已知二次函数y=x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:&br/&（1）求该二次函数的关系式；&br/&（2）当x为何值时，y有最小值，最小值是多少？&br/&（3）直接写出不等式x?＋bx＋c＞10的解集。&br/&第三问要过程
已知二次函数y=x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:（1）求该二次函数的关系式；（2）当x为何值时，y有最小值，最小值是多少？（3）直接写出不等式x?＋bx＋c＞10的解集。第三问要过程
（1)带入特殊点(0,5) & &可得c=5& & &在带入（1,2）2=1+b+5 & 可得b=-4&即函数关系式为y=x?-4x+5（2)x=-b/2a=-（-4）/2=2& & & &y=2x2-4x2+5=1(3) &x?-4x+5&10& & &x?-4x-5&0& & (x-5)(x+1)&0& &可得x&5或x&-1 & & &有什么不懂的地方可以追问
的感言：真心佩服你，谢谢！
其他回答 (1)
由表中所对就的值可以以看出，二次函数y=x2+bx+c是关于直线x=2为对称轴，顶点坐标是（2，1）。1）求该二次函数的关系式：y=(x-2)?+1=x?-4x+5.2）当x=2时，y有最小值，最小值是1.3）直接写出不等式x?＋bx＋c＞10的解集是x&-1或x&5,
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解下列不等式，（2x减5）（X减3）（X减4）大于等于0过程详细
我有更好的答案
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由于不等式大于等于0，故3项中必有一项大于0，且为最大向2x-5〉=0，x&=5/2.（1）(x-3）≥0，(x-4)≥0，得x&=4；（2））(x-3）&=0，(x-4)&=0,得x&=5/2.且x&=3
你好请问，电子邮箱怎么申请？
你这是3个题还是？
(2x-5)(x-3)(x-4)≥0你确定？
确定怎么做？过程详细
谁给你出的题啊？
书有想到怎么做了？过程详细
不知道，要不你做出答案来给我说吧
你周围有人会吗？拜托
怎么会有这种题，想不通啊
这道题好奇葩啊
我估计我做错了吧
(2x-5)(x-3)(x-4)≥0舍去x≥2分之五5和x≥3只要≥4就行了
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出门在外也不愁解下列不等式组:｛2(x+8)≤10-4（x-3),3分之x+1-2分之x-1小于1要过程谢谢
解下列不等式组:｛2(x+8)≤10-4（x-3),3分之x+1-2分之x-1小于1要过程谢谢
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第一个式子：去括号：2x+16≤4x-12& 化简： &28≤2x& ∴ & x≥14第二个式子： &通分得：（2x+2-3x+3）/6 ＜1& & & & & & & & & & & & & & & & & & & ∴ &5-x＜6& & & & & & & & & & & & & & & & & & & &∴x＞-1综上所述x≥14（第二个不等式的表意不是很清楚，我猜测可能是这样，保险起见，你可以把第二个式子再发一遍）
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导解不等式2+x3＞2x-15的下列过程中错误的是（）A．去分母得5（2+x）＞3（2x-1）B．去括号得10+5x＞6x-3C．移项，合并同类项得-x＞-13D．系数化为1，得x＞13-数学试题及答案
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1、试题题目：解不等式2+x3＞2x-15的下列过程中错误的是（）A．去分母得5（2+x）..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
解不等式2+x3＞2x-15的下列过程中错误的是（　　）A．去分母得5（2+x）＞3（2x-1）B．去括号得10+5x＞6x-3C．移项，合并同类项得-x＞-13D．系数化为1，得x＞13
&&试题来源：不详
&&试题题型：单选题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元一次不等式的解法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解不等式2+x3＞2x-15，不等式两边同时乘以15去分母得：5（2+x）＞3（2x-1）；去括号得10+5x＞6x-3；移项，合并同类项得-x＞-13；系数化为1，得x＜13；所以，D错；故选D．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“解不等式2+x3＞2x-15的下列过程中错误的是（）A．去分母得5（2+x）..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次不等式的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元一次不等式的解法”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
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