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小丽和小芳玩跳绳比赛,两轮结束后,小丽和小芳跳的次数比是2:3第三轮小丽先跳,小丽跳后两人的次数比变成了3：2,接着小芳来跳,第三轮结束后,两人跳的次数比是9：10,已知第三轮比赛中小丽比小芳多跳了30次,你能根据上面所提供的信息来求出第三轮跳完时两人各跳了多少次吗?要求：不能用二元一次方程做）
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设前两轮小丽和小芳跳的次数分别为a和b,第三轮次数分别为x和y则：3a=2b 2（a+x）=3b10(a+x)=9(b+y)x-y=.30所以a=120 b=180 x=150 y=120 第三轮跳完 小丽跳了270下 小芳跳了300下
二元一次方程可做，但是这是小学六年级的数学题，所以只能用一元一次！
根据题意设小丽第二轮结束跳了2x个，则小芳第二轮结束跳了3x个，第三轮小丽跳完，两人的次数比变成3：2，因此，小丽第三轮跳完时跳了9x/2个，第三轮小丽实际跳了5x/2个，小芳跳完次数比变为9：10，因此小芳三轮一共跳了5x个，第三轮小芳实际跳了2x个，5x/2-2x=30
x=60 因此，小丽三轮结束实际跳了9x/2=270个，小芳三轮结束实际跳了5x=300个
第三轮小丽跳完，两人的次数比变成3：2，因此，小丽第三轮跳完时跳了9x/2个，第三轮小丽实际跳了5x/2个，
这句我没看懂！麻烦你给解答一下好吗？
9x/2:3x=3：2
因此小丽第三轮完跳了9x/2个
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利用两个比式 列方程
很容易 算出来是 270 与 300
建议可以给分哦~~可以追问具体怎么列方程的哦
二元一次方程可做，但是这是小学六年级的数学题，所以只能用一元一次！
第三轮小丽先跳，小丽跳后两人的次数比变成了3：2，接着小芳来跳，第三轮结束后，两人跳的次数比是9：10，!!!!!!!!都不知道你说的什么！！！
看不明白可以不回答，看看别人怎么回答的！
好吧好吧，我败了
设两轮结束后两人总共分别跳了x、y下，第三轮分别跳了a、b下，则：x:y=2:3(x+a):y=3:2(x+a):(y+b)=9:10a-b=30可以解得：x=120,y=180,a=150,b=120所以，三轮跳完分别跳了x+a=120+150=270y+b=180+120=300二元一次方程可做，但是这是...
第三轮跳完，小丽跳了270，小芳跳了300.解题：先设他们两轮后为2X：3X，第三轮小丽先跳完为3Y：2Y，第三轮小芳跳完为9Z:10Z.3Y:3X=3:2
推出Y = 1.5X ,
推出 Z=1/3Y
因为第三轮中小丽比小芳多跳30下，所以｛9Z-2X｝-｛10Z-3X｝=30换算一下就可以得出
30/【10-9】等于3030*9等于270小丽30*10等于300小芳
第二次小丽跳的120，小芳为180第三次小丽跳150
小芳120总分270:300
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做同样数量的题,小芳8分做了75道题,小丽9分做了85道题,谁做得快
小裤衩°885
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已知同一声音两次到达人耳的间隔在0.1s以上人就能分辨出它们来．小明和小芳合作，小明在一条长为52m空心直铁管的一端敲击一下，小芳在管的另一端听．（1）小芳首先听到的是______（选填“铁管”或“空气”）传过来的声音；（2）请计算敲击的声音通过空气介质传到人耳需要的时间；（保留小数后两位）（3）请通过计算判断小芳能否区分两种不同介质传过来的声音；（保留小数后两位）（已知声音在空气中传播的速度是340m/s，在铁中是5200m/s）
红尘千雪_IPBCO
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（1）声音在铁管中传播速度最快，因此小芳首先听到的是铁管传来的声音；（2）铁管长52m，声音在空气中传播的速度是340m/s；∵v=，∴声音在空气中传播的时间t==≈0.15s；（3）声音在铁管中传播的时间t′===0.01s；可见声音在两种介质的传播的时间差△t=0.15s-0.01s=0.14s，大于0.1s，所以小芳能区分两种不同介质传过来的声音．故答案为：（1）铁管；（2）声音通过空气介质传到人耳需要的时间为0.15s；（3）请小芳能区分两种不同介质传过来的声音．
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（1）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能够传播声音，其中固体传声最快，液体次之，气体最慢．（2）知道铁管的长度和声音在空气中传播的速度，根据公式t=计算出声音在空气中传播的时间．（3）知道铁管的长度和声音在铁中传播的速度，根据公式t=计算出声音在铁管中传播的时间，求出时间差，再判断能否区分开．
本题考点：
回声测距离的应用；声音在不同介质中的传播速度．
考点点评：
本题考查了声音在不同介质中的传播速度以及人耳区分两种声音的条件，属于声学基础知识的考查．
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