有限小数一定不是无限循环小数数 对吗

有限小数_百度百科
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两个数相除,如果得不到整商,除到小数的某一位时,不再有余数,叫有限小数。如:14?16=0.875。
有限小数概述
有限小数起源与分类
在测量物体时,往往会得到不是的数。于是古人就发明了来补充整数。小数是的一种特殊表现形式。小数基本可以分为分有限小数、两类,而无限小数中又分与两类。 所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数()外,都可以表示成分数。
有限小数简介
小数中的圆点叫做,它是一个小数的整数部分和小数部分的,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分则是小数部分。为零的小数叫做,而整数部分不是零的小数叫做.例如:0.3是纯小数,3.1则是带小数。
同整数一样,小数的计数单位也按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做小数的.数位顺序如下表:
有限小数基本性质
小数的基本性质是:在小数的末尾添上零或去掉零,小数的大小不变。
有限小数小数读法
小数的读法有两种:一种是按照分数的读法来读.带小数的整数部分按读法读;小数部分按分数读法读.例如:0.38读作“百分之三十八”,14.56读作“十四又百分之五十六”。另一种读法是:仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字.例如:0.45读作“零点四五”;56.032读作“五十六点零三二”。
有限小数扩大缩小
把小数点分别向右移动一位、二位、三位……小数的值就分别相应扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……把小数点分别向左移动一位、二位、三位……小数的值就分别相应缩小到原数的十分之一、 百分之一、 千分之一……例如,要把7.4扩大到原数的10倍,只需将7.4的小数点向右移动一位,即74.;若要把3.08缩小到原数的百分之一,只需将3.08的小数点向左移动2位,即0.0308(注意,当小数的位数不够时,需在前面加上相应个“0”)
有限小数大小比较
小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较。
因此,比较两个小数的大小,先看它们的,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,上的数大的那个数大……依此。
有限小数有理数
能写作两个整数的比的数叫做。整数和通常所说的分数都是有理数.有理数可以划分为,0和。
如3,-98.11,5.……,7/22等,都是有理数。
在数的小数表示系统中,有理数就是可表示为有限小数或无限循环小数的数.这一定义在其他进位制下(如二进制)也适用。
最简分数a/b能化为有限小数的充要条件是分母b不含有2和5以外的质因数。答案:5.4545……,0.166……;0.5……,3.1415……,0.166……;5.4545……;0.166……
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科目:小学数学
选数(只把数序填写在括号里)①4.8686…②0.88888&&&③1.7325&&&&④3.1415926…⑤0.666…⑥2.4343…⑦2.3333…⑧5.1982439有限小数:②③⑧&&无限小数:①④⑤⑥⑦&&循环小数:①⑤⑥⑦.
科目:小学数学
在0.3333、5.4545……、3.1415……、0.166……中:(按题目中数的顺序填写)
(1)(&&& )、(&&& )是循环小数.
)是有限小数.
(3)(&&& )、(&&& )、(&&&
)是无限小数.
(4)(&&& )是纯循环小数.
(5)(&&& )是混循环小数.
科目:小学数学
题型:填空题
选数(只把数序填写在括号里)①4.8686…②0.88888  ③1.7325  ④3.1415926…⑤0.666…⑥2.4343…⑦2.3333…⑧5.1982439有限小数:________ 无限小数:________ 循环小数:________.
科目:小学数学
来源:不详
题型:填空题
选数(只把数序填写在括号里)①4.8686…②0.88888&&&③1.7325&&&&④3.1415926…⑤0.666…⑥2.4343…⑦2.3333…⑧5.1982439有限小数:______&&无限小数:______&&循环小数:______.如果是这样,那 0.999……9 就不是无限循环小数,而是有限小数了。0.000……1 无论1前面的0有多少个,始终超不过无限循环小数0.999……中9的...
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强国社区-人民网下列说法不正确的是(
A.有限小数和无限循环小数都能化成分数
B.有理数都可以化为分数
C.整数可以看成是分母为1的分数
D.无理数是无限循环的数
A、有限小数和无限循环小数都能化成分数,正确;B、整数可以看成是分母为1的分数,正确;
C、有理数都可以化为分数,正确;
D、无理数是无限不循环的数,故本选项错误,故选D。
下列说法不正确的是(
A.“打开电视机,正在播世界杯足球赛”是不确定事件。
B.“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示每抛掷硬币2次就有1次正面朝上。
C.一组数据2,3,4,4,5,6的众数和中位数都是4。
D.甲组数据的方差S甲2=0.24,乙组数据的方差S甲2=0.03,则乙组数据比甲组数据稳定。
下列各数中,与
-1的积为有理数的是(  )
下列各数中,与-2-
的积为有理数的是(  )
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有理数都是有限小数无理数也可能是无限不循环小数
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