有关逆境出人才 作文的作文

高考关于逆境的作文素材:唐宋文人被贬后的作为[3]
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晋献《百官图》于仁宗,尖锐地指出哪些人的升迁是合格的,哪些是有问题的,痛责宰相以权谋私,表现了他超凡出俗的人格意志和由此而升华的精神力量。仁宗不察,将其放逐知饶州。54岁的范仲淹又回京擢升为参知政事,几经贬黜放逐,仍是壮心不已,推行“庆历新政”。改革告吹,仁宗下诏解除范职。范仲淹于悲愤与无奈之下,激流勇退去了邓州。邓州期间,写下了名垂千秋的《岳阳楼记》。“宠辱不惊”、“不以物喜,不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的经典名句,是他宦海沉浮数十年人生境界的真实写照。他积极进取的一生,千百年来激励着许多仁人志士以天下为己任。  7.悲叹忧愤,拍遍栏杆。  国有难,招来用几天,朝有谤言,又弃而闲几年。被弃时,不是寄情山水,而是不停地上书朝廷希望再被任用,结果只有遭来更长时间的赋闲。这就是南宋许多文人的基本生活节奏,也是他们一生最大的悲剧。他们的弃用,在一定意义上也是一种被贬。他们悲叹国中无人,看着国土一步步地沦丧,只有带着满腔悲愤急得拍遍栏杆。  杨万里直言敢谏屡次上疏,得罪权相韩麟校展偌揖映ご锸迥辏詈笥欠叨馈N蘼凼窃⒈吆头泶逃谮缎吵靶χ校故侵苯邮阈窗榛常蚴嵌耘┤说耐纯嗌畋硗椋际顾蛭钋斜径皇晃蛔跃呙婺康淖骷摇  比如胡铨、陈亮、叶适,即便是或贬海南,或诬陷入狱,或劾归乡里,仍然不忘向当朝皇帝不断上书,以强烈爱国之心,以无比愤慨之情,义正辞严地指陈弊政,建议改革,进行备战,誓师北伐。但面对他们的,依然是南宋小朝廷的偷懦与苟安。  因为南宋一代当权的始终是投降派,陆游的报国理想始终遭遇冷酷现实的扼杀,这就使得他激荡着昂扬斗志的诗篇,始终充满了壮志难酬的愤懑和苍凉沉郁的色彩。淳熙八年,辛弃疾因言官弹劾落职,退居江西上饶带湖,似乎流露了对政治的厌倦,过着一种悠闲自得的生活,但由于他一直期望把一生贡献给祖国的统一事业,所以他的内心还是相当愤愤不平的。后来,抗金派被起用,他出任浙东安抚使、镇江知府。由于韩麟械亩始桑直恢型景彰饬恕:麟谐霰崧剩狈ゴ蟀堋M持渭湃慈衔撬慷麟谐霰模庑┝餮则阌锏闹猩硕运质且桓鲋卮蟮拇碳ぃ诘诙昊匙耪伪Ц好荒苁迪值穆槐呃肟巳耸馈  8.参悟佛经,寻求解脱。  白居易贬九江司马,到任后,他丝毫没有被贬的痛苦,反而借助宗经义、佛教来参悟人生,寻求自己的精神家园,表现出他旷达乐世的一面。可是,江州之贬,对“始得名于文章,终得罪于文章”的白居易是一个沉重的打击。为了避免牛李党争再次祸及自身,他不再过问政治了,不做朝官只做地方官,以地方官为隐,最后在洛阳度过了十八年“似出复似处”的生活。使他丧失了前期“不惧权豪怒”战斗锋芒的,是他逐渐滋长的佛道思想。使他在自贬江州之后的漫长岁月里得以解脱的,是他糅合了儒家的“乐天安命”,道家的“知足不辱”,佛家的“四大皆空”,作为自己“明哲保身”的法宝,于是,大量的“闲适诗”、“感伤诗”就产生了。当然,他的兼济之志并未完全消失,而是力所能及地为杭州人民筑堤浚井。  苏轼的思想是比较复杂的,儒家思想和佛老思想在他世界观的各个方面表现得既矛盾又统一。贬官黄州后,苏轼政治上极度沉沦,然而他很快就找到了排遣苦闷的精神武器,即早年已萌发的佛家思想。在此期的许多作品中,尽管交织着悲苦和旷达、出世和入世、消沉和豪迈的种种复杂情绪和态度,但这种超然物外,随缘自适的佛家思想仍是它的基调。他好佛教而不溺于佛,他追求的不是消极的一面,而是以乐观的安然的态度应物,保持对人生对事物的执著追求。于是,他更多地表现出了佛、道二家超然物外与世无争的洒脱。在贬谪时期的诗文中,包含着作者当时复杂而矛盾的人生感慨,其中包括了壮志未酬和超逸清空的精神境界。但因这一时期苏轼的佛家思想加深,因而在词作中形成了超脱旷达的风格。并且,两次遭贬后,他更加崇尚道家文化并回归到佛教中来,企图在宗教上得到解脱。于是,深受佛家的“平常心是道”启发的他,在黄州惠州儋州等地过上了真正的农人的生活,并乐在其中。  9.吃斋奉佛,归隐田园。  王维早期因伶人舞黄狮子之事,贬至济州。后回长安,得张九龄提拔,对其治下的开明政治积极支持。后因张九龄罢相,李林甫上台的政局恶化,他早年信奉佛教的隐居思想就萌了芽,四十岁以后就过着亦官亦隐的生活,最终隐居终南别业,吃斋奉佛,生活极为优悠。即便安史之乱时追随玄宗不及,被迫作伪官,即便肃宗回京,他再度被贬,后又升值尚书右丞,他都对现实抱着“无可无不可”的漠不关心态度,甚至嘲笑陶渊明弃官又做官。到了晚年,完全变成一个“以禅诵为事”的佛徒了。他的山水诗,虽然也有浓郁的生活气息,也有雄奇的自然景色,也有赠别的抒情佳每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人,就会被他们的精神深深的感动。此时,我才发现人们往往是在最困厄的环境中,才能发现自己,认识自己,从而锻炼自己,升华自己。在逆境中成长。
我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长,当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩,不能勇于乐观的面对克服挫折。而在磨难中,才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲,家境贫苦的小孩,因为爱读书跟随母亲学习,在面对冬日的寒冷,却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书,当面对贫苦买不起纸笔,他没有气馁,用芦柴棒在地上画着写字,他在这样的环境中成长,最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读,使后人明白了:逆境难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”
一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪,全身的器官中唯一能动的只有左眼,所以就只能用左眼和助手沟通,他一个一个的把字母背给助手,然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来,让博迪选择,当助手读的字母正是正文中的字母时,博迪就会眨一下左眼,表示正确。经过几个月的艰苦,终于完成了这不平凡的著作。在这样的环境中,博迪只靠一只眼就出了一本书,在这个世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们没有智慧,而是因为他们没有在逆境中克服困难的勇气。
就像培根在《人生论》里说的那样,一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也并非没有希望,最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影,而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露,最好的品质也正是在逆境中被显示的。
所以处于逆境中,能够战胜绝望,要乐观的看待环境中的一切磨难,在逆境中快乐成长,感受生命中啼哭的欢乐。沙发在逆境中成长在逆境中成长
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不
要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦! 人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”板凳在逆境中成长逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。
曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?
以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。
花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。
这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?
我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”
说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓&生于忧患而死于安乐&”。这些道理你懂了吗?
我将信将疑的点点头。
晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。
外国语学校高一:小猪***#4楼成长中的逆境成长中的逆境 如果人们总在平坦的大道上前行,肯定不会跌倒。但如果在崎岖的弯路上,你摔倒了,这很平常。假如你靠着自己的力量重新站起来了,那才是值得称赞的。这虽是一个小小的事情,但却告诉我们要在逆境中成长。 我想,大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤,结果成了残疾,她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦,但她却非常的乐观,一点儿也不像个身受重病的孩子。她的积极向上的精神,使身边的许多人都很受鼓舞。桑兰在治病期间,仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵在键盘,一个字一个字地打,她还不断练习乒乓球,虽然很累,但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。 对于正常人来说,也有不少时候由于毅力不够而放弃,但对于残疾人来说就更难了,这需要很大的勇气,她能够做到这一点,实在是不易,希望我们能够向她学习,在学习,上克服一切困难。
像这样的例子还有很多,比如:贝多芬虽然双耳失聪,但仍然创作出很多优美的乐曲;张海迪从小残疾,但仍然坚持不懈地去学习,最后完成发自己的自传;海伦凯乐虽然双目失明,但是她很乐观,写出了《假如给我三天光明》这篇文章。#5楼人,在逆境中成长今天,也许是以前早早地种下了苦果
才在这时,在这个日子里默默品尝……
或许,自己从很久以前
开始迷恋上电脑,沉迷而疯狂
电脑,仿佛不单单是电脑了……
我整天生活在信息垃圾里。
也许就是这样,渐渐的
不知道自己身在何方,
有时望一下天空,看见身边成双成对的朋友,
心里,一阵忧伤
电脑是一种病,
传染了我,进入了我的心房。
从那时起,自己的命运仿佛在蒙蒙中注定
注定要面对这一刻。只不过,从来没有想过会那么……
错不在我?还是是我?
我不知,但老师的批评……
让我知道了自己的缺点
记得前几天,申老师与我做了一次深刻的讲话:“
梁媛媛呀,你做事总是那么不认真……
也许李老师觉得你很认真,但是我始终不能改变自己的想法。
你的能力现在还没有被激发出来,
或许以后激发出来会一鸣惊人。
到了那个时候,也许会是高中,只不过
你这样临时抱佛脚是不行的,习惯要慢慢培养
你要现在就学会认真二字!”
昨天和今天,李老师的话又深深地伤了我的心:“
现在梁媛媛都不算是什么非常好的优秀学生了,
都有点鬼扯了……”
“梁媛媛呀,现在在我的印象当中很差……”我没办法说下去了……
后来,我被调到最后一排的单着的那个座位。
涛说:“人要在逆境中成长……”
庆说:“没关系……”
津说:“反正这都是最后两个月了……马上就要毕业了”
一个人……当身边没有人的时候,
我终于留下了眼泪
痛苦的?失望的?无助的?悲伤的?还是……愤怒的?
我只知道,现在,就是现在!
我要改变!
沉沦……疯狂……游戏……战争……
不属于我了!
我梁媛媛要在这般逆境中成长!
我要证明给申老师看:我也会认真!
我要证明给李老师看:我还是以前的优秀学生!
人……我是应该学会成长了
那些幼稚的游戏不会一辈子伴着我,
而自己的人生却是要度过的
批评……也许是好的吧,让我学会了
也让我懂得了不少事情
应该长大了……
我要证明给你们看!
我梁媛媛也不是吃素滴~……
呼……心情好多了
用微笑面对生活,不管一切如何!
——Oo/文#6楼风雨过后是彩虹,在逆境中成长风雨过后是彩虹,在逆境中成长我和千千万万的小朋友一样,有一个幸福的家,它是港湾,为我遮风挡雨;它是一把无形的伞,给予我温暖与开心;它是一条小溪,冲过心灵的漩涡;它是一轮火红的太阳,温暖着心中的蓝天……我们有家长们的呵护、关心,而他根本没有家,也没有兄弟姐妹;我们是家中的小公主、小皇帝,而他只是一个小流浪汉;我们衣来伸手,饭来张口,有优越的生活条和富足的生活,而他每天都要流落街头,为无米之炊奔波……他就是可怜的小雷米,《苦儿流浪记》的小主人公,和三毛一样,浪迹天涯,卖艺求生。雷米虽然是一个被叔叔为了霸占遗产而丢弃的孩子,但是上帝给予他悲惨命运时,也给他打开了一扇明亮的窗户,他被勤劳能干的乳母抚养大,在小村庄度过了宁静、快乐的童年时光。虽清苦,但很温馨。阴云再一次光临了这个并不富裕的家庭。人间自有真情在,他的师傅维泰利斯对他如自己的亲儿子一样好,他还交了许多朋友,卡比,丑猴心里美,道勒斯,泽比诺……给他的卖艺生涯增添了温暖的阳光,还有雨露滋润他幼小、脆弱的心灵。他正是用他悦耳动听的笛声无数次洗礼了自己的灵魂,是自己变成令人折服的强者。在没有家庭的怀抱里,他依然是一只翱翔在天空中的雪白色海燕,一场场暴风雨只会使他更快地、更好地成长,在逆境中更好地成长。其实,在雷米的身边还有许多好人,他们无数次给予雷米帮助与坚强的信念,花农、马西亚、巴伯兰妈妈等很多人,他们像太阳,大树和松土的泥鳅一样,使雷米这颗“种子”茁壮成长。命运给予他的是恶劣的生活环境,他却用钢铁般的意志和不朽的毅力与命运做抗争,在无数次倒下后,又坚强的站了起来。如果说鲁滨逊是坚强,柯察金·保尔是顽强,那么雷米就是执着,多少个岁月,他从不放弃,从不气馁,寻找自己真正的家。风雨过后是彩虹,丽斯唱出了天籁之音,卡比结束了他的流浪一生,马西亚拉出了自己心中的歌曲,而雷米也有了自己的母亲、哥哥。他不被任何事物所迷惑,坚持到底就是胜利,终于看到了梦中的家,也是梦中的彩虹。“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为了梦中的橄榄树,流浪远方,流浪……”多少个不眠之夜,雷米也许唱着无人问津的歌谣;多少次在梦中,寻找着“橄榄树”,因为他始终相信:风雨过后是彩虹。就这样,在逆境中成长,流浪远方……多少痛苦的泪水和伤心,多少自卑和沮丧,一去不返的忧愁,慢慢地化成团聚时璀璨的烟火,一闪一闪的繁星,天空中湛蓝的天空和雪白的云儿,美丽的鲜花,还有比鸟飞得更远的梦想。'#7楼在逆境中成长——读《童年》有感看到高尔基的作品《童年》时,我就迫不及待地读了起来。然而读完之后,又让我陷入了沉思。
它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的悲惨生活。生动再现了19时期七八十年代俄国下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的市侩。在这样一个家庭里,的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
但是,阿廖沙并没有被这种丑事和腐蚀人灵魂的恶势力压倒、毁灭,他反而励练成了一个坚强、勇敢、正直和自信的人。这是因为,现实生活中除了黑暗势力外,还有许多正直、光明的人,是他们给了阿廖沙支持,使他看到了光明,并相信黑暗终究会过去,未来会属于光明。慈祥的外祖母,善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”,忠厚老实的老长工格里戈里,献身科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人,他们都是阿廖沙的良师益友。也正是这些善良、平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。他的性格正是在铅一样的生活重压下和无尽的苦难以及恶势力的顽强斗争中,在认识现实中所有美好的事物中,逐渐的形成并发展起来的。
联系我们,现在有优越的生活环境,但不可能事事都顺利。在这样的情况下,我们应该要积极去面对困难,要学习高尔基那种坚强、勇敢和自信的精神,不能遇到一点挫折就放弃。其次,高尔基在那么恶劣的环境下,都能出淤泥而不染,成为了一位伟大的文学家、革命家。而我们比他生活的环境好的多,我们也应该洁身自好,不去学习歪门斜道,做一个正直的人。
这本书教会了我很多,我非常喜欢这本书。#8楼逆境VS.顺境时间:牛年马月猴日
地点:牛气冲天演播大厅
人物:主持人小牛,逆境先生,顺境先生以及几百名热情的观众事件:舞台四周喷出浓浓的白雾,已看不清舞台上的情况,待烟雾散开,台上已站着一个高个子,他就是主持人小牛。小牛(手持话筒,脸上挂着新年的喜悦):观众朋友们,新年快乐!我是主持人小牛,今天我们“PK大擂台”又将迎来哪两位呢?我们以最热烈的掌声欢迎逆境先生和顺境先生,有请!(逆境先生和顺境先生分别从舞台两边走上台来。)逆境(接过话筒,高兴地):亲爱的观众朋友们们,大家好,在新的一年里祝大家牛年大吉,牛气冲天。我是逆境,希望大家支持我!(向观众连鞠三躬)。顺境(灿烂的微笑):各位朋友好,我祝大家在新的一年里顺顺利利。我是顺境,今天希望大家给我加油,谢谢。小牛(依然微笑)两位请坐。朋友们,逆境与顺境已经成为两个十分流行的词语,但究竟是谁更好,至今都还没结论。今天,我们就请两位现场PK一下,然后观众们投票,大家说好不好?(台下观众一边叫好,一边热烈鼓掌)小牛(庄重、严肃地):好,那我宣布逆境与顺境PK现在开始,GO!逆境(点点头):那我就先说了。朋友们,从古至今,多少伟人,多少壮士不是在逆境中成长起来的。我能给他们压力,我能给他们坚强,还能给他们成功。早在春秋战国时期,著名思想家孟子就在《生于忧患,死于安乐》一文中,阐述了“生于忧患,死于安乐”的道理——“忧患”往往是个人乃至社会进步的动力。这不就是说“逆境”吗?司马迁受宫刑后才写了《史记》,孙膑被挖了膝盖后才修撰了兵法,这足以见得逆境可以磨炼人的意志,然后加上自己刻苦学习,自强不息,最后定能成就一番事业。朋友们说是不是呀!顺境(不慌不忙,慢慢地):逆先生的话不无道理,但也理解甚是狭隘。我们也可以看看古人:司马光并未受刑,在顺境中照样编成了《资治通鉴》,孙武并非篇篇都是在打败仗后才写成的。所以,在顺境中也能成才,而且更容易成才。一个人处于顺境,有良好的客观条件,再加上个人的努力,更容易成才呀。就拿逆先生讲的司马迁、孙膑来说,假如他们处在顺境中,你能断言他们的贡献不会更大,更多吗?大家说是不是呀?逆境(有些着急):若司马迁、孙膑处于顺境,也许他们不会刻苦学习,自强不息,反而一天吃喝玩乐,无所事事,成为一个庸人.看看当今社会吧,相当一部分孩子,他们在父母的溺爱下成长,就处在顺境中,但却只知贪玩,不能自觉刻苦学习,而碌碌无为一生,这还哪谈成才呀!顺境(强烈地):那要这样说,逆境就更坏了。好多人在逆境中不能正确面对,只会自暴自弃,自甘堕落,一蹶不振,渐渐走向另一个极端,难道逆境就好吗?小牛(走到台中央)两位停一下,你们俩的PK到此结束。台下的观众们,拿起手中的投票器为他们投上你宝贵的一票吧,你认为谁好就给谁投上一票吧!好,在这个空档的时间,我谈谈我的看法:顺境和逆境实际上是很难分开的,就拿张海迪来说,许多人认为她是处于逆境成长的。但我认为也不尽然,如果没有同志们的帮助和鼓励,她有勇气活下来吗?她能战胜病魔吗?她又能取得如此辉煌的成就吗?所以说,我认为张海迪是在顺境中成才的。在当今精神文明,物质文明取得巨大成就的祖国里,只要认真学习、辛勤工作,就能够成为建设祖国的栋梁之材。乘船顺流而下加上自己奋力划桨,速度必然比逆流而上快,但在顺境中如果不注意方向,躺在船上任其漂流,那必然会触礁沉没,甚至葬身江底。如果逆流而上,只要坚持不懈,全力以赴,同样可以划到终点。好,投票结束已经出来了,逆境先生150票,顺境先生150票。哎,还是没分出胜负。(小牛和逆境先生、顺境先生一起携手走到台中央)三人一齐说:不管你是在逆境中,还是在顺境中,成才都是需要努力的,最后祝大家在逆境中能坚强,在顺境中能勤奋,谢谢!(指导教师:罗达元)#9楼逆境与顺境人生就像卷轴,会有褶皱的一段路,也会有平直的一段路。
“逆境出人才”,每个人都很熟悉的一句名言,所谓逆境,就是人生中的无数艰难困苦成了阻碍你人生道路上的障碍物,许多成功人士经过了种种困难后成为人才,这就是最好的证明。孟子也曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
为什么逆境能够成才?是不是所有在逆境中成长的人都能成才?其实并不是这样的,逆境中成长的人,可能会对种种阻挠产生一种一定要打败它,坚持不懈的精神,只是要看个人是否努力,如果在逆境中的人整天只会对天对地对上帝大叹不公,那人生还有什么意义,不去为未来努力的人,不是对未来充满期望的人怎能成才。那些困难就像一把把锋利的尖刀,它刺你一刀,你就奄奄一息地倒在血泊中,那么一切就完了。当困难向你伸向魔爪,要学会躲避,学会坚持,当你伤痕累累的到达人生的高点,你会发现,之前的伤,不过只是个过去式,它终究会结痂,掉皮,遗留下的疤痕,虽是难看了点,却是你奋斗路程的最好见证,你该引以为傲才对。所以逆境中成长的你,不要气馁,抓紧人生的陡崖,即使一步一个脚印很漫长,但只要你的眼神有坚毅的光芒,我相信,就算是太阳也没有这般的闪耀而夺目,人生的顶峰永远是为每一个人都给予机会的。
逆境能成才,那么顺境呢。并不是所有人都是出生在逆境中的,难道顺境中成长的人就不能成才吗?顺境中的人,享受这最好的教育最好的生活,大可以不顾一切靠父母来喂养,所有的困难迎面扑来时总会有个庞大的身躯为你阻挡,一阵大风吹来,你感受到的也只是丝丝凉风。大雨袭来,你感受到的也只是滴滴水珠。仿佛一切都与你无关,这样的人,是否也能成才?
其实并不是所有的人都这样的,我国古代诗人杜牧就是一个实例。杜牧,出生在一个豪门世家,他从小便受到了良好的教育,在年轻的时候,事业上便有了很大的成就。他与李商隐被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人,这不是顺境也能出人才的最好证明吗? 顺境只是为你提供了一个良好的学习环境,不能因此而忘记了人生需要奋斗才会有意义,人才是要靠自己的努力得来的,不受周围的环境所影响,就要看你是否真正的去奋斗了。
出生的环境每个人都无法自己选择,一切只靠自己,生活在逆境中的人,是否对困难有免疫力,生活在顺境中的人,是否对一直保护你的人说声不必了,自己的事自己会解决。成长和出人才的本质是一样的,顺境和逆境也都是一个生命历程,最重要的是人是否勤奋,是否对学习有兴趣。所以无论你生活在那种环境中,未来是由你来画上圆满的一笔的,人生的卷轴可以让你把所有的努力变为五彩缤纷的色彩,装点在上面,成为一幅独一无二的佳作。这些,将会让你懂得人生的意义。#10楼逆境与成材俗话说:“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。
就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物。而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬。
古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。正如人说:“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。
【评语】这篇议论文很好地论证了逆境与成才的关系,即成才靠内因,环境标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章}

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