题目中的等量关系或者不等关系：1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18，2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31，购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200，笔记本数≥钢笔数．
扫描下载二维码开学初，小芳和小亮去学校商店购买学习用品，小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本；小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本．（1）求每支钢笔和每本笔记本的价格；（2）校运会后，班主任拿出200元学校奖励基金交给班长，购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品，奖给校运会中表现突出的同学，要求笔记本数不少于钢笔数，共有多少种购买方案？请你一一写出．
軒轅小楓109
（1）设每支钢笔x元，每本笔记本y元．依题意得：，解得：，答：每支钢笔3元，每本笔记本5元．（2）设买a支钢笔，则买笔记本（48-a）本，依题意得：，解得：20≤a≤24，∴一共有5种方案．方案一：购买钢笔20支，则购买笔记本28本；方案二：购买钢笔21支，则购买笔记本27本；方案三：购买钢笔22支，则购买笔记本26本；方案四：购买钢笔23支，则购买笔记本25本；方案五：购买钢笔24支，则购买笔记本24本．
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本题考点：
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考点点评：
本题考查了一元一次不等式组的应用和二元一次方程组的应用，解题关键是找出题目中的等量关系或者不等关系：1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18，2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31，购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200，笔记本数≥钢笔数．
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