物理问题_百度知道
受高雅音乐提升品位听说听音乐酱油据说种酱油仅味道价格高深受家庭主妇青睐本位酱油酿造专家粮食发酵让欣赏美妙听本古典乐曲据说助于粮食原料发酵酿造酱油比普通酱油味道虽价钱普通酱油两三倍深受欢迎发明者强调能让酱油听古典音乐千万能让酱油听摇滚乐
(1)乐曲能传递发酵原料促使原料发酵（2）认古典乐曲与摇滚乐声音哪些面区别
每都照镜镜总习惯逆转象周围能知道其奥秘隐藏镜所古往今许恼火事实并非
往往要照照镜洗脸整理服装发型姿势隐藏镜站我身边甚至让困惑现象：面镜位反映镜镜完全镜前举起右手反映镜举起左手真实图像反光镜完全扭转由左右
许说：左右反转镜理所事反光镜向向何处理反光镜并能反映面足图镜像反转周围象象颠倒解释呢
镜反向周围没象该象颠倒自古称镜像问题早公元前360左右古希腊哲家柏拉图试图研究镜逆转周围物体朝永真郎本美费曼诺贝尔经济奖获者许物理家哲家理家现代原则试图答问题 近 本政教授吉村自看认照镜问题仅涉及几何光性能镜涉及喜欢看理作用镜反射原镜像千古谜 镜形机制比物理角度看我做查找镜垂直放置面前面镜反三箭箭向向前权利垂直镜像移箭镜向外镜我看右箭真实虚拟图像重叠箭箭重合轴箭与箭尾巧合垂直镜像向前箭物理虚拟图像反转箭箭向能巧合 看镜其实前面面象逆转我觉左右向逆转 钻镜面 面镜理原举起右手反射镜哪手种情况与镜本身站面面所教授吉村认脑照照镜周密姿势水平旋转180度左右位置静置反射镜半圈该作称卷绕手牵着手比较看看镜发现周围站旁边镜镜面升降手相反仍握着右手绕面镜左手间点突发现镜左逆转
说光角度看事实镜实际象逆转前形等镜前自我镜比较绕发现前都没变化垂直向镜与实物相符绕或保持变;约向改变看镜像反转横向向体原镜像种类相比优先垂直向前向致比较左右向倾向理倾向作用
吉村教授约向向前概念其实都能定义定义自空间坐标向向身体形状特征作标准例部背面向定义向外表般双侧称特点外观认周围定义程实际使用向向定义教授吉村间差异显着特点所相定义周围定义特殊性必须首先确定前向再考虑问题右左看着镜前逆转终征收左右向目镜善良左逆转
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每都照镜镜永远象颠倒习惯知道隐藏镜神秘让古往今许恼火没 洗整理服装发型往往要照照镜站镜隐藏我身边甚至困惑现象：面镜站立姿势反射镜镜完全相同提高右手前面镜反映镜举起左手真形象镜完全确留逆转 许说：镜逆转左右依理所事反光镜向向何处理反光镜能反映低脚面反映着镜左相反所象象倒挂解释呢 倒镜前部部身边 镜扭转关象象颠倒自古称形象问题早公元前360古希腊哲家柏拉图试图研究镜反转象原则即使现代朝永振郎像本美费曼诺贝尔文奖主及许物理家哲家理家甚至试图答问题 近政教授本吉村提自看认面镜问题仅关系镜光性能几何形状理喜欢看镜反映镜千古谜原 物理角度看镜像形机制呢找面镜垂直于面放置前面镜反三箭向箭右向前垂直镜镜镜向外移箭我看真实与虚拟影像重叠箭右箭恰逢箭箭尾恰逢箭尾反射镜垂直于前进箭物理虚拟图像向反向箭箭能重合 现镜实际象前逆转我觉左右向相反 理原钻进镜像面镜举起右手反映镜抬起手种情况镜面面站立吉村教授想象自姿势水平旋转180度左右位置半圈站镜镜灵该作称左右比较手持镜发现周围站旁边镜像镜像抬起手相反仍持右手绕举行左手入镜间点突发现着镜左逆转 p&已经说光角度看反射镜前形实际象像反转镜前镜发现前都没改变垂直向镜与实物相符绕保持变左右向改变看关于原反射镜相反向实际我镜实物相比优先考虑垂直向向前向向致更左右向倾向种倾向理 吉村教授左右前概念其实定义自空间坐标系统定义向向周围身体形态特征作标准比定义向面向由于民外观主要两侧称特点外观明显特征间差异吉村教授认定义程其实周围使用定义前左右相定义围绕定义特殊性必须首先确定向向向前向向仅要考虑问题左右镜左右反转直前反转终于左右向施加眼睛镜实物
纯粹是无稽之谈。如果要非得找两者之间的联系的话，我觉得应该从声波引起的震动考虑，声波对发酵的酱油产生作用，引起共振之类的现象，能加速酱油中有关微粒的运动，有助于发酵吧。古典音乐和摇滚乐的区别主要在于声波的频率不同，古典音乐频率偏高，摇滚频率偏低。
这个还真是不好说，音调不同，频率也可能是，节奏也可能啊！
..应该是震动的作用吧
两者的频率和幅度都有不同...
（1）乐曲发声会振动，声波能传递能量，从而使原料发酵。（2）区别在于：古典音乐的声音波形有规律，而摇滚乐属于无规律发声（基本属于噪声），所以只能让酱油听古典乐曲。（我记得老师好像是这么讲滴）
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图所示相距10km甲、乙两架设平行两条通电导线．已知导线每千米电阻4Ω现发现导线间发短路寻找短路位置工甲两线端加<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5fV电压测导线电流0.3A则短路处离乙（　c　）甲距离半呢A．2.5 km B．3.75 km C．6.25 km D．7.5 km
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导线连路两根起（两根导线别绝缘物质）所两间路程应该导线半算电阻 9v÷0.3A=30Ω导线<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5fkm÷4=7.5km短路处距离甲7.5km÷2=3.75km短路处距离已10km-3.75km=6.75km
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R=U/I=30欧
3.75Km 导线两根
所要除2所离乙
9-3.75=6.25 km
物理学是一门非常有趣又有用的自然科学，它研究的内容十分广泛。 其实，在生活中，在我们的身边，有许许多多的物理现象。例如：飞机为什么能在天空飞行？保温瓶为什么能保温？电动机为什么能转动？用望远镜为什么能看得更远？太阳周围为何会出现颜色像彩虹的光环？天空和海水为什么是蓝色的？为什么粥烧开了会溢出来? 笔杆上的小孔有什么功用?饺子或肉丸煮熟了为什么会浮起来?为什么玻璃器皿遇忽冷忽热会裂开?怎样把开水冷却?为什么不倒翁不会倒？为什么钢笔会出水？为什么滑水运动员不会沉入水中？拔河比赛只是比力气吗？…… 当我们掌握了必要的物理知识，不仅能解释这些现象，也能利用他们为人类服务。 千变万化的物理现象，像一个个的谜。当我们掌握了必要的物理知识，揭开谜底的时候就会感悟到物理现象是十分有趣的。
上这个网站，那里有很多关于“生活中的物理” 再给你些例子: 1、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。 2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故. 3、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光． 4、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明：水的热传递性比空气好， 5、锅内盛有冷水时，锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干，且直到烧干也不沸腾，这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导，温度大致相同，只要锅内的水未沸腾，水滴也不会沸腾，水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干， 6、走样的镜子，人距镜越远越走样．因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样． 7、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔，但天然气不会从侧面小孔喷出， 只从喷口喷出.这是由于喷嘴处天然气的气流速度大，根据流体力学原理，流速大，压强小，气流表面压强小于侧面孔外的大气压强，所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。 8、将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因：一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化；二是气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。 9、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小，转速越大，拉力减小越多．这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力．转速越大，此反作用力越大． 10、电炉“燃烧”是电能转化为内能，不需要氧气，氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。 11、从高处落下的薄纸片，即使无风，纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸片各部分凸凹不同，形状备异，因而在下落过程中，其表面各处的气流速度不同，根据流体力学原理，流速大，压强小，致使纸片上各处受空气作用力不均匀，且随纸片运动情况的变化而变化，所以纸片不断翻滚，曲折下落满意请采纳。
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家用电风扇主要部电机,转电风扇手受外物阻碍转,能导致火灾发,请简要析其原
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转相于纯电阻电路电流于转电流（转风扇转走部电压）电流做功全部转化内能单位间产内能P2=I2R转单位间产内能P1=I1RI1&I2所P2&P1
所更容易烧坏
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电风扇本电能转化机械能少部热能转全部转化热能烧
电压不变,电风扇手受到外物阻碍而无法转动,所以电能全部转化为内能,电动机电阻较小,所以电流较大,p=IU发热很多,所以容易引起火灾.
电风扇在动作的时候,他把电能转化为大部分机械能和一小部分热能但是,在电风扇受到外物阻碍而无法转动时,也就是把电能全部转化成了热能.又因为,电风扇中电动机的铜丝过细,而导致铜丝过热,产生火花,造成火灾
说简单点就是能量的转换正常工作时是电能转换为动能而你说不转,是将电能转换成为热能了
如果无法转动 电流做功全部转化为热能，热量积聚到一定程度 会引起火灾扇叶转动的话 电流做功一部分转化为动能 一部分转化为热能
但热量不是很大
因为电风扇的主要功能是使电动机转动，如果转动中的电风扇手受到外物阻碍而无法转动，那本该使电动机转动的电流就都在电阻上消耗掉，变成了大量热量，会导致火灾
家用电风扇正常转动时会产生风，发热很少而且同时使电机自己冷却；如果转动中的电风扇受到外物阻碍而无法转动,它的电机会产生很大的堵转电流，在很短时间内产生很大热量，导致线圈迅速升温，使线圈导线之间的绝缘材料快速熔化，产生短路，电机短路导致家用电器主线路更严重的短路放电现象，从而容易引起火灾。
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6．典型例题 例1 画出图中的入射光线，并标出入射角的大小例2 在图中，mm’为平面镜，S为镜前的一个发光点，A为其反射光线上的一点，试画出入射光线、反射光线，并标明λ射点O。 例3 晚上台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光，影响学习，请写出两种解决问题的方法及每种方法所运用的原理。 （1）方法一：
原理是： （2）方法二：
原理是：五、光的反射---课内作业班级
1.下面的几种现象中，属于光的反射的是
）A.日食和月食的形成
B.小孔成像
C.在路灯下，地面上出现的人的影子
D.用潜望镜观看海面上的情况 2.下列说法中正确的是
）A.光在均匀介质中沿直线传播，光传播的速度是3×108米&#47;秒B.镜面反射遵守反射定律，漫反射也遵守反射定律C.我们看到平面镜里所成的虚像，是虚像射出的光进入了人的眼睛D.用一面小的平面镜可以看到人的全身像，说明平面镜所成的像比物小3.一束光线斜射到平面镜上，入射角为60°.若入射光线的方向不变，让平面镜绕入射点转一小角度α，那么，反射光线与入射光线的夹角将改变
A.α角度 ??
?? D. 30°4.人站在竖直放置的平面镜前，面向东正对平面镜，下列说法正确的是
A.人向平面镜走去，像逐渐变大
B.人远离平面镜时，像逐渐变小
C.人用手摸北侧的耳朵，像用手摸南侧的耳朵D.人转向面向北，镜中的像也转向面向北5. 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看去
A.镜子比较亮，它发生了镜面反射
B.镜子比较暗，它发生了镜面反射
C.白纸比较亮，它发生了镜面反射
D.白纸比较暗，它发生了漫反射6.下列各成语所反映的情景中，能说明光反射的是
） A.镜花水月
B.坐井观天
C.海市蜃楼
D.立竿见影7.光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°，若使反射光线与入射光线的夹角变为100°，下列方法可行的是
A.镜面不动，入射光线向镜面旋转10°
B.镜面不动，入射光线远离镜面旋转20°
C.入射光线不动，镜面顺时针旋转20°
D.入射光线不动，镜面逆时针旋转10°8.要使反射光线与入射光线的夹角为直角，则入射光线与平面镜的夹角应为
.9. 光线垂直入射到平面镜上时，反射光线和入射光线的夹角为
.10.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光的
11．如图下左图，AB、CD是某一点光源S发出的二条入射光线，请画出它们的反射光线，标出点光源的位置，并完成光路图。12．光与镜面成30°角射在平面镜上，如图下右图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。
开头的典型例题可以不做
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1、C2、B3、我认为没答案4、C5、B6、A7、A
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你无聊了吧，放这些来问
zhemenduoa !yun
6．典型例题 例1 画出图中的入射光线，并标出入射角的大小
不用答例2 在图中，mm’为平面镜，S为镜前的一个发光点，A为其反射光线上的一点，试画出入射光线、反射光线，并标明λ射点O。也不用答 例3 晚上台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光，影响学习，请写出两种解决问题的方法及每种方法所运用的原理。 （1）方法一：把报纸放在玻璃上
原理是：减少光的反射 （2）方法二：换张桌子
原理是：减少光的反射方法三 不用做作业原理 我不想做啊1.下面的几种现象中，属于光的反射的是
）A.日食和月食的形成
B.小孔成像
C.在路灯下，地面上出现的人的影子
D.用潜望镜观看海面上的情况 2.下列说法中正确的是
）A.光在均匀介质中沿直线传播，光传播的速度是3×108米/秒B.镜面反射遵守反射定律，漫反射也遵守反射定律C.我们看到平面镜里所成的虚像，是虚像射出的光进入了人的眼睛D.用一面小的平面镜可以看到人的全身像，说明平面镜所成的像比物小3.一束光线斜射到平面镜上，入射角为60°.若入射光线的方向不变，让平面镜绕入射点转一小角度α，那么，反射光线与入射光线的夹角将改变
我不知道啊 a角不知道
A.α角度 ??
?? D. 30°4.人站在竖直放置的平面镜前，面向东正对平面镜，下列说法正确的是
A.人向平面镜走去，像逐渐变大
B.人远离平面镜时，像逐渐变小
C.人用手摸北侧的耳朵，像用手摸南侧的耳朵D.人转向面向北，镜中的像也转向面向北5. 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看去
A.镜子比较亮，它发生了镜面反射
B.镜子比较暗，它发生了镜面反射
C.白纸比较亮，它发生了镜面反射
D.白纸比较暗，它发生了漫反射6.下列各成语所反映的情景中，能说明光反射的是
） A.镜花水月
B.坐井观天
C.海市蜃楼
D.立竿见影7.光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°，若使反射光线与入射光线的夹角变为100°，下列方法可行的是
A.镜面不动，入射光线向镜面旋转10°
B.镜面不动，入射光线远离镜面旋转20°
C.入射光线不动，镜面顺时针旋转20°
D.入射光线不动，镜面逆时针旋转10°8.要使反射光线与入射光线的夹角为直角，则入射光线与平面镜的夹角应为
.9. 光线垂直入射到平面镜上时，反射光线和入射光线的夹角为
.10.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光的
11．如图下左图，AB、CD是某一点光源S发出的二条入射光线，请画出它们的反射光线，标出点光源的位置，并完成光路图不用答。12．光与镜面成30°角射在平面镜上，如图下右图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。 不用答不用答的 不是我不会啊因为没有图想做也不能啊爱莫能做 希望能帮到你啦
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