（22分）如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据。（重..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！问题人评价，难度：0%（22分）如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据。（重力加速度g＝10m/s2）求：（1）斜面的倾角?；（2）物体与水平面之间的动摩擦因数?；（3）AB与BC的长度之比。马上分享给朋友：答案 点击查看答案解释点击查看解释相关试题如图所示,物体从高为h的斜面上的A点由静止滑下,在水平面的B点静止.如图所示,物体从高为h的斜面上的A点由静止滑下,在水平面的B点静止,A到B的水平距离为S.求：物体与接触面之间的动摩擦因数.（已知斜面体和水_百度作业帮
如图所示,物体从高为h的斜面上的A点由静止滑下,在水平面的B点静止.如图所示,物体从高为h的斜面上的A点由静止滑下,在水平面的B点静止,A到B的水平距离为S.求：物体与接触面之间的动摩擦因数.（已知斜面体和水平面都是同种材料做成,角度未知）
设物体质量为m,由能量守恒可得mgh=umgs,得u=h/s
设物体质量为m，由能量守恒可得mgh=umgs，得u=h/s
重力做功：mgh在斜面上摩擦力做功：-μmgcosθ*h/sinθ=-μmgh/tanθ在水平面上摩擦力做功：-μmg(s-h/tanθ)所以摩擦力做总功：-μmgs根据动能定理：mgh-μmgs=0，则μ=h/s
不需要知道角度的，因为无关，你可以试试大胆的尝试做做你会的得到你哥以后很有用的结论但前提是接触面处处摩擦系数相同期待你的小兴奋如图所示，固定光滑斜面的倾角为30°，有一质量m=2.0kg的物体，由静止开始从斜面的顶端A滑至底端B，然后又在水平面上滑行一段距离后停下．若A点距离水平面的高度h=5.0m，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.5，g取10m/s2，求：（1）物体由A滑到B所经历的时间t；（2）物体在水平地面上还能滑行多远？（不计斜面和地面接触处的能量损耗）查看本题解析需要登录您可以：（1）免费查看更多试题解析（2）查阅百万海量试题和试卷推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差当前位置：
＞＞＞如图所示，在光滑水平面AB上，水平恒力F推动质量为1kg的物体从A点..
如图所示，在光滑水平面AB上，水平恒力F推动质量为1kg的物体从A点由静止开始作匀加速直线运动，物体到达B点时撤去F，接着又冲上光滑斜面（设经过B点前后速度大小不变，最高能到达C点，用速度传感器测量物体的瞬时速度，表中记录了部分测量数据，（g=10m/s2）求：
…（1）恒力F的大小；（2）斜面的倾角；（3）t=2.1s时物体的速度．
题型：问答题难度：中档来源：不详
（1）（2）有表格可知，物块在水平面上做匀加速直线运动，在斜面上做匀减速直线运动．由a=v-v0t，可求得加速运动的加速度a1和减速运动的加速度a2．a1=0.4-00.2m/s2=2m/s2；&&&&&&&&a2=2-30.2m/s2=-5m/s2．由牛顿第二定律得：F=ma1；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&-mgsinθ=ma2；&&&&&&&&&&&&&&&&&&求解得：F=2N；&&&&&&&&&&& θ=30°&&&&&（3）由表格可判断t=2.8s时速度减为0．设加速运动时间为t1，减速运动时间为t2，可列式：a1t1=a2t2；&&&&t1+t2=2.8s，求解得：t1=2s，t2=0.8s．最大速度为：vmax=a1t1=4m/s则2.1s时的速度为：v=vmax+a2（t'-t1）=4-5×（2.1-2.0）m/s=3.5m/s答：（1）恒力F的大小为2N；（2）斜面的倾角30°；（3）t=2.1s时物体的速度3.5m/s．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，在光滑水平面AB上，水平恒力F推动质量为1kg的物体从A点..”主要考查你对&&匀变速直线运动的速度与时间的关系，牛顿第二定律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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匀变速直线运动的速度与时间的关系牛顿第二定律
匀变速直线运动：
物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动。也可定义为：沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动。匀变速直线运动的速度公式：
Vt=V0+at。
公式说明：
速度公式是匀变速直线运动速度的一般表示形式。它所表明瞬时速度与时刻t的对应关系。
通常取初速度v0方向为正方向，加速度a可正可负（正、负表示方向），在匀变速直线运动中a恒定。①当a与v0同方向时，a＞0表明物体的速度随时间均匀增加，如下左图。②当a与v0反方向时，a＜0表明物体的速度随时间均匀减少，如下右图。
&&&&&&&&& 3.&&&&& 速度图象是对速度公式的直观体现．图象斜率表示加速度，图象与时间轴所围的面积表示位移。
&&&&&&&& 内容：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，表达式F=kma。在国际单位制中，k=1，上式简化为F合=ma。牛顿这个单位就是根据牛顿第二定律定义的：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫做1N（kg·m/s2=N）。对牛顿第二定律的理解：①模型性牛顿第二定律的研究对象只能是质点模型或可看成质点模型的物体。②因果性力是产生加速度的原因，质量是物体惯性大小的量度，物体的加速度是力这一外因和质量这一内因共同作用的结果。③矢量性合外力的方向决定了加速度的方向，合外力方向变，加速度方向变，加速度方向与合外力方向一致。其实牛顿第二定律的表达形式就是矢量式。④瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系，它们同生、同灭、同变化。⑤同一性（同体性）中各物理量均指同一个研究对象。因此应用牛顿第二定律解题时，首先要处理好的问题是研究对象的选择与确定。⑥相对性在中，a是相对于惯性系的而不是相对于非惯性系的，即a是相对于没有加速度参照系的。⑦独立性F合产生的加速度a是物体的总加速度，根据矢量的合成与分解，则有物体在x方向的加速度ax；物体在y方向的合外力产生y方向的加速度ay。牛顿第二定律分量式为：。⑧局限性（适用范围）牛顿第二定律只能解决物体的低速运动问题，不能解决物体的高速运动问题，只适用于宏观物体，不适用与微观粒子。牛顿第二定律的应用： 1．应用牛顿第二定律解题的步骤： (1)明确研究对象。可以以某一个质点作为研究对象，也可以以几个质点组成的质点组作为研究对象。设每个质点的质量为mi，对应的加速度为ai，则有：F合=对这个结论可以这样理解：先分别以质点组中的每个质点为研究对象用牛顿第二定律：，将以上各式等号左、右分别相加，其中左边所有力中，凡属于系统内力的，总是成对出现并且大小相等方向相反，其矢量和必为零，所以最后得到的是该质点组所受的所有外力之和，即合外力F。。 (2)对研究对象进行受力分析，同时还应该分析研究对象的运动情况(包括速度、加速度)，并把速度、加速度的方向在受力图旁边表示出来。 (3)若研究对象在不共线的两个力作用下做加速运动，一般用平行四边形定则(或三角形定则)解题；若研究对象在不共线的三个或三个以上的力作用下做加速运动，一般用正交分解法解题(注意灵活选取坐标轴的方向，既可以分解力，也可以分解加速度)。 (4)当研究对象在研究过程的小同阶段受力情况有变化时，那就必须分阶段进行受力分析，分阶段列方程求解。2．两种分析动力学问题的方法： (1)合成法分析动力学问题若物体只受两个力作用而产生加速度时，根据牛顿第二定律可知，利用平行四边形定则求出的两个力的合力方向就是加速度方向。特别是两个力互相垂直或相等时，应用力的合成法比较简单。 (2)正交分解法分析动力学问题当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时，常用正交分解法解题。通常是分解力，但在有些情况下分解加速度更简单。 ①分解力：一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解，则：(沿加速度方向)，(垂直于加速度方向)。 ②分解加速度：当物体受到的力相互垂直时，沿这两个相互垂直的方向分解加速度，再应用牛顿第二定律列方程求解，有时更简单。具体问题中要分解力还是分解加速度需要具体分析，要以尽量减少被分解的量，尽量不分解待求的量为原则。3．应用牛顿第二定律解决的两类问题： (1)已知物体的受力情况，求解物体的运动情况解这类题目，一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度，再根据物体的初始条件，应用运动学公式，求出物体运动的情况，即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹。流程图如下： (2)已知物体的运动情况，求解物体的受力情况解这类题目，一般是应用运动学公式求出物体的加速度，再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力，进而求出物体所受的其他外力。流程图如下：可以看出，在这两类基本问题中，应用到牛顿第二定律和运动学公式，而它们中间联系的纽带是加速度，所以求解这两类问题必须先求解物体的加速度。知识扩展：1.惯性系与非惯性系：牛顿运动定律成立的参考系，称为惯性参考系，简称惯性系。牛顿运动定律不成立的参考系，称为非惯性系。 2．关于a、△v、v与F的关系 (1)a与F有必然的瞬时的关系F为0，则a为0； F不为0，则a不为0，且大小为a=F/m。F改变，则a 立即改变，a和F之间是瞬时的对应关系，同时存在，同时消失．同时改变。 (2)△v(速度的改变量)与F有必然的但不是瞬时的联系 F为0，则△v为0；F不,0，并不能说明△v就一定不为0，因为，F不为0，而t=0，则△v=0，物体受合外力作用要有一段时间的积累，才能使速度改变。 (3)v(瞬时速度)与F无必然的联系 F为0时，物体可做匀速直线运动，v不为0；F不为0时，v可以为0，例如竖直上抛到达最高点时。
发现相似题
与“如图所示，在光滑水平面AB上，水平恒力F推动质量为1kg的物体从A点..”考查相似的试题有：
229428237910249585267822238892293124如图所示,一个带正电的物体m,由静止开始从斜面上A点下滑,滑到水平面BC上的D点停下来.已知物体与斜面及水平面间的动摩擦因数相同,不计物体经过B处时的机械能损失.现在ABC所在空间加竖直向下的匀强电场,再次让_百度作业帮
如图所示,一个带正电的物体m,由静止开始从斜面上A点下滑,滑到水平面BC上的D点停下来.已知物体与斜面及水平面间的动摩擦因数相同,不计物体经过B处时的机械能损失.现在ABC所在空间加竖直向下的匀强电场,再次让物体m由A点静止开始下滑,结果物体在水平面上的D&点停下来.则以下说法正确的是A．D&点一定在D点左侧B．D&点可能在D点右侧C．D&点一定与D点重合D．无法确定D&点在D点左侧还是右侧我想问为什么选C
你试试用能量守恒定理,列出两个图的等式,注意第二个由于电场作用摩擦力有变化,然后把一图的势能带入二图,用系数待定法就知道距离相同,即重合,有点繁琐,耐心把第一步的能量守恒分析好就OK了 ,不对或者别的什么就百度HI M我
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