我还想问一个小问题
在沪江关注考试英语的沪友wz遇到了一个关于英语四级的疑惑，已有7人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述：
日本能考英语6级吗？能考的话去日本考也行，还有中国的4，6级每年一次？那还能考点别的什么能证明自己的英语能力呢？和6级差不多的最好，雅思太难了不好弄
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知识点相关讲解
好象没听说这边能考
—— hycjh153
四,六级应该是中国的吧....日本应该不会有..
况且,考过了四,六级并不能代表什么吧(纯属个人感觉,不同意的莫怪)
个人感觉四,六级害惨了不少中国学生,虽然不能否认它有一定的积极作用.
—— 百里之源
4、6级好象是在中国才有的，是每年两次，6月份和12月份，时间都基本上是在下旬。日本的就不清楚了。
—— lincie
四六级是中国特色...
—— 狂爱Mika
四六级是中国的考试。日本怎么会有，过了四六级真的不能说明什么问题。就算过了专八也不能说明你的英语水平很高。关键是做到交流没问题。
—— 上官欧阳
如果在日本考的话，没有必要考4，6级啊，还是去考一些国际性比较有用。
—— yuyi_0203
四六级是中国大陆才有的考试.
—— cryetenal
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六级 CET-6
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单词及词组听写
京公网安备号我是一个大专生,请问我有必要过英语四级吗?_百度作业帮
我是一个大专生,请问我有必要过英语四级吗?
教育部门倒是没有规定要大专生非得考取英语四级证才能毕业只是考取了英语四级证之后 对于你的就业问题会有很大帮助像楼下说的也对 但是就算就业后不涉及到英语的行业有的时候也会用到所以 在下认为还是考到好一点 况且说不定对以后的升迁还有帮助
很有必要，有的学校不过四级不发毕业证，还有以后的继续教育，找工作这种证件乱飞的年代……
这要看个人情况。应该不是英语专业的吧？以后不从事英语这一行，不考没有太大的问题。不过，要是进入一些比较好的单位，一些证书就成了门槛，不管你以后工作中要不要用。
没有必要````大专生考的是英语A、B级````英语专业至少要A级，非英语专业的B级！我是今年毕业了，就是这样~！
原则上没有要求，但是如果能过最好，对以后找工作有很大好处，现在四级都不稀罕了，好多单位四级是正常要求，能过六级更好了
必不必要就的看你了，不过现在工作，人家第一要求是本科，而不是什么四级，有了本科才看你有没有4级证！不过有了四级总比没有四级好，我要是你能拿什么证我就拿什么证！多多益善
没有必要````
那要看你学的什么专业,什么秘书,旅游,管理,贸易,,,,大多都要过四级,但是最起码要过三级,过了才拿毕业证.
您可能关注的推广回答者：大二学渣路过~
本人不才，四级485（好像是），六级好像也差不多。（但六级其实就没有四级时候那么惊险了，心里清楚水平应该已经过了，实际分数只是一个运气问题）但是我觉得我比上边的女生更有资格回答这个问题，因为我高考英语96分，而且是正常发挥，全班稳定倒数5名。我想有体会的人都懂，就是在英语上死过的人，反过来把英语学出点儿样子，相比那些英语一贯好的人，意义完全不同。因为英语一贯好的同学，根本上就不能体会我们这种偏科理工男面对英语时候的困境好么！背单词，坚持不下去啊！阅读，读不懂啊！满篇生词啊！听力的感觉，永远是一阵飓风吹过，什么也没有留下的感觉。。。说实话广为流传的方法里面有很多误区，我有时间的话后面会一一解释。好了，废话少说，下面开始说怎么做。我给两套做法，你就当是安装一个软件，一个是完整版，一个是精简版。具体用哪个根据自身能力和目标来定，能力低的和目标高的，选完整版。由于完整版三个月肯定是不够的，下面先说精简版：=====================================================================精简版首先你需要做一个心理准备，接下来的一个月，你的所有精力就在一个目标上，通过考试。你需要的材料：一本四级历年真题（10套够了），附听力材料，足够了，你没时间啃单词书。然后，每两天做一套题，从新往旧做（可以保留一套最新的，最后当模拟卷用），不做听力，写作文，15选10不高兴可以不做。不掐表，但是要求找一个整块的时间，完整的做下来，不要做一篇歇一会儿，更不要中途查词典。在这一套题两天的时间中，第一天做题，更正答案，然后把卷面上的生词（包括题目、提示语、任何在卷面上的词）用marker画出来，标出意思；第二天把这些单词背下来，把作文和翻译给你的英语老师替你更正，回来改（此处要求动笔，只听别人说一遍心里感觉懂了是没有用的）。做完10套，用20天，这个工作坚持下来你会越做越轻松，因为卷面上的词总是反复出现，你需要背的词会越来越少。此时你已经用最少的力，做了最有效率的功了，而且已经和之前大不一样。剩下十天，用6到8天做听力，每天两套，不高兴可以做一套。做完之后把没听出来的地方反复听，直到听出来为止，要明白自己每一处为什么错，实在不明白的，去问老师或者大牛。我不记得四级听力里面有没有听写，有的话写不出来可以放一放，顺其自然~ 这几天里，不做听力的时候，把当天做的那套听力MP3放在手机里，从醒来到睡觉十多个小时反复循环听，如果听腻了，用调速器调到1.5倍速，继续。稍微解释一下前面的做法，背单词，这个方法的重点在于：短期突击、在语境中记忆和只记最精简词频最高的部分。短期是因为你的意志力是有限的，把战线拖长根本坚持不下来；后面两条是让你背的工作量最少、以及尽早吃到甜头，对于英语不好的人，自信很重要。而先做阅读和写作，后做听力是因为，人的 阅读词汇量&听力词汇量&口语词汇量&写作词汇量，阅读词汇量上去之后会带动听力变好，而且做听力感觉很重要，几天不做水平就可能回落，所以放在后面是最科学的。最后的几天里，你可以掐表做一套模拟题，找找感觉，哪里感觉薄弱可以重点补一补，不用太注重结果，因为你要知道，实际判卷给的分数是很扯淡的，可能因为各种因素飘动，要相信自己，这样的训练坚持下来，过一个四级绝对是足够的。=====================================================================隔壁邻居装修，我这是伴着冲击钻的声音在敲字儿的，要是语无伦次大家见谅。声明一点东西，我之前考的时候好像和现在的卷子题型上面有改动，可能有所出入。首先，我是阅读派的，不是听力派的，这个看的是个人风格，我觉得阅读更好提高，但是好像现在阅读分值比重又提高了，我不清楚。再一点就是我之前之所以这么答是因为题主当时只有一个月了，所以我给出“背卷面上的生词”这样的方法，这时候你非要扔给题主一本单词书我只能呵呵。假如题主告诉我现在他只有十天了，迫切需要过，我会告诉他，找个老司机带一带。找几个过了六级的发动学渣请他们吃顿饭，给他们再报一次名，请再他们考一次，你会容易很多。下面说正题，所谓完整版，就是找一个一块的时间把听力和单词做一次系统的训练，这对于以后的各种国内英语考试（专八除外啊），都会有一定的帮助。先说，单词方面，单词我觉得重点的原则还是一个短时间原则，不能把战线拖得太长，意志力是最大的问题。推荐下面这本：我建议这本主要是，因为这是按词频走的，你会把最重要的词先记住，而且还有一个好处是，万一你没坚持下来，还可以安慰自己后面没背的不重要，这可以鼓舞考场士气。我建议这本主要是，因为这是按词频走的，你会把最重要的词先记住，而且还有一个好处是，万一你没坚持下来，还可以安慰自己后面没背的不重要，这可以鼓舞考场士气。我的建议是按照记忆曲线，在第1、2、4、7天重复背四遍，这样基本上就记得很牢了。在此之前，我们需要先列一个表格。大概就像这样：——————————————————————————————————日期
X月7日—————————————————————————————————— （空）|
list9&10 | list10&11| list11&12—————————————————————————————————— （空）
list9&10 |
list10&11—————————————————————————————————— （空）
list7&8 —————————————————————————————————— （空）
——————————————————————————————————
此后类推，每天八个list，看起来多，但其实负担没有想到的那么大，因为大多数都是你之前背过的了。这样单词书好像是30个list，理论上21天可以背完。但是，这个理论值是需要修正的。修正方法是这样的：前面的词频高的list像在词频在9以上的词汇，你大多是认识的或者看起来很眼熟的，背起来特别轻松，但是越往后面生词越来越多，就越困难。所以要事先调整，建议如下：词频≥13 以4个list为一个单位词频≥11
以3个list为一个单位 词频≥9
以2个list为一个单位
以1个list为一个单位词频≤3
可以看心情选择不背当然这个按个人情况可以自由调节，注意三个点：1.一切准备工作在开始做好，一旦决定了计划就义无返顾的去实施，不要觉得太辛苦临时缩减计划什么的；2.在定计划的过程中，总的时间控制在15到20天是不错的，千万不要太长了，男人啊，总是容易高估自己在时间上的意志力；3.上面表格里”日期“一栏真的要写日期，不要写”第一天“”第二天“什么的。因为你一实施的时候会想打退堂鼓，今天的没背完，拖到明天好了~ 或者小朋友叫着出去玩儿，明天再背好了~ 这样是没有用的！写好了固定的日期，你就会有一种”今天一天没背完，整个计划就全崩了“的感觉，有一种之前的努力都付诸东流的感觉，这也会督促你完成每天的进度。单词的事情到此为止。=====================================================================下面说说听力，其实前面已经说的差不多了，这里就补充一点点。其实我的重点还是在词汇和语速上，词汇方面，其实我们对听力词汇量和阅读词汇量的要求是天壤之别的，也许你没感觉，但是大多你看见认识的词听见之后就是耳边风。原因在于，我们对于大多数单词的条件反射是从 声音--拼写--意思 的过程，而不是 声音--意思 这个直接的过程，证据就是：你在做听力的时候，经常出现听到一个词之后，脑海里开始闪过这个单词的拼写，有没有？但是呢，也不是所有的词都是这样，当我们听到 HOW ARE YOU 的时候显然是直接想到意思的。所以我们要做的，就是把大量的句子、短语、词汇达成 声音--意思 的简单反射，像听到 HOW ARE YOU 一样。要达到这个水平，首先你要对这个词比较熟悉，也就是前面背单词打的基础，接下来就只能像我前面说的反复听了。对于语速方面，听力是向下兼容的，就是说，在同等词汇难度下，能听懂语速快的段落，就肯定能听懂语速放慢之后的效果，反之则不行。所以练习的方法就是，贵在精而不在多，这里不是说数量不重要，而是没有听到一定熟练度的练习量没有意义。很多人所谓的练听力就是，拿过来听力材料，听，然后做一遍，在对下答案，完了。这样就不是很得要领，所以方法上应该是，抓住一篇就反复听，听完一倍速听1.5倍速，直到听着这份材料能确切听清听明白每一个词的意思，并且能同时跟读出来，为止。这样的训练下来，再回去考试听那个语速的听力，即使在考场的紧张状态下也会觉得非常容易，因为习惯了快语速之后在听慢语速会不耐烦的你造吗~=====================================================================行，到此为止吧，完。
更新：下面有同学说我当年用的这2本书后来经过改版，已经没有按字母顺序的索引了，变得不太好用，我又去书店看了一下，选了2种也能起到同样效果的，供大家参考用什么书不重要，关键是内涵里的方法，如果大家自己选书，达到以下要求的都可以用：1.书名有“四级”、“六级”字样的，这是服务于四六级的，不会过深过浅2.书名有“分频”字样的，这个是关键，在用分频词典查词时，如果知道是高频词，记得也会注意点吧3.书后必须附有字母顺序的索引，这样才能当词典用4.最好是名牌成系列的参考书中的一部下面是我在书店看的几种，都符合上面的要求，大家自己选的时候也按上面要求就行：和===================================以下是原贴====================================＝＝＝最后面更新了作题技巧和一些体会＝＝＝谢不邀。来知乎这么久，每天刷知乎5小时以上，终于看到自己可答的题了。先亮分：机械专业，英语四级573，六级623，四级复习了一个月，做了一本真题，六级只背了70%单词，没做真题。当然成绩不说明问题，而且700多分标准分换算成百分制，差距很小。我的回答跟目前看到的所有答案都有本质区别，其他答案属于英语学习能手讲经验，我的答案完全是学渣短期速成逆袭。并且已经在我的本科学习做过多次大礼堂推广，反响热烈，专治学渣四级，操作性极强，废话少说，开始答题（如果嫌长可以只看黑体）：时间只有一个月，四六级考试在校大学生才能参加，先预设题主是大学一、二年级的学生，要正常上课，只有课余备考英语。1.首先要知道，四六级考试有35%都是听力如果像一般学生那样先拿本单词书背背，早上读读课文，考前一个周六做2份真题，真题里的送的mp3又嫌痛苦不好好听，那基本这次考试你很悬了。很少有人知道的是同样程度的2个学生，花同样的努力，阅读能力很难提高，而听力却可以短期快速提升。因为阅读需要至少词汇、语法、英美文化知识和逻辑能力四大支撑，这四项都不是短期可以提高的，听力却不同，四六级听力基本就是考查对关键词（包括一些否定词、时间词、习惯用语词）的敏感程度，所听到的词汇都是一般学生已经熟知的，只是没有建立与听觉的联系。因为这些原因，同样努力的2个学生，一个复习听力，一个复习阅读，复习听力的可能多得25%~30%的分，复习阅读的，可能只能多得10%那么，如何提高听力题的成绩呢？这个分问题展开来说，就是：如何提高听觉对上述特定关键词的敏感程度呢？答曰：真题录音单曲循环。简单来说就是在空闲的时候，比如上思想政治课时，上下学的路上，闲逛的时候，有意识或无意识地单曲循环一套真题。比如你去食堂排队，可以把听力开着，队伍不动时，就分心听2下。不要小看这种可能当时无意识、无效果的“听噪音”，一套题不过30分钟左右，一上午循环5，6次，加上有的题目句子念很多遍，你已经能像展开一张揉皱的纸一样把能听出来的词全听出来了。还听不出的就是你可以提高的地方。然后！！打开真题解析，对照录音脚本，看那些你听了十几遍都没听出来的到底是什么，然后再做题，这时就是找出题的套路和潜规则了。这35%的听力其实非常好练，如果能每天坚持这样循环一套题+看录音脚本（路上时间需要约2小时，读脚本1小时），到考试那天，你会觉得啊听力读得好慢啊，顺说一句，先看题，后听。当然一般学生可能没法每天都练，基本上能消化十套题左右就很了不起了。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝我估计很少有人把听力说得这么重要的，但它其实就是这么重要，重视听力，是短期通过四级的捷径。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝2.然后给大家介绍我自己发明的快速背单词法，无偿奉献，只求点赞说起背单词，网上攻略汗牛充栋，但你读来读去大牛们都告诉你，背单词这是个苦功夫，不能着急，也没有捷径。要我说，呵呵，捷径一直有，就看你知不知道（好贱……）第一，为考四级背单词不等于增加词汇量，增加词汇量是个苦功夫，但“只背四级试卷上的词”不是。四级试卷大纲有4、5千要求掌握的词汇，想先背完大纲词汇再去做阅读的人，基本上背到一小半就放弃了，而他们背的这一小半呢，有可能出现在试卷上的也就几个而已……那怎么办，时间只有一个月，要做到“只背试卷上会出现的词”，还快速背，怎么办？干货：a,先买一本“分频四级词典”，就是按真题里的原题文本电脑统计的词汇，先是出现5次以上的，大半本，然后是4次的，然后3次，一直到大纲里有，而试卷里从来没出现过的，我当年用的这本：附此之外其他的各种什么周计划、单词卡都不需要，先买到，买到也不是要你开始背，放桌上就好b,买一套做得比较扎实的真题解析，最近10年份为宜，我当年用的这本：除真题以外的其他资料都不需要。如果想买其他的真题，一定要看清楚此真题有没有“阅读题全文翻译”，如果没有，不值得买。好了，2部书买了，怎么快速提高词汇量呢？答曰：代入下列原则做真题：A，真题卷子里遇到的任何“生词”，——只要意思不确认知道，哪怕刚看过，又忘了，也算生词——，都在《分频词典》里查，查到之后，在词典里这个词下面划一条线！！然后把此词的意思抄到真题纸上，只抄意思，会音标的标音标，然后继续阅读！！！B，一套真题做下来，你需要做的仅仅是把生词从《分频词典》里查出，做上标记，然后把汉语意思抄一遍。C，这样做3，4套真题，用大约一周的晚自习时间或是一个周末的自习时间，你会发现！！《分频词典》里有几十个动词、和形容词被划线标记了七八次，他们的意思你也抄了十几次。再继续这么“处理真题”，你会发现，一大厚本《分频词典》，被标记多次的生词只有一二百个，但！！它们都是核心中的核心，是你的词汇水平从高中迈向大学的门槛！！现在，你通过查生词，把他们手工筛选出来了！！这些词不只是常用词！他们是命题人考查你的词汇停留在高中还是大学的标尺！！这些词之所以重要，是因为它们对理解文章起关键作用，并且是你无法推测得出的。而它们的意思你已经抄了很多遍，现在不用背，你已经记住了。D，做完10套题（很可能你的时间/毅力/紧迫感只需要你做四、五套），你会发现最重要的生词通过反复查，你已经“眼熟”了，这时，选个早起的清醒的时间，开始翻《分频词典》，原则是：只看标记过的词典，没标记过的，略过。大纲要求的词汇很多，但相当一部分是基本不会考的，比如各种不常用的名词像什么杨桃之类的，所以简单分频不能说明问题，自己划过的线才最可靠,并且你会发现被划最多的主要是动词和形容词，他们才是传达文意的核心。最多一上午，就能把分频词典过一遍，而且后面那些出现频率1~0的，不看也可以好，上面说的是最直接的方法，下面补充一下为什么不必拿个词汇表去记，因为四级考试的阅读部分，根本不是考你‘写’词，而是考“眼熟”，你只需要大体知道一个词的样子，和联系起它的意思就可以了，所以以“能默写”为目标的背单词费劲很多，而且完全没有必要，按我上面的A－D步骤，很容易就建立印象，快速记词，考完就忘，以无牵挂。3.怎样提高阅读能力走到这一步，请确认做到我上面 的要求。如果做到，那么摆在你面前的应该是一份真题，而这份真题上所有你“不太熟悉”的“生词”，你都抄了意思在旁边。现在回答这个问题：如果你不懂任何语法，但一个句子里所有的单词你都认识，那么你能猜出这个句子的意思吗？严格来说，不能，也不可能。但请回到本题，四级考试阅读的考查重点只是词汇，在“四级考试”的语境下，上面问题的答案基本上就是“能，差不多”。没错，完全按项目2做过的真题，所有的生词你都查过了，意思也写在旁边了，现在在心里把文章翻译一下，看哪里还不懂？有不懂的，请联系一下上下文，猜一猜，然后，再对照“全文翻译”，这样对阅读能力的提高帮助非常大。阅读能力的提升，没有把握，别从语法入手，仅为考试，按我说的来就足够。4.怎样提高写作能力呼，少年，如果你已经读到了这里，那么我再奉献一坨干货，教大家快速提高写作能力。免费公开，只求点赞，答案开始：去网上查写作方法，文章心得也是汗牛充栋，但大家按文章里的方法背了那么多模板，记了那么多例句，怎么到自己写的时候还是be动词写错、表语谓语不分、单复数不对，胡乱搭配呢？呵呵，因为那些方法不对。记、背并不能真正让你理解一个句子的组成，起码短期不行。那怎么办呢？＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝一句话：口译汉语短文！！＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝我当年是直接口译的《新概念英语2》，新1是讲英语字母怎么写，HOW DO YOU　ＤＯ之类小学常用语，新２就到简单的小文了，文章难度与四级作文基本一样，但地道程度就甩各种模板几条街了。打开新２，先别看英语原文，因为都是初中程度的句子，你一看就会。先看汉语翻译，一句一句从汉语向英语口译，口译完，再看英文原文。因为这本的内容很浅显，你有很大机率口译得跟原文差不多，但别大意，最好写下来，跟原文不同的地方，就是你的进步之处！！！做过几篇，你就发现你变牛了，你觉得一个句子，自己的写法可以，书上的写法也可以！！这时你就可以整篇小文地译了，译完，整体对比！！如果你觉得新２比较散，可以口译带汉译的作文范文！那个句子土了点，不过见效快，一个搭配你没真掌握绝对译不出来，想破头再看原文，记忆效果加倍！！！其他的什么临场技术，涂卡技术等，不多说了。还有，准备期间，别听楼上的说什么“定好时间，训练节奏”，那都是学霸show off的学法，我们是提高为主，目的不是做题，想模拟，考前认真一套即可求赞！！ＰＳ，传统复习方法低效之处在于：它们无法把做（阅读）题的经历转化为能力的提高，一篇阅读理解做下来，一般人看得似懂非懂，后面的题也是猜，遇到长难句看看翻译，这样做多少篇都不会有实质的提高，我的办法就是，只要读到不熟的词，就把它的意思抄一遍，并在词典里标记，翻词典只翻有标记的，看完词典，再去重看读过的阅读理解，反复“在阅读中记单词”。同时，很多单词我都认识，但我不会写，因为我知道没必要抄单词达到“会默”的程度。也是中学老师曾经说过，教学的目的有２层，第一层是“再认”，就是给教你个东西，你到别的地方能把它再识别出来；而另一种更高要求是“再现”，就是这个东西学过了，你要能自己在需要的时候写出来。阅读就是考“眼熟”，所以只需要达到“再认”就可以了。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝更新几点：１.所谓“遇到生词就查出来、做标记、然后抄意思在旁边”的精髓是：一个词，不管已经查过多少次，其意思抄过多少次，只要在新做的真题里又遇到时，你还是没法９０%确定它的意思，就仍按“生词”处理，再抄一次，这样，才会出现“一个词的意思抄过十几遍”的结果——因为它高频，并且因为你十几次都没记住。２.有时一个词不是生词，你知道它的意思，全句也没有所谓“生词”，但此句子的意思你猜不出，这时，如果有心，可以再查一次那些核心的动词的意思，一般它有你不认识的“熟词生义”。归纳来说，任给一篇阅读里的一个句子（限于四六级考试），你猜不出它的意思，只有２个可能，一是有“生词”你没抄意思在旁边，二是有“熟词生义”你不知道。解决这２的办法都是查词典，换句话说，词典不是只有生词才查的。我自己做练习时是本着上面的思路，把一篇文章的每句话都搞懂，统篇去把握作者思路的变化，然后才答题的。３.４、６级考试模式基本相同，我自己几乎感觉不出难度上有什么不一致，所以本攻略可以放心大胆地应用于６级，只把相应的书换成六级的就行。４.以前做英语卷，做过的卷就是废纸，但按我的方法，带生词意思的英语卷是宝贝，存放好，经常翻一下，比什么单词本好用多了。单词本离开了语境，不利于建立词形与词义的联系。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝关于作题技巧因为时间太久，记不清楚了，模糊地说几点：１.听力开始听之前，先把题干都读了，对于预判听力内容比较有帮助２.阅读题先读“题干”而不读选项，这是为了方便读文章时有针对性细读，不读选项是防止先入为主造成干扰３.我有一个习惯，就是阅读中遇到任何“大写”的东西，比如人名、机构名、时间、地点，我都圈起来。因为后面的选项基本很容易涉及这些大写的名字指代的东西，圈出后，回头查找很方便４.作文是先写汉语草稿或是腹稿，再翻译成英语。这是按我上面作文捷径的练习方法来的，直接写英语，很容易写２句就写不下去了。５.看带英语字幕的美剧对听力帮助很大，我进入大学后就给自己立了个规矩，电影、电视剧只看双字幕的，并且会注意去看英语字幕的内容说个题外话，长期看美剧我对美音和英音比较敏感，听四级还是六级听力的时候，因为觉得读得太慢，就力争每个词都听出来，那时发现个很有趣的现象，２个朗读的人，一个发的英音，一个发的美音６.接上条，高中学习的英语主要是英国的素材，有很多英式英语里才有的词汇，而四六级考试，包括以后的考研英语，美式英语都占绝大多数，很多过去熟悉的词都不再用了，这点需要注意＝＝＝一点题外话，我还参加过考研英语考试，７２分，分数不算高，但因为近一些，印象印象比较深刻。那时自己研究考研英语阅读理解的“潜规则”，有一个经验就是，除去那些考“主旨”，“拟定标题”的题，考研英语阅读理解的文章段数一定多于每段的题目数（５题），题目的答案一般不需要跨段进行概括，题目的先后一般对应于文章的写作顺序，比较典型的一些题（约占７０%以上）中，基本上是一段一题，不用来回找，一道阅读的第４小题，如果你从第１段里得找到了一个词去选，一般是不对的，应该去文章的最后部分去查根据。而印象中四、六级的阅读是　需要　对全文进行把握的，有时前面说是什么，后面又反驳，这是不同考试的潜规则，追求高分的同学可以自己体会。本文的核心是“重视听力；在阅读中记单词，不背词汇表”，正常考上大学的，以通过四、六级考试为目标，基础再差，完全按我说的办法去复习，消化完十套题，多分些时间，最短２－３周可以轻松通过吧。如果本身属于程度不错的，重本一本的，六百多分很随意。四六级考试经常改革，新题型什么的，但抓住听力、阅读、写作，剩下的随他们去吧。
先简单交代一下我的背景，大学念的是英语系商务英语方向，四六级的分数也都不低，并且在准备四六级的时候自己琢磨出了一套学习方法，对于之后的中高口，BEC中高级，包括英语专业四级八级以及雅思考试都有一定程度上的帮助。首先要说的是四六级真的非常简单，并不需要任何心里负担，准备大约2个月的碎片时间加以准备，一定是可以通过的。但如果真的有额外精力的话，建议不妨可以多抽出一些时间在准备四六级上，因为这对于将来想进一步提高英语水平是可以打下不错基础的。在我这几年的英语学习过程中，发现了四六级考试根本完全是base在词汇量上的一门考试。换言之，几乎完全不考验对于词汇用法的熟知程度以及辨识程度，因此本文将会大篇幅地来分享我个人的一些对于英语词汇简单的效率记忆方法。-词汇:以四级为例，当时我的做法是随便买上一本词汇书，新东方的红宝或者星火的都不错。我当时用的是新东方的绿宝乱序版，按照词汇书本身的list分布，把自己第一眼看了就不认识的词tag出来，再抽时间输入excel，胡乱编辑成了一本手册的版式（自己琢磨一下excel的排版，你也可以）基本就是这样的格式了，打印出来之后可以从中间装订就成了一本小手册了，并且这本小手册上记得完全是为你私人订制完全属于你的陌生词。这本小册子你就可以带在身边，无聊的课就可以拿出来翻一翻，并不要求要背出来，只求混个眼熟。（相信我，这在后面的真题练习很有帮助）于是我还如法炮制了配套的练习册，看英文写中文的这一种，之所以这样的做法是因为四六级考试实在太简单了，基本不考验对于词性的认知以及辨识，只要你认识就好。可以多去打印几张，无聊的马哲课就可以拿出来随手填一填，这样你就能知道哪些词你还不认识，对于那些已经完全熟悉的词就可以用铅笔在之前的背诵手册上淡淡地划上一条删除线，这样的做法是为了在看其他单词时，你的目光也会偶尔扫过这些单词，更加加深印象。后面就进入到真题部分了，买上一本真题（个人真的很喜欢星火，答案详解真的很全面），另外准备一本小本子作为答题本，把听力阅读这些客观选择题的答案都写在这本小本子上，不要直接写在真题的册子上，因为以后还要再做一次的。上手抛开听力不谈，闷头就开始做阅读吧。我考四级时是4篇阅读，据说现在改革了，具体也不祥。反正那会儿看了沪江上的一些指南，说是一定要掐着时间来完成阅读，在我看来完全没必要，你单词都不识几个，还是先以增加词汇量为主。我当时的做法就是一开始的阅读练习完全不理会正确率，也不去练习那些所谓的看题回到文中找答案的那些阅读skill，这些是距离考试只有一周时冲刺要做的工作。我把每一篇阅读都仔仔细细地当作是精读来完成，看到不认识的词就划出来，通篇看完之后再统一用字典查，然后再整理记录在活页纸上，记住不要写在卷面上，因为以后真题肯定还是要再做一遍的。这样的话，十年真题全完成一遍之后，应该就又会有一叠私人定制的生词册了。放心，这叠生词册上的生词是一定会和你之前整理打印的那本生词册重合的。你甚至会好几次看到某个词都会发出:“咦你怎么在这里”的感叹。而且在阅读上下文的帮助下，记忆单词相对会容易一些。我那时睡前做完阅读后，第二天起床竟奇迹般地全都背出了那些词，也是神奇得不行~- 听力四六级考试中，除去阅读占比最重的一定就是听力了。由于我可能真的听力基础比较好，在听力部分失分很少，也并没下太大功夫，所以以下部分的建议参考价值可能并不是很大。但是我一定会做的工作就是和阅读一样，先将答案写在别的本子上，做完听力对完答案后就会去看后面的听力原文，和阅读一样，tag出生词并加以整理。随后时间有富裕的话一定会是再听一遍的。- 作文我个人复习作文的做法就是用一到两周的时间，把十年真题的作文题逐篇写一遍，随后再利用早上或睡前朗读我认为写得好的范文，必要时背一些万金油结构和句式。如果不求高分的话，这样也就足够了。- 考前一至两周这时候要做的就是把真题再拿出来，严格按照考试的时间把卷子从头到尾做一篇并且核对正确率。这时的正确率和你真正考试时的应该出入也就不会很大了。另外，留出一套和本次考试最接近的真题，完全做一次考场模拟。其实也就是提前心里有个底。以上就是我个人准备四六级的方法了，还是词汇在手，四六级我有。大家其实也不用完全效仿我的做法，一定要在实践过程中总结出对自己最有用最高效的学习方法。下架学姐在此为大家种下一棵小树苗，是否能借此乘凉就要看大家如何灌溉咯~纯手机码字写完后真是呼出一口浊气。毕业半年来偶尔也会怀念大学时期的努力，希望童鞋们一定要好好珍惜你们的学生时代！毕业后就知道这么好的时光一定是一去不复返了的。
走在接纳与反思的边缘。}