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两角和与差、二倍角的三角函数公式练习题 2_文档库
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两角和与差、二倍角的三角函数公式练习题 2
新思维个性化学案
两角和与差、二倍角的三角函数公式
1.若tan α=3,tan βtan(α-β)等于(
D.33ππππcos-sin??cossin=(
) 2.求值:?12??1212?12
π?π3,π,sin α=tan?α+等于(
) 3.已知α∈??2??45
D.-7 734.已知sin(α-β)cos α-cos(α-β)sin α=,那么cos 2β的值为(
D.- 2525
15.已知0<α<π,sin α+cos α=cos 2α的值为(
6.已知α,β为锐角且cos α=11cos β=α+β的值等于________. 105
3π?π12π3π,sin(α+β), sin?β-=,则cos?α+?=________. 7已知α,β∈??4??413?4?5
118已知α,β均为锐角,且sin α-sin β=-,cos α-cos β=,则cos(α-β)=________. 23
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两角和与差、二倍角的三角函数公式练习题 2 隐藏&& 新思维个性化学案 两角和与差、二倍角的三角函数公式 课时作业题号 答案 4 1.若 tan α=3,tan β= ,...2 日星期一 王山喜--和差倍角三角函数习题课 3 日星期一 王山喜--和差倍角三角函数习题课 4 二倍角公式中的sin2α ,cos2α ...两角和与差、二倍角的三角函数(基础+复习+习题+练习)_数学_高中教育_教育专区...3. 二倍角公式: cos 2? ? = = ; (其中 ). ? ? , sin 2? ? tan...两角和与差及二倍角的三角函数公式_数学_自然科学_专业资料。 考纲要求 考纲研读...4.辅助角公式 asinx+bcosx= a2+b2sin(x+φ). a b 其中 cosφ= 2 2,...二倍角的三角函数练习(包含答案)_数学_高中教育_教育专区。包含了三角恒等变换中...本题主要考查了两角和公式的余弦函数.考查了学生对基础知识的理解和应用. 2....cosφ= 2 2,sinφ= 2 2, a +b a +b b tanφ=a,角φ 称为辅助角. (1)两角和与差的三角函数公式能够解答的 三类基本题型: 求值题,化简题,证明题...两角和与差的三角函数练习(含答案)_数学_高中教育_教育专区。包含了三角函数两角...用二倍角公式,合并同类项,约分即可. 解答: 解:原式= 4639753 = = =2, 故...cosφ= 2 2,sinφ= 2 2, a +b a +b b tanφ=a,角φ 称为辅助角. (1)两角和与差的三角函数公式能够解答的 三类基本题型: 求值题,化简题,证明题...(二)倍角公式 (1)两角和与差的三角函数公式能够解答的 三类基本题型: 求值题,化简题,证明题。 (2)对公式会“正用”,“逆用”,“变形使 用”。(3)掌握...两角和与差及二倍角的三角函数公式_数学_高中教育_教育专区。第 5 讲 两角和...(3)降次公式(2 个): 1+cos2α 2 cos α=___ ; 2 1-cos2α 2 sin...怎样打出数学公式来,如方程式,开方、平方、三角函数等。_百度知道
怎样打出数学公式来,如方程式,开方、平方、三角函数等。
开方,如方程式怎样打出数学公式来、平方、三角函数等。问题补充
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2015《步步高》高考数学(浙江版,理科)大一轮复习(课件+配套题库+配套Word版文档):第四章 三角函数、解三角形(18份)
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压缩包中的资料: _desktopini 第四章 41ppt 第四章 42ppt 第四章 43ppt 第四章 44ppt 第四章 专题二ppt 第1讲 任意角、弧度制及任意角的三角函数doc 第2讲 同角三角函数的基本关系与诱导公式doc 第3讲 三角函数的图象与性质doc 第4讲 函数y=Asinωx+φ的图象及性质doc 第5讲 两角和与差的正弦、余弦和正切doc 第6讲 正弦定理和余弦定理doc 第7讲 解三角形应用举例doc 第四章 41DOC 第四章 42DOC 第四章 43DOC 第四章 44DOC 第四章 章末检测doc 第四章 专题二DOC 配套PPT课件:第四章1. cos-20π3=(  )A.12
D.-32解析
cos-20π3=cos6π+2π3=cos2π3=cosπ-π3=-cosπ3=-12,故选C.答案
C 2.已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=
(  ).A.-43
D.45解析 由于tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=sin2θ+sin θcos θ-2cos2θsin2θ+cos2θ=tan2θ+tan θ-2tan2θ+1=22+2-222+1=45.答案 D3.若sin α+cos αsin α-cos α=12,则tan 2α=
(  ).A.-34
D.43解析 
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第四章 三角函数知识结构网络4.1 三角函数的概念与基本公式  --三角函数阐述了自然界中奇妙有趣的数量关系,是非常有用,而且益智的数学知识一、明确复习目标  1.熟悉任意角的概念、弧度制与角度制的互化、弧度制下的有关公式;  2.掌握任意角的三角函数概念、符号、同角三角函数公式和诱导公式;二.建构知识网络1. 角的定义:一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
角按其旋转方向可分为:正角,零角,负角。2.角在直角坐标系中的表示:角的顶点在原点,始边在x轴的非负半轴上.
(1) 象限角:角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。(2) 象间角:角的终边在坐标轴上,就说这个角不属于任何象限,它叫象间角。(3) 与角终边相同的角的集合:{β|β=k360°+α,k∈Z}终边相同的角不一定相等,终边相同的角有无数多个,它们相差360°的整数倍。(4) 正确理解:"间的角" "第一象限的角","锐角","小于的角",这四种角的集合分别表示为:  ,  ,
。  3.弧度制: 规定  (1)等于半径长的弧所对的圆心角叫做一弧度的角,作为弧度制的单位;(2) 任一已知角的弧度数的绝对值。(3) 正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零。这种以"弧度"作为单位来度量角的制度叫做弧度制。比值l/r与所取圆的半径大小无关,而仅与角的大小有关。  4.弧度与角度的换算:1800=π(弧度),1弧度=(180/π)0≈57018'。  5.弧长公式:;
扇形的面积公式: 。  6. 任意角三角函数的定义:在角α的终边上任意一点P(x,y)与原点的距离是r(r=>0),则sinα=,cosα=,tanα=.  三角函数两件事:一是符号,二是比值,且比值与P上在终边上的位置无关.  7.同角三角函数关系式:  sin2α+cos2α=1(平方关系);=tanα(商数关系);tanαcotα=1(倒数关系).  8.诱导公式  α+2kπ(k∈Z)、-α、π±α、2π-α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.--函数名不变,符号看象限。  另外:sin(-α)=cosα,cos(-α)=sinα.--函数名改变。三、双基题目练练手  1.已知sin=,cos =-,那么α的终边在
( )  A.第一象限
B.第三或第四象限  C.第三象限
D.第四象限  2. (2005全国Ⅲ)设,且,则
D.   3. 角α的终边过点P(-8m,-6cos60°)且cosα=-,则m的值是( )  A.
D.  4. 已知cosα=,且-<α<0,则=_________.  5. 已知sinβ=,sin(α+β)=1,则sin(2α+β)=_________.  6. 已知sinθ=,cosθ=,若θ是第二象限角,则实数a=______  简答:1-3.DCA; 4. ; 5. ; 6. .  1.结合三角函数线知  α在第四象限. 答案:D  法2: sinα=-<0,cosα= >0,∴α终边在第四象限.  3. cosα==-.∴m=或m=-(舍去)答案:A  4.从cosα=中可推知sinα、cotα的值,再用诱导公式即可求之.  5. ∵sin(α+β)=1,∴α+β=2kπ+.  ∴sin(2α+β)=sin[2(α+β)-β]=sinβ=.  6.依题意得解得a=或a=1(舍去).四、经典例题做一做【例1】已知α是第二象限的角(1) 指出α/2所在的象限,并用图象表示其变化范围;(2) 若α还满足条件|α+2|≤4,求α的取值区间;(3) 若,求α-β的范围.
解:依题意,2kπ+π/2<α<2kπ+π(k∈Z)(1) 所以kπ+π/4<α/2<kπ+π/2(k∈Z),若k为偶数,则α/2是第一象限的角;若k为奇数,则α/2是第三象限的角;其变化范围如图中的阴影部分所示(不含边界)(2) 因为|α+2|≤4,所以-6≤α≤2,
即α∈(2kπ+π/2,2kπ+π)∩[-6,2],结合数轴可知,α∈(-3π/2,-π)∪(π/2,2。 (3)又  ◆提炼方法: 理解象限角、终边相同的角、区间角的概念,掌握α角的取值范围与2α、α/2角的取值范围间的相互关系。  【例2】化简(1) ()
(3) 若sinα·cosα<0,sinα·tanα<0,化简+.
解:(1)当k为偶数时,原式==-1;当k为奇数时同理可得,原式=-1,故当时,原式=-1。
(2)原式==3
(3)由所给条件知α是第二象限角,则是第一或第三象限角.
= ◆关键点注:(1)分清k的奇偶,决定函数值符号是关键;     (2)平方式降次是化简的重要手段之一。【例3】(1)确定lg(cos6-sin6)的符号;
(2)若+=0,判断cos(sinα)?sin(cosα)的符号。 解:(1)∵6是第四象限的角,∴cos6>0,sin6<0,故cos6-sin6>0;∵(cos6-sin6)2=1-2sin6cos6>1,∴cos6-sin6>1,∴lg(cos6-sin6)>0  (2)由题意可得=0,∴sinα?cosα<0,故α在第二或第四象限。① 若α在第二象限,则0<sinα<1,-1<cosα<0,∴cos(sinα)>0,sin(cosα)<0;∴原式<0。② 若α在第四象限,则-1<sinα<0,0<cosα<1,∴cos(sinα)>0,sin(cosα)>0;∴原式>0。
◆思路方法:判断角所在的象限是解决此类问题的关键。对于用弧度制表示的角不好判定所在象限时,可转化成角度来表示。  【例4】时钟上自7点整到分针与 时针第一次重合,求分针转过的弧度数.如果分针长11cm,求分针转过扇形的面积.  解:设分针转过的弧度数的绝对值为x,则时针转过的角的弧度数的绝对值为,由分针、时针转过的时间相等得:(分钟)。  分针转过扇形的面积   答:分针转过,转过扇形的面积为77πcm2.  【研讨.欣赏】证明:(1) (2) 若sinα=msinβ,tanα=ntanβ,且α,β为锐角,则 证明(1)法一:右边= 左边法二:要证等式即证只需证 即证即显然成立,所以原等式成立。(2)(注意结论,应消去β)由
①由sinα=msinβ
②得,代入①得ncosα=mcosβ与②平方相加得(n2-1)cos2α=m2-1.∵α是锐角,
∴◆思维点拨:1.证等式常用方法:从一边推另一边;化繁为简;左右归一;变形论证;综合法;比较法等.2.常用变形技巧:切割化弦,化异为同,凑分母,"1"的代换.  五.提炼总结以为师  1.任意角、弧度制、与角度制的互化,弧长、扇形面积公式;任意角的三角函数概念.  2.在已知一个角的三角函数值,求这个角的其他三角函数值时,要注意题设中角的范围,并就不同的象限正确确定三角函数值的符号,求出相应的值.  3.弦切互化、三角代换、消元是三角变换的重要方法,要注意公式的变形使用,要尽量减少开方运算,慎重确定符号.,并注意"1"的灵活代换:  如1=sin2α+cos2α=sec2α-tan2α=csc2α-cot2α=tanα·cotα.  4.应用诱导公式,重点是"函数名称"与"正负号"的正确判断,一般常用"奇变偶不变,符号看象限"的口诀.  5.,,三个式子中,已知其中一个式子的值,求出其余两个式子的值。同步练习
4.1 三角函数的概念与基本公式  【选择题】  1.(2004. 辽宁卷)若的终边所在象限是(
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限  2.(2005山东)函数,若,则的所有可能值为
(D)  3.设α、β是第二象限的角,且sinα<sinβ,则下列不等式能成立的是
)  A.cosα<cosβ
B.tanα<tanβ  C.cotα>cotβ
D.secα<secβ    【填空题】  4.化简=_________.  5.已知sinα+cosα=,那么角α是第_______象限的角.  6.已知扇形的周长为20,当扇形的半径r=_____时,扇形的面积最大,面积的最大值等于________;练习简答:1-3.DBA;   3.A与D互斥,B与C等价,则只要判断A与D对错即可.利用单位圆或特殊值法,易知选A.
  4.==|sin4-cos4|=sin4-cos4.  5.两边平方得1+2sinαcosα=,∴sinαcosα=-<0.∴α是第二或第四象限角.  6.当时面积最大,最大值为25    【解答题】  7.已知,,求的范围。
解:设2α-β=A(α+β)+B(α-β),(A,B为待定系数),则2α-β=(A+B)α+(A-B)β。比较两边的系数得A=,B=;∴2α-β=(α+β)+(α-β),从而可求得-π<2α-β<π/6。
思维点拨:解决此类问题要用待定系数法,千万不能先由条件得出α、β的范围,再求2α-β的范围比实际范围要大。  8.已知,求
(1)的值;
(2)的值。
解:(1)法一:由已知sinα=2cosα,∴原式=;
法二:∵,∴cosα≠0,∴原式==。
提炼方法:关于的齐次式的一般处理方法。  9.(1)已知,求的值。  (2)  解:(1)由已知得,所以是方程的两根,而思维点拨:常用关系,则在解题中的作用。   (2)原式=  当n为奇数时,设,  则原式=  =。  当n为偶数时,设,同理可得原式=0。  10. 求证:证明:左边=右边=所以原等式成立  11.(1)已知,求的值。
(2)已知θ∈(0,π),且sinθ,cosθ是关于x的方程 5x2-x+m=0的根,求sin3θ+cos3θ和tanθ的值.
解:(1)条件中的表示10条不同终边的角,这10条终边分成5组,每组互为反向延长线,余弦值的和为零.∴f(1)+f(2)+...+f(2004)= f(1)+f(2)+...+f(4)+f(5)+f(6)+ ... f(2004)=f(1)+f(2)+f(3)+f(4) (2)由韦达定理得:
①由(sinθ+cosθ)2=1+2sinθcosθ得∴,Sin3θ+xos3θ=(sinθ+cosθ)(sin2θ-sinθcosθ+cos2θ)=(sinθ+cosθ)(1-sinθcosθ)=又0<θ<π,sinθcosθ<0,∴sinθ>0,cosθ<0sinθ-cosθ=.
【探索题】是否存在α、β,α∈(-,),β∈(0,π)使等式sin(3π-α)=cos(-β),cos(-α)=-cos(π+β)同时成立?若存在,求出α、β的值;若不存在,请说明理由.
解:由条件得
   ①2+②2得sin2α+3cos2α=2,∴cos2α=.  ∵α∈(-,),∴α=或α=-.  将α=代入②得cosβ=.又β∈(0,π),  ∴β=,代入①可知,符合.  将α=-代入②得β=,代入①可知,不符合.  综上可知α=,β=.  备选题:已知sinα是方程5x2+7x-6=0的根,且,求的值.  解:解方程5x2+7x-6=0得,x1=-2(舍),x1=.   ∴所求式=1+tan2α=???????? 永久免费组卷搜题网 永久免费组卷搜题网
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