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焊接工艺学实验心得体会
经历了四周共八个学时的焊接学基础实验，我觉得自己学到了很多东西，虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊，但是那时候自己对焊接原理是完全不了解，到现在基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉轻松了，因为我懂得了很多焊接学的原理。也知道了焊接不只是电焊，另外还有气焊等等。这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊，气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接，我们在焊接过程中可以明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不同！ 有一次课程我们学习的是铸铁的焊接，对于铸铁的流动性也明显可以感受到比较差！每次体验实验之前老师总是给我们介绍实验需要注意的事项以及实验内容！通过老师的介绍和之后亲身的体验可以说我们对于每次实验的内容都有很好的理解和体会。 对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻，因为在试验过程中我出现了很多问题，老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题应该怎样解决，比如有一次的试验内容是薄板钢的对接。两块薄薄的钢板，我很认真的摆放在试验板上焊接，我本以为这是最简单的焊接了，但是结果却不如意，当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形，原本平的钢板变得翘起来了！而且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象，面对这样的焊接产品我真是无地自容！但是老师给我详细解释了出现这些问题的原因，比如钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不均匀，这些现象可以用经验解决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填上了，老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的！他还鼓励我别灰心，我特感动！ 我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果，所以我觉得这次的实验是很必要的，对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮助的，它使得我们看到了自己的差距和经验的不足，以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用，这样才应该是全面实际的应用型人才！
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焊接收音机实验的心得体会
焊接收音机的主要目的就是锻炼我们的动手能力，掌握手工电烙铁的焊接技
术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。并且让我们熟悉电子产品的安
装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，能够根据电路原理图，元器
件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。能够正确
识别和选用常用的电子器件，了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
首先在真正焊接之前，我们先要熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法。老
师发给我们每人一块电路板，让我们用烙铁把各种电路元件拆下来，再焊接上
去通过拆的过程，使我们熟练掌握烙铁的使用方法，同时使我们熟悉电路元件
的焊接过程。之后又发给我们一块全是贴片元件的电路板，让我们熟悉贴片元件
的焊接。在焊接练习完成之后，老师又发给我们实习指导书和收音机装配零件，
让我们课后熟悉收音机的电路图和电路元件，并调试元器件的好坏。
为了让我们熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，我们分工合作，自己体验
了一次流水线的操作流程，并且将所有收音机的贴片元件都焊接好了，而剩下的
元件则由我们自己独立焊接完成。在焊接前，一定要看清电阻阻值的大小，看清
电容、三极管的极性。在焊接时，我先焊接电阻，再焊接瓷片电容（由于瓷片电
容不分正、负极，所以焊接同电阻）。然后是三极管，焊接时注意三极管的极性，
管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性，防止接反，最后就是其
他固定位置元件。焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，
将电源槽安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的
正负极焊接在电路板对应位置，只要导线不容易扭曲而产生干扰就行了。接下来
就是安装电池，调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心，所以安装完电池
后，旋转按钮，就可以调节出台了，而且能调出六七个电台，调试基本成功。
在此次收音机的焊接过程中，我也有了自己的心得体会。在电焊收音机得时
候，焊接最需要注意得是焊接得温度和时间，焊接时间短、温度低，有可能使
焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊。而焊接时间过长，温度过高，则会
使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。
焊锡要用一点点下去，电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开，这样就能焊出光
亮圆滑的焊点了。一旦焊错，要小心地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻，
如果安装孔堵塞，要边加热，边用针通开。上螺丝、螺母时用力要合适，不可用
力太大，否则容易损坏收音机外壳。
通过收音机的焊接，我们学会了基本的焊接技术，在收音机的检测与测试过
程中，也知道了电子产品的装配经过，同时还学会了电子元器件得识别及质量检
验，知道了整机得装配工艺，这些都培养了我们动手能力及严谨的作风，锻炼了
自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力，也为我们以后的工作打下了很不错
总之，在实习过程中，我们要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真、
冷静的去检查分析错误并解决问题。
由于一开始对用电烙铁的焊接并不是很熟悉，不仅不能焊成漂亮的锥形还
很容易造成虚焊，后来熟悉后就会好。
七、问题分析：
（一）冷焊或焊点不光滑
保持基板在焊锡过后的传送动作平稳，例如加强零件的固定，注意零件线脚
方向等。总之，等焊过的基板得到足够的冷却后再移动，可避免问题的发生，解
决的办法为再过一次锡波。至于冷焊，锡温太高或太低都有可能造成此情形。
（二）锡量过多
焊之前要多在练习板上练习，练习好了以后再在板上安装。
（三）虚焊
焊之前多练习，熟练使用电烙铁。
八、心得体会：
经过电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知
道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了
整机的装配工艺，这些都为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以
后的工作打下了良好的基矗最基本一点：以前学习《模拟电子技术》课时，总觉
得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后
的专业课学习中应该也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习
电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识，而这次我们在收音机的
安装及调试过程中我们都用到了。
总之，在实习过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的
冷静的去检查分析错误！在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的
声音，真的很高兴，总算觉得自己的努力还没有白费。
焊接练习在电装实习中可以说是最基础最简单当然也是最重要的一部分，
只有仔细认真的练习，熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行，
否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。焊接练习看似简单，实
际上有着很高的技术要求，首先焊点必须光滑光亮，不能弄成虚焊，否则看似
结实的焊点其实一晃就坏，得不偿失;当然更不能和其它焊点连接，否则就会造
成电路板的短路或开路，焊点分布密集。其次焊接的速度必须快，否则会使电
路板损坏并造成工作速度缓慢。总体来说焊接实验就是一个熟能生巧的过程。
焊接练习虽然很枯燥，但它对后面的试验意义非常重大，所以这一环节必
须认真对待，必须扎扎实实的练习才行。 通过两天的焊接练习,让我真正掌握了
这一门技术,使我学会了电烙铁使用及简单电路的焊接，这对我后面试验的顺利
完成起了不可磨灭的作用。
组装收音机是一项较复杂的过程,它既要求具备识图、焊接、装备的能力，
又要求我们具有检测、调试的能力，收音机又大大小小一百多个零件，要把这些
器件全安到指定的位置还真不容易。最难焊的要数焊28 管角了，28个盘，每一
个都不能连错，如果有一个错误就有可能让整个收音机报废， 先刮焊锡，然后
再放芯片，最后再焊上，尤其是焊上时，绝对不能让两个管角联上，还要把28
个管角全焊好。我想做实验必须小心仔细别贪速度。收音机主体装备完成后开始试听，结果没有声音，检查了好几遍才发现是几个管角没有联上，是虚焊，我轻轻的用电烙铁又焊了一遍，结果能出声了，经过反复的调试还收到了不少台，最后完成的收音机只能收到四个FM台。
通过组装收音机，使我明白: 任何事情都必须认真听讲，掌握好基本的方法，然后认真按图而做， 一次性就把事情做好，不要再辗转返工， 干任何事情都要沉着，不能一味的求快，慢工出细活的道理还是很正确的，必须一步一个脚印，踏踏实实。
实习结束了，不禁感到一身轻松。这次实习着实让我学到了很多科学知识，锻炼了动手能力，还培养了自己对科学和工作一丝不苟的态度，对我来说，就以后的学习、工作和生活都会是受益匪浅。
通过几周的学习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我觉得自己在以下几个方面与有收获：
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我能明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
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基于嵌入式系统的实验心得
作者单位：
北京服装学院,信息工程学院
母体文献：
2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会论文集
会议名称：
2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会
会议时间：
会议地点：
主办单位：
北京服装学院
在线出版日期：
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